梦江南作文文化传承热选【范例8篇】

梦江南作文文化传承【第一篇】

这个暑假，除了在西安感受了中国历史之美，也去延安走了一趟红色之旅。在陕北，安塞腰鼓是一大特色，20xx年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产。

在枣园，有一个自发的民间团队为游客们表演陕北信天游和安塞腰鼓，高亢响亮的歌声和豪迈粗犷、刚劲奔放的安塞腰鼓是一种听觉的满足和一场视觉盛宴。

在黄土高原上想起一句句信天游也不足为奇，但对于我们含蓄的南方人而言，那是闻所未闻。“我低头，向山沟，追逐流失的岁月……”这一句句简单的词唱成歌，还真给人一种荡气回肠的感觉，追逐岁月，去完成那些梦想，陕北信天游唱出了陕北劳动人民的精神、思想与情感，简单易懂，表达陕北人民对家乡的热爱，对美好生活的向往。

听完信天游，便是那气势磅礴的安塞腰鼓，伴随着鼓声，打鼓者时如蜻蜓点水，时如野马奔腾，时如猛虎生威……舞动着的红绸缎就如火光一般燃烧着陕北人民的热情豪迈。虽然只有几个人表演，但已经可以想象到几百人一起打鼓的壮观场面，整个黄土高原回想着鼓声，燃烧着每个人的激情。

安塞腰鼓展现了陕北人民的'一腔热血，它的浑厚雄壮、威猛刚烈、粗犷豪放让它成为陕北民间艺术中独特而具有代表性的艺术形式，虽然它被称为“天下第一鼓”，但它仍需要我们去传承这些特色文化，让更多人看到，而不是只能在视频里感受。一方水土养一方人，安塞腰鼓是黄河文化的组成部分，是陕北汉子粗犷豪迈的体现，它独特的民族风格和地域特色，有让我们传承的价值和意义。

中国的每一种文化都独具魅力，我们要继承那种热爱生活、乐观积极的民族精神。传承民族文化，继承民族精神，是我们每个人的责任！

梦江南作文文化传承【第二篇】

诵读经典，传扬文化。经典诵读课程既能在不断的朗诵中锻炼学生的普通话能力，更能让他们接受中华优秀传统文化的熏陶。下面是关于传承文化经典诗朗诵稿的内容，欢迎阅读！传承文化经典诗朗诵稿。

（男）天地变化，圣人效之；河出图，洛出书，圣人则之。

（女）在天成象，在地成形，我们的文字是象形文字，是天地的语言。我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。

（男）很久很久以前，我们读《易》。

（齐）《象》曰：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

（男）很久很久以前，我们读《诗》。

（齐）关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

（女）很久很久以前，我们读《道德经》。

（齐）人法地，地法天，天法道，道法自然。

（女）很久以前，我们读《论语》，聆听至圣先师的教诲。

（齐）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

（男）值得庆幸的是，今天，在中国的大江南北，在世界各地有华人的地方，涌现出诵读中华经典的热潮。中华民族的复兴，首先必定是中华传统文化的复兴。

（女）珍贵的东西，我们弄丢了。在沮丧中，我们没有停止我们的寻找。我们找了很久很久。今天，我们终于找到了。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。

（男）承前是为了启后，（女）继往是为了开来。

（男、女）现在，我们诵读中华经典，以传承圣贤们的思想，实现中华民族的伟大复兴。

传承文化经典诗朗诵稿。

一、开场白。

主持人a：中华文明，源远流长，主持人b：齐风韶韵，流传四方。

主持人a：灿烂的文化丰盈着我们的童年，主持人b：沁人的书香浸润着我们的成长。

主持人a：我国历来被称为诗的国度，自诗经开始，中国古典诗文一直洋溢着独具魅力的灵性风韵。唐诗更是古典诗歌发展的高峰。

主持人b：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尤其是李白的绝世才华，他豪放飘逸的气质，把诗写得行云流水而又变幻莫测，情财飘逸隽永，美如清水荚蓉。现在请听李白的《古风》。

二、感受经典的魅力。

诗歌朗诵。

古风。

唐李白。

孤兰生幽园，众草共芜没。

虽照阳春晖，复悲高秋月。

飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。

若无清风吹，香气为谁发。

主持人a：下面请听朗诵《兰》。

兰

明陈汝言。

兰生深山中，馥馥吐幽香。

偶为世人赏，移之置高堂。

雨露失天时，根株离本乡。

虽承爱护力，长养非其方。

冬寒霜雪零，绿叶恐雕伤。

何如在林壑，时至还自芳。

主持人b：名著不仅具有不朽的本质，而且是我们人生旅途中必不可少的伴侣与慰籍。名著是怎样伴我成长的呢？请聆听《论语》同我行。

见义不为，无勇也。——《为政》。

成事不说，遂事不谏，既往不咎。——《八佾》。

学而不思则罔，思而不学则殆。

知之为知之，不知为不知，是知也。

温故而知新，可以为师矣。

主持人a：《论语》中的“孝敬之道”，塑造着我们高尚的灵魂，它的“智慧之道”，启迪着我们的思维，它的“治世之道”教会了我们仁爱，书籍是这样的神奇！同学们还给我们带来了有趣的经典故事呢！

学生1：《孔融让梨》。

学生2：《凿壁借光》。

主持人b：经典名著的博大精深，真令人回味无穷。

主持人a：走进经典，我们走进生活的四季。

主持人b：走进经典，我们走进人生的四季。

主持人a：底蕴深厚的《老子》可吟读，可朗诵，主持人b：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌，与大自然相融合。

主持人a：草木为了感激春的到来——吐露新芽；

主持人b：鲜花为了感激夏的到来——竞相开放；

主持人a：硕果为了感激秋的到来——挂满枝头；

合：我们为了感激经典——今天在此展示自己。

古代，有个叫孟信的人，被罢免了官职以后，家里很穷，甚至连吃的东西都没有了。一天，家里人趁孟信外出把家里仅有的一头病牛卖了，来换粮食。孟信回家后发现病牛被卖了，就把家里人打了一顿，还去把病牛要了回来，他对买主说这是病牛，没什么用处了，这样的病牛不能卖给你。

我们要像孟信一样，做人诚实守信，经商公平交易。

主持人a：听了这个故事，你认为孟信是一个什么样的人？生活中有没有这样的人呢？见没见过和他不一样的人呢？（通过小故事和同学们的评论，让孩子们明白怎样做人。）。

主持人b：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

主持人a：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

梦江南作文文化传承【第三篇】

观看了2022年“雷锋精神我传承，青春闪耀新时代”学雷锋活动启动仪式和报告会，我对“雷锋精神”有了更多认识和理解。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，雷锋的故事激励着一代又一代少年的健康成长；雷锋的品行涵养着社会风尚的文明进步。为了更多地了解雷锋，最近我又读了《雷锋的故事》其中雷锋刻苦练习的故事，一直深深地烙在我的心中。

雷锋从小就理想当一名中国人民解放军。有一天，儿时的朋友向秋生对雷锋说：“你现在已经二十岁了，可以当兵了。”雷锋听了，兴奋的说：“我要当兵，我要当兵！”此时雷锋情不自禁地回想起小时候解放军进城解放家乡时的情景，耳边不时回荡起指导员对他说过的话，眼前不时闪现着指导员教他敬礼的画面。

1960年雷锋终于实现了儿时的梦想，参加了光荣的中国人民解放军，进了新兵营。在新兵营训练中，雷锋在各项训练上都下了苦功夫。可是没想到，还碰上了拦路虎——投手榴弹。这项训练简直成了他的噩梦，多次考试都不合格。但他坚定地说：“我一定要训练到及格为止。”从此每天中午，别人在午睡他就在抓紧时间练习，什么地方不懂，他就请教战友，通过长时间坚持不懈的训练，最终成功了。

雷锋刻苦训练，勤奋学习的精神永远值得我们学习。作为下一代的我们，更应该努力学习，从小打好基础，长大后才能成为国家的栋梁之才。

雷锋自从加入中国共产党以来，做了很多很多的好事。有一句话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。“一次，部队一个战士失血过多要输血，他第一个冲进医院，经过抽血化验，血型匹配，于是他积极主动地献了八百毫升血，还要求医生再抽几百毫升。事后，他还买了鸡蛋和豆浆给献过血的同志们补身体。还有一次，工友乔大山的母亲病了，他马上汇过去20元钱，让他母亲多挂了三天的盐水，帮他母亲接回家……雷锋做过的好事，我们数都数不清。

作为下一代的我们一定要“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”要怀着一颗真诚之心，将雷锋精神发扬广大。在学习生活中，更加讲公德、守诚信、乐于助人、爱集体、爱劳动。让自己成为一个真正的好少年。

梦江南作文文化传承【第四篇】

“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴x。”4月9日，我们文家市中学全体七年级师生一同来到了革命老区文家市——秋收起义纪念馆。

随着小讲解员的讲解，我们知道屹立在广场上的这座雕像的含义：这个标志性的雕塑是一面旗帜，是中国共产党党旗的前身，名称叫工农革命军第一军第一师，中间有两只巨手。一只巨手紧握枪杆向上，代表党指挥枪，枪杆子里出政权，另一只巨手举着一个燃烧的火炬，代表行星星之火可以燎原，底座是v字形，代表“耶”胜利的意思。原来一个小小的雕像意义这么深刻呀！

在陈列管中，看着一幅幅当时的照片，一件件当时留下的文物，和一个个惊心动魄的革命故事，渐渐了解到了革命的重要性，那些革命英雄们不惜用自己的生命换来新中国的成立！

我们来到了会师旧址里仁学校，当时毛泽东发表重要讲话的小操场。仿佛看到毛主席和战士们斗志昂扬，决心打败蒋xx的那一股气势。记得从前经常来纪念馆玩，对那里并没有太多的去认识，而通过这次的活动，使我深深感受到了红色文化的光彩夺目。一个个烈士们的牺牲换来了我们现在的辛福生活。我们应当好好珍惜。对于现在的我们来说，拿起枪杆保卫国家，实在太遥远，但我们能做到的是努力读书，做一个有用的人，为国家效力，做国家的栋梁之才。

梦江南作文文化传承【第五篇】

江南文化，是中国历史文化的重要组成部分，是具有深厚文化积淀的地区，其在历史、文化、自然环境等方面，都有着得天独厚的优势。笔者曾有幸游览江南，领略了江南的风光、历史和文化，以及和这一座城市的人文交流。在这次旅行中，我对江南文化的理解和认识，更加深入，也收获了更多的感悟。

江南文化源远流长，蕴含丰富多彩的文化内涵。它既包括了民间文化、风俗习惯、江南科技和商业文化，也是中国古代文人的聚集地，时至今日，依旧是文化艺术的发源地。在江南地区，古镇古典建筑、水乡风光、沉香木雕、吴绣等具有代表性的文化景观，吸引了海内外众多游客前来参观学习，也成为了江南文化的一张亮丽名片。

江南的历史渊源十分悠久，可以追溯到新石器时代晚期。夏商周时期，吴越、楚、越等诸侯国在江南地区形成。在春秋战国时期，吴国和越国在江南地区逐渐崛起，经过不断的战争，吴越两国的文化得以融合和发展。随着时间的推移，江南地区不断发展壮大，创造了许多独特的文化现象，例如江南丝绸、茶艺、扇子等。

江南地区生态环境优美，气候宜人，水网密布，因此，生活和文化的发展也与之息息相关。江南文化强调人文关怀和生活品质，注重精致、华美和细腻，以文人雅士、香飘茗丝、水院清音等为代表的文化现象，形成了独具特色的江南文化。同时，在商业、科技等领域，江南也有着自己的鲜明特点，凭借其独特的文化优势，吸引了越来越多的人们前来尝试，也让世人更加了解了江南文化的魅力所在。

对于一个游客来说，作为一种文化体验，江南给人留下了深刻印象。在这个古老的区域里，有着许多生命力不断涌动的文化现象，让每个人都能够感受到江南的生命活力。江南文化强调艺术、美感和神韵，让人们不断追寻更美好的存在。

在江南地区游历的时候，除了欣赏古建筑、美食美景，还可以体验江南文化特色的艺术和文化展览，例如木雕、扇子、吴绣等。同时，江南的民间文化和文学艺术，也生动地展现出一个神秘、浪漫的江南风情。

在今天的现代社会，江南文化已经成为一种文化印记，作为一种文化符号，它依然具有着无尽的魅力。江南文化也在不断变革和发展，它融合了现代文化的一些特征并创造出新的风格，将江南文化的生命力延续到更远的未来。

经过这次游览江南地区，我不仅了解了江南的历史和文化，更深入掌握了江南的风土人情和艺术气息。江南文化是一个多元和丰富的文化体系，它带给人们艺术、美感、生活品质和内在的人文关怀等，在不断的变革中不断发展壮大。我们应该珍视这种宝贵的文化遗产，让江南文化的生命力闪耀着永不熄灭的光芒。

梦江南作文文化传承【第六篇】

“国粹之美，美在其形，洒脱飘逸或典雅庄重；国粹之美，美在其神，气韵生动，意境幽远。”京剧作为中华民族的国粹，一直被认为是一种神圣的存在，只要一提到它，我们就会不由自主地感到骄傲，感到自豪，感到神秘，感到崇敬。

不过随着《传承中国》这一档综艺节目的开播，我们正在慢慢揭开戏曲的神秘面纱，通过来自全国各地的传承人的不懈努力，通过各个名声赫赫的专业戏曲评论人的讲解，我们不仅看到了戏曲的丰富性和多样性，更是了解到了戏曲人的伟大与艰辛，这无疑对我们继承传统，弘扬戏曲，创新文化提供了不可多得的契机和平台。因此，秉承着这样的历史使命和社会重担，《传承中国》横空出世了，这个节目以其独特的视角和独特的情怀紧紧扣住了人们的心弦，牢牢吸引了人们的眼球，得到了越来越多人的认可和好评，一下子得到了流量和口碑的双丰收，不得不让人拍手叫绝。

我们都知道，京剧作为中国的象征，它不仅是中华民族传承已久的文化符号，更是中华文化博大精深的深刻体现，因此继承和弘扬京剧，已然成为了当代人的一项历史使命和民族重担。可是不可避的是，由于受到现代音乐的冲击，咿咿呀呀的戏曲在年轻一辈心中似乎变得很是晦涩难懂，很是枯燥乏味，自然而然，人们对国粹就会敬而远之，不愿意花费时间去学习，不甘愿静下心来去琢磨。而正是因为这种心理，国粹的传承和保护似乎变得越来越难越来越不容易了，相对应的，对戏曲文化的创新和改变也似乎成为一个迫在眉睫的大事了。

而《传承中国》就是这样一个良好的平台，它通过传递国粹的形式美和神韵美，深深触动了人们柔软的心灵，也深深鼓舞了人们的决心，带动人们想办法去留住这份美，去传承这份美，好让京剧艺术代代相传下去，辈辈流传下去。

北京电视台总编辑王珏说过：“京剧之美不仅美在舞台上，京剧无处不美。它的文学、服饰、音乐等等无处不美，只要用心去学，用心去看，你会发现每个人都能在这里找到跟自己的审美有共鸣的东西。”

听了王先生这些话，我实在是受益匪浅，我认为京剧真的是一种传奇的存在，它的美在于它独特的唱腔，在于它鲜明的妆容，在于它靓丽的服饰，在于它优美的身段，在于它飘逸的形式，更在于它伟大的精神，因此我们都应该用心去感受它，去保护它，去创新它，去弘扬它，去传承它，只有这样我们才不枉为一个中国人。

梦江南作文文化传承【第七篇】

国庆节到了，我和爸爸妈妈一起去旅游，这是一次难忘的江南之旅。

我们第一站先到达了苏州，苏州给我印象最深的是木渎古镇。到木渎旅游的人很多，正所谓人如海车如龙，许多地方都排起了长长的队伍。我们乘坐小船一边听摇船的奶奶唱歌一边欣赏河边的美景。这是我第一次见到边划船边唱歌的，不禁让我想起这样一首歌：“让我们荡起双桨……”

离开苏州后我们到达了杭州。听动人的传说，看西湖的美景，品香醇的龙井茶，参观壮观的音乐喷泉，欣赏精彩的演出，玩的不亦乐乎。人们都说“上有天堂下有苏杭”，真的一点也不错。

这就是我难忘的国庆之旅。

梦江南作文文化传承【第八篇】

身处“屏时代”的我们，无时无刻不接受着外来文化，使其潜移默化地影响着我们的文化习惯。但吾辈少年也不能一味地接受那些好或不好的文化，让我国文化在屏幕中沉没，所以我想说，“吾辈少年不能因为屏幕断续中华文化，而是要让中华文化在屏幕中展现别样的风采。”

“纷华不染，方称杰出之人。”这句话出自《围炉夜话》，恰好赞扬那群不因屏幕断续中华文化的青少年。表面上，沉迷于屏幕的低头族并不会影响什么，反而在人们眼中，层出不穷的文艺新玩法让任何青少年都能接受文化。实质上，屏幕中的繁华何只在文艺新玩法上，还有更加“吸引人眼球”的游戏、视频、小说，让无法抵抗诱感的青少年沉沦。可也有“纷华不染”的青年人凭自己手中的屏幕，点开了有道课堂、网易云直播课学习，投身于续中华文化光明的道路，勇立屏时代潮头，勇做屏时代先锋，让人好不骄傲喜悦。

吾辈青少年不能因屏幕断续中华文化，要勇把红旗旗不倒。君不见李子柒着古装、担铁锹，用一个个诗情画意的视频向世界传递中华文化；君不见阿木爷爷通过屏幕向世人展现朴实无华却精巧的中华传统的榫卯技艺；君不见华为任正非着眼于中国屏幕，让世人看到中国文化。吾犁青少年郝知道，李子染也才二十多岁，阿木爷爷和任正非也是从青少年开始立下传扬中华文化的志向，吾辈青少年也应向他们学习，学习他们身上勇于把中华文化推向世界的精神，在屏幕中续中华文化。吾辈少年当自强，不因屏幕断续中华文化。我相信手持屏幕的青少年能不因屏幕阻其志，断其行，隐其意，能共振中华文化。

点评：本文能找出任务并较好地落实任务，“青少年”、“屏幕”、“文化”三大关键题，能有机统一。本文开篇点出观点，开门见山，中心观点明确：三个分论点语言简练，紧扣关键词，独立成段，思路清晰，结构严谨。同时，作者能把我们积累的素材、课堂讲过的论证方法运用到作文中，这是同学们需要学习的。