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学习实践科学发展观的重要性和方法热选【范例5篇】

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学习实践科学发展观的重要性和方法【第一篇】

近期,按照学校要求,我院(交通与机械工程学院)党总支针对“加强专业建设,坚持科学发展”的问题进行了分组研讨会,围绕学院提出的需要研究解决的主要问题——优化专业结构、加强专业建设、优化课程体系和加强实践教学条件建设等问题展开了广泛而热烈的讨论,提出了许多有针对性的建议。会上同志们各抒己见,对学院的教学现状进行了分析,并就当前的就业大环境下的专业建设进行了讨论。大家普遍表示,带着问题去学习实践科学发展观,提高了自己的积极主动性,增强了学习效果。

调研重点:如何发展专业定位与人才培养相结合的科学体制

会上,大多数同志都提到了当前的金融危机,现目前全球的经济正处于自上世纪30年代经济大萧条以来最艰难的时期,各项经济指标严重下滑。虽然我国的发展速度仍居于世界前列,但各行各业也受到了不同程度的冲击,出现了许多的中小型企业倒闭现象,失业的人数也达到了近年来的一个顶峰,大学生的就业更是面临前所未有的压力。今年,。在这样的就业环境下,各个大学就业率均有不同程度的下滑,怎样进行自我调整以适应就业市场的需要成了各个大学的当务之急。

我院现有机械设计制造及其自动化、交通运输以及物流工程3个本科专业;其中,机械制造及其自动化学科被评为建设部重点学科,机械电子工程实验室先后被评为建设部重点实验室、xx省高校重点实验室,被xx市确定为“xx市重点项目研发基地”,成为机械工程和交通工程领域人才培养和科学研究的基地。

作为一所以建筑为主的综合性大学,在建筑方面我们拥有无可替代的优势,我们应该以此为依托,建设有自己特色的专业,树立自身的竞争优势,培养出有竞争力的符合市场需要的优秀大学生。现在社会上最需要的是动手能力强、能够很好的将理论与实践结合在一起的实用型人才。

我校是以培养教学型人才为目的的院校,为学生提供了大量的实践动手机会,比如素质拓展、开放实验、金工实习等,但在这一环节还存在一些亟待解决的问题,譬如,素质拓展是一个打基础、培养想象力的大好机会,但却没有引起同学们的足够重视,在学生的眼中也越来越流于形式;开放实验是学院为学生提供的一个非常好的锻炼机会,但却没有学生去做,真的很可惜。在这两方面学院还应该加大宣传,让更多的同学重视并参与进来,以达到真正的锻炼能力的目的。金工实习是在校期间大学生最接近真实工作环境的一次锻炼机会,在这个过程中我们可以把平时的理论知识真正应用起来,发现并解决问题的能力也可以得到很大的提升,但如此宝贵的机会却不多,一共才四周,希望学校能给学生多一点这样的实习时间以学到更多的实践经验。

我们应本着深入实践科学发展观的原则,坚持以人为本,真正做到以学生为主体,明确专业方向,打造自身优势,实事求是,培养出社会需要的人才。

学习实践科学发展观的重要性和方法【第二篇】

各位领导、同志们:

按照中央、市委、区委和乡党委的要求,第二批深入学习实践科学发展观活动从2009年3月开始到2009年8月基本完成。今天我们召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,主要任务是传达市区、乡党委精神,部署地区的学习实践活动安排。下面我主要提三点意见:

一、高度重视,深刻领会学习实践科学发展观活动的重要意义

1、思想上高度重视。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。扎实开展学习实践活动,是我们党根据十七大的决策部署,用中国特色社会主义理论体系武装全党的一项重大战略举措。当前我村的新农村建设、传媒产业区建设标准高、任务重。认真学习落实科学发展观,对于我们进一步解放思想,理清思路,推动发展,促进和谐,具有重要意义。高井村全体党员干部要把思想统一到学习实践活动的整体部署上,统一到全村的中心工作上来。把学习实践活动作为重中之重,认真思考高井村在发展中存在的不足,系统地考虑即将开展的工作。

2、组织上严密安排。各支部要加强组织领导,落实工作责任。党总支成立了学习实践活动领导小组,负责指导、协调开展学习实践活动的各项工作。各支部也要成立相应的组织机构和学习机构,结合各自的实际以及不同类型的党员情况分类实施,各支部班子要发挥带头作用,确保各层次党员的受教育,确保学习实践活动的覆盖面。

3、行动上全力以赴。要进一步引导全体党员、干部自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。这次学习实践活动给了我们每一个人一次从整体上思考问题的机会,对于提高个人修养和能力来说都是有益的。参加学习实践活动的同志要把精力放在学习实践活动上,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,努力提高自身的能力和水平。

二、认真组织,扎实推进学习实践科学发展观活动的开展

学习实践活动分为学习研讨、分析检查、整改落实三个阶段,这三个阶段我们分别要突出三个字:

1、学习研讨在“深”字上下功夫。这一阶段是打基础的阶段。会后,各支部要组织全体党员认真学习科学发展观的相关内容,迅速掀起学习实践活动的高潮。各支部分析自身特点,安排好学习时间,采取多种学习形式,广泛征求意见,发动群众建言献策,开展解放思想大讨论,深刻学习研讨领会科学发展观精神。

2、分析检查在“透”字上下功夫。这一阶段的重点是分析问题、查找原因、开展评议。各支部班子要紧密联系实际工作,认真反思,征求意见,找准问题、分析原因、明确方向,形成解决问题的办法,并在深入调研的基础上形成分析检查报告。

3、整改落实在“实”字上下功夫。这一阶段的重点是制定措施、健全机制、落实整改。要始终坚持边学习边思考、边思考边实践,把学习实践活动与解决问题紧密结合,从现在做起、从自己做起、从身边做起、从小事做起,集中解决一批群众看得见、摸得着的实际问题和难题。广大党员干部要继续充分发挥表率作用,带头解放思想、科学发展,带头转变作风、改进工作,带头办实事、办好事。

三、务求实效,确保学习实践科学发展观活动取得实实在在的`成果

1、把学习实践活动与推进辖区发展结合起来

此次学习实践科学发展观活动重在实践。不仅要学习,更要把学习成果转化成实践,指导我们更好地开展工作。要以科学发展观为指导,把学习成效体现在解决当前工作中的问题上,从全面、协调、可持续的角度谋划地区发展,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各项工作,做到均衡、协调发展。

2、把学习实践活动与推进基层组织建设结合起来

各支部要以科学发展观为指导,发挥党组织和党员干部的先锋模范作用,大力宣传学习实践活动中的典型经验和典型人物,为地区发展奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。

3、把学习实践活动与改善民生结合起来

科学发展观核心是以人为本。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果归人民共享。要使学习实践科学发展观活动成为群众满意,使群众得实惠的活动。在学习实践活动中,着力解决群众关心、关注的问题,完善环境建设、社会保障、安全保障等体系,让百姓享受到辖区发展的成果。

4、把学习实践活动与加强作风建设结合起来

2009年是作风建设年,要把深入学习实践科学发展观活动与加强党员、干部作风建设紧密结合起来。所有党员干部要在学习实践活动中加强党性锻炼,提高党性修养,转变工作作风,坚定发展信心,营造团结和谐、风清气正、共谋发展的良好氛围。

5、把学习实践活动与促进当前工作结合起来

今年新中国成立60周年,也是推进“十一五”规划顺利实施的关键一年,更是全面推进社会主义新农村的爬坡之年,各方面工作任务十分繁重。各支部一定要正确处理好开展学习实践活动与做好各项工作的关系,既不要脱离中心工作搞学习实践活动,也不能因为工作忙而忽视学习实践活动,保证有足够的时间和精力投入学习实践,以学习实践活动推动各项工作开创新局面,以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效,真正做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”。

同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,既是对“两委班子”、党员干部、所有党员的一次深刻教育和考验,也是对“两委班子”和党员干部执政能力的有力促进和提高。我们要以开拓创新、求真务实的精神,积极探索,勇于实践,确保学习实践活动取得实效,推动全村各项事业又好又快发展,为把高井的明天建设得更加美好做出新的贡献。

学习实践科学发展观的重要性和方法【第三篇】

这次活动严格按照市委确立的“准备工作、学习调研、分析检查、整改落实、总结讲评”等五个步骤展开。整个活动有以下几个特点:。

一是党委高度重视。党委把开展好此次活动作为公司全年政治工作的头等大事来抓。在准备阶段,先后召开了党委会和动员大会会,传达学习了市委、市领导关于学习实践活动的指示要求和试点单位的经验,在认真分析我司人员思想实际和今年任务特点的基础上,研究制定了活动实施计划,保证了整个活动的有序开展。在学习调研阶段,党委分三个专题,采取分组学习、录像辅导、座谈讨论、参观见学等多种形式,认真组织党员干部学习了上级下发的相关教材和报刊杂志上的有关文章。配合学习制作播放了5期辅导录像。党委还针对援外分队任务重,时间紧,工学矛盾突出的实际,研究制定了科学合理的活动计划,并进行了讲课辅导。广泛听取职工意见,进行集体会诊,找到了影响和制约我司发展的主要矛盾和问题。在分析检查阶段,我们采取问卷调查、召开党小组会、骨干会和党委民主生活会等多种形式,认真查找了存在的问题,形成了质量较高的分析检查报告。在整改落实阶段,党委将分析检查中查摆出的问题进一步具体化,责任到人,形成了切实可行的整改落实方案,并采取有力措施,集中解决了一部分群众关心的亟待解决的问题;建立和完善了长效机制,确保了学习实践活动的常态化。

二是全程教育引导。党委针对部分同志存在的工作任务重、时间精力难保证等畏难情绪,引导大家认清学习实践活动和工作二者的关系,使大家认识到各项工作任务是学习实践活动的基本平台和载体,学习实践活动为做好工作完成任务提供精神动力和有力指导。尤其在学习调研阶段和分析检查阶段,我们针对少数同志抱定活动难免走过场的消极态度,积极鼓励大家给党委提意见和建议,为公司发展出谋划策,并认真听取和积极吸收大家的意见,以真听真改的实际行动取信于民。在整个活动中,党委坚持把教育引导作为基础性工作来抓,把思想发动贯穿学习实践活动始终,较好地提高了大家的思想认识,增强了全司党员干部参与学习实践活动的积极性和主动性。

三是查改问题认真。党委按照边学边改的要求,从一开始就瞄准解决问题去学习、去思考、去研究,积极走群众路线,依靠群众发现和解决问题,使查找出的问题准,制定的措施实,落实的效果好。通过严肃认真地查摆和解决问题,进一步弘扬了求真务实的良好风气,保证了活动不搞形式、不走过场,收到了实实在在的效果。尤其在中层班子选拔调整工作中,我们针对以往干部选拔工作缺乏透明度,上任后难以开展工作等的问题,坚持以科学发展观为指导,按照“公开、公平、公正”的原则选人用人,注重群众公论,调整和选配了一批骨干,进一步提高了选人用人的公信度,既使科学发展观的要求落到实处,又使党员干部受到了教育,增强了学习实践活动效果。

学习实践科学发展观的重要性和方法【第四篇】

xx市园林管理局就学习实践科学发展观召开动员大会,对深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。听了局领导所作的深入学习实践科学发展观的动员报告后,我认为这次活动要努力在提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展,构建和谐单位上下功夫,要突出“实”字,求实效,办实事,实事求是,联系实际,不坐而论道,以“突出实效、解决问题”为出发点和落脚点。

适逢我园的搬迁工作的开展,我园把“科学搬迁、安全过渡” 的总体目标进一步细化、量化,为全园全面发展、进步注入了新的活力,搬迁以后为我园的发展带来了前所未有的机遇和挑战。

一、 深入调研,找准问题

xx市动物园是位于xx路上具有几十年历史的老园,面积只有110亩,由于周边居民区密集,发展空间受到限制,根据建设部的要求,创建国家园林城市,动物园的面积要达到350亩以上,因此选择搬迁至朝阳洲苗圃,距离市中心7公里,总面积亩。新动物园将世界先进的动物地理布局概念引入到园区建设中,使得动物栖息、生长与游人观赏自然融合,保证了动物的安全,也方便了游人游玩。据了解,新动物园经过合理布局,分为入口区、水生两栖爬行动物展区、中国区、豫章特色区、美洲区、澳洲区、非洲区、食草动物区、小动物乐园、科普馆十大板块,这样的分区概念在我国尚属首创。在动物观赏方面与现在的动物园相比,新动物园动物无论品种和数量都将大大增加。种类有现在100多种增加到300多种,数量有近万只。新动物园将建成集观赏、休闲、消费、科研于一身的大型动物园,考虑到游客的需要,园内人性化地设置了休息、餐饮的区域。同时,建设了专业的动物管理中心,为动物提供专业的管护和治疗。新动物园也为有关专家、学者提供了独立的课室及科研设备,使其成为一个很好的全球动物学习研究中心。当前,动物园已到了事业发展的关键时期,那就是如何求发展、上台阶,实现新的跨越。

为此,动物园党支部牢牢抓住学习实践科学发展观活动契机,在深化学习、深入调研上下功夫,在破解难题、加快发展上求突破。分别采取召开党员座谈会、干部骨干讨论会,到实地调研等形式,逐步梳理出制约我园发展、上台阶的突出问题。

(一)科研问题:我园科研人员太少,尤其是高层次人才不足,无法形成科研团队,对动物的繁殖及疾病防治心有余而力不足。

(二)经费问题:新园随着公园的面积增大,动物数量的增加,管理人员的增加,运营成本必将大幅增加,以我园现有的门票价格和人流量计算将入不敷出。

(三)饲养问题:我园动物饲养员人员老化,新人青黄不接,无法适应新园动物品种、数量增加的饲养要求。

(四)笼舍问题:根据国内动物园搬迁经验,新建动物馆舍普遍存在不可预见的缺陷,需要进行改造。

(五)定位问题:我园一直以来都是以单纯的动物展示表演为主,忽视树立了我园的社会公益形象,定位过窄,影响了动物园的长远发展。

二、实事求是,理清思路

通过“深入学习实践科学发展观”活动,我园逐步理清了思路,制定出总体思路和原则。工作重点要寻找生存之路,壮大科研实力转移,围绕职工培训做文章,确立“优美的风景资源、良好的生态环境、深厚的科技底韵、热情的接待服务”为我园的发展方向,要沉下心来,耐住寂寞,韬光养晦,逐步形成自己的行业优势和科研特色。要塑造亮点,快出成果,力争3—5年内,整合资源,突出重点,形成合力,立足本省,辐射全国,向将公园建成华东区的精品旅游区的目标看齐。

三、突出重点,强化对策

业以道为根基,事业的发展必须有明确的理论和思想来引导。学习实践科学发展观,核心是以人为本,重点是全面协调可持续。我园当前发展的唯一出路是突出重点,强化对策。

(一)强化科研,提高自主创新能力。

实现“加快动物繁殖、提升优势种群”计划、提高自主创新能力是我园各项工作的重点。经过几年的探索和积累,我园在华南虎的繁殖、黑熊的繁殖研究方面有了突破。要以此为切入点,以人才引进与培养为契机,创新工作机制,抓好科研平台建设。

1、在园兽医院建设提升计划中,力求在新园建设一个上规模的动物疾病防治中心及繁殖基地,以提升科研水准,改善动物的繁殖及疾病防治“短板”形象。

2、增加事业编制数量,达到一定的人才规模。加上现有人员,打造2—3个科研攻关小组,形成有力的科研团队。

(二)进行科学的成本测算,促进经费使用的合理化。

依靠本园的经营人才,充分调研市场,整合园里其他科室的成本预算,对新园的运营成本进行了测算。并依据此测算为新园的门票价格进行了合理定价。为新园的开门运营奠定了基础。

(三)成立培训中心,提高饲养水平。

现有的饲养人员大部分参与饲养工作多年,有一定的经验和技术。随着新园的建成、新动物的进入,我园对饲养工作的需求更加迫切、要求更加严格。当前,我园通过人才网对社会择优招录一部分饲养员,采取以老带新,岗前培训,以巩固饲养员队伍,制定饲养员安全生产与安全操作规程以让饲养员有章可循,进行专家讲座,推动饲养员的学习,提高他们的业务水平和自身素质以提高饲养水平。为新园的动物饲养提供保证。

(四)成立攻关小组,改造笼舍实用化。

在园领导的领导下,克服一切困难,由饲养员、兽医成立一个小组,对已建好的笼舍进行内部优化。在保证游客安全、动物安全以及饲养员的人身安全的前提下,使动物的生活环境相对舒适,并能方便游客的观赏,有利于科普教育。在猛兽区的每个笼舍的内笼增加一个可移动的治疗笼,方便动物的串笼,外活动场地全部以仿原生态建设,大量使用钢化玻璃以方便游客观赏,大型兽类用12公分厚双层夹胶钢化玻璃,小型兽类则用10公分,为了避免玻璃反光影响观赏,玻璃安装向内侧倾斜3-5度,底部设计一些气窗以方便通风;在鸟类馆,为避免鸟类的撞击,在玻璃上张贴一些明显的标记,由于鸟类具有趋光性,把外参观面变暗;由于灵长类的多动性,冬天取暖尽量采用地暖。通过科学论正对笼舍进行改造并进行丰容,使动物展示视线无障碍化,这样可以使服务对象观察动物清晰化,也缓解了动物圈养的心理压力;并可让动物展区生态化使动物生活丰富多元化.

(五)抓准定位,寻求更大发展。

新动物园应该定位于动态的活的博物馆,公益的市民公园,是满足当地市民文化生活的要求,是为了提高国民素质、承担政府教育功能的机构。鉴于林业部即将对动物巡展以及动物表演进行限制,我园再也不能以单一满足游客的猎奇心理来吸引游客,而应该大力坚决地推进保护教育,把人们的猎奇心理转换成探索自然、学习知识的需要,以培育市场。我园应该结合我园实际,贴近市民,主动走出园区,针对各阶层游客进行科普教育,以引起政府的重视,加大政府的资金投入,通过媒体扩大社会影响,以吸引企业的赞助和教育部门的资金支持。我园只有进行科学的定位,才能突破常规,快速发展。

四、重树形象,优化环境。

动物园多年来一直以单纯的动物展出的面貌出现,已严重影响了我园事业的发展,制约了动物园整体形象的提升。动物园与市二附院合作进行了华南虎复明手术取得了成功,在社会上取得极大反响,并多次在中央台播出专题片,达到了很好的宣传效果。动物园在20xx动物园协会华东年会就此事做了专题报告,在行业中树立了我园实践科学发展观的优秀形象。我园近期与市二附院合作进行黑猩猩人工繁殖,手术还未取得成功就已经引起了社会的广泛关注,对我园的形象进行了很好的宣传。我园还大力开展了动物科普教育,与学校结对子,对聋哑儿童进行免费的科普教育,树立了良好的公益形象。为此我园要以动物园搬迁为契机,抓好对内对外宣传,逐步实现树立新形象,求得新发展,塑造新面貌,实现新跨越。

学习实践科学发展观的重要性和方法【第五篇】

按照街道党委的安排部署,建设楼社区自5月份,深入开展“科学发展观、转变作风、服务发展”主题教育并把学习好、贯彻好、落实好主题教育作为一项主要任务摆上重要日程,及时传达,迅速启动,精心部署,稳步实施,现已顺利开展了科学发展观学习教育活动,经过了学习提高、对照检查、案例剖析、整改落实四个阶段的学习。系统的完成各阶段各项既定任务,促进党员干部作风转变,实现了阶段性活动目标,推动了各项工作的不断进步。

社区领导非常重视这次主题教育,在学习提高阶段,先后召开了宣传动员、专题辅导报告会各支部和各党小组也都按序列召开了专题会议进行部署。成立了主题教育领导小组,明确了工作职责,细化了工作任务,在人员、时间、内容、效果上做到“四落实”。

我们以党支部集中学习和个人自学相结合的等形式,主要学习学习了《科学发展观学习教育活动学习读本》中的“中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、全面贯彻落实科学发展观推动经济社会又快又好发展、抢抓新机遇建设新唐山在科学发展道路上实现新跨越”等文章;针对各序列日常工作在时间、内容、方式方法上存在较大不同,针对性地开展活动。

在学习讲话中要求做到“三为主”,即学习以集中为主;讨论以交流为主;撰写体会以阐述个人意见想法为主。为确保这次主题教育的质量和效果,顺利完成规定动作和既定内容,在活动开始之前制定下发了完整的《实施方案》,对第一阶段的活动任务进行了日程分解,确定了参学率100%、集中学习签到率100%、学习笔记到位率100%、心得体会完成率100%的“四个100%”目标。

在不影响正常工作的前提下,我们集中学习了40多个小时,并做了一万多字的学习笔记。通过这一阶段的学习,使我们能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求,更深地认识到,科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚持改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求等。

在第一阶段学习提高的基础上,我们重点进行了“三查一看”。

三查为人民办实事、办好事,的情况,看是否符合科学发展观的要求。并撰写了自查剖析材料,看到了自己各方面的优势和不足,明确了今后的努力方向。

在开展党员自评之后,建设楼社区在6月22日召开了民主生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员撰写的自查剖析材料为基础,进行认真自我总结,在座党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。

通过对照检查、学习,我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求,对照科学发展观查找自身存在的不足,进一步提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强了工作的责任心和紧迫感。自己按照科学发展观的要求,紧密联系实际,认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的原因。

在第二阶段的学习教育活动中,建设楼社区在按照《科学发展观案例剖析阶段工作实施方案》的要求,认认真真地抓好了落实。在实施过程中,紧紧围绕“落实科学发展观,建设沿海强区、打造滨海新城”这一主题,按照“为民、务实、清廉”的总体要求结合建设楼社区创建和谐楼院实际情况,拟定“以人为本、创建和谐楼院”为题目的案例剖析专题。

专题指出:坚持以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观,对于加强居委领导班子思想政治建设,创建发展型班子,推进“先锋工程”和社区全面发展都具有重要的指导意义。我们要用科学的发展观进一步调整思路,规划发展目标,用科学的发展观指导社区工作,为“构建和谐社会、和谐社区”的伟大实践提供坚实的思想理论基础。建设楼社区属于老小区,基础性设施不健全。关乎居民生活的问题多、矛盾多。

一段时间以来存在着居民文明意识不高,邻里关系不和谐的现象。按着街道党委提出的“以人为本,构建和谐社区”这一工作主线,结合社区实际,我们认为只有首先实现和谐家庭,和谐楼院,才能创造和谐社区、和谐社会。为不断丰富社区文化生活,在居民中营造邻里和睦、互敬互爱的浓厚氛围。

在整改落实阶段,我们认真总结了在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验,认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议;研究确定了在整改落实阶段需要解决的主要问题;结合建设楼社区的实际情况,科学的制定了整改方案和个人整改措施。同时我们社区在整改措施初步方案和社区负责同志的整改措施形成后,在8月5日和8月6日分别召开了党员干部座谈会和群众座谈会,听取了他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。

在广泛听取党员和群众的意见和基础后,进一步修改完善了社区的整改方案和整改措施,使形成的整改方案和整改措施能结合社区实际,既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性,又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着眼学习教育成果向实际能力的转化,使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。

在完善整改措施的同时,进一步明确党支部制度,确保各项整改措施的有效落实。通过科学发展观各阶段的学习,调动了社区工作者开展工作的积极性、创造性;通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定,使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄,参加到科学发展示范区的建设之中。

总之,通过一个时期的系统学习,增强了社区党员的科学发展意识、提高科学发展的能力、创新科学发展的体制。引导广大党员干部牢固树立和落实科学发展观,切实解决部分党员干部思想中存在的自满情绪;使广大党员干部进一步增强落实科学发展观的的自觉性和坚定性,为街道、社区在科学发展观道路上实现新跨越奠定坚实的思想基础。并且通过此次学习教育活动,引导了广大党员干部加强学习,提高了自身素质,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践。

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