提升消防安全意识通用10篇
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提升消防安全意识【第一篇】
《幼儿园教育指导纲要》中健康领域明显指出：密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。《幼儿园工作规程》章总则第5条对教育总目的的阐述中明确地提出：培养幼儿诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。把这样一些系到心理健康的问题写进教育目标，并以纲领性文件的形式作出规定，这是教育的一大突破、一大发展，它是以说明心理健康教育问题的重要性。
幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期，除了有强健的体质作保证之外，增强幼儿的自我保护意识，提高其社会适应性，形成健康行为方式，已成为我们素质教育的重要任务。而今的社会，独生子女占大多数，在家处于养尊处优的地位，他们像是温室中的花朵，处处受到成人的保护，造成生活习惯差、生活经验少、自我保护能力弱等问题，我们可以来看下面的两个镜头：
镜头一：某幼儿鼻子流血了，吓得只会破着嗓子哭叫着：“妈妈，不好了，快来呀，流血了，快……怎么办？”
镜头二：医院里，医生正在给某幼儿看病。原因是某幼儿在家玩积木，无聊间把积木塞进鼻孔玩耍，造成呼吸困难而大叫大喊。
诸如此类的镜头在幼儿周围很多很多。这样的现象又是怎样产生的呢？
1、家长意识的淡薄。
现在的孩子是家中的“小太阳”，成人的爱多倾注于他人身上，使孩子养成衣来伸手、饭来张口的习惯，使他们有太多的优越感，要什么，买什么，想什么，给什么，碰到难题就大哭大闹显得束手无策。平时逛街过马路时，不管红灯、绿灯，家长驮着孩子一起过，不教孩子遵守规则。去医院打针时，孩子哭叫着，家长不但不教育孩子勇敢点，反而在孩子面前怪罪医生。乘车时，孩子把头探出窗口，家长只好奉陪着，不教孩子认识一些主要标志，而只认为孩子小不懂事，只要不哭则行，认为“树大自然直”，孩子大了就会自然习得。
2、孩子依赖性强。
独生子女在家里处于“独特”的位置，扮演“独特”的角色，家中缺乏能够与之分享特殊感情的兄弟姐妹，加上现在有些家长不愿自己的孩子与别人交往，怕自己的孩子会被人欺侮，怕自己的孩子受委屈。孩子每天面对的只是自己的父母和玩具，渐渐地便不愿意与别的孩子交往，自我保护的机会也渐渐减少，只知道做什么都要依赖父母，而根本不知道自己该怎样保护自己？该怎样避开危险？如：不随便拨弄各种设备（电线、开头、煤气灶……），也不学习处理一些常见外伤的简单方法。
“授之以鱼，不如授之以渔”，那么，如何培养幼儿自我保护能力呢？
1、设计主题游戏，训练自我保护的行为。
如我校设计了游戏《大马路》，准备了红绿灯标志，场地布置出人行道、快车道、十字路口。游戏一：红绿灯。当教师亮出红灯时，走到十字路口的幼儿就不能再前进了；当教师亮出绿灯时，幼儿可在人行道上自由行走。游戏二：过马路，请几名幼儿当驾驶员在马路中间开车，其余幼儿要一起过马路，比一比，谁走得最安全，能顺利过马路。通过游戏，训练了幼儿看信号走和反应能力，了解了基本的交通规则，训练了遵守交通规则的行为。又如：设计游戏活动“小小消防员”，让幼儿扮演消防队员进行灭火，使幼儿了解火的用处、害处及救火的一般常识。游戏“我是一个小医生”则通过让幼儿扮演医生进行实际操作，学习消毒、包扎、止血、的简单技能。我们在班中还设置了“电话亭”，让幼儿在游戏中练习拔打电话，巩固他们对“110”、“119”、“120”等特殊电话号码的认识。幼儿在愉快的游戏中，逐渐掌握了基本的自我保护技能，提高了自我保护能力。
2、创设情境，让幼儿自己分析讨论问题。
3～6岁幼儿思维特点是具体形象的。因此在活动中我十分重视给幼儿创设情境。如：运用木偶表演创设了《狼和小羊》中羊遇难寻求帮助的游戏情境，幼儿各抒已见，绞尽脑汁想办法，有的请大象帮忙，有的打电话给黑猫警长，有的设计陷阱……幼儿在活动中情绪高昂，主动参与分析讨论，积极地获取了知识。另一方面，让幼儿自己分析和解决问题，发掘他们的潜在能力也是极其重要的。一次活动中，我创设了“旅游途中幼儿跟父母走失了”的情境，让幼儿分析这时该怎么办？通过讨论得到以下方案：
（1）拨打110电话，寻求警方帮助。
（2）给家里拨打电话。
（3）给父母打手机。
（4）寻找旅游团的标记。可见，孩子已具有一定分析和解决问题的能力，而只有具备这种能力，才能真正以自我保护。
3、抓住偶发事件，教授自我保护的方法。
日常生活中的每个环节几乎均可用来对幼儿进行自我保护教育，特别是一些偶发事件，更应随机把握，灵活运用，有针对性地进行教育。如对绘画、写字姿势不正确，游戏时大喊大叫的幼儿可随时提醒，使其改正不良习惯。又如：一幼儿鼻子出血了，大家都表示出关心，但显得畏畏缩缩，也特别紧张。我马上让幼儿先回到座位，找来药棉帮幼儿细心地止血，并安慰他。我见缝插针，让幼儿讨论：“**鼻子出血，你心里觉得怎样？假如老师不在，你会怎么做？”由于幼儿亲眼目睹了刚才的观察体验，幼儿大多有了办法：
（1）让出血者不要害怕，先坐好把头向上抬。
（2）用药棉止血，休息。
又如一次下雷雨，我便带领幼儿展开“打雷怎么办”的讨论，幼儿积极参与发表意见，并在教师的启发下寻找正确的'答案：
（1）下雷雨不在马路上玩。
（2）不在树下躲雨。
（3）不在河边避雨。
（4）做好防雷电措施。
日常生活的偶发事件很多：六一体检验血，肚子突然很疼，操场上摔跤……教师都应随机进行教育。
幼儿自我保护教育的内容多且范围广，而幼儿平时接触的知识却是零散的、不成系统的。因此，精心设计系列教育活动，让幼儿在精彩、生动的活动中接受自我保护的知识。在常识课《动物怎样保护自己》中，通过学习，幼儿知道碰到敌人黄鼠狼会放臭屁保护自己，乌贼会喷墨汁保护自己，小壁虎会拧断尾巴保护自己，从面也得出小朋友碰到坏人该怎样保护自己，逐渐增强幼儿在生活中自我保护的意识。在教给幼儿如何保护眼睛时，我设计了“认识眼睛”“画眼睛”“眼球操”“眼睛生病了”等活动，让幼儿了解眼睛的功能，同时教育幼儿要保护好自己的眼睛，养成正确用眼的好习惯，这样，既增加了幼儿的感性认识，又使幼儿获得了具体的操作技能。
1、更新教育观念，是幼儿自我保护教育的前提。
二十一世纪中国需要的是具有创新能力和大胆实践的接班人，二十一世纪的中国也是传统生活方式发生深刻变化的时代，因此西文国家的精华我们要不断地吸收且改善。我们要吸收进美国注重幼儿独立性培养的教育观念，吸取日本注重幼儿意志坚强、顽强奋斗品质的培养的教育观念。为了迎接新世纪的挑战，作为护花使者的教师，要改变“传统教育”模式这种观念，应该清醒地认识到，过分消极的保护只会产生负效果。只有大胆放手让幼儿去实践、体会，才能提高全民族的素质，全面推进教育改革和发展。
2、家长的支持和配合是活动的基础。
家长工作是幼儿园同幼儿之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。我们应转变家长的观念，从包办代替到独立实践，从害怕孩子遇到困难到主动教孩子遇难该怎么办，邀请专家给家长举办有关自我保护方面的讲座，让家长参与幼儿园活动，使家长认识培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，增强家长们的紧迫感和责任感。
3、让幼儿充分活动是进行自我保护教育的关键。
丰富多彩、形式多样的活动能让每个孩子真正动起来，这样不仅激发了幼儿勇敢、机智、细心、克服困难的好品质。但幼儿年龄尚小，一系列的活动需要反复练习、实践、强化，使其习以为常，养成正确的行为习惯，促进幼儿全面发展。另外，教师也要在活动中定期做好安全教育和防范措施。如：不做危险动作，不乱放烫的饭菜菜等，让幼儿深深懂得该怎样保护自己，珍惜自己。
提升消防安全意识【第二篇】
很多骗子骗小孩子的时候都会用一些吃的东西去诱惑孩子，孩子的潜意识当中没有坏人的定义，肯定受不了外界的诱惑，而且骗子的技术很高明，根据不同的孩子用不同的办法，所以孩子根本无力抵挡，在日常的生活当中，家长要培养孩子从小就不要贪嘴，不随意接受他人的东西，让自己潜意识就认识到有坏人的存在。
因为孩子还小，经历的事情不多，无法辨别是非对与错，陌生人打招呼的时候也容易上当，甚至有些小孩，觉得好奇还主动凑上去和陌生人打招呼，这个是非常危险的，给骗子制造了机会，要教会孩子不要随意和陌生人说话。
除了以上三点的防止骗子的骗术意外也还要注意教会孩子防水防电，在周末还有节假日的时候，夏天的天气一般比较热，孩子喜欢去有水的地方游泳嬉戏，平时家长有空的时候要教会孩子一些求生的技巧，比如游泳，以防万一，不过最好就是在大人的陪同下，才进行活动。
家长在条件允许的情况下多带孩子出去外面游玩，让孩子多增长见识，还有视野，这对孩子的安全意识也起到很大的作用，见的多了，对外界的一些诱惑还是经得住考验的，自我保护的意识也比较强一些。
家长在看电视的过程中，或者在现实生活当中难免会碰到一些事件，我们可以再现场就给孩子上一堂课，教会孩子在遇到问题的时候，如何冷静，尽快找到一些处理事情的方法，如何才能逃过骗子的一些骗术，这样的实战经验更加有效果。
提升消防安全意识【第三篇】
福伴遵章者至，祸随违章者行。
祸起思想麻痹，安于提高警惕。
班前莫把酒喝，规程牢记心窝。
班中精神集中，生产尽职尽责。
下井不忘规程，工作不忘质量。
上班不忘纪律，生产不忘规章。
一人违章违纪，众人受损无益。
忽视安全是祸，注意安全是福。
上班班班不断，安全时时不忘。
一时疏忽大意，事故从天而降。
进入生产现场，不可胡思乱想。
集中精力操作，严格遵守规章。
警钟长鸣在耳，及时发现异常。
宁可影响生产，不让事故猖狂。
提升消防安全意识【第四篇】
好奇是孩子的天性，模仿也是孩子的本能，12周岁以前，孩子对外界事物的认知主要是通过模仿来完成的。这个年龄段的孩子，缺少对危险的辨识能力，家长须格外注意，您的安全意识和谨小慎微的习惯是孩子最好的榜样。
当然，还要帮孩子远离不健康的模仿。比如，根据孩子的年龄，为其挑选一些适合观看的动画片、影视剧，让孩子远离暴力、血腥的影视剧。
安全教育与孩子们的游戏融合在一起，并更多地与生活相结合，孩子就会在玩耍中自己体会到什么是安全的，什么是不安全的，逐渐形成安全意识和应对危险的能力。
一些安全忠告，要想让孩子快乐地接受，不产生逆反心理从而做出更危险的行动，就得讲究艺术性。比如，当孩子攀爬的高度超过了规定以后，要迅速地走到孩子身边，亲切和蔼地要求他表演水平式的攀爬;当孩子搭的积木过高时，可以建议孩子造一座宽广但不是很高的教堂。
丹麦的.孩子两岁半时就开始接受交通教育，并被邀请加入儿童交通俱乐部;6岁时，开始在学校接受交通教育;8岁时，开始知道为实现交通安全目标所应该采取的行动、预防和减少交通事故的手段和措施。
芬兰交通安全教育协会出版发行了各种有关交通安全教育的材料和教材，其中最主要的教材是为4～12岁儿童编写并附带光盘的《儿童交通安全指南》。其中许多插图就同一内容从正反两方面进行对照，给孩子们留下深刻的印象，收到事半功倍的效果。
孩子第一次接触某一危险物，对一些游戏设施还未完全适应，或尝试某些具有危险性的活动时，要和孩子一起讨论、分享安全使用这种器械或设施的方式方法，并指出可能存在的危险以及如何避免危险发生的经验;然后，在孩子尝试时及时给予适当的安全指导与提醒。
提升消防安全意识【第五篇】
常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，火是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅仅影响大，而且损失也大。接下来网友搜集了提高消防安全意识。
作文。
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“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。
广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1。隔离法2。窒息法3。冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。
天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，后来由于消-防-队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20xx年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳-楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。
所以我们要竭力阻止它发生。
火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一起记住火场逃生十三决：1。逃生预演，临危不乱2。熟悉环境，暗记出口3。扑灭小火，惠及他人4。保持镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。
实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳!
有一次，老师带我们去吴中消防中队参观学习，我带着激动的心情与大家一起去参观，我很开心。
走进大门，我们就看到了很多消防员叔叔和他们身旁的消防车，消防车上放着高压水枪和云梯，高压水枪可以喷出强力的水柱来灭火，云梯可以送消防员前往更高的楼层灭火、救援，消防车后面还放着干粉灭火器。我们来到器材室，试穿了消防靴，试戴了消防帽。
接下来消防员叔叔带我们去参观“尖刀班”——消防员叔叔们的宿舍，叔叔们的房间处处整洁明亮，最特别的就是被消防员叔叔叠得像“豆腐干”一样的被子。
最后消防员叔叔给我们上了一堂关于消防安全的课：一是要在平时熟悉疏散通道的位置，这样发生火灾时方便逃生;二是别把杂乱物品堆放在疏散通道;三是家里面要常备干粉灭火器，关键时刻就有大作用;四是发生火灾时，低层居民可用床单结绳来逃生，而高层居民可以往浴缸里注水，再躲进浴缸里;五是遇到火灾不要慌了神，应该迅速拨打119，最关键的是要说清地点，做到及时、准确地拨打。
这次消防中队的参观学习让我学到了很多消防安全知识，让我了解到预防火灾的重要性和作用。这次真是两手空空去参观，满载而归回学校!
这熟悉的场景，相信同学们都记忆犹新，对，这就是消防演练中的一幕，从大家的严肃面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。
一提到“火”，大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火，火就与我们的日常生活息息相关，烧水、做饭、取暖……都要用到它。火彻底改变了我们的生活方式，帮助我们告别茹毛饮血的生活，促进了人类的文明与社会的进步。
生活离不开火，然而，“水火无情”，我们在使用火的同时，灾难也伴随着火而来，火灾无情地毁灭了我们温馨的家园，吞噬了我们的生命和财产，所以，每个人都有防火的义务和责任，我们小学生也要自觉养成良好的习惯，加强消防安全意识。
学校里，老师们还用开讲座、
手抄报。
黑版报的形式教给我们许多消防安全知识，让我们接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，从而受益匪浅。
就拿上星期日来说吧，我在家帮妈妈做家务，学习炒菜。我把锅放在火上，再倒入很多油，由于没有提前洗好菜，时间烧长了，锅中油烧得滚烫，油烟直冒，并自燃着火。当时我心急如焚，该怎么办才好?在这情急之中，我的脑海里浮现出老师曾经讲过的灭火常识，赶快用湿抹布将锅盖住，这样才将油火扑灭，避免了一场灾祸的发生。
从这件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比较强的工作，它关系到千家万户的切身利益，每个人都应该共同参与到消防活动中。
我现在虽然身为一名小学生，也要尽到自己应有的责任，自觉遵守消防法规，谨记119火警电话，了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识，还要当好一名消防小宣传员，向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。我长大后要争当一名光荣的消防队员，为人民消火灾谋利益。
火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，能够说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。
火是很危险的，只要你稍稍松懈，它就会时刻威胁到你的生命。如今，不知有多少人在火中无声得死去，无论如何挣扎，叫喊也无济于事了。因此，我认为消防安全很重要。如今，许多人对此觉得无关紧要，这是多么危险啊!其实，懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法，也许就不会遗憾终生了。
有人由于煤气爆炸，线路故障等各种原因发生火灾，造成了财物的损害和人员的伤亡。但是，如果这些人懂得消防安全，也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时，你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场，有很多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的，用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你务必明白消防电话119，这时你要立刻打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自我寻找出路。如果门把着了火，不能从门口出去能够从窗户出去。若住在3楼以上，切不要盲目跳楼，如果在3楼以下能够用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上，然后顺着它稳稳的爬下去，安全的脱离危险。
然而，即使你被安全救出来，还会遭受财产惨重损失，所以最好的方法还是――避免火灾，谨防火灾!生命只有一次，它是那么的宝贵，又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐，更幸福，更完美!
提升消防安全意识【第六篇】
我为储粮献忠言--强化粮食安全意识提升储粮管理水平尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我演讲的题目是《强化粮食安全意识提升储粮管理水平》大家知道，粮食是人类赖以生存的基本物质，是关系国民生计的重要物资，也是军需民食的特殊商品。中国有句老话：“常将有日思无日，莫待无时想有时”，居安思危，未雨绸缪，永远不会过时。随着粮食流通体制改革的不断深化、粮食市场全面放开已成定局,随着人民生活水平的提高，全社会对粮食质量问题提出了新的要求；加入世界贸易组织后粮食贸易的全球化，客观上也要求粮食质量工作与国际接轨。面对新形势，如何加强储粮工作，发挥粮食部门在粮食储存方面的优势，是摆在粮食储备工作面前的一个重要课题。在粮食储备工作中应作好以下三方面。一、入库把好质量关粮食质量工作是粮食工作的重要组成部分，它涉及到粮食的收购、储存、轮换等环节，关系到国家、企业、农民及消费者的利益。随着粮食流通体制改革的深入，粮食质量工作出现了一些新情况、新特点、新问题，工作难度大了，任务重了，要求高了。为了适应形势发展的需要，要求我们在粮食入库过程中做到指导收购，从源头上严把质量关，应充分发挥粮食部门在检验技术、设备上的优势，对入库粮食严格按照国家粮食质量标准要求进行鉴定，车车抽样检验，依质论价，确保质量良好，杜绝不符合储备粮标准要求的粮食入库，这是确保储粮安全的前提，也是确保储粮安全的基础，不能有丝毫的懈怠。二、储存把好科技关科学储粮，既是储备粮管理工作的目的'，也是储备粮管理工作的关键。为了确保储备粮在国家急需时“调的动，用的上”，这就要求我们在平时的管理工作中必须做到严格制度、严格管理、严格责任。大家知道，由于粮食本身是具有生命活力的有机体，粮食内部不断进行着有生命的、复杂的生理生化变化。随着储存时间的延长，粮食虽然没有发生发热霉变现象，但由于酶的催化作用，物理化学性状相应地改变，导致粮食陈化而造成利用品质和食用品质变劣。这就要求我们，首先要努力提升科学保粮水平，坚持利用一切现代科学手段改善粮食储存环境，制约库存粮食的变劣因素。尤其要抓住低温保管这个关键，抓住影响粮食陈化的主要因素，诸如粮食本身的品质、粮食水分的高低、储存环境的温湿度，特别是粮食的储藏温度，利用粮食的各种生理特性，采用机械通风、自然降温和适时地密闭隔温等防护措施抑制粮食品质变劣，实践证明以上手段可以做到延缓粮食陈化、确保储粮品质安全。同时大力推广绿色无公害储粮先进技术，这是确保储备粮后期安全储存的关键。其次必须做好库存储备粮储先、储中、储后的检验测定工作，随时掌握储存粮食品质变化情况，做到心中有数，适时地决策推陈储新的轮换周期，努力使储备粮轮换期限界定在“宜存”和“不宜存”之间，使出库销售的粮食依然可以食用，并且绝对保证不出现陈化粮。同时还要努力使“宜存”的粮食尽量继续储存，不能以储存年限为依据，应以储存品质控制指标为依据，决策轮换周期，减少或延缓粮食轮换时间，以节约轮换费用。三、轮换把好市场关储备粮轮换是确保储备粮品质良好，始终处于宜存状态至关重要的一环。首先，在轮换环节，粮食要推陈储新，就应考虑新陈粮食之间存在一定的差价，出入库还要开支装卸搬运、短途运输费用等因素。大家知道，储备粮轮换业务需要一定的时间，一般在3-4个月，在此期间市场可能存在一定的波动，有时甚至是剧烈的波动，因此，储备企业的市场风险是大的，如操作不慎，将发生巨额亏损，轮换时，企业只能负盈，不能负亏。所以，在轮换中，应按照“加强组织指导、增强整体合力、突出风险控制、提高轮换效益”的工作思路，因地制宜、因时制宜、因事制宜、宜统则统、宜分则分，坚持面向市场，构建购销网络体系，推进围绕粮食订单农业，建立以农村经纪人为主体的收购网络，通过批发市场开展竞价交易、栈单交易和网上协商交易，规范交易行为；充分发挥粮食部门的主渠道作用，掌握粮源，控制风险，从而化解轮换风险，提高储备粮轮换效率和效益。“粮食定、天下定”，只要我们粮食工作者肩负起自己的神圣职责，为我国的粮食事业作出应有的贡献，我坚信，我们国家的明天会更加灿烂辉煌。谢谢大家！
提升消防安全意识【第七篇】
进入工作现场，做好事故预防。
安全措施到位，事故自动后退。
规程是护身符，违章是黄泉路。
多一份责任心，增一份安全感。
毒蛇不分粗细，隐患不分大小。
安全是创造的，事故是人为的。
除患最怕手懒，安全最怕自满。
心里装着安全，安庭幸福团圆。
宁可安全操心，不让事故伤心。
牢记安全第一，于国于民有利。
安全必须从严，从严定要务实。
只有大意吃亏，没有小心上当。
忘记事故教训，会使事故重演。
上班玩忽职守，小心事故临头。
提升消防安全意识【第八篇】
1、班前预想班中防，事故苗头难漏网。
2、宁烦十次保安全，不省一次去冒险。
3、安全靠规章严守不能忘。
4、抽一块砖头倒一堵墙，松一颗螺丝断一根梁。
5、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
6、灾害常生于疏忽，祸患多起于细末。
7、绊人的桩不在高违章的事不在小。
8、在岗一分钟，安全六十秒。
9、只有大意吃亏，没有小心上当。
10、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。
11、思想走了神，事故瞬间生。
12、安全在于心细，事故出自大意。
13、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
14、隐患险于明火，防范胜于救灾。
15、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
16、绳子断在细处，事故出在松处。
17、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。
18、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
19、要想把好安全关，思想工作要领先。
20、违章违纪不狠抓害人害己害国家。
提升消防安全意识【第九篇】
消防作为一项涉及大众生命财产安全的工作，其重要性不言而喻。在实际工作中，提升消防作战意识是保证行动迅速、救援高效的关键。这次我参与的消防演练让我深刻体会到了作战意识的重要性，也使我获得了一些心得体会。
作战意识是保证消防救援行动顺利开展的基本素质。每当发生火灾事故时，时间对于我们来说都是非常宝贵的。在这次演练中，我们明显感受到了时间的压力，因此我们充分认识到作战意识对于消防队员来说有多么重要。在火场中，消防人员需要精确判断火势蔓延的速度和方向，快速寻找被困人员的位置，并确保自己的安全。只有具备高度的敏感性和应变能力，才能够在短时间内做出准确的判断和有效的行动。
与团队合作是提升作战意识的重要途径。消防救援行动中，没有哪个人可以独立完成所有的任务。在这次演练中，我们在火场内遇到了各种复杂的情况，这要求我们必须要进行团队合作。没有了个人英雄主义，每个人都明白只有相互配合，才能够将任务圆满完成。有限的时间和资源，使我们不得不充分利用团队的力量，将每个人的优势发挥到极致，确保救援行动的高效执行。
提高应急处置能力是作战意识的基础。在火灾发生时，我们往往是处于一种紧张的状态，无法预测接下来会发生什么。因此，提高应急处置能力是非常关键的。在演练中，我们扮演的是消防队员的角色，要求我们随时随地做好应急处置准备。这就要求我们要有充足的知识储备，掌握各种灭火器材和救援工具的使用方法，能够在任何环境下对突发事件进行处理。只有将应急处置能力提高到一个足够的水平，我们才能够更好地应对突发情况，确保事态不会因为我们的错误而失控。
持续学习是提升作战意识的保障。消防工作一直在不断变化和发展，新的灭火装备、新的救援技术不断涌现。因此，作为一名消防队员，我们需要保持持续学习的态度，随时跟上时代的步伐。在这次演练中，我们不仅要完成任务，还要对过程进行反思和总结。发现问题、找出不足、改进方法，不断完善自身的作战意识。只有在学习的过程中保持谦虚和开放的心态，我们才能够真正提升自己的作战意识，适应新形势下的任务需求。
总之，提升消防作战意识是我们每个消防队员应当努力追求的目标。通过这次演练，我深深体会到了作战意识的重要性，也获得了一些心得体会。作战意识的提升需要我们与时间赛跑，需要团队合作的默契配合，需要应急处置能力的提高，需要我们不断地学习与创新。只有将以上几点结合起来，我们才能够真正成为一名优秀的消防队员，为保护人民生命财产安全作出自己的贡献。
提升消防安全意识【第十篇】
1、手拉手打造礼貌交通，心连心创立和谐社会。
2、彼此让一让，路宽心舒畅。
3、开车掉以轻心，只让亲人悲痛。
4、遵守交通规则，享受完美人生。
5、平安出行是金，细心驾驶是福。
6、千里之行，慎于足下。
7、遵守交通法规，安全伴你永远。
8、享受通行权利，应尽安全义务。
9、您出行的安全牵动着家人的心。
10、司机贪饮一滴酒，亲人悲流两行泪。
11、交通肇事祸及自身危及他人。
12、占道摆摊设点，妨碍交通危险。
13、行人一生平安，行车一路平安。
14、车辆联系千万家交通安全进万家。
15、安全来自警惕，你我必须牢记。
16、人斗气易伤身，车斗气易丧命。
17、遵守路权，你我安全。
18、共守交通法规，同享一片安宁。
19、骑车不戴安全帽，阴曹地府去报到。
20、驾车打瞌睡，一觉起不来。