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个人先进事迹材料【精彩13篇】

骏马发表时间 3746514

在工作中始终坚持奉献精神,积极推动团队合作,勇于创新,努力提升服务质量,深受同事和客户的认可与信赖,难道不值得学习吗?以下小编整理的个人先进事迹材料相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

个人先进事迹材料

个人先进事迹材料 篇1

有一份耕耘,就有一份收获。20xx年,我行存款净增3000多万元,被评为市行存款先进单位,我本人揽存***万元,完成代理保险任务100多万元,为银行的事业做出了自己应有的贡献。

一、真诚服务,无私奉献,让客户从中体会到建行的温馨

银行是窗口行业,其服务态度的好坏、服务质量的高低直接影响着自身经营业绩和效益,在激烈的竞争中,我以一流的规范化服务赢得客户的信任,真正做到了视客户为上帝,视信誉为己任,视服务为生命,始终把真诚待客户,爱心奉献顾客,做好自己搞好服务的手段之一,尽力做到规范化服务与标准化服务相结合,柜面宣传与深入客户直接宣传相结合,根据行业特点分主次攻关结合的办法,把服务与本质业务当作大事来看。一是“换位思考”心系客户,经常比喻“假如我是一个储户,我会怎么想”的换位思考。以精湛的业务技能,急客户所急,想客户所需,把落脚点放在全心全意为储户服务上,赢得了客户的信赖和厚爱;

二是以“服务无小事”为标题,充分视客户为上帝、视亲人,哪怕是为客户解答一个问题,复核一笔利息,兑换一张残币,时时处处都体现我服务客户的诚心、爱心;

三是在服务中坚持对客户微笑多一点,对老、弱、病、残客户主动多一点,对待有意见的客户诚恳多一点,让自己的一举一动都给客户以宾客如归,一年四季都是春天的感觉,用我的诚心、爱心、贴心来感动客户,赢得客户。以饱满的

热情,迎接着每一位前来办理业务的客户,对刁蛮的客户,她从不正面顶撞,而是好言相劝,耐心解释,用真情去感动他们,竭力使每一位客户高兴而来,满意而去。

二、苦练基本功,提高服务技能

我认真学习政治理论,刻苦钻研业务知识,在做好服务的基础上,积极参加政治业务学习,利用业余时间,认真学习上级行的各项规章制度、国家的法规,从严要求自己。随着银行业务多样化、本外币一体化发展,各类新业务相继增多,这也从客观上形成了新的业务风险点和新的风险形式,对规范柜面业务提出了要求。为了适应当前的'业务发展,我利用一切可以利用的时间认真学习我行的各项规章制度,不断提高自我防范操作风险。在此基础上加强思想道德修养,并针对不同时间、不同时期营销及规范化服务的特点和要求,积极开展业务技能训练,熟练掌握并严格按照“八到位的规范化服务标准搞好服务工作,经常受到上级和客户的好评。

三、爱岗敬业,在平凡岗位上无私奉献

我始终把事业看得比生命还重要,始终以高度的职业责任和强烈的敬业精神忘我的工作,从每天早上7点离家到单位上班,晚上6点多点才能回家,得到的是妻子女儿等待的身影和冷屋灶台,而奉献给自己忠诚事业的都是一腔热血的执着。为了工作,整天奋战在第一线,没有星期天、没有节假日,对女儿功课的辅导、生活的照料几乎少得可怜,我妻子说我“不是一个好丈夫、不是一个称职的父亲,而是一个无愧于事业的工作狂”。我一心想的是工作,想的是自己的客户,想的是自己的事业!

个人先进事迹材料 篇2

小唐同志现兼任综合服务公司工会管理支会工会主席,中共党员。自担任这项工作以来,能够以“三个代表”重要思想来指导自己的工作。工作认真负责,任劳任怨,利用工作之余,多次圆满完成上级工会组织交给的任务,受到好评。

综合服务公司由于受到今年离岗放假因素的影响,公司上下人员缺乏,既要生产还要管理改制单位划转过来的“530”人员和“工伤病残”职工,由于人员构成复杂,管理起来难度很大。因此,人人都要成为多面手,在这个前提下,小唐同志不计较个人得失,积极探索企业搬迁改造形势下的工会生活保障工作。首先深入调研,摸清情况。从困难职工的基础档案做起利用工作之余到班组和职工谈心了解他们的家庭生活情况,工作情况进行摸底调研,然后去社区调查、了解他们的邻居,是否与他们所说的困难情况相符,掌握第一手材料,建立浮动档案,并将资料及时上报上级工会。将工会组织千方百计筹措来的有限的资金发放给生活最困难的.职工,将党组织对困难职工的关心、照顾及时的传递出去。其二,紧紧围绕企业搬迁改造,两条战线作战这个中心开展思想工作。企业搬迁改造,势必影响到职工的工作情绪,去留问题是每一个人所谈的问题,长此以往不利于安全生产,为此该同志在和职工交流中阐明自己的观点,既要看到眼前的困难,还要看到大化的未来,安心工作,战胜困难是当务之急,对待企业要向对待自己的小家一样热爱,没有企业的大家,哪有自己的小家。

展望未来,对大化充满了信心,相信该同志在平凡的岗位上会做出更大的成绩。

个人先进事迹材料 篇3

xx,男,xx年x月生,xx年x月参加工作。大学本科毕业,现为公司工程经济所水工经济室副主任、高级工程师、注册造价工程师、注册咨询工程师,主要从事工程造价咨询工作。

xx在工程经济所主要从事工程造价咨询工作。自xx年入院以来,立足本职岗位、兢兢业业,刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项工作。在工作过程中,认真负责,谦虚谨慎,刻苦钻研、善于总结,并结合项目的各自特点制定不同的应对方法,力求提高工作绩效。在做好本职工作的同时,他还注重通过不断的学习提高自身的业务技能和综合素养,受到了肯定和好评。

一、认真负责,确保工作质量

造价咨询工作虽然平凡、枯燥,xx却能报以极大的工作热情认真对待。在具体工作中他认真负责,始终牢记公司的质量管理方针,努力做好资料收集工作,并按要求填写记录清单,并将采用的材料价格,运距、取费参数等设计输入条件亦在记录清单中注明,不但方便了后续校审工作,而且对之后可能发生的设计变更或下阶段的设计进行造价调整带来了便利,增加了可追溯性。

与此同时,xx开展工作不是盲目进行,他首先对整个项目的背景、业主要求,设计前提以及可能存在的问题进行梳理,并结合类似工程的经验找出重点和难点;其次根据设计提交的资料进行分析,如果遇到对设计提交的资料存在疑问或认为尚有欠缺的地方及时主动的与设计人员沟通;然后严格按照编制规范的要求有条不紊的进行造价的编制工作,并按公司的质量管理要求提交相关校核人员、主任及主任工程师等进行校审工作,并根据校审意见进行及时调整;最后将成果提交给业主之前与设计人员进行反馈、沟通,确保工程造价成果的质量。

质量是根本,尤其是对于工程设计单位,质量更是立足之本,是企业发展道路上占有市场的重要保障。xx正是深知这一点,始终把成果的质量视为重中之重,并贯彻在具体工作过程中。

二、注重学习,提高业务技能

在工作实践中,xx深知提高业务技能对做好工作的重要性。他从知识拓展和总结经验二方面着手提高自身业务技能。

在不影响工作的前提下,通过参加专业知识培训和自学相结合的方式,在对工程造价管理基础理论与相关法规、工程造价计价与控制等造价相关知识学习的同时注重对港口工程施工技术、施工组织、项目管理及公路、桥梁、土建等专业知识的学习,力求不断拓宽专业技术知识面,以应对更为多样和复杂的工程项目。

当工程设计遇上采用新材料、新工艺时,他会向设计人员和有经验的老虚心请教,研究,直至掌握,通过工作实践不断提高了知识面。

xx在工作过程中还注重对已完成工程的造价咨询的成果进行总结,并与类似工程进行对照分析,融会贯通,举一反三,逐步积累起了一定的工作经验。

三、甘于奉献,更好服务客户

工程造价咨询是一门对从业人员业务技能要求较高的工作,主要包括工程可行性研究投资估算、初步设计概算、施工图预算、设计投标工程方案报价、项目总承包报价等。为满足不同要求他总能主动与设计人员联系沟通,充分了解建设单位的投资意图、资金来源、建设规模以及设计进展和设计理念,通过技术与经济相结合的方式对不同设计方案进行经济比较,供设计人员在最终选择设计方案是充分考虑经济合理性,通过相互间的多次反馈,反复比较确定技术可行、经济合理的最佳设计方案提交给给业主,充分体现为顾客着想的公司管理方针。遇到业主咨询总是友好、认真负责地进行解答,必要时通过文字或表格的形式对业主的咨询进行答复,得到了诸多业主的肯定。

在具体项目实施过程中,经常遇到项目周期短,时间进度安排紧的情况,他总是克服种种困难,放弃休息时间,主动加班,第一时间提交满意的`成果。碰上出差,他总是二话不说,服从安排,并且在出差期间不忘自己手头上的项目,如果遇上出差和手头项目时间冲突的情况,他还把资料带到出差地,利用晚上休息时间加班完成项目,然后发到单位进行校审,以便及时保质保量的完成,不影响整个项目进度。

四、勇挑重担,力创更佳绩效

在工作过程中,xx总是能摆正位置,视每项工作为机遇,敢于挑战困难。正是这种神圣使命感和高度责任感,使得xx在面对不厌其烦的设计方案变更优化时始终保持着高度的工作热情,充分利用自身业务技能优势,条理清晰的分析造价的组成和市场变化情况,主动与多方协调反馈,为最终选定最优方案提供强有力的技术支持,为整个项目朝着质优价廉的方向进展实施做出了应有的贡献。工作中,xx始终发扬“敬业奉献,开拓创新”的精神,面对工程要求,他顾全大局,始终以企业和集体利益为重,不计个人得失,在面对困难的时候他总是能以乐观的精神状态去面对,受到了多方好评。仅xx年,他作为项目专业负责人完成的项目就达八十余项,其中包括国投湄xx码头一期工程、国投xxx一期工程、福州xx港区游艇码头项目、福港作业区9#泊位工程、xxx港xx港区xx作业区11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港区xx作业区9号和10号泊位工程、xx湾xx港区xx作业区3#~6#泊位工程、xx作业区55#~57#通用泊位工程、xx作业区整合改造工程、连云xx区xx联运区一期工程、xx区2#~4#液体化工泊位工程、xxx船厂船坞码头改扩建工程等。

xx参与的国投xx煤炭码头一期工程、xx石油储运一期工程、xx港xx保税港区1#—5#集装箱码头工程、xx港区25万吨级矿石接卸码头工程等还先后获得中国水运建设行业协会的优秀咨询和优秀设计奖,他还获得xx年获得上海市重大工程立功竞赛记功个人。

xx的服务理念不光在工作上,在日常与同事的接触中,他也处处为他人着想,平时关心同事,与大家保持着良好的关系。

xx就是这样,在造价咨询岗位上抓紧学习、认真思考、扎实工作,始终争取主动往前赶。在平凡的岗位上不断锻炼意志、增长才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰显不平凡。

个人先进事迹材料 篇4

我叫范xx,男,今年71岁,xx中学数学教师。我于xx年8月来xx中学工作。十二年来,一直担任初中部主任,九年级班主任和数学教学工作。长期来,我按照“领好一个队(初中团队),带好一个班,教好一门科”的工作要求,尽心尽责地搞好自己的工作,不折不扣地完成学校交给的各项工作任务。为推动初中部建设,增强团队凝聚力,加强班级管理,规范教学行为,改革教学方法,提高教学质量做出了一些成绩。

严于律己,率先垂范是我做人的准则。xx中学初中部规模象一所乡镇中学,12—14个班,600-700名学生,30多位老师。在各项工作中,我力求用自己扎实工作,借助于自身的`力量来感染初中部师生,要求老师们做到的,首先自己做到。坚持在校xx年出满勤,儿子结婚,本人两次患阑尾炎,老婆患高血压、中风曾五次住院,我都未向学校请一天假,在我的影响下,初中部老师即使有病也能坚持伏案工作,成为学校的一面旗帜,为提高教学质量赢得了时间保证。

xx年来,我连年担任九年级班主任,毕业班时间紧,教学要求高,但我能始终把学生思想工作放在第一位,坚持把班会课当作进行学习目的教育、文明守纪教育的主阵地,教育学生端正学习态度,刻苦勤奋学习,力争以优异的学习成绩报效祖国,感恩父母。十多年来,我所带的班级学生从未出现过安全事故和其他异常情况,班风好,学风正,年年被评为学校优秀班集体,我本人连年被评为优秀班主任。

教学管理中,长期关注教师专业发展和教学业务水平的提高,狠抓备课组活动,认真开展岗位培训及教学比武活动,促进教师业务能力进一步提高。长期在初中部做好培优帮困工作,坚持在各年级办好培尖班、补偏班,帮困班。平时教学中,能坚持面向全体学生,实施分层教学,带头实施洋思教学法,在每年中考成绩评比中,所任班级数学成绩始终名列年级前茅,力争在教学中做到无声胜有声,用自己的教学成绩来影响,带动全体教师。民办学校由于收费高,社会影响还不是太大,因而初一招生生源较差,但在全区每年的期中、期末调研考试中,全区共37所学校,每届都能从七年级七科综合排名30多名,提高到九年级中考综合排名十名左右,得到了上级主管部门和社会的好评。近年来,xx中学初中部多次被评为xx区初中部教书育人先进单位,,九年义务制教育一次性合格率优秀学校,常德市初中毕业学业考试一次性合格率前四十强。

成功源于付出,作为一名年逾古稀的老教师,我只是做了我应该做的一些工作。党、政府、学校却给了我无尚的荣誉,我是xx中学拓荒奖获得者,曾六次被区政府授予“先进工作者”光荣称号,两次被市政府分别记二等功、三等功,xx年被市人民政府授予“市级优秀教师”荣誉称号。

在即将离开教育战线的最后的日子里,我决心树立信心,拓宽思路,尽心尽责,扎实工作,为铸就xx初中部明天的辉煌作出我的贡献。

个人先进事迹材料 篇5

xx老师是信息工程学院计算机教研室一位深受学生尊敬和爱戴的老师,现任计算机教研室副主任,主管教学工作。兰老师于20xx年开始担任计算机041班班主任,她以自己对工作的热情,对学生的热爱,使计算机041班由大一时四分之三学生挂科的班级成为“江西省优秀班集体”,学生全部顺利毕业,班里6人考上研究生,其中三人分别考入浙江大学、武汉大学、华南理工大学,学生就业率95%以上。

兰老师按照“以学生为中心”的教学理念,时时处处为学生着想,不仅在专业上为学生抛砖引玉、指引方向,还在思想上生活上给予学生最大的支持和帮助,得到了学生的一致好评。

“营造轻松的氛围,给学生提供展示自我的舞台,初中班主任先进事迹鼓励学生大胆表现自己”是兰老师“以学生为中心”所做的第一步。

学生大二由西校区来到本部时普遍感到迷惘和无助,学生当中的很多人不适应大学生活,找不到自己的学习方向。兰老师就从做幻灯片自我介绍、Flash动画、个人网页等简单作品开始引导大家进入专业领域,通过学生演示、老师点评、同学讨论等多种方式让学生从中领悟并不断进步,不管作品做到什么水平老师都给予积极鼓励和表扬,这些活动不仅挖掘了学生的特长,还增强了学生的信心和学习热情。

“用心交流,平等尊重,爱心传递,营造和谐友爱的班集体”是兰老师“以学生为中心”所做的第二步。

兰老师以其人格魅力感染着学生,在班主任工作中,她把学生当成自己的亲人,把学生的事当成自己的事,学生打一个电话,捎一个口信,她便放下案头工作,尽力帮助解决;她随时注意学生的思想变化,做好细致的思想工作;她努力做到爱洒全面,班主任事迹介绍公正而不偏心,对学生一视同仁;当学生在生活与学习中遇到困难时,兰老师要求学生互帮互助,互敬互爱,兰老师对班里每一个学生的都很了解。和兰老师交谈让学生感觉很放松,她就像老朋友,总会站在学生的角度为学生考虑、分析每一件事,每次谈话总能让学生收获很多,所以学生有什么事情都愿意找她商量,有什么烦恼都愿意向她诉说,而有了开心的事也都会和她一起分享。

计算机041班创作了自己的班歌“一起成长”,班里同学情同兄弟姊妹,互相帮助、团结友爱的风气蔚然成风。

“调动学生渴望成功的心理,有效引导,提供机会,建造环境,充分发挥学生的潜力”是兰老师“以学生为中心”所做的第三步。

兰老师积极发掘学生的潜能,鼓励大家实现梦想。在兰老师当班主任的三年中,学生学习的自觉性明显提高,挂科率显著下降,每学期获奖学金人数占专业奖学金人数的50%以上,四级通过率列全院第一。兰老师给第一次过四级的每个学生奖励了一个笔记本,班主任感人事迹还举行了正式的颁奖仪式,使学生充分感受成功的愉悦。

抓成绩的同时兰老师积极培养学生的专业技能和动手能力,鼓励学生参加各种专业认证考考试,计算机041班有7人通过高级程序员认证考试(是例届最多的),9人通过SCJP认证考试,2人通过CCNA认证考试。班里8名同学自发组织成立了“软可工作室”,王东瑜同学为负责人,对外承接并完成多个项目。另有邓红春、周海南等多位同学参加学校各部门网站建设,受到广泛好评。

兰老师就是这样以“耐心+爱心+奉献之心”实现着她的班主任职责,她说“能在学生的成长路上帮他们一把,是为师者至大的幸福和快乐了”,送走了计算机041班兰老师又迎来了计算机072班,对于未来的班主任工作,兰老师充满了信心和期待! 高校师德标兵个人先进的事迹材料5

xx老师是xx大学经管学院的一名政治辅导员老师。她忠诚于党的教育事业,热爱自己的学生,在工作中,处处以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业;在生活中,时时以一名和蔼可亲大姐的形象出现,细微细察、无私关爱,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受同学们的广泛好评和爱戴。

参加工作两年来,王老师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱,很快适应了这份平凡但又艰辛的工作。作为辅导员老师,她不辞劳苦、呕心沥血,经常加班加点甚至熬夜,使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获,在她的精心努力下,我院04级的同学取得了可喜的成绩,其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个;“省级优秀学生”荣誉称号两人;获得国家奖学金四人;获得山东省政府奖学金两人。

她在工作中一直勤勤恳恳、严于律己。王老师在实际工作中,深知言传身教的作用,平时要求我们做到的,保证自己必须先做到。新生入学军训,烈日炎炎、酷热难当,她和我们一样在军训场上一呆一天;王老师很重视纪律,严格请销假制度,在开会时,要求同学不能迟到,她每次总是会提前到达会场;要求同学参加志愿者活动和公益劳动,她一定会和大家一起参加。尤其是清扫校园垃圾的那次志愿者活动,虽然天一直下雨,可是王老师仍然亲自参加活动,使同学们大受鼓舞。王老师还非常注意指导各班开展各种形式的团日活动和班会活动,只要有时间,王老师总会亲临现场观摩、指导,对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。

辅导员的工作是繁琐而又要求细致的,繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她经常加班到深夜,牺牲了自己的节假日,放弃了自己休息时间,为的就是把工作做好,服务好同学。榜样的'力量是无穷的,正是她的这种敬业精神,对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着我们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。

生活中,她很注重自己的言行举止,她那和蔼可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间,下寝室,到班级,走到同学们的中间去,和我们谈心交心,尽可能全面的了解我们的情况,为同学们解决一些生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自己的宿舍里作客聊天,和同学们建立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生,王老师倾注了更多的真情与真诚,竭尽全力帮助他们解决经济困难,天气冷了,看到有些南方来的家庭困难的同学衣服比较单薄,于是就她从自己家拿来棉衣送给他们;有的同学因经济拮据而生活出现困难,她总是尽力给予帮助而从来没有推辞过。有的同学突发急病,不管多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。

王老师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检查。教育学生严格执行学校的规章制度,协助学院做好违纪学生的教育及处理工作。对于违纪的学生,王老师不是厉声批评,责备,而她总是加以引导,循循善诱,以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作,使他们充分认识到自己的错误所在并认真改正自己的错误。

王老师以严谨认真的工作态度,收集,整理和保存有关学生工作的文件、资料、实物,使档案管理工作井井有条。她常说,别看就一份小小的档案,或许对于我们没有多大的利害关系,可是对于学生本人,说不定什么时候就派上大用场,所以来不得半点的马虎。

个人先进事迹材料 篇6

邵xx,注水队22号增注站站长。他在心里默默立下诺言:“为在平凡的岗位上实现梦想而不断努力的工作”。工作中,他不放过每一个学习的机会,碰到不明白的就向别人请教,在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料,他以饱满的工作热情,扎实的工作作风,受到了领导的认可和同事的称赞。功夫不负有心人,在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度基础检查中22号增注站荣获全厂第二名的荣誉。并且他和同事共同发明的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。

22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他仅有自我慢慢的摸索。在无数个日日夜夜他查找了无数份资料,最终弄清了宁波泵的构造,原理或性能。此刻22号增注站的增注泵在他的.眼里就像透明的一样。内部的问题他确定准确率都在百分之九十以上。

“在务实中求发展,在探索中求实践”是邵养建的座右铭。多年的生活和工作历程不仅仅磨练了他的意志,也增加了他战胜困难的信心。如今的邵养建,正以更加饱满的热情,扎扎实实,奋力拼搏,书写着自我灿烂的人生篇章!

一年来,我围绕建设“五个好”村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

个人先进事迹材料 篇7

他从小就宠爱体育运动,体育是他生活不行缺少的一部分。体育锤炼时的艰辛和收获时的喜悦他都情愿尝试。体育课上他努力锤炼,仔细、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成果都到达优秀。平常,他合理布置时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参与校篮球队和田径队的建议。在平常篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练努力,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮忙老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时分他都会主动的帮忙同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在努力训练的同时不把功课丢下,有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现,被选拔进入学校的体训队,开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的.对手,但在竞赛中所形成的团结互助精神。

“勇于拼搏,主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业,他充足利用堂上的时间,仔细听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员,情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。

学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在努力训练的同时不把功课丢下,有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现,被选拔进入学校的体训队,开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在竞赛中所形成的团结互助精神。

“勇于拼搏,主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业,他充足利用堂上的时间,仔细听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员,情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。

有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活泼的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的坚强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强盛的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

个人先进事迹材料 篇8

小张,男,1990年2月出生,大学专科学历,20xx年12月入队,中共党员,现任榆溪大道特勤站执勤站长助理。

“十四运”消防安保期间,该同志全身心投入执勤训练和安保工作当中,刻苦训练,专研业务,冲锋在前,始终以党员的标准严格要求自己,圆满完成十四运安保誓师大会和两个测试赛的执勤任务。

个人先进事迹材料 篇9

198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,获得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,获得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

当一名老师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的宏大。老师,为人师表,班主任,更应该既做老师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课老师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和开展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。

一、工作兢兢业业

备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的时机,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课时机,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次进步。作为一名老师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时修改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在老师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经历的老师请教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经历与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联络,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的进步,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显进步。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握新课标的根本精神,努力探询合适各年级学生的课堂教学形式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,鼓励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以表达,根本完成高考任务。

二、教学勇于探究

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探究的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。假如把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于搜集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研理论。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着1篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型老师迈进一大步。

学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,鼓励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以表达,根本完成高考任务。

二、教学勇于探究

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探究的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。假如把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于搜集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研理论。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着1篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型老师迈进一大步。

三、累累硕果鼓励我不断前行

近几年获得成绩:

1、20xx年,论文XX发表在XX教育一书中

2、20xx年,被XX一中评为优秀老师

3、20xx年,论文XX在全国课改成果评比中获三等奖

4、20xx年,辅导学生在全国化学竞赛X赛区获三等奖

5、从20xx年至20xx年屡次被评为教学能手

四、进步素质探究班级新形式

在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的老师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购置了很多与自身专业有关的.书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学理论,且在认真学习的同时做到勤专研、善考虑、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务才能有了较大的进步与进步。作为老师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过老师的专业成长一定要快,因为学生等不起,所以学习型、研究型的老师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,进步教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探究新的班级管理形式,通过制定班级章程学生在校行为标准等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理形式。关爱每一位学生,积极帮助,鼓励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵敏的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回忆走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文老师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,老师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民老师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名荣耀的人民老师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的热诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我仍然风里雨里、脚步坚决、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己〞。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监视之下,又处于时刻被学生效仿之中。

所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的答复都是一样的:“我是跟你学的〞。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言〞的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰〞要爱,“丑小鸭〞更要爱。我喜欢优生,但不排挤学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤抖欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和蔼于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手〞。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的开展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际程度,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生承受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分理解学生的根底上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星〞、“守纪星〞、“文明星〞、“平安星〞、“创新星〞等方式鼓励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令〞的思想,呈现“活而不乱,严而不死〞的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放〞的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行〞、“知荣明耻我能行〞、“争创书香好班级〞等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深化的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度〞的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应将来社会的新型人才打下了根底,做出了奉献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型老师、研究型老师的新形势下,作为一名青年老师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……〞是我追求的境界。于是我坚持学习,以此进步自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进展反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探究教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经历,借鉴优秀的教学方法,进步自己的教学才能和业务程度。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断进步。在学校指导的亲切关心和各位同事的热情帮助下,我的教学工作获得了较好的成绩:20xx年被评为“尧都区优秀老师〞,辅导的作品xx在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计xx荣获一等奖,20xx年5月第二学期老师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛〞中被评为“优秀科技辅导老师〞,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……〞是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探究,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开〞,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民老师,让桃李香满天下!

我是一名普普统统的小学老师,虽然没有做出值得夸耀的成绩,但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋,在这26个春秋里,我连续担任班主任,把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断进步自己的业务程度,能有一套自己的管理方法,我自学了班主任工作、教育学、心理学、语文教学、读书杂志等书籍,在教学工作中探究出一条“主体教育〞、“主动开展〞、“心理教育,和谐开展〞、“学校公育,促进开展〞的路子。

我参加工作以来,能全面贯彻执行党和国家的教育方针,热爱本职工作,关心保护学生,全身投入到教书育人的工作中,严格要求自己,文明执教,团结协作,安教乐教,努力进步自身的政治思想和业务素质,以适应不断的更新的时代要求,进步教学质量。遵守学校的规章制度,服从学校安排,尊敬指导,团结同事,认真听取教育中好的经历,以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面开展,顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的协作精神。多年来,我从不迟到、早退、从不旷课,经常带病坚持工作,爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。

我在教学中,认真钻研教材,做到“爱校如家,爱生如子〞、“以情育人,以情感人〞,做到不懂就问,不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材,课标及教辅资料,把握课文的重难点,精心设计教学过程板书设计,作业做到“一课一得〞。我擅长调查研究,理解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,心中有教法,又注意才能的培养,文与道的统一,师生双方积极性高,课堂气氛活泼,由于主观努力,教学效果良好,受到老师和学生的好评。XX年秋参加镇新课程调教比赛一等奖,又在XX年春承当全镇的新课程公开课,受到上级指导和老师的一致好评。

我自1986年参加教育工作以来,都担任中低年级的班主任,这是学校对我我的信任。班主任是班级管理工作的组织者和指导者,是塑造“将来人〞的雕塑家。作为班主任,在班中起着导航摧发、定向作用,所执教的班级具有积极、安康、向上的班风,能集中精力搞好班级建立,发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,将全体学生融为一个具有强大凝聚力的集体,班级工作蒸蒸日上,学生的聪明才智能最大限度地发挥出来。同时,我认识到一个好的班集体需要一个强大有力的指导核心。因此,在班干部的选拔上,仔细观察,反复斟酌,综合考虑,确立干部班子,带着广阔学生努力学习,踏实工作。班干部是班主任的得力助手,应充分信任他们,放手让他们开展工作并悉心指导,让班干部感到老师是他们的坚强后盾,每当组织一些课外活动,如主题班会,外出参观,故事会,游戏等活动,我有意识地“放开〞,让他们发表自己的意见、定方案、周密布置,学生自我管理,只要他们遇到困难时,加以适当地扶持和协调,对于犯错误的干部学生总是进展耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予时机。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生〞,为了这局部人,我采取了“争红花〞的集体行动,这局部学生所在的小组,由组长监视,假如各组能按时完成作业,就奖励一朵小红花,由于学生集体荣誉感被充分调动起来,小组的每个人都热心协助不按时完成作业的学生去完成作业,一段时间后,不完成作业的现象在我班已经不存在了,通过这种理论,解决了班中一大难题,这种方法被其他老师借鉴,均称效果良好。

我在教学生学会做人,学会生存的同时,努力进步他们的科学文化知识,为人师表,廉洁从教,模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教,做好表率,面向全体学生,深化理解学生,关心学生的生活,坚持做好家访工作,与家长获得亲密联络。我关心、热爱每一位差生,帮助差生树立学习信心,使大局部的差生成绩有较大的进步,我相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目的,有了强大的凝聚力,有了正确的言论,有了坚强的指导核心,有了严格的标准管理,一定会向着制定的目的不断前进,走向成功。我所担任的班级,每个学期的县,镇质量检测中,都能获得很好的成绩。所担任的班级都能被评为“文明班〞或“先进班〞。由于工作积极负责,成绩显著,我屡次被镇评为“优秀老师〞、〞先进老师〞。要教育好学生,首先要关心学生,热爱学生,做学生的知心人,多年来,我努力做到思想上积极诱导,学习上耐心辅导,生活上关心体贴学生。我经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈,特别是对那些单亲生,从多方面注意,并给予他们以温暖的母爱般的关心,还经常拿钱给那些家庭困难的学生买学惯用品,并且经常买些常用药品放在办公室以备应急,久而久之,我们师生之间建立了深沉的感情。记得有几位学生还在与他们交谈时,无意中称我为“妈妈〞,而淘气的学生趁机发笑时,一个学生理直气壮地说:“本来老师就像妈妈一样关心我们嘛!〞又如:在97年秋,我当时担任的三年级学生李旭婷,经常有病,不能来上学,我就利用双休日为她补课,当她的病情确诊为休学治疗时,我自己拿出钱组织学生买了很多营养品,带着一局部班里的学生去看望她(这样的事情对我们老师来说已经是习以为常了),在我的感染下,全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵拼发出来的爱心,我再次拿出钱来,与学生代表一起去慰问她,她的家里人深受感动,并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心,像保护幼苗一样,关心保护着每一位学生。(但很可惜,她由于病情太严重了,最后还是分开了她心爱的课堂,失去了她年幼的生命。) 总之,我在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,并获得显著的成绩,希望以这次参评县优秀班主任作为新起点,以广阔教职工的肯定和支持为鞭策,以学校指导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为教育事业作出自己应有的奉献。

个人先进事迹材料 篇10

xxx,男,汉族,现年33岁,出生于1979年6月9日,礼县白河镇白河村人初中文化程度,现准驾车型为“ A1 、A2”领证日期为20xx年11月。

白河位于礼县的西南方向,距县城97公里,属礼县的下四区,礼县至白河途径石桥、江口、中坝、白关、桥头六个乡镇36个行政村,该路段依山傍水、坡陡弯急、道路险路险段较多,交通安全隐患较大。

该自1992年入伍在部队学习汽车驾驶取得机动车驾驶证,复员先后驾驶小轿车、面的、大货车、中型客车,现驾驶大客车,他在驾驶员工作岗位上已达10余年,行程达30余万公里,始终严格要求自己,兢兢业业,早出晚归,能自觉遵守客运公司的各项规章制度,遵守交通法律法规,始终坚持“安全第一,预防为主”的思想,自1992年驾驶车辆以来,从没有发生过任何交通事故,也没有违反交通法律法规的行为,协助礼县交警大队处理白河片区交通事故12起,多年以来,他驾驶车辆十分辛苦,但他时时把安全放在心中,处处为乘客着想,深受乘客的欢迎和称赞。

该在未驾驶客运车辆时白河至礼县的客车有9辆,发车没有班次,早上从白河发往礼县,下午匆匆忙忙从礼县又回白河,驾驶员之间抢客拉客的事时有发生,上路行驶时为拉客你追我赶,甚至为抢乘客相互打架斗殴,交通秩序一片混乱,安全隐患较大,他看到这些事情后,在亲朋好友的帮助下积极参加了驾驶员培训班,认真学习,勤奋努力,考取大客车驾驶证,之后,20xx年12月他买了大型客车加入了公司,于是他就组织白河营运的客车驾驶员召开了安全会议,同时,邀请了礼县交警大队宣传股吴冠瑞、顺达公司经理刘耀二给白河营运的客运驾驶员上交通安全课,讲解了交通法律法规,以及超员、超速等交通违法的危害性,从此,白河的客运交通秩序走向了正规轨道,20xx年12月底他又把驾驶员召集在一块,经过协商把白河营运的10辆客车,分成两个营运组、选了两个办事公道的组长,当然他也是其中的一个,同时,制定了有关的条约,一是要求组长在每天发车时要对每个车辆进行安全检查,若车辆有隐患绝不能发车;二是每位驾驶员不能抢拉乘客、不能随心所欲发车更不能超员、超速行驶、酒后驾驶、不开英雄车、赌气车;三是每天从礼县向白河发5辆,白河向礼县发5辆,每位驾驶员的家属交叉跟车买票,每天5辆的票钱,选专人清理、记账保管,每月底组长把组所属的驾驶员召集在一起,公开公布账目平均分钱;四是若出现那一个驾驶员不遵守交通法规,违法后自己承担处罚费用;五是适时组织驾驶员结合当前交通安全形势学习交通法律法规;六是遇有特殊事情车辆统一调配。

从20xx年至今,白河的客运秩序一直良好,客运交通事故没有发生。该做法给全县驾驶员做了榜样,带了个好头,今年8月中旬礼县滩坪乡从事客运的4辆大客车也效仿白河的管理模式运营效果良好。受到当地党委政府及老百姓的高度赞扬。

该自从事客运驾驶以来,每次车入库前,他都要习惯性的围车转几圈,观察车是否漏油、轮胎是否漏气,车是否有小问题,确保车“完好”才安心放进车库,每逢高考、中考时他主动到白河农中和校领导进行协商,由他负责在白河10名驾驶员中选出自己心中优秀驾驶员来担任接送进城师生的这个重任,在这样的公益事业中他以最优惠的票价接送学生,确保师生的安全,赢得了校领导、学生家长和同学们的好评。他在平时驾驶车辆时遇有老、弱、病、残、孕妇或上学路上行走的学生都是免费乘坐无怨无悔。更叫当地老百姓称赞的是20xx年春运期间,他驾驶车辆从礼县返回白河,停车前打扫卫生时拾到旅客装有3200元现金及银行卡等贵重物品的钱包,他及时多方联系失主,得知是礼县桥头乡人时,他打发侄子送到失主家中,并拒绝任何酬谢。他就是这样一位乐于助人、全心全意为旅客服务的人。几年来;白河的老百姓乘车只要有剡正东的大客车在,他们都争先恐后去坐,都说这个娃娃很好,在当地老百姓特别爱戴。

该在所从事的.驾驶员工作中,10年来,凭借高度的工作责任心,娴熟的汽车驾驶技能,亲切和蔼的人格魅力,热情周到的服务态度,始终坚持一步一个脚印,以饱满的热情,文明的服务,真情待客,在平凡的岗位上孜孜不倦的追求着,像一枝朴实无华的小草默默地奉献着自己,点缀着社会。

个人先进事迹材料 篇11

该同学自入校以来,始终坚持在思想上、学习上、工作上以高标准来要求自己,时刻以饱满的热情积极投身团支部工作,取得了较好成绩。

一、思想政治学习上,一丝不苟。

在思想政治上,他迫切要求加入中国共产党,为班努力工作有强烈的使命感。

今年是建党九十一周年,作为一名党的后备军,作为共青团中的一员,他时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。

积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

二、本职工作踏实肯干、严格要求自己。

他作为班干部认为”是其职应尽其责”。

所以在为班级工作当中他从来都是认认真真,从不托泥带水,班主任及学校团委平时布置工作他都积极主动提前完成,并且保质保量,任劳任怨的完成好。

在平时他处处以自己是班干部身份来要求自己,从不起负面影响,在班级当中他首先认识到,要想把班级建设的更好,就需要让同学要有共同集体感、共同荣誉感;所以他就要求首先班干部之间的配合,并且告诉班委们自己职责的定位。

三、有较强集体荣誉感、加强班集体文化建设。

在各班干部与班上同学团结共同努力下,他们班曾荣获学院”先进团支部”荣誉称号;还在学校举办田径运动会投稿中多次荣获”第一名”、学院主办的我的平安我做主中多次获得”第一名”,班上同学经常参加学生组织活动多次为班上挣得荣誉。

为了丰富课余文化生活,不放弃自己的爱好,利用晚自习、班会课时间组织辩论赛、知识竞赛、演讲比赛及模拟面试等活动。

在雷锋月,能够让学生进一步认识到老师工作的.艰辛和崇高、重温老师给我们所做的点点滴滴,让老师在教育我们的同时能够有个更好的环境备课。

他们班组织了”温暖师心、爱在行动”开展”帮老师打理办公室”活动。

四、认真学习专业知识。

由于处在学生阶段,他现在的第一使命就是认真学习,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野,充实了自己的大学生活。

五、在生活中、善于交往。

他与寝室同学互相互助,并且经常利用休息日组织各个寝室一起游玩,增进了同学们之间的友谊,他认识到与同学之间的善意交往是必须的。

因为人是一个个体只有许多人在一起才能组成一个社会的有机体,善于团结同学,才能集中班级力量才能真正的把工作搞好,才能成功建设一个优秀的、先进的团支部。

他性格比较乐观、责任心强,在生活中与同学交往中,待人真诚、乐于助人、易于相处与同学关系处理得友好。

六、生活朴素,乐于助人。

在班级里,他是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,他一直有一颗为同学奉献的心,担任班干部在工作中他能够积极听取别人的意见,团结同学,做到为人诚实,做人正派。

同时班主任为了锻炼他,班上一切大大小小事物都由他完成负责,他在工作同时也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱同学、关心集体、尊敬老师,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,积极向党组织靠拢,得到了同学们的认可与拥护。

在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。

在校曾放弃两次奖学金及国家助学金XX元。

七、文娱方面。

生活中他是个乐观开朗积极向上的同学。

平时参与校园文娱活动也是较为丰富的。

他在学生组织曾获得过学生组织成立以来第一个”活动创新奖”及”优秀学干”等称号。

在平时他还让班上一些内向班干部去参加学生组织工作,让他们参加社团活动,增加自己的交友范围,在社团活动中加强自己的组织能力,并且让班上内向的同学多参加学生组织一些比赛,积极参加学校组织的各种比赛,在比赛中增强自己的心理素质。

他们通过一些小比赛认识到了很多朋友,了解了很多事务,使自己慢慢走出了内向。

同时还要求班委及同学不放弃自己的业余爱好,让自己的爱好成为独特的闪光点。

这样生活才会更加丰富多彩。

并要求加强体育锻炼,增强身体素质,健康是一切的保证。

每年节日晚会为了能使同学们在校度过愉快的节日,提高自我乐趣与自我文艺欣赏观。

他就要把晚会所有工作做到最好,把工作分配到每位班干部身上,把晚会流程所有细节想到位,节目不在多,在于同学们的互动,让所有同学们都来参加,玩得开心、吃得满意、拿得欢喜,感受到班级这个大家庭节日快乐气氛。

所以每次晚会都是同学们参与互动性强、晚会时间久、晚会节目多姿多彩。

八、寝室卫生及参与评比情况方面。

他作为班长,把班上每位班委安排到各个寝室担任寝室长。

平时要求班干部定期互相到各个寝室交流,要求各个寝室长监督好本寝室各个生活方面,要求寝室成员遵守校规不要在寝室使用热得快等危险器物,班上同学都比较理解很配合班委们工作,在大家共同努力下,他们班有多个寝室还被评为”文明寝室”及个人被评为”文明学生”。

xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。

在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他应当是一名当之无愧的优秀学生干部。

个人先进事迹材料 篇12

xxx,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生,8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,5月,所带班集体授予“—度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在、连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

一、认真完成工作,明确工作方向。

本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得度张家口市优秀班主任,涿鹿中学第二届魅力班主任。校优秀班主任,校优秀班主任,二、专研教育理论,提高业务水平。

面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写1篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的.不懈努力,,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》12期发表。

三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。

涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

四、创建教改窗口,提高工作效率。

我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

个人先进事迹材料 篇13

在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。

在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。

在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的`是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。

在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。

从何坤祥同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。

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