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解放思想大讨论个人自查剖析材料范例(最新5篇)

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解放思想大讨论个人自查剖析材料【第一篇】

近期,我们学习党的精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。要解放思想,首先我们就要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑。现将自我剖析如下:

一、存在的问题

(一)是安于现状。主要是有“怕解放”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕跟不上时代的脚步遭同事嘲笑。在工作中有时会确有很好的想法和建议、措施,但由于“怕”的思想导致自己不想说,不敢说,乃至没有说。

(二)是拒绝接受。主要是有“事不关己,高高挂起”的思想,认为解放思想是领导的事情,对自己一个普通的党员来说,没有多大解放思想的必要,按领导指示做就行了,在思想深处无形中拒绝接受一些新事物,总认为如今就最好。

(三)是随意工作。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪

里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

二、具体的建议

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,结合目前我们的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

(一)要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“学无止境”。一定要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;还要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;更要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

(二)要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困

难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

(三)要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

(四)要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使我们的社会更稳定、更和谐。

解放思想大讨论个人自查剖析材料【第二篇】

在这次大讨论活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章,进一步明确了党员的义务和责任,进一步坚定了争创做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的自觉性和积极性;更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨,振奋了精神,增强了心系群众、勤政廉政,自觉接受干部群众监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育,时刻牢记两个务必;达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心,明确了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想,才能创新,只有创新,才能发展。

一、本人存在的突出问题及表现

针对大讨论活动的要求,我认真结合自己的实际情况,从世界观、人生观、价值观的高度找出了自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题。

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去,不图过得硬的思想,在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距;理论同实践的结合还有一定差距;实践的具体化还有待进一步深化和加强;平时只注重实用主义,不注重全面和系统的学习;只注重业务知识的学习,对政治理论的学习不够重视,只是为了学习而学习,是形式化、教条化的学习。

2、坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只看表面,不看本质,对事物的理解不够深刻、全面,不善于运用邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。

3、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上,仍然存在不足。在工作中有时会出现自己为是的现象;有时由于太想把工作做好,过于急躁,遇事不够冷静,心直口快,有时对工作造成影响。

4、与时俱进,虚心听群众的意见和建议上,仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。不注重时事及新鲜事物的学习,很多事情陈归于旧;向老同志学习、请教不够;在接受别人对我的批评时,在个别时候缺乏耐心;有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气,不够坚持原则,想做好好人,具体到个人的时候只谈共性问题,不谈个性问题。

5、一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在**难题、创新方法和措施上有差距,对难办的事情不愿过多涉及,只想办好办的。

6、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在思想意识上,有瞻前顾后心理,工作心理负担重,放不开手脚,自信心不足。在对待自己的每一项工作,在作风上、方式方法上,思路不宽,创新不够,方法守旧。

二、存在问题的原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:

1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习,都是为学习而学习,是形而上学的学,并没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务,不顾政治理论学习,理论学习放松;政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高;政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高。

2、大局意识不强。没有真正领会只有思想上解放了才能在行动上体现这一道理,因而不注重理论意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。主要原因是:过高地估计了自己,高估了成绩,有安于现状,不求有功但求无过的思想,在思想上有放松的表现,致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神。

解放思想大讨论个人自查剖析材料【第三篇】

自党的解放思想大讨论活动启动以来,开发区党工委高度重视,精心组织,周密部署,学习求实效,调研出实招,紧扣中心工作和重点工作,真学、真用、真心实意解决群众反映的突出问题,坚持边学边改,边查边改,活动扎实有序推进。针对存在的问题,开发区领导班子进行了认真梳理剖析,现将自查情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)思想观念问题。解放思想,大胆开拓创新工作方面还有差距。在个别同志身上还不同程度地存在着人浮于事,养尊处优;不思进取,混天度日;观念僵化,因循守旧;头脑空泛,思路狭窄;好大喜功,小进即满的思想观念。

(二)精神状态问题。精神空虚、萎靡不振;心不在焉、状态不佳;有工作不履责、无所事事,游手好闲,甚至不干正事;小病大养,无病呻吟的低迷状态在个别同志身上还时有表现。

(三)工作标准问题。工作上超前思维不足,创新性不够。个别同志工作中存在着标准不高,畏难守旧,被动应付;工作跟不上节奏,质量不高;不愿精细谋划,不愿调查研究,不愿出力流汗;工作能推则推,能躲就躲,只求过得去,不求过得硬的问题。

(四)作风漂浮问题。深入基层调研不够,因循守旧,反应迟钝,行动迟缓;重心沉不下去,知行不一致,说做脱节;工作不严谨,环节不严密,办事拖泥带水等习惯在个别同志身上还时有发生。

(五)纪律涣散问题。部门作风纪律有强调,但力度不够,个别同志组织观念淡薄,纪律松懈,有令不行,有禁不止;有章不循,我行我素;存在上下班迟到早退等自由主义倾向。

(六)服务不细问题。执行工作制度不够到位,个别同志在工作中存在耐心不够,言语加重,解释不清,推诿服务对象等有碍单位和个人形象的言行。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了社会保险局在解放思想、转变作风、优化环境、加快发展等方面存在着不足,同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为:

(一)对学习重视程度不足。总的来说,开发区党支部还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期社会保险事业工作的要求。但由于学习制度不健全,学工结合得不够紧密,致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多,但对制度的检查落实有些欠缺,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

(三)对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作,放松了对主观世界的改造,使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,理想信念有些淡化。

(四)思想上还不能完全做到与时俱进,仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和经济实体形式多样化特点日益显著的新时期,面对大量出现的新问题、新事物、新矛盾有时感到不适应。对新事物认识不透、研究不够、方法不多;在解决问题的方法手段上往往依靠经验来解决问题。对现实生活中出现的新情况、新问题,理性思考不深入,处理问题就事论事的多,把握形势、了解大局不深不透。

(五)科学发展和创新意识不够强,有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新,用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题,敢想、敢试等方面自己显得不够强,有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头,怕工作失误,怕承担风险。主要根源在于:一是过于相信自己,凭老经验干工作,用老思维对待新事物;二是安于现状,不求有功,但求无过,认为工作时间长了,也不想进步了,思想上产生了自满情绪和懈怠情绪。

三、整改方案

(一)强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装头脑,不断提高个人修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)强化“服务”意识,发扬与时俱进精神。开发区全体党员干部要搞好服务,在工作中,继续坚持原则,办公办事,守法执法,勇于发现问题,解决问题,搞好服务为开发区发展作出积极的贡献。

(二)强化“开拓”意识。党员干部要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应市场经济的变化。

(三)努力做好本职工作。把本次开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展大学习、大讨论活动”落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

总之,面对新的形势、新的任务、新的要求,开发区要进一步解放思想,振奋精神,发扬成绩,克服不足,出色完成各项工作任务,为全市经济跨越发展做出更大的贡献。

解放思想大讨论个人自查剖析材料【第四篇】

为进一步落实党的十七届六中全会精神,中央新疆座谈会精神,自治区第八次党代会精神,我县结合本县实际,全面开展“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动。通过活动的开展,我个人在思想上有了一定的认识,现对照自身实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题及原因

1、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通过参观学习,才发现自身存在着很多很多不足,没有危机意识和进步意识。兄弟县乡的各项工作开展都如火如荼,大家都借着援疆的大好时机,在热火朝天的干工作。进一步认识到“看不到差距是最大的差距”。

2、在日常工作中,主动学习意识不强。乡机关组织的各项学习活动总是被动的接受,没有主动学习,平时以“工作忙、事情多”为借口,不注重理论学习,更不主动学习,导致思想滞后、看待问题不够透彻、解决问题能力不强、工作效率低。

3、业务知识不够熟练,具体表现在党建知识不熟悉、知识能量不强,只被动的接受领导安排的工作任务。以完成工作为目的,不注重工作质量和效率,在工作中遇见困难,自己解决的能力不强,只一味的汇报或者抱着侥幸心理,认为“领导也忙,发现不了这件事没做好”。更不善于总结工作中存在的问题和经验。特别是在文字写作能力方面,不学不练,导致一般的信息写不好、大型的材料写不出。让领导失望,为领导添忧。

4、吃苦耐劳精神不强,工作协调能力较差。基层工作繁琐,有事一堆工作压过来,只会一味的抱怨、发牢骚。没有很强的吃苦耐劳精神,协调能力也很差,工作多时就分不清主次、找不着重点,导致该上报的材料没有及时上报,完成工作的质量也就相对较差。

5、“双语”能力依然很差。工作的环境要求我们必须会“双语”,可是在下来工作了近两年的时间里,在良好的语言环境内,依然没有很好的提高自己的维语能力,没有主动学习维语,不敢说、怕说错,导致双语运用能力很差,依然停留在“部分能听懂、一点不会说”的程度。在平时的工作中开展不了,更不要说交流了。

6、在维稳工作中参与感不强,责任意识很弱。总觉得我是汉族、我是女孩,维稳工作和我关系不大,我也需要被保护。所以在维稳工作中只是被动的值班,偶尔也会因为其他工作连门口值班也不去。更不要说三情信息的收集,没有很好的发挥好自己的作用。

二、今后的整改方向

1、注重理论学习,不断提高自身素质。主动参加乡里组织的各项学习活动,不为了学习才学习、更不能将学习形式化。只有自己的思想素质提高了,看待问题和解决问题的能力才会不断加强。

2、不断加强业务工作能力和业务基础知识,特别是文字写作能力。在平时多学习相关业务知识,做到对基础的业务知识能熟练掌握并运用。在提高写作能力上,善于思考、善于总结,摆脱依赖网络的毛病,不能“没有网络写不出东西、找不着思路”。多看别人写的好的材料,更重要的是多写多练。

3、加强“双语”能力。通过在日常的工作中,多和同事交流,不能做“哑巴”,在语言运用方面,要敢于犯错、不怕犯错、善于改错。只用突破不敢、怕的思想障碍。再不断学习,相信双语能力会不断加强和进步。

4、加强危机意识,提高维稳意识。当前我们的主要任务是稳定和发展,而稳定更是第一要务。我必须加强自身的维稳意识,稳定工作无外人,人人都必须参与稳定工作,必须善于发现平时工作中的不稳定因素,并及时上报相关领导

和部门,更不能找借口、找理由不参加维稳工作。更好的发挥自身的作用。

5、在平时的工作中需要善于总结自己的不足和缺点并不断改善。加强自己的吃苦耐劳精神。在工作中少抱怨和埋怨,改变急躁的毛病,做到有事能分清主次、抓住重点。不断提高工作效率。

解放思想大讨论个人自查剖析材料【第五篇】

解放思想是科学发展观的精髓,是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义事业的一大法宝,也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的前提条件。今年以来,关于进一步解放思想,加快发展的讨论活动正在全国范围内如火如荼地开展,区教育局安排的“大学习、大讨论、大解放、大发展”活动也进入了一个新的阶段。

在这次活动中,自己严格按照区教育局党委的安排部署,认真学习,积极参加讨论活动,坚持学习、工作两不误,写学习笔记,撰写心得体会。同时积极联系自己的工作实际,深刻反思,认真剖析自身在思想、学习、工作和生活等方面存在的不足,深挖根源,剖析原因,并按照上级的要求努力修正错误,积极主动整改,力争通过大讨论活动的深入开展,使自己在工作能力上、个人素质上有一个明显的提升。

一、存在的突出问题

通过认真学习,并结合自己的实际情况进行认真反思,自己觉得在以下几个方面还存在比较突出的问题。

1、学习意识不够强,学习自觉性不够高。

学习是我们掌握知识、开阔眼界、提高本领的重要手段和方法,我们所处的时代和面临的形势与任务都要求我们把学习放在突出的位置,胡锦涛总书记在十七大报告中也提出要“建立全民学习、终身学习的学习型社会”,就是希望我们大党员干部始终以先进的理念来指导我们的学习和工作,增强工作的创新性。现在,党中央又再次提出要继续解放思想,更新观念,创新思路,这就要求我们必须要加强学习,否则,解放思想就是空谈。

反思自己这些年来的学习状况,我觉得自己对于学习的重视程度明显不够。首先是对学习的认识不够,没有树立正确的学习观念,没有充分认识到学习对于自身发展和今后工作的重要性,不仅政治学习有所放松,连业务学习有时也抛诸脑后。“书到用时方恨少”,有时候就不得不临时抱佛脚,现学现用。二是学习的自觉性不强。学习贵在坚持,贵在积累,自己没有能够从工作需要出发,有计划的、长期的自觉学习,学习比较被动,集中学习多,日常自学少,浏览的多,认真思考少,做学习笔记少。三是学习的系统性不够,存在着只求过得去、不图过得硬的思想,不注意讲求学习方法,不能够带着问题去学习,学习内容比较零碎,不够系统,不能触类旁通,举一反三。在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距。四是在学习中理论联系实际不够。学习显得表面化,对实际工作中存在的问题没有从理论高度进行深入分析研究,所学理论对于工作的指导作用不明显。

2、思想作风不过硬,思想敏锐性不够强。

学习的目的在于改变我们的思想,更新我们的思想观念,使我们始终能保持高度清醒的头脑,沿着正确的方形前进。这就要求我们必须要保持过硬的思想作风,具有敏锐的思想认识能力。在这方面自己主要存在以下三个方面的问题。一是缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于运用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。遇到问题常常就事论事,不能站在更高的思想高度来认识问题,致使对一些问题的重要性认识不足,在解决问题时重视不够,在实际效果方面大打折扣。二是存在只看表面,不看本质的惯性思维,有时对事物的理解上不够深刻、全面。没有从深层次上去挖掘其根源,在处理学校管理工作中的问题时,有时提出的对策不是考虑不周全就是治标不治本。三是一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在**难题、创新方法和措施上有差距。

3、工作主动性不强,创造性不够。

思想认识提高的程度最终要通过具体工作体现出来,由于思想认识的不到位,自己在工作中还存在着工作主动性不强,创造性不够的问题。自己在工作中深入年级、班级不够,和一线教师缺乏深入的交流和沟通,对于他们的思想状况、工作状况,他们的愿望和要求以及他们在工作中遇到的问题和困难了解不够,对他们的创造性工作没有给与高度的关注和支持。在制定工作计划时,有时候单从学校工作的全局或自己的主观愿望出发,没有认真倾听他们的意见和建议,没能充分体现教师们的要求。在执行计划的过程中对教师面临的实际困难考虑不够,理解不够,没有能够设身处地为他们着想,积极的出主意、想办法,帮助解决。

自己主管学校的教育教学工作,每天都要安排、检查、处理许多具体的业务工作,有时还要应对各种检查,组织开展一些政治性活动,接待家长或和学生谈话,工作头绪多,每天几乎都是忙忙碌碌。尤其是遇到像“两基”验收、“普实”这样的大型活动时,常常还要加班熬夜。在面对这些纷繁复杂的工作时,自己的创新精神显得不够,不能够有效总结他人的经验,寻求有效的解决途径,在苦干中巧干,创造性的去工作,造成自己经常处于疲于应付的状况。时间久了,自己有时还会产生畏难和厌烦情绪,对工作的热情减弱,积极主动性降低,惰性增长。

4、工作作风还不够扎实,工作效率还不够高。

科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。在日常工作中,不仅要解放思想,大胆创新,认真做好决策部署,更要在工作落实上狠下功夫,大兴实干之风。当前,我们许多同志在工作作风方面还存在着浮躁情绪,不能扑下身子,扎扎实实做好工作,有的上有政策,下有对策;有的是工作中一般号召多,具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的是以会议落实会议,以文件执行文件,以讲话贯彻讲话。这些现象在我自己身上也或多或少的有所体现。自己分管的工作头绪多,既要做好安排部署,还要去做许多具体工作,经常忙于应付,因此,有些工作自己就不能做到认真完成,有些工作自己只是在会上对大家泛泛的讲一讲,并没有认真的采取措施去落实,有时虽然也采取了一些措施,但检查督促不够,没有认真落到实处。对于学校工作中存在的实际问题,缺乏深入的思考和研究,没有从源头上去解决,措施有时不够得力,致使一些问题依然长期存在,有时工作还存在拖拉现象,时间观念不够强,效率意识不够高。

二、存在问题的原因

认真剖析自己学习、思想、工作中存在各种问题的原因,我觉得主要有以下几个方面:

1、不注重理论政治学习。从表面上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。而且是业务学习多,政治理论学习少,政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高;政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高。

2、不注重思想意识的解放。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而造成了不注重思想意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。安于现状,不求有功但求无过,缺少开拓精神、创新精神。

3、作风不实,实干精神差。有些事情只是停留在思想认识上,不愿意扎扎实实扑下身子去做,存在怕苦怕累思想,或者得过且过,流于应付。对于一些事情自己明知道不对或者不符合规定,不愿大胆提出,不愿意下功夫去改进去纠正,存在怕得罪人的好人主义思想致使工作缺少干劲,实效性差。

三、今后改进的措施

1、要不断加强学习,提高理论修养。要把学习作为增强个人修养,提高工作能力的一项长期的重要任务来完成。要坚持长期学习,认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,积极探讨理论内涵,提高理论素养,增强政治的敏锐性。同时也要学业务知识,学习实际技能。要讲求学习方法,提高学习效率,还要理论联系实际,着力于解决工作中的实际问题。要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,不断谋求新发展,创造新业绩。

2、继续解放思想,增强服务意识。在今后的工作中,继续解放思想,放下包袱,大胆工作,勇于实践,敢于创新,充分发挥主观能动性,牢固树立全心全意为人民服务的思想。要切实把教职工的利益放在心头,加强和教职工的交流与沟通,充分了解教职工的愿望和要求,对教职工在工作中遇到的困难要给以充分的理解和支持,真心实意为教职工办实事、做好事、解难事。要多干打基础和利长远的事,多进行调查研究,多听取教职工的意见和建议,坚持“没有调查就没有发言权”的原则,深入基层,掌握工作实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法,总结工作经验,形成有效指导工作的理论,切切实实做一些有利于学校长远发展,有利于调动教职工积极性,有利于提高学校教育教学质量的工作。

3、工作要富有激情,要增强主动性和创造性。工作缺乏动力,积极性不高,主动性不强,源于对工作缺乏热情和激情。因此,在今后的工作中,自己要克服惰性思想,要把自己所从事的工作不仅仅是当作一种职业,更要当作一项事业,要以高度的热情和责任心投入到其中。要改变工作中四平八稳、暮气沉沉的精神状态,多思考,多想办法,多付诸行动,要敢为人先,大胆创新,使自己的工作有活力,有效率。

4、增强奉献意识,努力发挥表率作用。要把心思多集中在怎样做好工作,怎样促进学校发展,怎样为教职工解决实际问题上,不看重个人利益和待遇,不计较个人得失,多研究些问题,多做些实际工作。要以一个党员领导干部的标准严格要求自己,多讲奉献,多比贡献,用真诚的付出和出色的业绩来赢得组织的认可和群众的信任,充分发挥应有的表率作用。

5、强化实干意识,提高工作效率。要认真深入基层做好调研工作,认真做好决策部署,决策要科学合理,措施要具体得力,要勤督促,勤检查,勤指导,确保各项工作落到实处。要增强时间观念,效率观念,积极主动的完成各项工作任务,努力改变工作拖沓,效率低下的工作作风。

这次解放思想大讨论活动,对我来说,是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,我要清醒地认识自己存在的问题,认真反思,积极整改亲爱,在工作中进一步解放思想、更新观念,进一步提高自己素质,改变自己的工作作风,使自己在工作学习、思想认识有一个新跨越,工作上取得新的成绩。

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