2024年校长个人述职报告完整版优质11篇
校长在述职报告中总结了学校发展成就,强调教育改革成果,提出未来发展方向,展现团队合作精神和教学创新。以下是小编整理的优秀范文“校长个人述职报告完整版”,希望您喜欢。
校长个人述职报告完整版 篇1
弹指一挥间,我在xx学校任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将20xx—20xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。
这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;
3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
7、加大了队伍的培训学习力度:
首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。
其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。
8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。
一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。
二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。
三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。
四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝20xx年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。
五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县信息技术课赛教第一名,市二等奖,并代表宣城市参加省级比赛,创誓节片小学教师赛教最好成绩。王建萍老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,向乐老师辅导的学生余梦亲在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上。
9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰。
本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。
本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:
6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。
校长个人述职报告完整版 篇2
尊敬的领导:
你好!
20xx年x月,教育局改变了我的角色,时至今日,已有两年半的时间。回首这两年多来,很感激,有求是深厚的底蕴,有守望相助的伙伴,自己且行且学,且学且思,且思且行。回首20xx学年走过的点点滴滴,有磨砺,有成长,有收获,有遗憾。
1、制定《xx小学办学章程》,依章办学。
20xx年,根据上级教育部门的统一部署,请教了相关的专家,我校制定《xx》,并在教师大会获得通过。办学章程的制定,进一步明确学校办学思想,办学理念,追求目标,更明确学校各方面的规范,为学校进一步发展提供强有力保障。
2、推出《xx学子评选制度》,培育星洲阳光学子。
端正教育思想,尊重差异,秉承教育要面向全体的理念,尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》,取消过去把学生细细分层的方式,注重学生的自己评价,强项评价,鼓励每个学生看到自己的闪光点,做最棒的自己。
3、推出《xx教师评选制度》,重视培育优秀教师
既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后,我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿,我们立足尊重差异,发挥每一位老师的工作积极性,推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来,老师们有了更高的工作热情和工作积极性,教师队伍建设取得丰硕成果。
4、新修订"调整假"制度,教师自主安排
考虑到老师工作的特殊性,平时忙于学校工作,而很多家庭或个人的事情无法处理,有的突发状况,也分身乏术。学校推出自己调整假,支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。
5、规范财务管理制度,制度约束权力
进一步规范财务管理制度,与当前越来越严格的财务制度相一致,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让老师们学会更加规范的用钱。
1、民主推荐,用人所长,优化管理队伍
20xx学年,是学校行政班子变动的一年,我们新提拔校长助理两名,中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部,都严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。我们发现,本学年新提拔的.干部理念新,能力强,干劲足,使我们的管理团队充满生命力。
2、规范程序,精编师资,优化教师队伍
我们把好教师进口关,精编优秀师资,来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选,然后通过面谈,再次筛查,然后进行试岗,最后通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资,更加能够适应岗位工作。
3、尊重信任,团队互助,提升教师水平
学校倡导人与人之间相互尊重,相互信任的风气,团队成员之间互帮互助,相互取长补短,相互补台,提高团队战斗力,提升教师水平。年级组、教研组、备课组内,更是强化沟通机制,借用各种平台,开展多项活动,使得团队成员经常互相沟通,更加团结,并使个体水平得以提升。
4、激发动力,落实规范,培养青年教师
青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军,学校更加重视青年教师的培养,主要从两方面着手:落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好,规范很重要,通过学习制度,严格平时教育教学规范性检查,师傅严格要求与把关等方式,让青年教师自觉做到教学五认真,自觉规范自己的教育行为,成为合格的教师。另外,搭建更多成长舞台,让青年教师有机会展示,有机会锻炼,业务得以长足发展,为尽快成长为优秀教师打下基础。
这一学年,教师队伍建设成果丰硕,其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上xx区起航奖,xx市教改之星评选,五位老师获得金奖,一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为xx区科技工作示范教研组。
校长个人述职报告完整版 篇3
在刚刚过去的20xx年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,透过全体教师的共同努力,校园的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。校园发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就20xx年度本人及校园的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践潜力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的校园,争做人民满意的教师,实现校园教育新发展。
1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高
本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划20xx示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。
加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。
(1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。
(2)、加强后进生的教育与转化。校园要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
我们还透过每生每月补助1元的做法,提高班主任的工作积极性。
3、开展的`德育系列活动:
落实“阳光体育”
响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,校园开展了“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强校园体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,透过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。
透过大队会、班会加强“学风”建设。
本学期我校继续加强学生养成教育的培养,透过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,投资23万元新建校园围墙500延长米,新建厕所15延长米。完成新建教室20间去年遗留工程。协调局专项资金5万元对新立村小风毁校舍进行维修。投资5万元新建了校园警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外,还装备了中心校和大三号村小科学实验室,为四所村小配备了音体美器材。投资20xx元新建了大三号村小自信车棚。投资万元安装了中心校校园监控设备。投资万元对全镇200多间校舍进行维修,消灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资6万元更新了学生桌椅近400套。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,栽种树木1500株。投资万元硬化新立村小校园500余平方米。为了让师生在严冬里多一份温暖,我们加大了取暖投入,每个取暖炉800元取暖费。添置了校园校园广播,校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了40台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计14个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
为了加强领导班子建设,8月份,教育局对校园领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理(包括制度建设、评先选优、超过20xx元的开支,务必经班子会议透过等)的基础上,校园对领导班子成员提出了更高的工作要求:
一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到校园发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对校园工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。
三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。校园副校长夏季伟对工作认真负责,教导处副主任林景学,虽然代理教导主任工作,但是工作兢兢业业,不辞劳苦。其他几位领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在准备迎接省里对均衡发展工作参观检查时,大家精诚合作,准备各项材料。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。透过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,校园教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好校园的各项工作。
我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。
在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,透过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。同时,我们加大奖励力度,每学年投资不低于2万元,奖励在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师,落实优劳优酬的考核机制。其次,在今年的教师节和春节期间,我校先后投资5万元用于教师福利支出,校园发展和谐气氛趋浓。
本年度,我们深入贯彻科研兴校强校的理念,结合大学区活动,先后开展可两次大型现场活动,透过全员参加教研活动的行动,教师的业务潜力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动,教师们的研究潜力有所增强。十二月底,我校承担的市级科研课题“小学实施素质教育教学实践创新的研究”已经申请结题。本学年,我校先后派出10几个人参加省市级各类培训。透过我们的努力,我校的教学质量有所提高,在今年的小学五年级成绩抽测中,我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中,我校成绩取得了质的飞跃,最后摘下了落后的帽子,在全县位居19名。在小六班主任以及业务领导竞赛中,我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县20xx年度目标管理考核中,我校排行19,这也是一个喜人的收获。
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。校园与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。校园还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。
3、不断完善校园安全保卫工作规章制度。建立校园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
4、建立校园安全意外事故处置等各项预案。校园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、校园广播、黑板报、等途径,透过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
1、认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。
2、管理校产校具,踏实校园校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3、加强财务的管理,严格财务制度,校园支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。
4、科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。
5、继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。
在过去的一年里,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题:一是师资短缺,我校给定编制数是167人,实际在岗134人,专任教师105人,教师资源不足,尤其村小还存在教师老龄化问题、疾病严重问题村小师资堪忧,部分村小不能开全学科,音体美、英语专任教师的严重短缺。二是队伍建设水平亟待提高,多少年的封闭,致使我校的教学理念相对滞后,新课改、新思想、新理念、新教法这些资料都是要在我们的课堂教学、教研活动、教育科研等方方面面体现出来的。三是村小办学条件有待改善,老校舍破旧、采光严重不足,门窗无法开启等现象,给村小的孩子一个舒适、安全的教学环境,一向是萦绕在我心头的一件大事。
成绩属于过去,未来依然充满期望。20xx年,在局党委的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,让书法和经典诵读――中华文化之瑰宝成为涵养孩子一生的珍品。大力提高图书室的开放率,用心开展阅读活动,这学期我们将图书选好,送到每个班级,依托校园文学社活动,加强读书指导。鼓励师生共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型校园的良好氛围。
精心布置班级文化。加强对班级文化的指导管理,再放手发动,百花齐放的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置体现了各自特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁校园,努力工作,不负众望。
校长个人述职报告完整版 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我去年被任命为xxxx镇xxxx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xxxx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴xx、李xx老师负责学校安全和业务工作。任xx老师担任教导主任,学科极有特色的xxxx、xxxxxx、xxxxxx老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王xx负责少先队工作。闫xx老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。xxxx月份有37名学生参加了第xxxx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天1篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里xxxx月xxxx日举行的国培计划培训,4月份我校xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等老师到省教育中心充电。xx月份xxxxxx、xxxxxx和我到xxxx电教中心进行了培训学习。xxxxxx老师在xxxx师范大学进行培训学习。我校xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李xx荣获县小考优秀教师奖,xxxx老师荣获“县教学新秀”
奖。我校教师xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等老师的10篇教学论文在《xxxx学刊》、《xxxx杂志》上发表,并获一、二等奖。有xxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等15名学生的作品发表在《xxxx报》、《xxxx日记》、《xxxx作文》、《xxxx周刊》、《xxxx文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
(三)对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
(四)扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
(五)关爱学生,精心培养,全面发展
我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的.校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心xxxxxx、xxxxxx住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以xxxxxx校长、xxxxxx、老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。
为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
述职人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
校长个人述职报告完整版 篇5
我于xx年7月担任xx职高副校长,根据学校的工作分工,我主要分管学校的德育工作、安保工作和体卫工作,分包艺术部,承担二年级两个班的历史课教学工作。一年多来,我真诚地感谢上级领导对我的信任和帮助,感谢各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。现将自己一年来的工作情况向大家述职如下:
二是重点抓好班主任队伍建设。学期初,我和政教处及各部都要精心挑选班主任,并对班主任及见习班主任进行岗位培训。在期末考试结束后,组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过岗位培训、定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作档案、定期细节反思等形式,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
三是加强自治组织建设。学校成立和改选了学生会、自律部、校园文明监督大队。他们参与学校民主管理,维护学生合法权益;他们创造井然的就餐就寝秩序,创建和谐校园;他们纠正学生校园不文明行为,养成学生良好行为习惯。通过加强自治组织建设,培养了学生自主、自律、自管能力。
四是开展丰富多彩的的德育活动。要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育于各项活动之中。促进学生健全人格和健康心理品质的形成。
1、规范升旗制度。每周一举行一次升旗仪式,学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持军训自训制度。我校军训自训工作已经走向制度化和规范化。学期初由部队教官到校对高一学生进行军训,同时学生组织起来对高二高三同学进行自训。通过军训活动培养了学生的吃苦耐劳精神及组织纪律性,通过自训让学生的良好习惯得到了复习巩固。
3、坚持主题班会制度。每周一次的主题班会固定在周一晚上,每次的典型性主题班会我必参加。把主题班会打造成发展个性、愉悦生活、巩固班风的平台,打造成学生成长进步的加油站。
4、力抓学生成长导师制度。精编教学水平高、人格魅力强、沟通能力好的教师,对学生以德树德、以情动情、以志励志、以行导行。动员多方力量,整合多种资源对品德待优的学生进行“一对一”的指导。动态把握学生发展轨迹,提高德育实效性。
5、坚持激励晨会制度。通过晨会强化各部学生的团队意识,增强凝聚力。把短暂的晨会开辟成学生自我教育、自我完善的舞台,把短暂的晨会做成激励和启迪的品牌。
6、坚持多元评价机制。倡导多用一把尺子来量学生,多换一种角度看学生,多用一种标准来衡量学生。为此,我们破除传统的评三好学生的思维,倡导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,期末评出了“进步之星”、“运动之星”、“学科之星”、“健康之星”等等,学生普遍充满自信,充满活力。
在由中国教育报、中国教育学会、中共中央党校共同举办的“贯彻落实科学发展观,加强和改进学校德育工作”的第七届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中,我校获得“先进单位”和“集体一等奖”。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。
一是在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。
二是安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。
此外,我们还加强楼梯口管理,安排教师在上操和下学时在楼梯口值班,避免人流高峰期发生踩踏事故;组织政教员星期五在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生,为学校教育教学工作的正常进行提供了保证。
1、认真贯彻落实市县有关文件精神,重视学校的体育卫生工作。体育工作能从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也更关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育工作循序渐进地开展。3月份,我们成功召开了“xx职高xx春季田径运动会”,4月份我校田径队代表xx县参加了洛阳市“晨光杯田径运动会”荣获市职业组团体总分第一名;认真积极开展阳光体育活动,提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。以体育促学生综合素质提高,以体育促校风学风优化,以体育促学校全面发展。
2、积极组织政教处和各部开展“清洁校园”活动和传染病防治工作,通过宣传、教育、督导、评比、考核、通报等形式提高全体师生卫生意识和健康生活意识,引导师生树立健康卫生生活方式,促进师生身心健康。今年甲型h1n1流感在xx校园肆虐,我们全校上下万众一心,众志成城,坚决打赢了这场防控攻坚战。作为这场防控攻坚战的直接指挥者,我做到了科学谋划,精心实施,一丝不苟,殚精竭虑。为了防控“甲流”学校实行封校。我们政教处配合学校做好学生的思想工作、封校的准备工作及管理工作。领导各部各处室认真做好教师学生的晨检、午检工作和节假日学生返校后的门检工作、认真做好教学楼内以及学生宿舍的消毒工作、认真做好每天的零报告工作。我负责起草制订了一系列有关防范“甲流”的规章制度,亲自落实疫情日报告和零报告制度,落实健康教育班会。我校的防控成绩受到了中央电视台的.多次正面报道,受到了国家、省、市、县等各级领导的充分肯定。
根据学校工作需要,我分包艺术部的工作。在过去一年时间里,我紧密团结艺术部三位部长,紧紧依靠艺术部全体教师,做好了各项工作。
三是深入指导。定期和有关人员交流教育教学和管理方法,深入班级巡回指导,帮助师生克服各种困难,全面提高质量和成绩;搞好服务,圆满完成了各项工作。
我始终牢记自己是一位不能离开讲坛的教学一线的历史教师。本学年担任高二两个艺术班的历史教学任务。我要求自己一丝不苟,严谨治教,针对新教材新课程,我一方面不断学习、钻研求教,另一方面我也不断探索创新之路,充分利用教材中蕴含的德育因素,构建自己的教学策略,认真备好每一堂课,按照新的教学理念来组织教学,使学生的个性得到充分地张扬,使学生的学习方式发生根本的转变,圆满完成了各项教学目标和任务。
作为副校长,我努力做好校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,不搞个人小动作。顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。
已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,但也暴露了我诸多的失误和不足。一是对老师们特别是对班主任要求过高,对需要帮助的老师话说得重,不讲究策略,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对德育管理仍缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对德育管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。在今后工作中,我将加强学习,不断增强自身素质和业务水平。把学习贯穿于自己教育教学生命的每一天,通过学习实现自己的追求和梦想。
我将秉承求实、上进、谦虚的作风,广泛听取各方意见,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,我坚信:有各位领导老师的帮助和支持,我一定会把工作做得更好。
校长个人述职报告完整版 篇6
尊敬的各位领导、同志们:
弹指一挥间,我在____中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将____—____学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。
一、德
这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。
作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:
四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;
五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。
三、勤
本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。
我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了____小学的撤并与校产处置工作;
3、实施了____小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
7、加大了队伍的培训学习力度:
首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。
其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴____等地听课学习六次。
8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。
一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。
二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。
三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。
四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝____年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。
五、廉
本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。
一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。
本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:
6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为____中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。
谢谢大家。
校长个人述职报告完整版 篇7
尊敬的各位领导,大家好!
一年来我们树人实验学校在县教育局的正确领导下,始终坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“尊重,我们前进的根本力量”为出发点,以“自学.讨论.反馈”课型为导向,以“诵经典,重课堂、提质量”为总抓手,加强教师团队建设和学生管理,全体教职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得一定的成绩,现将一年来的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正。
1、一年来我在工作中,始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,砥砺前行。推行以人为本的办学思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识。
2、以身作则,做全体教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受全体教职员工的监督。在学校各项工作的安排和事务处理上,我把换位思考作为我的工作思想。为学校可持续发展创造条件,扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。
1、完善管理制度,规范教学行为
本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从教师教育教学和学生学习成长两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xxxx学校课堂教学常规管理要求》、《xxxx学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组集体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。
2、落实课堂责任,确保目标达成
强化学习管理,落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。同时,学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。
明确目标,统一思想,落实责任,制订可行计划,使得老师“眼中有目标,心中有学生,脚下有行动”;完善每日行政巡课制度,加强巡课频率,保证课堂高效,对薄弱学科,行政领导要进班听课,及时进行教学诊断;组织阶段测试,进行学法与解题规范指导;加强考题研究,把握中考方向。
3、推进教育科研,强化教师成长内驱力
学校实施“青蓝工程”,以老带新,加快青年教师成长步伐;成立领航团队,制定考核方案,明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作,探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制,以奖促研。
1、创新教学思路,保证课堂质量提升
经过实践,我们的课堂,用两个“面对”概括,也是课堂的基本生态,即,要让学生有尽可能好的“心情”、尽可能多的时间去“面对”学习材料,第二个“面对”,是教师要非常细致、非常及时的“面对”学生已有的“面对”,并作出反应。
实践中,我们对于教师的“面对”,侧重在“十词”的反应与关注,即,关注“独学”时的安静、独立、专注、充分与规范(阅读书写解题笔色),关注“对学”时的主动、合作、投入、质疑与有序(组合对子移位板书)。
全面推进课堂教学改革,探索新的课堂教学范式,注重以独立思考和合作探究为主线的思维教学,培育学习品质,沉淀核心素养。主要是通过预设问题,启发学生围绕问题去研读文本或知识点,从而获得知识的整合;在此基础上开展问题探究,培养合作精神,培育学习品质。
探索优秀学生培养模式,做好培优补差工作。为确保优生“吃饱”“吃好”,学困生在校有收获、有进步,我校有针对性的实施分层教学、分层测试,即对不同层次的学生提出不同的学习要求,包括学案分层编制、课堂分层要求、作业分层设计、考试分层命题、考核采用不同标准;坚持质量立校,阶段检测考核评价总结,建立教师业绩档案;加强教研组团队建设,发挥教学研究功能,以“教会学生学习”为目标,实现教、研、训一体化。
2、完善学案体系,建设好教学资源库
重视练习质量,设计特色学案。严格实行分层作业,照顾学困生,满足学优生,同时严格控制作业量,要求作业当堂完成。重视教学资源库建设,教务处统一存储学科电子资料,保证优质教学资源的延续性。
3、开展亲师认生,构建和谐师生关系
新生入学,师生互相介绍。座位表粘贴在讲台上,便于学期初师生尽快相识;进行短期学校生活适应性训练,班主任深入宿舍指导生活常规,拉近师生距离,培养师生感情;老教师碰到新学生,将不熟悉学生的照片储存在手机中,便于教师熟悉学生状况;鼓励学生与老师共同探究问题,提倡教师深入学生,与学生个别交流;对后进生以及有“短腿”学生学校牵线搭桥,师生结对帮扶,进行心理疏导,学法指导;不定期召开学生座谈会,了解学生学习、生活情况及心理需要,便于学校为学生提供更优质服务。
我校立足校情,建立健全对教师主体和学生主体的评价机制,历经课改的锤炼,结合省市县兄弟学校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的评价体系。
1.对教师主体的评价
(1)教师自评与学生评教相结合。为便于定期开展教师自评和学生评教活动,教务处专门设计印制了《xxx学校课堂教学考核表》、《xxx学校学生评教问卷调查表》、《xxx学校教师教学自评表》,由教学处和学科组牵头对各学科所有任课教师的课堂教学进行考核,评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面教师自我认识,审视自己的教学行为,及时审视自己,调整自己的工作状态;学生评教主要围绕教师的师德表现、教学过程、作业布置与批阅、是否经常拖堂等方面学生综合评价,评出“我最喜欢的老师”“最负责任的老师”,还可以对学校工作提出建议。校办组织人员进行汇总、反馈,并及时跟进督促整改。
(2)教学实绩与工作表现相结合。教师教学能力最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校专门制订了《xxx学校教学质量考核方案》、《xxx学校课堂教学考核表》,对不同层次的测试以及不同学科的要求作了明确规定,以评定教,以奖促教,并及时召开学部成绩总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会,为下一阶段的教学提供依据和方法。
2.对学生主体的评价
在习惯养成方面,我校制订《xxx学校先进学生评比细则》,《xxx学校一日常规要求》等,狠抓学生的习惯养成。通过每周班级评比,每月级部、学校评比,让学生用常规要求严格要求自己,固化积极的行为习惯。
在智力发展方面,组织阶段测试,对学生学习状况进行分析,便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛,以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号,并通过橱窗、电子屏展示。
在能力培养方面,通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动,使学生特长得以展示,个性得以张扬,并对表现突出的同学进行奖励表彰。
教育是“土”,教学是“苗”。几年来,我们发现,一个非常尴尬却直观的现状是积极主动有兴趣学习的孩子数量太少。仅仅依靠课堂上的40分钟和教学方法的变化,很难把学生“引导好”、“发动好”。只有走进孩子的内心深处,了解他们在课堂之外、校园之外遇到了什么,需要什么样的帮助,逐渐成为孩子的朋友,问题的解决才会出现转机。
基于此,我们提出了教育是“土”,教学是“苗”的想法。具体的做法是想方设法与孩子“玩”,游戏、聊天、谈心、远足、家访,等等。“玩”的过程就是解放孩子、了解孩子的过程,更是走进孩子心理、和谐师生关系的过程。在“玩”的过程中,把时间和自主权还给孩子,不断丰富孩子担当角色的体验,用孩子接受的办法帮助他们,循序渐进地激发孩子的兴趣,使他们能够逐渐积极地参与到“课堂学习”和“校园生活”中来,培养他们的自我控制、自我反思和自我计划等“自我教育”能力。
在课堂上,每个班级的六个组,都有专职的信息员,他们的职责就是了解本组同学遇到的一切不利于学习的负面情绪,及时的请同学、老师或是相关人提供帮助。实践证明,信息员的工作极有成效,不仅对调整孩子的学习状态有很大的帮助,还为很多不可控的安全工作提供了宝贵的信息。
我们的“真阅读”已广泛被师生接受——阅读,绝非仅仅是语文学科的事,大而言之,“睁眼”就是阅读,世界,就是阅读的材料;小而言之,“语文学科”之外的学科,同样需要阅读。阅读,是全体师生的“命运共同体”之一,只有“足够好”的阅读,才会有教育教学质量的真正提升,才会有孩子们最有分量的进步。为弘扬阅读文化,构建书香校园,我校积极响应上级号召,有计划有步骤开展“真阅读”活动。我们成立了“真阅读”领导小组,制订了适合我校可操作的活动计划,召开了“真阅读”领导小组及成员会议;发动学生集体购买图书,各个班级配置了“图书漂流角”,使得人人有书看,图书换着看;在阅读的基础上,语文老师组织班级学生撰写读书心得,评选出读书明星,定期开展阅读竞赛并表彰,把“真阅读”落到实处。
我们把对阅读习惯的重视,放在首位,因为没有好的阅读习惯,就很难谈及方法与能力。我们在保证习惯养成的工作中,注重在加大阅读“数量”的过程中,不断矫正不良习惯。这样,既保证了阅读的量,培养了好习惯,同时,又能在大量的阅读实践中,逐渐锻炼阅读能力,逐渐形成适合自己的独特的阅读方法。
时刻树立安全高于一切的意识,学校专门设立“安全管理”部门,负责学校的各项安全事宜。各部门充分利用主题班会、级部会议、黑板报、手抄报等多种形式时刻对老师和学生进行安全教育。定期开展“消防安全演练”、“地震紧急疏散演练”等活动,完善安全应急预案,签订安全责任书。打造“平安校园”。确保学校师生平安无事。
回顾20xx年,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和困难。
1.大多学生的家长都外出务工,家庭教育严重缺失,影响学生教育。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的打造还需要进一步优化;
3.学校办学特色还不明显;
4.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
下一步,我校的工作思路是:突出一个主题,促进三个提高,抓好四项工程。即突出“规范管理、质量至上”的主题;促进学校工作在三个方面有更大提高:师资建设水平的再提高,素质教育水平的再提高,教育教学质量的再提高。着力抓好四项工程:一是提炼学校的办学理念,彰显学校办学特色;二是抓好学校标准化建设,适应教学的需要;三是加强学生行为规范养成教育,实现全面发展;四是加强学校管理精细化,努力提高办学品位。
新学年,新起点,新希望,我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点,县教育局的精心指导下,带领全体教师进一步增强目标意识和责任意识,勤奋工作,推动教育事业再上新台阶。
最后,祝各位领导工作顺利,万事如意!
校长个人述职报告完整版 篇8
尊敬的领导:
20xx年9月以来,回顾过去的一年,在校领导的正确领导下,顺利地完成了本职工作。同时大家也给与我本人很大帮助,使我顺利开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下:
调入本校后,按照学校校园文化建设的总体构想、设计理念和学校的具体情况。在校长的领导下,认真领会设计理念,投入大量业余时间进行构思、设计。
本学期,在学校的统一安排下,同其他领导一起对学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进行设计装修。完成了一中楼、实验楼1~3层的墙壁装饰及美化,以及所有班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最后的完成,每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高,经常和其他领导一起加班、加点,有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新鲜出炉,这是我最欣慰的时候。同时,也体会到了只有付出才有收获。
本学期的.艺术教育工作,认真完成上级领导交给的各项临时任务,及时上交了书画作品。为了在全市庆六·一儿童卡拉ok比赛中取得好成绩,我们多方了解,在合唱队中选送了6名小选手,其中4人进入了决赛,分别摘取了特等奖、一、二等奖,我校也获得了一家优秀组织奖,为学校取得了荣誉。
除认真抓好艺术三队训练之外,还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次都爬上4楼挨个教室进行检查,学生出席情况及时反馈给班主任,责成班主任督促学生按时训练,从各队作品来看,学生确实受益匪浅。
我校艺术三队常规训练抓的实,也取得了较好的成绩。本学期承担了全市音乐三队训练教研现场会,三队各展示了训练成果,精湛的表演得到领导的肯定,取得了较好的效果。如今乐队又备战局运动会,相信他们一定会有出色的表现。
本学期我们承担了校体育节会场布置,开幕式及主席台的设计,方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下,体育节圆满成功。
以上是我一年来的工作述职,工作中还存有不足,请领导多提宝贵意见,以便今后更好的工作。
述职人:
20xx年xx月xx日
校长个人述职报告完整版 篇9
时光荏苒,岁月如梭,转眼2014已悄然而过。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在张校长的直接领导下,在各部门同仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利地完成。现将我这一年的工作,向各位领导,各位老师做一简单汇报:
本学年我带的是五年级社会课,由于原来一直带的是语文课,所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱,为了能够更好地驾驭社会课,在课堂上更加得心应手,我经常翻阅资料、钻研教材,遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋,力争在课堂上把知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中,让学生在潜移默化中注意安全、规范行为,把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来,经常给学生布置一些特殊作业。比如:在家做一件力所能及的事儿;为父母过一次生日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动,让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大,每班八十多名学生,再加上五年级又处于小学阶段的萌动期,所以要想让他们把社会课上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作,使得他们平稳地度过这个特殊的时期。
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作,学校共有29个教学班,2000多名学生,每天上下楼梯,进校放学时的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫过自己,一定要踏踏实实地工作,对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班。放学了,我要看一下明天该谁带班,有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时,我更是每天早早到校迎接学生进校门,放学送学生出校门。此外,还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,迎送学生已经成了一种习惯,成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下,在全体师生的共同努力下,在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下,2014全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
3月份,在全国第17个中小学生安全教育日来临之际,我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识,并邀请邯郸市交警支队一大队交警到我校现场教学生学习交通指挥手势,充分认识交通安全的重要性,提高孩子们的安全意识。11月底,在首个“全国交通安全日”到来前夕,我们又邀请邯郸市交警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标,为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、交通图标的讲解,使孩子们正确理解了“道路交通语言”,增加了他们自我保护意识,帮助他们自觉摒弃交通陋习,养成文明出行的习惯。第二天《光明日报》、《陕西日报》、《新华网》等多家媒体刊登了交警耐心讲解,我校学生认真学习的场景。为了防止校园意外事件和学生交通事故,我起草一份有关交通方面致家长的一封信,并组织法制办印发到每一位家长手中,组织政教处举办交通安全文明主题班队会,让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件,我多次组织法制办统计全校学生行走方式,排查全校学生交通安全隐患,商定操作性比较强的安全措施,组织总务处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆,确保学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境,我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品,规范门口车辆的摆放,规范家长接孩子的等候区域,规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
2000多师生规模的学校,学生之间的摩擦,家长之间的矛盾,以及家长与老师之间的误会,甚至有的学生在校外打架斗殴等等,一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响,每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决,尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性的事件的发生,协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
第五届法制安全文化节启动以来,我组织全体班主任召开两次紧急会议,讨论商量、集思广益,在校长的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下,我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中,受到各级领导的一致好评,我校被评为法制安全文化节先进学校,走在了全区的前列,十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。
随着学校各方面工作的发展,信息工作显得越来越重要,一年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学时,《邯郸晚报》刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦想引起社会上广泛关注,紧接着《邯郸日报》,《邯郸晚报》、《中原商报》分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了宣传报道,让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解,为今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做到实处,进一步提高我校的知名度,丛台区文教体局的宣传媒体也是宣传报道我校的主阵地,丛台教育网、丛台文教体局简报对我校的校园动态都及时进行了报道,真正做到了新闻媒体上丛台小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作做得比较扎实,所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。
为了把家校工作做得更扎实,上学期我组织协调全校一、二、三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告,指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校信通,搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现,关注学校的动态,为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校,走在了全区兄弟学校的前列,今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工委的验收,成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。
读书是我们学校的特色,每年11月份是我校的读书节。为了把此项工作长期扎实有效地开展下去,我带领政教处与教导处组织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法,指导学生学会读书。同时根据学生不同的年级段,推荐与之相适应的优秀书目,并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书香班级、书香教师、书香少年的方案,举办百名书香家庭进校园、争当书香少年活动,以此为契机鼓励广大师生读书,积淀文化底蕴,增加语文素养,提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体验阅读快乐放飞科学梦想”的读书活动中,荣获河北省优秀组织奖(全市唯一)、邯郸市优秀组织奖;我爱科学读书科普剧荣获邯郸市一等奖。
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。因此,在张校长的统一部署下,今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策划、制作校园文化展板,经过一个月的查阅资料、设计、排版、校对、制作,二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期,我和张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学好书推荐”小展板,又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作,经过半个多月的苦战,七、八十块立柱小展板也顺利上墙,成了丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙,不仅为美化校园增色添彩,还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基础。
以上是我本年度所做的工作,如果这也算成绩的话,那就要感谢学校领导对我的信任和支持,在座的各位同仁对我的帮助,尤其是29位任劳任怨的班主任,在此我由衷地说一句:谢谢!回首来路,我问心无愧,但也有感慨,有成功也有失败。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“灵”字上做文章,务实创新。路漫漫其修远兮,我将加强自身学习、不断磨练自我,与校长保持一致、与领导班子和老师团结一心,为给全体师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
校长个人述职报告完整版 篇10
尊敬的教育局领导、各位校长、教师代表:
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素质,要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的`带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。
3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。
此致
敬礼!
校长个人述职报告完整版 篇11
尊敬的各位领导、各位老师:
我是xx镇xx小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循党的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩。
下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、认真努力学习,全面提高自身综合素质
作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。
我认真学习党的十八大、习`平总书记系列重要讲话,认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。
我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持党的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长。
二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量
教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划,切实按工作计划开展教学工作。
二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量。
三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。
四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率。
五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩。
三、采取多项措施,努力提升学校办学水平
1、加强德育教学,培养学生公民道德素养。
我注重学生的德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听党的话,做党的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。
通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。
2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风。
我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局2014年思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。
二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量。
三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
3、加强社会联系,全面开展开放办学工作。
在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意。
我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境。
4、加强学校建设,努力建设平安美丽校园。
我加强校园管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创造良好的工作学习环境。
我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一,预防为主,管理为重”的防范意识,认真落实“一岗双责”,持之以恒地抓实抓细安全稳定工作,防范发生各类安全事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生安全。
四、改进工作作风,努力服务教师学生
我按照党的群众路线精神,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。
每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。
积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。
坚持听课、评课,一年来听课节数达xx多节,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。
我树立服务意识,关心教师教学,关心学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好教师学生。
我是学校校长,手里拥有一定权力,深刻认识到党风廉政建设的重要,认真学习中央八项规定和廉洁从业规定,努力提高自己素质,做到遵纪守法,洁身自好,清正廉洁,决不跟腐``风气沾边,做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。
五、存在的不足问题
一是学习有所欠缺。
我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。
二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。
六、今后的努力方向
1、勤奋学习,提高思想认识。
我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。
2、转变角色,提高工作效能。
我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。
3、努力实践,提高管理水平。
我要认真总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。
同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验,做到“他山之石,为我所用”,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。
我的.述职报告完了,谢谢大家!