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红歌比赛 国庆红歌比赛策划方案(实例)(优质8篇)

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国庆红歌比赛策划方案【第一篇】

为隆重庆祝祖国生日,在祖国第73个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的'荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。

一、参赛对象

每个班推选3名,预计xx人参加。

二、活动时间

xx月xx日。

三、参赛要求

各参赛人所选诗歌必须是爱国的,积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在xx月xx日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加xx月xx日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

四、奖励办法

比赛评出一等奖:3名;二等奖:6名;三等若干名。

五、评分标准

(一)演讲内容的说明

1、演讲主题鲜明,符合选材要求(1分)

(1)主题鲜明,扣题很紧。(1分)

(2)主题不鲜明,基本扣题。(分)

(3)主题不鲜明,不扣题。(分)

2、演讲稿内容丰富,说服力强(1分)

(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)

(2)有理而少据,或有据而少理。(分)

(3)有理而无据或无理而有据。(分)

3、联系实际(1分)

(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)

(2)有联系但较少,或联系的不好。(分)

(3)没有联系,或联系错误。(分)

4、引用论据,观点正确(1分)

(1)观点正确,论据典型而精当。(1分)

(2)观点基本正确,论据使用不典型,不新颖。(分)

(3)观点基本正确,论据使用错误、错位。(分)

(二)演讲形式的说明(共3分)

1、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准(1分)

(1)普通话标准。(分)

(2)语速、语调与演讲内容一致。(分)

(3)声音洪亮,吐字清晰。(分)

2、演讲词表现手法多样(1分)

(1)有记叙,有议论,有抒情(1分)

(2)有议论,有抒情。(分)

(3)有记叙。(分)

3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)

(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)

(2)手势、动作、表情不自然。(分)

(3)无手势、无动作,表情及其僵化或夸张。(分)

(三)演讲效果(共3分)

1、要求脱稿,时间控制在4到6分钟(1分)

(1)完全脱稿,时间控制恰当。(1分)

(2)不完全脱稿,时间控制欠恰当。(分)

(3)完全不脱稿,时间控制不恰当。(分)

2、仪表整洁(1分)

仪表整洁、大方、得体,符合学生特征。(1分)

3、现场效果(1分)

(1)现场反应良好,观众评委满意。(1分)

(2)现场气氛沉闷,观众评委不满意。(分)

六、比赛活动程序

校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。

红歌合唱比赛活动主题【第二篇】

男:翻开历史的篇章

女:拂去岁月的风尘

男:我们不难发现一个颠扑不破的真理:

女:没有共产党就没有新中国!

合:请听第一支歌:

《没有共产党就没有新中国》。

女:歌词优美,礼赞英雄的儿女;

男:旋律动人,演绎激越的时代;

女:边吟边唱,怀念难忘的岁月;

男:载歌载舞,欢庆伟大的胜利!

合:请听第二支歌:

《英雄赞歌》。

男:地大物博,人口众多

女:历史悠久,文化灿烂

男:这就是中华*族的家园

女:这就是中华儿女的母亲

男:朋友来了有好酒

女:豺狼来了有*

男:建设她我们责无旁贷

女:保卫她我们义不容辞

合:请听第三支歌:

《我的祖国》

国庆红歌比赛策划方案【第三篇】

金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”, 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的`热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间:

20xx年9月28日上午

活动地点

室外大操场

活动对象

全体教师、幼儿

活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

活动准备:

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程

一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

二、(9:00——9:05)升旗仪式。

三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)

歌曲表演:

托班组:XX

小五班:XX

小六班:XX小七班:XX

中六班:《大中国》

中七班:《今天是你的生日》

大六班: 《我爱天安门》

诗歌朗诵:大六班

四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。 大班组

国庆红歌比赛策划方案【第四篇】

活动名称:

社区欢度国庆唱红歌活动。

活动目的:

1.加强社区居民的爱国主义教育,提高国家荣誉感和集体荣誉感。

2.丰富社区居民的业余文化生活,增强幸福感和归属感。

3.增进社区居民的团结友爱情感,加强社区凝聚力和稳定性。

活动时间:

国庆节期间(10月1日至10月7日)

活动地点:

社区活动中心或社区广场

活动流程:

1.活动筹备(提前一个月):

成立活动筹备小组,明确分工,确定活动时间和地点。

定期召开筹备会议,制定具体方案,确定活动内容和节目安排。

与社区文化部门和学校合作,争取资源支持。

2.活动宣传(提前三周):

制作宣传海报、横幅,张贴在社区的公告栏、小区大门等易于触达的地方。

利用社区通讯平台、微信群、广播等渠道进行宣传,推广活动参与方式和奖品。

3.唱红歌比赛(活动正式开始前):

协助居民报名参赛,分为个人和团体两个组别。

组织面试或初赛,挑选出10个个人和5个团体进入决赛。

决赛现场设置专业评委进行评分,与观众互动。

4.主题演出(国庆当天):

邀请社区居民和学校的优秀艺术团队,进行精彩的歌舞表演。

设立舞台和音响设备,提供良好的演出环境。

居民可以自愿报名参与演出,展示自己的才艺。

5.社区互动游戏(活动当天):

设计有趣的互动游戏,如国庆知识问答、红歌猜猜猜等。

准备奖品和礼品,奖励参与活动的居民,并增加趣味性和互动性。

6.活动总结与奖励(活动结束后):

根据评委评分,颁发个人和团体优秀奖。

进行活动总结,收集居民对活动的意见和建议,为下一次活动改进提供参考。

活动预算:

1.宣传费用:海报、横幅等制作费用。

2.表演费用:邀请艺术团队和专业评委的费用。

3.奖品费用:奖品和礼品的购买费用。

4.活动设备费用:舞台、音响设备、互动游戏道具等费用。

活动效果评估:

1.参与人数:统计参与比赛和观看演出的`人数,评估活动的受欢迎程度。

2.参与度:通过居民反馈和活动现场氛围评估居民的积极参与度。

3.满意度:收集居民对活动的满意度调查和意见反馈,评估活动效果。

4.社区稳定度:活动后的社区安全和居民关系稳定情况评估。

活动注意事项:

1.活动期间要确保活动场所的安全和秩序。

2.居民参与活动应自愿报名,不设强制要求。

3.活动内容要积极向上,体现主题的庄重和庆祝性质。

4.活动前要进行充分宣传,确保居民了解活动内容和时间。

国庆红歌比赛策划方案【第五篇】

为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行xx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的`艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

国庆红歌比赛策划方案【第六篇】

一、活动目的

为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题及时间

主题:喜迎国庆,十月飞歌

时间:20xx年9月30日下午

三、活动对象

七年级各班

四、活动内容

(一)、爱国歌曲大比拼

1、比赛要求:

(1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。

(2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。

(3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。

(4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。

(5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。

(6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。

红歌合唱比赛活动主题【第七篇】

a:尊敬的各位领导

b:各位来宾,

c:亲爱的老师们

(合)大家晚上好

a:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;

b:和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。

c:在这一刻,我们感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

a:在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

b:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

c:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

a:让我们一起歌唱五月

(合)歌唱和谐的校园,歌唱美丽的祖国

b:欢迎来到二中“迎51、庆校庆、唱红歌”比赛的现场。我是主持人

a:我是主持人

b:在即将进行精彩比赛之前,首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导

他们是,

a:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:

b:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎,谢谢你们的光临,你们辛苦了!

a:下面请我们亲爱的陈书记上台为我们此次合唱比赛致辞,让我们以热烈的掌声有请!

b:感谢陈书记热情洋溢的讲话,他的讲话催人奋进,让我们大家共同向着新的目标而努力

a:下面,由我来介绍今天比赛的评分标准:

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

b:老师们、同学们,二中红歌合唱比赛

合:正式开始

高二乙部《歌唱祖国》《年轻的朋友来相会》

当国歌奏响时,我们心潮澎湃;

当五星红旗升起时,我们思绪万千;

让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您,祖国!。年轻的朋友来吧!

请高二乙部的歌曲《歌唱祖国》《年轻的朋友来相会》!

行政a组《山丹丹花开红艳艳》《游击队歌》

男:这是一支有着严明纪律的部队,这是一支骁勇善战的部队,这支部队会发生怎样的故事呢?女:请欣赏由行政甲组带来的歌曲《游击队之歌》《山丹丹花开红艳艳》

高一甲部《没有共产党就没有新中国》《你是灯塔》

女:最难忘的,是1921年的那个夏天,男:最难忘的,是嘉兴南湖上那条游船

女:九十年的风雨历程,九十年的辉煌历史男:你是灯塔,我们正走在新时代的大路上,但我们始终牢记:没有共产党就没有新中国。女:请欣赏由高一甲部带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》《你是灯塔》

高一乙部《中国中国鲜红的太阳永不落》《红梅花儿开》

女:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?

男:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活。

女:请听高一乙部合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《红莓花儿开》。

高三甲部《保卫黄河》《走向复兴》

女:黄河啊!你用咆哮如雷的怒吼唤醒了沉睡的东方子民

男:黄河啊!您用奔腾不息的姿态昂首阔步的引领着华夏子孙永远向前!

女:我的母亲河!我们与你生生息息在一起;

男:我的母亲河!我们与你一道浩荡开拓,塑造祖国的辉煌!

女:请听高三甲部带来的《黄河大合唱》《走向复兴》

6、高三乙部《南泥湾》《众人划将开大船》

大海的宽博来源于小溪

大山的伟岸起始于沙粒

一个国家的成败决定于每一个公民

一个集体的荣辱关系着每一个人!

命运让我们走到一起

注定我们将共同进退

用我们今生的无悔

共同书写未来前途的美!请欣赏高三乙部带来的歌曲。

7、高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》

女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有

一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。下面请欣赏高二甲部带来的歌曲《让世界充满爱》《走在大路上》

8、行政b组《歌唱祖国》

我们的祖国,高山巍峨,大江奔腾,五十六个民族相濡以沫,千古流传着美丽动人的传说,让我们再次歌唱祖国。

下面请欣赏行政b组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》

a:现在激动人心的时刻终于来啦,大奖到底花楼谁家呢,让我们拭目以待。

b:下面有请评委老师宣布比赛结果。

结束语:

a:这是鲜花与微笑构成的舞台!

b:这是激情与歌声汇成的海洋!

c:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,

a:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。

b:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,二中的未来再铸辉煌!

a:今天的比赛到此结束!

b:祝大家晚安!

合:晚安!

红歌合唱比赛活动主题【第八篇】

斌:尊敬的各位领导、各位评委,

菲:亲爱的员工朋友们:

合:大家晚上好!

婷:90年前,一个伟大的政党庄严宣告成立了。

斌:90年前,一面火红的旗帜冉冉升起。

菲:从此,中华大地发生了前所未有的变化。

婷:从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。

斌:今天我们即将迎来中国共产党成立90周年庆典。让我们用飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

菲:让我们用熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

婷:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬。

斌:让我们用燃烧的青春,让热土。

合:凯歌嘹亮!

斌:尊敬各位领导、各位评委,亲爱的员工朋友们,浙江制造有限公司青春飞扬,唱响,魅力红歌大合唱现在开始,

菲:首先请允许我介绍出席今天红歌大合唱的嘉宾和领导,他们分别是xx集团党委书记李x。制造公司黄x总经理、生产副总经理吴x、技术副总经理明x、企业管理部波x、品质保证部何x经理、工艺技术部汪x经理、动力设备部钱高x经理、生产管理部张x经理、采购配套部徐x经理、资材储运部黄x经理、焊装制造部王x经理、涂装制造部们朱x经理、总装制造部吕x经理、kd部童x经理,xx集团团委书记、制造党支部书记张x、集团党群办纪检科长赵x、集团艺术团艺术编排屈x,让我们以热烈的掌声对各级领导的光临表示欢迎和感谢!

斌:担任本次比赛的评委,分别是x艺校老师陈x、党群办主任林x、党群办宣传科长志x、党群办组织科长芳x、集团艺术团艺术编导婷x。欢迎各位的到来。

菲:下面有请我们的黄x总经理讲话。

婷:感谢吴总热情洋溢的讲话,本次比赛的评分标准分为歌曲内容、精神面貌和艺术表现三个方面,歌曲内容:健康向上,符合大赛主题和编排新颖各10分,精神面貌:队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满(10分);积极向上,台风良好,进出场有序,行动整齐(10分)举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌(10分)。艺术表现:音准、节奏整齐、吐字清楚、配合默契(10分);声音洪亮、气势磅礴、感情丰富、音色优美。(10分);表演动作自然、适宜,具有表现力和感染力。(10分);合唱形式丰富、新颖(领唱、合唱等)(20分)。

斌:此次评分不现场公布,让我们把悬念留至下半年,一起期待颁奖晚会的隆重举行。

菲:一首红歌一段历史,一首红歌一面旗帜,在这个令人难忘的晚上,我们制造全体员工欢聚一堂向伟大的党献上我们最最诚挚的祝福。

婷:参加此次比赛的部门有:生产管理部(放歌美丽,唱响红色情怀)

斌:采购配套部(红歌在我心,唱歌给党听)

菲:工艺技术部(爱党爱国爱,同心同力同发展)

婷:动力设备部(众志城成,泰行天下,激情六月,红歌飞扬)

斌:kd部(kd,kd,齐心协力;唱响红歌,共创辉煌!!!)

斌:品质保证部(严格把关、服务现场、坚持原则、崇尚质量)

婷:资材储运部

菲:焊装制造部(科学管理、精心制造、焊装、焊装、立创辉煌)

斌:涂装制造部(我们的承诺:主动负责、敢于承担、不做不良品)

婷:总装制造部(精神、团结奔腾、制造、制造辉煌)

菲:最后是我们企业管理部,虽然现在我们部门的人员分散在各个角落。但我们也带来了非一般的势气。有请我们经理(我用星星之火,点燎神州)

婷:星星之火,果然非同凡响,大家的掌声太给力了,谢谢大家对我们部门的支持与配合。

菲:好,下面就让我们赶紧踏上浙江汽车制造有限公司青春飞扬,唱响,魅力红歌大合唱的旅程吧

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