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教学秘书的服务人心得体会范文热选优推10篇

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教学秘书的服务人心得体会【第一篇】

随着社会的发展和进步,教育的重要性日益凸显。作为教育工作者,教师们承担着培养未来的希望的重任。提升教学服务质量,提高学生的学习效果已经成为我们教师们努力的方向。在长期的工作中,我深深体会到了如何提升教学服务,不断调整自己的心态和方法对教学效果的重要性。下面我将分享我在教学服务方面的心得体会。

第二段:关注学生需求。

一个成功的教学服务必须把学生的需求放在首位。了解学生的学习能力、学习习惯和学习目标等信息,有针对性地提供帮助,是提升教学服务质量的基础。作为教师,我们应该更加关注学生的个体差异,做到因材施教。在教学中,我经常与学生进行交流,主动询问学生对课程和自己的教学是否有意见和建议。通过了解学生的反馈,及时调整自己的教学方式,满足学生的需求,提升教学服务。

第三段:积极开展学科研究。

提升教学服务质量需要教师有持续学习和进修的态度,关注教学新观念和新方法。只有不断提升自己的教学能力,才能更好地服务学生。我经常参加学科研讨会、读相关的教育专业书籍、关注各类教育培训信息,不断充实自己的专业知识。同时,我也积极创新教学方法,尝试引入多媒体教学、互动式教学等新的教学形式,提高课堂的趣味性和吸引力,提升教学服务效果。

第四段:加强师生互动。

师生互动是提升教学服务质量的重要手段之一。我发现通过与学生建立良好的师生关系,增强师生之间的互动,可以激发学生的学习兴趣和积极性。在课堂上,我经常鼓励学生提问、讨论和展示自己的想法,让课堂变得活跃起来。同时,我也注重与学生的交流沟通,及时了解学生的学习状态和问题,及时给予指导和支持。通过有效的师生互动,我发现学生的学习效果明显提高,对教学服务也更加满意。

第五段:持续反思和改进。

提升教学服务质量需要我们保持持续反思和不断改进的态度。通过反思教学中的不足和问题,及时总结经验教训,有针对性地改进教学方法,才能不断提高教学服务效果。我经常和同事们交流教学经验,从他们的教学中获得借鉴和启示。同时,在自己的课程结束后,我也会与学生进行反思讨论,听取他们的建议和意见,以便更好地改进自己的教学服务。

总结。

提升教学服务质量是教师们的共同目标,在日常的工作中,我们应该始终保持教育为本、学生至上的原则,关注学生需求,开展学科研究,加强师生互动,持续反思和改进。只有通过不断地调整自己的心态和方法,我们才能更好地提升教学服务,为学生的学习成长提供更好的支持。

教学秘书的服务人心得体会【第二篇】

第一段:引言(200字)。

教学楼清扫服务是为了保持校园环境整洁并提供舒适的学习环境而设立的。作为一名学生,我有幸参与了校内清扫工作并积累了一定的经验和心得体会。在这个过程中,我深刻地认识到教学楼清扫服务的重要性,也意识到自己作为学生应该积极参与其中,为校园环境的美化贡献自己的一份力量。

第二段:参与心得(200字)。

作为一名参与教学楼清扫服务的学生,我深刻感受到清扫工作的不易和辛劳。每天清晨,当同学们还在梦中时,我们早早起床,来到教学楼,开始一天的清扫工作。清扫过程中,我们要梳理教室桌椅,扫地,擦窗,打扫厕所等,每个环节都需要我们认真细致地完成。面对拥挤的教室和脏乱的环境,我们嘴角的微笑没有消失,只因我们明白这是为了让同学们能够有一个干净整洁的学习场所。

第三段:体会与反思(200字)。

通过参与教学楼清扫服务,我收获了很多。首先,我明白了劳动的辛苦与不易,体会到了人工智能时代劳动力的可贵。清扫工作需要尽责认真,也需要有毅力和耐心,这些都培养了我吃苦耐劳的精神。其次,我学会了与他人合作。在清扫过程中,大家相互配合,互相帮助。大家紧密合作,共同完成了任务,这让我明白了团结合作的力量。最后,我也反思了自己的行为,明白了自己应该保持环境的卫生与整洁,尊重劳动,使自己的行为举止更加文明。

第四段:感悟与建议(200字)。

通过参与教学楼清扫服务,我深刻体会到了环境保护的重要性。整洁的学习环境对于学生的学习和生活有着重要的影响,同时也体现了一个学校的文明程度。因此,我希望每个学生都能够自觉地保持环境的整洁,不乱扔垃圾,爱护公共设施。同时,我也建议学校加强对环境保护意识的培养,提高学生的环保意识,比如开展环保教育活动、设立相关的奖惩制度等。

第五段:总结(200字)。

通过参与教学楼清扫服务,我不仅提高了自己的环保意识,也见证了清扫工作的辛苦与重要性。我将把这种体验带入日常生活,并努力自觉地保持环境的整洁与美观。同时,我也呼吁每一个学生参与进来,为校园环境的整洁做出贡献。让我们携手共同努力,营造美丽宜人的校园环境!

教学秘书的服务人心得体会【第三篇】

一、心态平和,目标合理。

首先把竞争上岗当成是一次展示自己的机会,其次才是升迁的机会。不要把它看的太重,不能还没有开始就先背上了包袱,在起跑线上先输了一成。对于参与竞岗活动一定要有准备、有安排,但也不要有太高的期望和不切实际的打算,只当是一次练兵,是一次对自己能力水平的检验。而且就算没有成功,也能在领导和同事们面前展现出个人素质和才能,给大家留下良好的印象,为下次竞争做铺垫、打基础。一旦具有了这样的心态,则会放下包袱,轻装上阵,从而更加有利于自己的发挥。

二、思想重视,认真准备。

对于竞争上岗活动,既然打算参与,就一定要重视。虽然说是重在参与,但如果思想上不重视,不认真准备,敷衍了事,那还不如不参与。不重视的话,除了不能够成功竞争上岗外,就连“参与”的目的和作用也达不到,最多只能算是别人的陪衬,甚至还会适得其反,给领导和同事们留下一些不好的印象,影响自己以后的工作。因此,既然参与了,就一定要重视起来,精心准备。对于竞争岗位的职责和要求、单位的中心工作、领导的工作思路、个人的优势劣势等方面,都要认真分析研究,做到心中有数,准备充分。

三、

注重交流,集思广益每个人的能力是有限的,无论水平高低,都会有不足的地方,即使再伟大的人物也会有决断失误的时候。在竞选美国总统的时候,无论哪个党的候选人,就算他再聪明能干,有多么大的个人魅力,有多正确的判断力,他还是需要一个竞选班子在背后支持他,为他出谋划策、规范言行、扬长避短、争取民意。可见,要想竞争成功,就一定要集思广益,听取各个方面的意见和声音,和其他人多交流,多沟通,争取让更多的人为自己出谋划策,集聚更多人的智慧。这样才能使自己在处理问题时不至于片面狭隘,才能清醒地看到自己的不足,从而进一步改进提高,完善自己。

四、讲究方法,抓住关键。

既然是竞争上岗,肯定参与者较多,而且水平相近者也不少。那么如何在众多的参与者中给评委留下深刻印象脱颖而出呢?我认为,一定要讲究竞争的方法,抓住问题的关键。大部份的竞争上岗活动,要求都是统一的,在形式上个人不允许有什么创新或不同。因此,在相同的形式下,就要在内容和表达上下功夫。要考虑如何充分展示出自己的个人特点和长处,而且还要让大家印象深刻,感觉与众不同。这些都需要自己从细节上去把握、去揣摩。只有给大家留下深刻良好的印象,并且展示了个人的素质和特点,才有可能竞岗成功。比如在表达方面,一定要表达清晰,语言流畅,像是在和大家交流自己的思想一样,娓娓道来,不急不躁,从容自信。切不可磕磕巴巴,反复重复,如同背书一般。那样的演讲是不可能给大家留下什么真正好印象的,成功的机率也是很渺茫的。在内容方面,一定要把关键点展示出来。要体现出自己熟悉竞争岗位的职责要求和岗位特点,能够紧紧围绕单位的中心工作,领会领导的意图,然后再结合个人特点,对于本人在竞争岗位的优势等方面进行进一步的阐述。总之,要在内容上下足功夫,使自己的竞岗材料真正体现出个人的优势,真正贴近领导的工作思路,使领导相信你有能力胜任这个岗位,并且你的想法和工作打算是遵从与领导的思路的。这样,你成功的机率就会大大增加。当然,这仅仅是竞争上岗活动中的一个环节,其他诸如民主推荐、笔试考试之类的环节,也要考虑如何展示自己水平、突显自己的能力。这都是需要我们认真对待,认真思考的。但总的目的就是要在这些环节中,讲究方法,抓住关键,给评委留下良好、深刻的印象。

总之,在面对竞争上岗的时候,只要有机会,我觉得我们都要努力争取,只要做到了以上四点,成功离我们也不会太远了;如果失败了,我们也认真的努力了,那么也达到了锻炼、展示和检验自己的目的,也没有遗憾。因此,如果做到了以上四点,也就真正达到“得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然”的境界了。

教学秘书的服务人心得体会【第四篇】

第一段:引言(150字)。

作为大学生,我十分荣幸参与了学校的教学楼清扫服务。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的动手能力,还收获了很多感悟和体会。下面我将分享我对教学楼清扫服务的心得体会,希望能对即将参与这项活动的同学们有所启发和帮助。

第二段:责任与自尊(250字)。

参与教学楼清扫服务让我更加明白作为一名大学生的责任与自尊。每次清扫前,我们会受到一次次的培训和指导,了解清扫的技巧和注意事项。这要求我们在清扫时要认真细致,保持良好的工作态度,不辜负被信任的机会。作为大学生,我们享受着优质的教育资源,应该懂得感恩,并为学校做出贡献。而清扫服务的过程中,我们也能树立积极向上的形象,展示大学生的自尊和自爱。

第三段:团结合作(250字)。

教学楼清扫服务需要团队的合作与配合。在清扫过程中,我与同学们一起分工合作,互相帮助,共同完成任务。我们相互交流心得,互帮互助,不断进步。这不仅提升了我们的团队协作能力,还培养了我们的沟通与合作意识。通过这种团结合作,我们成为了一个紧密的集体,互相鼓励,共同进步。

第四段:细致与耐心(250字)。

教学楼清扫服务要求我们要做到细致与耐心。清扫工作中,我们不仅仅是简单地扫地擦窗,而是要对每一个细节都进行仔细观察,并做到尽善尽美。比如,我们需要认真清扫每一个角落,保持整洁的环境;我们要耐心清理每一扇窗户,确保视野的明亮。只有做到细致与耐心,我们才能完成工作的要求,为校园提供一个干净整洁的学习环境。

第五段:成长与收获(300字)。

通过参与教学楼清扫服务,我不仅在技术方面得到了提升,还在个人成长上获得了很多。在这个过程中,我能够更好地了解自己的定位,明确自己的责任。同时,清扫服务也考验了我的耐心和细致观察能力。通过和同学们的交流与合作,我学会了团队合作与沟通的重要性。清扫服务也让我体会到了平凡工作中的价值,每一个细小的工作都能为分享的“教学秘书的服务人心得体会范文热选优推10篇”,我从中学会了感恩,珍惜我们拥有的一切。

总结(150字)。

通过参与教学楼清扫服务,我不仅锻炼了自己的动手能力,也培养了团队协作能力和细致观察能力。清扫服务让我意识到作为大学生的责任与自尊,也让我明白了平凡工作的重要性。清扫服务不仅是保持校园环境整洁的行为,更是一次人生的历练与收获。我相信通过这样的参与与付出,我们能够更好地成长和发展。希望未来的同学们也能积极参与清扫服务,收获成长和感悟,为学校的环境贡献自己的一份力量。

教学秘书的服务人心得体会【第五篇】

作为一名教师,我深知教学服务对于学生的重要性。在过去的几年中,我积累了丰富的教学经验,通过反思和总结,我认识到教育教学是一项艰巨而伟大的事业。在这个过程中,我发现了一些关键要点,这些要点在提高教学服务质量方面必不可少。在本文中,我将分享我的心得体会。

第二段:提供个性化教育。

在教学服务中,个性化教育是非常重要的。每个学生都是独一无二的个体,有着不同的学习风格、能力和需求。因此,我们教师需要根据学生的特点和需求,量身定制适合他们的教学计划和方法。这意味着我们需要投入更多的时间和精力去了解每个学生,与他们建立起密切的联系。只有这样,我们才能真正满足学生的需求,让他们在学习中尽可能地得到发展。

第三段:积极的沟通与反馈。

积极的沟通和反馈是教学服务的另一个重要方面。通过与学生和家长的沟通,我们可以了解他们的意见和建议,及时调整和改进我们的教学方式。当学生遇到问题时,我们要及时帮助他们解决,并给予积极的反馈和鼓励。这样一来,学生会感到被关注和尊重,他们也会更加努力地学习。

第四段:提供多样化的学习资源。

在现代社会,学生们可以通过各种渠道来获得信息和学习资源。作为教师,我们应该充分利用这些资源,为学生提供一个多样化的学习环境。我们可以使用互联网和多媒体技术来丰富教学内容,引导学生在不同的领域探索和学习。此外,我们还可以通过引入实践活动和实地考察等方式,让学生从实践中学习,培养实际应用能力。

第五段:关注学生成长。

最后,教学服务还包括关注学生成长。除了学习成绩之外,我们还应该关注学生的身心健康和全面发展。我们可以组织一些课外活动,如社团、俱乐部等,为学生提供实践和交流的机会。同时,我们也要注意培养学生的创新思维和团队合作能力,让他们成为有责任感和社会责任感的公民。

结语:从个性化教育、积极的沟通与反馈、多样化的学习资源以及关注学生成长等方面,我意识到提高教学服务质量是一项综合性的工作。只有不断地学习和成长,我们才能更好地为学生服务。我相信,通过不断地努力和改进,我们会培养出更多健康快乐的学生成长。

教学秘书的服务人心得体会【第六篇】

段落一:

作为一名教学秘书,我深深地体会到了这个岗位的重要性和必要性。在教学过程中,教师在整个教学链条中承担着核心的角色,但之前并非没有较为隐匿的角色。教学秘书能够与教师紧密配合,为教学提供有力支持,协助教学做好前期筹备工作,为教育教学工作提供更加精准和高效的服务。

段落二:

教学秘书的工作并不单一。作为教师的得力助手,教学秘书常常要承担各类日常管理任务,如假条审批、统计数据汇总、学生档案系统管理等等。同时,在教学过程中,教学秘书还常常会协助教师撰写讲义、制作PPT,并帮助教师安排教学进度。在教学活动结束后,教学秘书还负责活动总结、反馈以及资料整理等工作。可见,教学秘书是为教师和学生提供周全服务的桥梁。

段落三:

教学秘书的工作充满了挑战,它需要一名教学秘书具备较高的综合素质和业务能力。首先,教学秘书需要具备良好的沟通能力,在与老师、学生、家长等进行交流和协调时,有能力说服和感染对方。其次,教学秘书需要掌握基本的办公软件和技能,如Word、Excel、PPT等,熟练地打字、排版和组织文字,保证教学活动的顺利进行。此外,教学秘书还需要有较强的工作责任心和耐心,遇到教学活动中的紧急事务,能够第一时间响应和解决问题,确保教学教务工作的高效和完整性。

段落四:

教学秘书的工作与教师一样,都是需要不断学习和提高的。接受教育训练、阅读教育文献、探索工作新方法等,教学秘书需要不断提高综合素质,时刻保持对教育教学工作的关注和思考,创新工作方法和思路,提高自身工作效率,以优秀的水准完成教学工作。教学秘书的工作更像是一个教育信息过滤器和传递器,在日常工作中,秘书应该细化关键信息、多角度考量、合理处理反馈,以更好地服务于教育教学的发展和改革。

段落五:

教学秘书是一项高质量的职业,它始终在为老师、学生和家长创造更高效、更便利的教育教学环境而不断求进步和提高。一个优秀的教学秘书,不仅需要有综合素质,还需要高度的责任心,执着的工作精神,始终为教学事业的发展提供力所能及的服务。学习和工作是相伴相生,不断交流和学习,合理规划和分配时间,助力教育教学变革和发展,不断追求卓越,才能成为一名优秀的教学秘书。

教学秘书的服务人心得体会【第七篇】

作为一名教学秘书,我从事这个职业已经有好几年了。在这个过程中,我收获了很多快乐,也遇到了许多挑战。在这篇文章中,我想分享一些我作为一名教学秘书的一些体验和心得。我相信我的经历可以帮助那些有兴趣从事这个职业的人加深对该职位的理解。

第二段:工作内容。

一般来说,教学秘书的主要工作职责包括安排教学日程,协调课程教学,与教师和学生进行沟通以及其他许多日常任务。我的工作也不例外,但是在我看来,教学秘书的职位更多的是面向学生。

我不仅要确保课程的顺利开展和安排,还需要关注学生的情绪和需求,并在需要的时候提供帮助。我也经常与家长保持联系,当他们有任何问题或关注点时,我也会及时与他们沟通,以确保学生最终能够顺利地完成他们的学业。

第三段:工作中的挑战。

尽管我非常喜欢我的工作,但是作为教学秘书也有不少挑战。例如,由于我需要同时照顾多个教师和学生,安排教学日程和沟通需要求助很多人。这可能会导致日程的紧张和需要应对各种各样的事情。

此外,对于学生的全面关注,处理纷繁复杂的人际关系并不是一件易事。有时,我们需要处理诸如学生的家庭问题、学术问题以及社交问题等多种问题。

在这种情况下,我们需要兼顾不同的因素,以便能够成功地处理所有问题。但是,在这个挑战中,我发现了自己的优势和能力,如耐心、沟通和解决问题等能力,让我克服了这些困难。

第四段:工作中的快乐。

虽然我的工作有一些不愉快的时刻,但是毕竟工作中也有很多快乐的时刻。最令我开心的就是看到学生完成学业。当他们领取他们的证书或最终完成他们的学业时,我感到非常高兴和幸福。

此外,我还非常喜欢与教师和其他工作人员建立密切的联系。我经常参加他们的会议和活动,并且热情地为他们提供支持。这种互相支持的感觉是非常让人愉快的,也让我觉得这个工作很有意义。

第五段:总结。

在这篇文章中,我分享了自己在教学秘书工作中的一些体验和经验。虽然这个职位有许多困难和挑战的地方,但是我认为它也充满了许多快乐和意义。我希望我的经历可以为那些有兴趣从事这个职业的人提供更多的了解。

教学秘书的服务人心得体会【第八篇】

作为一名教学秘书,我一直在教学过程中扮演着重要的角色。这个职位要求我在教师和学生之间架起一座桥梁,协助教师进行教学工作,同时也要关注学生的学习情况。通过这段时间的工作经验,我对教学秘书的工作有了更深刻的理解和体会。

首先,作为教学秘书,我深切意识到工作的组织性和主动性的重要性。在日常工作中,我要承担起为教师备课、教材管理、教师评估等各方面的职责。为了保证工作的高效和顺利进行,我提前规划好每天的工作计划,按照优先级进行安排。在与教师合作的过程中,我主动与他们沟通,了解他们的需求,及时提供所需的教学资源和材料。通过这种主动性和组织性的工作方式,我得到了教师和同事的赞赏,并且提高了工作效率。

其次,教学秘书的工作需要具备协调能力和沟通能力。在教学过程中,我需要与多个教师进行协调,协助他们解决教学中遇到的问题,并及时调配人员和资源。我还要与学生进行良好的沟通,了解他们的学习情况和困难,并向教师反馈相关信息。这需要我具备良好的沟通能力,善于倾听和表达。通过与不同的教师和学生进行交流,我学会了如何更好地理解他们的需求,解决问题,更好地促进教学进程。

再次,教学秘书需要具备细致入微和团队合作的精神。在工作中,我经常要为教师安排各种会议和研讨会。这需要我细心灵活地处理各种事务,确保会议的顺利进行。同时,我也要与同事保持密切的联系和配合,共同解决工作中的问题。在这个过程中,我意识到细致入微和团队合作的重要性。只有细致入微,才能保证工作的无懈可击;只有团队合作,才能更好地完成工作任务。

最后,教学秘书的工作需要具备应变能力和创新思维。在教学中,我会遇到各种各样的问题和挑战。有时候教学计划需要调整,有时候学生出现问题需要及时解决。在这个时候,我需要根据具体情况,灵活地调整自己的工作方式,及时解决问题。同时,我还会根据实际情况,提出一些改进和创新的想法,促进教学过程的质量提升。通过这样的经历,我明白了应变能力和创新思维在工作中的重要性,也在实践中不断提高自己的能力和水平。

总之,教学秘书是一门具有挑战性和发展潜力的职业。通过不断地学习和积累,我逐渐成长为一名优秀的教学秘书。在这个过程中,我深切体会到组织性和主动性的重要性、协调能力和沟通能力的重要性、细致入微和团队合作的重要性,以及应变能力和创新思维的重要性。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断进取,为教学事业做出更大的贡献。

教学秘书的服务人心得体会【第九篇】

教学管理与服务是教育工作中非常重要的一环。在这个过程中,教师需要不仅关注学生的学习情况,还要关注学生的发展,提供良好的学习环境和服务。在我多年的教学生涯中,我也积累了一些心得体会。

首先,要建立良好的管理体系。教学管理不仅仅是对学生的学习行为进行引导和管理,还包括对教材、教学方法、教学手段等进行科学的管理。首先,教师需要对教学目标进行合理的规划和设定,确保课程的内容和进度是符合学生的学习能力和掌握程度的。其次,教师要善于利用各种教学资源,提供多种多样的教学手段,以满足不同学生的学习需要。最后,教师要对学生进行综合评价,及时了解学生的学习情况,并根据评价结果调整教学策略,实现个性化的教育。

其次,要注重学生的参与和反馈。在教学管理与服务中,学生的参与和反馈是至关重要的。教师应该积极倾听学生的意见和建议,及时解决学生的问题和困惑,使学生感受到被尊重和关心。同时,教师要鼓励学生参与到教学活动中,通过小组讨论、合作学习等形式,促进学生的主动参与和思考。这不仅可以提高学生的学习兴趣和动力,还可以培养学生的合作能力和创新思维。

第三,要关注学生的发展。在教学管理与服务中,教师不能仅仅关注学生的学习成绩,还要关注学生的全面发展。教师应该积极培养学生的创新能力和实践能力,通过举办科技创新活动、社团活动等形式,开展学生的综合素质培养。同时,教师还应该关注学生的心理健康,建立良好的心理辅导机制,及时发现和解决学生的心理问题,保证学生的健康成长。

第四,要倡导和营造良好的教学环境。教学环境对学生的学习效果有着重要的影响。教师应该创造一个宽松、活跃、互动的教学氛围,鼓励学生提问、思考和交流,激发学生的学习兴趣和潜能。同时,教师还应该努力营造一个和谐、尊重的师生关系,建立良好的师生互动机制,使学生感受到教师的关爱和支持。

最后,要不断提高自身的专业素养。教学管理与服务是一项高度专业的工作,需要教师具备扎实的学科知识和教学经验。因此,教师应该不断提高自身的专业素养,积极参加各种教育培训和研讨活动,更新教学理念和方法,提高教学效果和服务质量。此外,教师还要保持学习的态度,不断学习和研究最新的教育理论和实践,为教学管理与服务提供更好的支持。

总之,教学管理与服务是教育工作中不可或缺的一环。通过建立良好的管理体系、注重学生的参与和反馈、关注学生的发展、营造良好的教学环境和提高自身的专业素养,教师可以更好地管理和服务学生,为学生的全面发展和成长提供良好的支持。同时,教师也要不断改进和创新,与时俱进,适应教育发展的新要求,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教学秘书的服务人心得体会【第十篇】

今年6月15日,对于我是不同寻常的日子。我很幸运地被滁州电大聘任为教学处秘书。从事教育工作是我向往又十分崇敬的职业。古人云:师者,传道授业解惑也;师者,人类灵魂工程师;师者,人生道路的引导者。学校这次虽没有给我这个高尚而光荣的任务和权力,但给我安排了为教育工作服务的机会,主要是协助教学处领导掌握“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究的信息资料,进行调查研究,制定教学处规章制度,起草教学处文件、通知,管理信息档案,更好地为学生提供学习上的服务和支持。经过几个月深入教学处工作的体验,我从开始的不知头绪、十分棘手到逐渐熟悉,充实而有意义。我十分热爱电大这份工作。

首先在思想上转变教育观念。我校是20xx年秋季参加“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作。2年来,在市委市政府的重视、关怀和省级电大指导下,我校教学模式改革稳步进行,现代远程教学设施取得突破性进展,多种媒体教学资源的应用与建设初见成效。为进一步提高对现代远程教育的思想认识,熟悉有关情况,推进试点项目研究,我参加学校暑期开放教育技能培训活动。使我认识到现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它是学生和教师、教师和教育机构之间采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。在整个学习期间,师生可准永久性地分离,不受空间和时间的限制,利用现代信息技术和多种媒体资源自主学习。使受教育对象扩展到全社会,真正地保证教学形式由原来的以教为主变为以学为主。

校领导十分重视人才素质的培养,我在思想上努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,宣传和执行党的路线、方针、政策和学校党组织下发的文件。7月份到浙江南湖“一大”会址感受党的温暖和爱国主义教育学习,大大提高政治理论修养,增强对共产党的坚定信念,并把以上学习的精神带到实际工作中。新学期,我校对处室领导进行改选,把有较强工作责任心和领导能力的教师推上工作岗位。同时,要求大专学历的教职工,报名参加我校的开放教育本科班学习。这是为电大工作的需要及时调整和引进优秀人才充实我校各处室领导干部,把一批较为年轻的同志推上中层领导岗位,增强了电大人事制度的.活力,也为电大事业更好发展奠定了基矗。

作为教学处秘书,我深刻领会到责任之重大。在工作上我认真贯彻省电大教学字[20xx]16号文件,教学中务实求真,填缺补差,不搞形式主义,不做表面文章。在思想上忠诚党的教育事业,以对国家、对学生高度负责的精神,做好自己的工作。特别是在“人才培养模式改革与开放教育试点”项目的实施及中期评估中,,我紧紧围绕开放教育试点工作为中心,按照我校“加强领导、转变观念、理顺关系、重点突破、稳步推进”的工作思路开展工作,及时做好上传下达,遇到事情及时向领导汇报、请示,不私作主张。对来访、来电、来信的各项接待及时处理,对发送的教学文件、通知及函件认真登记、存档,对处室有关会议及时记录,负责全处室同志的考勤工作及办公用品发放等。新学期开始,我加班加点收集、整理各专业教学计划,认真修订后上报省电大教学处审批。为了加强对开放教育教学工作的管理,充分发挥教师导学督学作用,不断总结经验,提高教学质量,我建立健全教师工作档案(含教学活动、教学大纲、教学计划、课程实施方案、课程一体化设计、所任课程资源目录、职务职称晋升等)。我还积极协助开放教育的教师教学、制作课件和网页所需的技术支持。近期,我认真系统地收集身边有关开放教育教学资料,向技术服务处提供网上最新信息,并督促教研室的教师提供网上教学服务。制定安排开放教育试点各年级各专业学生的现代远程教育技术的培训工作。

在以后工作中我要不断改善自身存在的不足,一是知识面要广;二是做事的忍耐性要加强;三是提高写作能力和口头表达能力;四是原则性和灵活性有机结合,处理好人际关系,熟练运用现代化办公手段。

当前我校以“以评促改,以评中建,评建结合,重在建设”为指导方针,并在校领导的带领下把“人才培养模式改革和开放教育试点”的教学模式改革作为当前首要任务来抓,使全体教职工心向一处想、劲往一处使、工作十分协调。正在以高昂的斗志、百倍的信心迎接国家教育部中期评估。

我深信在新一届校党委领导下,以迎接评估为动力,扎实推进试点工作,一个具有现代远程教育理念、现代教育实施和现代教育手段的现代远程开放大学的即将在皖东大地诞生。

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