教师工作年终考核总结实用【最新5篇】
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教师工作年终考核总结【第一篇】
回顾本学期的工作,我意识到有许多值得总结和反思的地方。因此,我决定对自己的工作进行总结,以便促进今后的进一步提高。
首先,我始终坚持党的教育方针,以学生为主体,注重培养学生的个性和创造能力,全面促进学生的德、智、体、美、劳发展。同时,我也时刻以一个好教师的身份来约束自己,力求在思想上、工作上取得进步,以适应社会发展和岗位竞聘的需要。本学期,我积极参加各类研究,深刻剖析自己工作中的不足,并努力提高自己的政治水平和理论修养。
其次,我认识到教学是我们教师工作的首要任务。因此,我认真钻研教材、教参、课程标准,根据学生的实际情况设计教案,并虚心向有经验的老师研究、请教。通过不断的研究和实践,我找准了教材的重点和难点,提高了自己的教学能力和业务素养。
总之,作为一名教师,我深知学海无涯、教无止境。只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。因此,我将继续努力,不断提高自己的思想业务素质,认真开展教学、教研工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
在课堂上,我积极运用远程教育资源,采用多种教学方法,从学生实际出发,调动学生研究的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,提高学生研究的兴趣和研究主动性。我的目标是培养学生能力,提高学生的成绩与素质,让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
除了教学工作,我还在工作之余记录了自己的工作过程、生活故事、思想历程,并与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。这些信息资源的积累和分享有助于我提高教学水平和教育科研能力。
在反思本学期的工作中,我发现自己对数学教学的理论研究还不够深入,需要加强反思,提高教学水平。同时,我也意识到自己在教育科研的应用和数学教学中的创意还有待提高。
我将努力找出自己在数学教学的特色点,并改正自己工作中存在的惰性思想。
未来的努力方向是加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。我将对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。同时,我也会加强学生行为惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力研究,课下也要能严格约束自己。我将努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
随着这个学期的结束,回顾我们的工作,我们发现有喜有忧。我们很高兴看到孩子们在各个方面都有了进步,这离不开每位老师的心血,也离不开家长对我们工作的支持和配合。
在思想方面,我们意识到作为一名优秀的幼儿园教师,只有不断地研究进取,才能更加进步。因此,我们一起研究了《纲要》,并在生活中实践。我们根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好和个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。我们也提高了依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
在保教工作方面,我们虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师研究,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也提高了。但在合作、分享的方面还需加强。因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些让幼儿多操作的活动,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。我们让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。在研究方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在家园工作方面,我们与家长保持密切联系,及时向家长反馈孩子的研究和生活情况,共同关注孩子的成长。我们也邀请家长来幼儿园参加各种活动,加强家园之间的沟通和合作。在家长会上,我们详细介绍了幼儿园的教育理念、教育方法和教育成果,得到了家长的认可和支持。
总之,在这个学期里,我们取得了一些进步,但也存在一些问题和不足。我们会继续努力,不断研究和改进,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
为了提高教学质量,我们必须注重上好课。为了让幼儿更好地理解所学知识,我尽可能地形象化课程内容,抓住重点,突破难点。我采用多种教学方法,注重调动幼儿的积极性和创造性思维,培养他们的研究兴趣。在课堂中,我也会适当地渗透课外知识,丰富幼儿的知识领域。
为了提高教学效果,我们还需要做好课后复工作。由于孩子们喜欢动,易于遗忘,因此我们每周都要抽出时间进行复。
在教学过程中,我会记录课堂问题并及时进行评析,找出优缺点,与同事们商议研究,通过反思和听课活动不断改进教学策略,提高教学水平。我也会积极参与多媒体教学研究,观摩优秀课件和教案,虚心向同行研究教学方法,以提高自己的相关业务技能。
我们还要注重常规培养。我们会对幼儿进行常规训练,如自己入厕、有秩序地接水、饭前便后洗手、自己吃饭不洒饭等。为了提高幼儿的自理能力,我们还会教他们穿衣、穿鞋、叠衣服、涂xxx、擦屁股等技能。当幼儿掌握了这些技能后,我们会开展“我光荣,我是小小值日生”活动,培养他们热爱生活、热爱劳动的思想品德和劳动技能。
在课堂中,我们也注重常规教育,帮助幼儿养成好惯,如课堂发言积极举手、老师讲话注音倾听等。除了课堂知识的研究外,我们还会在课余时间开展各种活动,如“快乐学古诗”、“才艺大比拼”、“开心阅读”和安全知识教育等,让幼儿以多种形式了解常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。
最后,我们也需要注重与家长的合作。我们会定期与家长沟通,及时反馈幼儿的研究情况和表现,并与家长共同探讨幼儿的教育问题,共同促进幼儿的健康成长。
孩子的成长需要幼儿园和家长的共同配合,因此沟通工作非常重要。我们会及时向家长反映孩子在园的表现和出现的问题,积极联系家长,及时解决问题,让家长了解情况,以便双方配合帮助孩子更好地进步。我们努力做到让家长满意和放心,让爱传递给每一个孩子。在这方面,班主任_老师给了我很多建议和帮助。通过倾听_老师和家长的交谈以及经验的积累,我渐渐学会了一些家长沟通的方法和技巧。我从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动地向家长反映情况。我的努力得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为了让家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学期的工作安排和孩子易出现的情况,并请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂和亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会,让家长更深入地了解幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。
在教学中,我特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵循审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。让学生观察、研究、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,表达情感的真实性和观察方法。我引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提炼创作题材,如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的英才教育。我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的'基础知识、基本技能和良好的情感态度和价值观念。我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。虽然我的美术教育教学功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育,让学生掌握美术知识。我对一个学期中的美术课教学工作进行了总结。
我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况和学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
在我的美术教学中,我注重激发学生的研究兴趣,因为我认为兴趣是研究美术的基本动力。我充分发挥美术教学的特有魅力,让课程内容和教学方式都能激发学生的研究兴趣,并让这种兴趣持久化。我还将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在美化生活方面的作用,让学生在实际生活中领悟美术的独特价值。这样,学生就能形成基本的美术素养。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,我要让课程内容的层次性适应不同素质的学生,让他们在美术研究过程中逐步体会到美术研究的特征,形成基本的美术素养和研究能力,为终身研究奠定基础。
除了教学内容的设计,我还注重自身素质的提高。在课堂之余,我认真参加学校和教研组组织的各种政治业务研究,订阅教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师研究,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之,作为美术教师,我要创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求、体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,让学生的创新能力得到更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。
在思想方面,作为一名年轻的党员教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作和研究中,我以积极求进的态度认真参加各项研究,深入研究政治理论知识,并认真做好研究笔记。我关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心服务。
我作为一名教师,一直秉持着帮助他人的精神,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,热爱自己的事业。我积极地投身到工作之中去,参加了学校组织的校本培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
在教育教学方面,今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学。由于每个班级的管理工作和学生的状况不同,我必须要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求,提前制定了周密详尽的教学计划,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。我还查阅各种资料,上网查找好的教学材料和教学课件,为我所用。在教学过程中,我按照计划进行教学,开展鼓励性的美术研究评价,取得了明显的效果。我每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩,如学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。
除了教学之外,我还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师研究,取人之长,补己之短。我参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家研究、请教,也获得了一定的成绩。我一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。我组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。
在德育工作方面,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的研究、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。我经常与家长取得联系,积极做好合力德育工作,有力配合了对学生的及时教育和督导。
作为一名美术教师,我感到无比自豪。在这片美丽的土地上,我的梦想得以实现,我快乐地研究和工作着。看到梦想之花在校园内外绽放,我感到欣喜!这也反映出了园丁们的辛勤劳动和我们教师的朴实伟大。在今后的研究和工作中,我将加倍努力,为孩子们创造更好的研究方法和环境,使他们能够轻松愉快地研究。
教师工作年终考核总结【第二篇】
一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,热爱教育事业,遵纪守法。工作中,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮忙,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生社会实践本事的培养,进取开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)经过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,职责感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创立了一个礼貌守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班团体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,进取参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了很多有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;进取参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自我之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习提高明显。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高,也博得了家长们的一致好评。
"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献我的力量。
教师工作年终考核总结【第三篇】
一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、端正思想,教书育人,为人师表
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你认真的去学的话,能学到不少的东西。
同时,我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师——郭思乐先生的生本教育的专题讲座,确立教育实现的主体是学生的教育思想。
二、不断研究新大纲,新教材
对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
三、支持并积极进行课堂改革
风吹到顺德这个美丽的城市的时候,我正好是教龄满一年。作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
因为对于我们这些刚从学校走出来,踏上讲台的教师来说,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。
因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。
四、在教学中发挥坚持以学生为主体
学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。
教师工作年终考核总结【第四篇】
一年来,本人热爱,热爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
教师工作年终考核总结【第五篇】
通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我园举办了消防演习活动。
参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
配合园领导,完成各项任务
本学期我班积极配合园内领导,完成各项任务。在完成领导所交任务的同时,发展了幼儿的能力,也锻炼了老师,促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。
家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。
对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。
了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。
对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!