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工会举办的五一劳动节活动样例(精彩8篇)

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工会举办的五一劳动节活动篇1

五一劳动节到来之际,工会准备开展庆祝活动,活动的方案如何策划呢?以下是本站网友为大家分享的“工会举办的五一劳动节活动样例(精彩8篇)”,欢迎阅读。

一、领导机构:

组长:练伟东。

副组长:黄祥初、彭新容、李国绥。

成员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

李文中、李淑娟、邓贵良。

二、参加人员:全体教职工。

三、活动内容:

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间:20xx年4月23日至4月29日。

五、活动要求:

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;。

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排:

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

学校党支部。

学校工会。

20xx-4-10。

附一:

第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程。

一、主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二、比赛时间和地点:

时间:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

地点:本校乒乓球室。

三、参加单位:

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)。

四、参加办法和资格:

1。每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2。凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛。

3。报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五、竞赛办法:

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2。各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3。第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4。小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六、比赛要求。

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

七、录取名次和奖励:

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

八、未尽事宜另行通知。

附二:

紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程。

一、主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二、比赛时间和地点:

20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30。

本校篮球场。

三、比赛规程。

(一)背靠背挤篮球往返接力。

以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

规则:

(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

(二)同心协力跑。

1、比赛器材:捆绑带若干条。

2、参赛人员:6人(4女)。

比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

一、指导思想。

全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、活动内容。

(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。

(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福东港建设的热情。

(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

三、活动要求。

(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:

一、体育趣味竞技比赛。

(一)活动时间:20xx年4月29、30日。

(二)活动地点:学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则。

1、“阳光伙伴”(三人四脚)。

(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

(2)负责人:陈观平、刘素华。

2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。

(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

(2)负责人:王浩齐、屈文霞。

3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。

(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人:银帮兴、徐良。

4、“齐心协力”(走板鞋)。

(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

(2)负责人:杨芳、刘素华。

5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)。

(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人:任伟宇、吴越。

(四)积分计算办法。

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;。

2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

活动经费。

负责人:各工会小组组长。

三、气排球比赛。

时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)。

地点:体育馆。

负责人:陈观平、银帮兴。

办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

四、观看电影《铁人》。

根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

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工会举办的五一劳动节活动篇2

每逢节假日,工会都会举行各式各样的活动来满足广大劳动人民的业余生活,使他们能够以更好的精神去劳动。下面是网友为您分享的“工会举办的五一劳动节活动样例(精彩8篇)”,仅供参考,希望您喜欢。

为隆重庆祝第xx个“五一”国际劳动节,贯彻市委市政府和区委区政府有关精神,落实市总工会的工作要求,丰富广大职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,展现全区广大职工群众的良好精神风貌。

号召全体职工行动起来,为把建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。xx区总工会在4月已经下发《xx区总工会年庆“五一”系列。

活动方案。

》给各街道总工会,各工委会、教育工会、两新组织工委工会。各单位根据活动方案总体部署,在“五一”前后,精心筹备广泛宣传发动,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝“五一”系列活动,受到基层职工的一致好评。现将活动总结如下:

一、活动主题。

全面贯彻落实科学发展观,以“新工人、新市民”和推动文化大发展大繁荣为主线,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,在全区范围内开展以“劳动光荣,共建共享,快乐,幸福”为主题的庆祝“五一”系列活动。

通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代职工奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者建功立业的工作热情,为把罗湖建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。

二、亮点活动情况。

区庆“五一”暨第x届劳模表彰大会。

以“劳动光荣,共建共享”为主题,通过先模表彰大会、先模典型事迹短片宣传、原创编排的文艺演出和代表产业特色的职工方阵参与的互动方式,为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐,表达区委区政府对职工群众的节日问候和殷切期望,发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。

4月26日下午,年xx区庆“五一”和三年一度的劳模表彰大会在会堂隆重举行。xx区五套班子主要领导出席了大会,并在会前和区年市、区劳动模范和先进工作者以及市、区先进单位(集体)获得者代表合影留念。

表彰大会上除了播放精心制作的先进典型人物或单位的电视短片外,还穿插xx区总工会精心编排的一系列原创节目,有歌颂劳模的配乐诗朗诵《你们是幸福楷模》,有反映工会为职工服务的快板舞蹈《工会是我家》,也有展现新时代职工风采的大型歌舞《我们是新时代的工人》《自豪的建设者》。

另外,由400多名特色产业职工群众代表组成的方阵参加了大会,共享节日的喜悦和欢乐,展现了区广大职工积极向上的精神风貌。此次大会受到了区领导、职工朋友和先模人物的热烈欢迎和一致好评,营造了劳动光荣的浓厚氛围,表达了全区劳模和广大职工以实际行动建功立业的决心和信心。

邀请社康中心专家举办“关爱职工”的社康中心义诊活动,主要向职工讲解有关职业病及预防职业病的方法等内容,让职工了解职业病等相关知识和预防方法,有效地减少职业病的发生率,努力营造健康向上、奋发有为的社会氛围。

3.庆“五一”趣味运动会。

以“五一”劳动节为契机,组织开展趣味运动会,比赛项目有跳大绳、夹气球接力、盲人足球射门等;广泛发动步行街商家、基层工会和职工积极参与,通过活动的开展,广泛吸引和凝聚街区企业、职工,进一步推动基层工会建设。

4.庆“五一”迎“五四”企业联欢会活动。

通过整台汇演的形式,强化企业文化建设,丰富职工文化生活,展示新时期广大企业的时代风貌。

5.“活力笋岗·幸福笋岗”系列职工文体活动。

活动包括登山比赛、羽毛球比赛、三人篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛和拔河比赛等等,活动目的主要是加强企业间的横向交流、增进友谊、活跃职工的文体生活、激发员工爱岗敬业的热情、增强街道工会的凝聚力和影响力,为促进罗湖德育、经济全面发展作贡献。

6.服务职工在基层活动。

通过聘请律师现场解答职工疑问的形式,举办职工维权宣传,让职工学习相关法律知识,提高职工的维权意识,进一步推动我区工会权益保障工作。

7.爱心献血活动。

通过无偿献血这种有意义的活动,体现职工关心他人,关心社会,共建和谐的精神风貌。

8、送电影到基层。

为活跃社区工人文化,丰富工会生活,陶冶工会会员情操,促进社区和谐氛围。由河街道总工会安排慰问辖区企业电影专场晚会陆续送进xx社区新陆通工业区、西社区鹤围广场和玉龙社区阳光广场,让广大职工感受到了工会的暖暖情意和深切关怀。

(一)高度重视,密切合作。

此次庆祝“五一”活动系列,活动主办或协办的各单位度重视,开展了丰富多彩形式多样的庆祝活动。既面向一线职工群众,结合企业文化活动,不拘一格地创新形式,又丰富了职工文化业余生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。

各级工会在今年的庆祝“五一”活动中突出了以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题,创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“职工为本,基层为重”的理念,扩大工会组织在基层的影响力和凝聚力,收到企业和职工的一致好评。

(三)广泛宣传,扩大影响。

各级工会在举办庆祝“五一”系列活动前,及时、深入地向职工和企业宣传、扩大影响。充分利用了各种宣传手段和渠道,借助网络、媒体等传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围。举办庆祝“五一”系列活动之后也认真总结做好后续宣传报道工作。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx镇工会根据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求,结合我镇工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全镇广大职工群众的文化生活,营造了欢乐、祥和的节日气氛。增强了广大干部职工的积极性和创造性,进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下:

(一)计划详细,措施到位。

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活,镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。

(二)活动丰富,取得实效。

一是4月24日,在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动,社区通过文艺表演,为4月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日,并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式,让广大群众学习了党的群众路线教育实践活动的相关知识点,使大家受益良多。

二是在节日来临之际,为深入推进城乡环境综合治理工作,石马社区开展“散居院落宣传”活动,通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等,美化亮化农家院落,积极改善村民居住环境,真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

三是在4月29日,为深入开展党的群众路线教育实践活动,结合工作实际,在全镇范围内举办以党的群众路线教育实践活动为主题的的演讲比赛,展示广大党员、团员艰苦奋斗、顽强拼搏、服务群众的信心、决心和精神面貌。此次比赛共设四个奖项,分别为一等奖(共3名),二等奖(共3名),三等奖(共4名),其余为优秀奖。

通过各项活动的有效开展,充分展示了我镇广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,同时,广大职工也感受到党和政府的温暖,感受到工会组织的贴心,并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

为了进一步激发我区教师教书育人的责任感和使命感,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵,为教师提供展示自我的艺术舞台,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学区工会组织了庆“五一”系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导高度重视。

4月25日,学区工会专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定了学区工会庆“五一”系列活动方案,工会领导认真地对工作进行了安排布置。

二、进行了广泛的动员宣传。

4月25日学区工会会议后,由文体委员将学区工会庆“五一”系列活动方案通知各工会小组,并对全区进行了宣传动员工作,提出了详细的活动要求,号召全体教师以积极的态度、饱满的热情、投入到学区工会庆“五一”系列活动中来。各工会小组根据学区要求结合学校实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务。

这次活动自4月26日开始,5月26日结束,工会xx大理论学习活动、职工读书活动、教学技能竞赛活动、系列体育竞赛活动等都要求各工会小组全员参加,高质量的完成各项活动。

四、活动情况及成果。

认真学习了中国工会十x大精神,各小组从4月26日至4月30日分别2次共4小时的学习时间,各工会小组和教职工都有学习笔记和学习心得。

2.职工读书活动。

各工会小组结合快乐校园工作,从4月26日至5月25日,每位教职工至少阅读了一本好书,写了1篇学习心得,各工会小组至少组织了一次教职工读书交流活动。培养了教职工以学习推动工作,以工作促进学习的行为习惯,激励了更多的教职工岗位成才,自学成才。

结合学区工作安排,在四月三十日组织年1月1日以后参加工作的新教师进行课堂教学比武竞赛。竞赛分语文、数学和英语三个组别,通过参评教师当场点评、亮分,各组别评出一二三等奖,通过活动有力的促进了新教师的茁壮成长和课堂教学水平的大提高。

4.系列体育竞赛活动。

4月29日下午,各工会小组分别组织了跳绳和定点投篮活动。跳绳为单人齐跳,每人三次机会,每次间隔不超过三分钟,以跳得多的那一次为准,评出前三名,由竞赛小组予以奖励。定点投篮是让每位投篮者站在罚球线上投,每人投十次,投中一个得一分,评出前三名,由竞赛小组予以奖励。

活动中,教师们配合默契,团结一致,你追我赶,精神矍铄的老教师选手也不甘示弱,全力以赴,奋勇争先,充分展现了教职工健康良好的精神风貌。

这次活动丰富了教职员工的业余生活,促进了大家精诚合作、共进的团队意识,增强了团队凝聚力。同时,大家都感受到了工会这个大集体的和谐与温馨。

根据“关于校工会开展第xx个“五一”国际劳动节节庆祝活动的通知”,分工会小组以“我运动,我健康;我交流,我快乐”为主题,举行庆祝活动。现将活动的开展情况,取得的收获总结如下:

一、活动开展的基本情况:

5月25日下午,xx学校教职工一行13人在该校党支部书记、副校长带领下来到xx学院进行教育教学交流活动,将结对共建活动推向深入。

在座谈会上,国际学院党总支对来访客人表示热烈欢迎,向对方介绍了我校及国际学院的发展现状,并现场为xx学校捐赠了新一批由师生捐款购买的图书资料。

xx学校党支部书记对国际学院给予的帮助和支持表示感谢,对我院在创建先锋示范学院、开展学用政策活动中的先进经验十分赞赏,希望能与国际学院开展深度合作,共同发展。

双方教职工还就如何立足岗位创先争优、如何有效提高课堂教学质量、如何学用政策促发展等问题积极交流。大家踊跃发言,气氛热烈,加深了对当前重大主题活动的了解和认识,也增进了友谊。随后,双方还进行了一场气排球友谊赛。

二、活动的收获。

xx学院分工会年度庆“五一”节活动,开展得很成功。活动的开展,得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。同时,通过党建带团建,活跃校园文化氛围,为学院创先争优、跨越发展注入了新活力。

为认真贯彻落实党的xx大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列array如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

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工会举办的五一劳动节活动篇3

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

组长:

副组长:

成员:

全体教职工。

1、教职工乒乓球男女混合团体赛;

2、趣味体育比赛。

4月23日至4月29日。

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

工会举办的五一劳动节活动篇4

本课以“找果子的小刺猬”为载体,引发学生的探究欲望,培养学生动手能力及创新思维。教科书中展示了小刺猬的图片和小刺猬找果子的相关作品,引导学生了解小刺猬的形象特征,想象小刺猬如何找果子。通过观察、谈论、探究、想象、创作等一系列活动,让学生对找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。

本课属于“造型.表现”学习领域。动手做做玩玩是学生最喜欢的活动,本课通过搓、捏、压、团等不同操作方法的运用,掌握立体造型的技巧,培养创造能力。教学中要充分发挥学生的形象能力,鼓励创新,尊重学生个性,激发学生创作潜能。

1、了解猬的相关知识和形象特点。

2、用泥塑的方法塑造一只或一组找果子的.刺猬。

3、培养爱小动物的意识,以及热爱、保护大自然的情感。

重点:能用泥塑的表现方式,运用水滴形的造型方式完成一只或一组刺猬难点:能巧用生活原型来塑造泥塑刺猬,并能添加果子以增加趣味性。

(学生)小刺猬的图片资料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。

(教师)多媒体课件、范作、彩泥。

一、情境导入。

1、通过秋天的图片,导入内容。

教师:秋天到了,树叶黄了,果实成熟了,人们都忙着收货了。森林里的小动物也都忙开了!

2、学生们发挥想象猜测。

教师:森林里的小动物都在忙什么呢?

3、出示刺猬球图片,

师:瞧一瞧,谁来了?它也来找果子,为冬眠做准备呢?那今天这节课,我们就一起来学习第5课《找果子的刺猬》。

工会举办的五一劳动节活动篇5

全省各级工会组织抓住纪念五一国际劳动节这一时间节点,认真按照《关于以纪念“五一”国际劳动节为契机深入推进工会组织和广大职工创先争优活动的通知》要求,结合贯彻落实《海峡西岸经济区发展规划》,采取有效措施,积极引导工会组织和广大党员职工在推动福建科学发展、跨越发展和海西建设中创先争优。

选树典型,大力弘扬先进模范人物的`时代精神,推动全社会形成学赶先进、争创一流的氛围。省总工会以纪念“五一”国际劳动节xx周年为契机,评选表彰230名省“五一”劳动奖章个人和69个省“五一”劳动奖状单位,通过评选表彰,进一步在全省广大职工中掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮。各级工会组织开展创建“劳模创新工作室”、组织劳模服务队技术扶贫、发动劳模捐资助学、营造“劳模林”等社会公益活动,扩大劳模的社会影响;加强劳模管理和服务,切实帮助劳模解决实际问题,改善劳动模范的生产生活条件,推动全社会形成“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的氛围。举办“打好五大战役”先进典型系列宣传活动,在主流媒体开辟“唱响主旋律、聚焦主力军”专栏,编辑出版《与海西同行》大型纪念册,举办“海西·力量--五一文艺晚会”,大力弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格。

力求实效,积极开展社会主义竞赛活动,组织引导广大职工在福建科学发展、跨越发展中建功立业。各级工会组织开展重点工程项目“功臣杯”、“百万职工大创新”和“职工节能环保行动”竞赛活动,用好省政府“五小”项目扶持基金,评选、推荐和奖励一批职工技术创新成果。20xx年,全省共实施职工技术革新41465项,创新成果1706项,申请专利943项,其中有27项职工小发明荣获第十九届职工发明展金奖。举办“当好主力军,建功‘十二五’,奋力促跨越”职工技能大赛,通过“名师带高徒”、“金牌工人”、“技术能手”、“创新能手”、“首席技师”和“五一巾帼标兵岗、标兵”等活动,吸引更多的职工参与到技能竞赛活动中来。发挥工会“大学校”作用,通过“百万职工大练兵”活动,努力培养知识型、技能型、创新型工人。全省共有200多万名职工参加岗位技术练兵活动,29万多名职工参加各级技能竞赛,共举办县级以上职工技能竞赛2031场,有15万名职工晋升技术等级。

致力和谐,擦亮和谐企业创建的“金字招牌”,推动形成互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系。省总工会把开展和谐企业创建工作作为创先争优活动的一个重要内容,以企业和谐促进社会和谐。省、市、县三级工会组织建立了和谐企业创建工作领导机构,把创建工作列入党委政府工作目标进行部署、考核和评比,按照依法经营诚实守信、科学决策民主决策、维护职工合法权益、产品质量服务水平、节约资源保护环境、参与社会公益事业等六个方面创建内容,确保创建工作落到实处。推进集体协商和集体合同工作,建立健全以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度、厂务公开制度,推动落实职工的知情权、参与权和监督权。充分发挥企业文化职工文化的带动作用,广泛开展“创建学习型企业,争做知识型职工”活动,全面推动“职工书屋”建设,向福州万德电气有限公司“职工书屋”对口捐赠图书900多册,促进社会文明和谐。

关注民生,努力维护职工队伍团结稳定,努力解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。全省各级工会组织认真履行维护职工合法权益职责,不断改进服务职工工作,维护职工队伍团结和社会稳定。针对结构性就业矛盾问题,与河北、河南、湖北等省工会组织开展就业工作联动互助活动,举办大型就业招聘会171场,实现成功就业10万多人次。抓好乡镇、街道、工业园区、小企业集中区域帮扶站建设,推动形成了省、市、县、乡镇(区域、基层)四级帮扶网络。开展职工医疗互助活动,全省7个设区市和省直机关共有113万职工参加,万人获得救助,补助金额2334万元。继续推进工会送温暖活动和“金秋助学行动”,“两节”期间开展“平安返乡行动”、“温馨在八闽”和“深情问薪金”等服务农民工系列活动。抓好重点区域和部位的维稳工作,对劳动关系运行中出现的问题做到及时反映、及时介入、及时解决,推动各地建立工资保障制度,及时解决企业欠薪问题,维护职工队伍和社会稳定。

夯实基础,加强和改进机关作风建设,以改革创新精神推进工会各项工作创新发展。省总工会大力推动工会系统党的建设,组织机关支部书记赴永安学习观摩“168”党建工作机制,运用创建“五好”党支部、争当“五带头”优秀共产党员、“三级联创”等活动载体,发挥好工会党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以庆祝建党90周年为契机,通过一线党员职工访谈、入党感言征集、制作宣传图片、举办网上交流等形式开展群众性主题教育,推动纪念活动大众化、通俗化、形象化。围绕当前我省经济社会发展和社会工作实际,继续实行领导干部重点调研课题负责制,及时总结各地工会工作的新经验,不断推动工会理论和实践创新。进一步转变工作作风,在全省各级工会开展以“进园区、进企业,抓基层、打基础”为主题的“双进”活动,真诚倾听职工群众呼声,当好职工群众的贴心人。

工会举办的五一劳动节活动篇6

为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一”前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动,现提出如下实施方案:

今年庆祝活动的主题是:以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市规划开局之年建功立业的工作热情,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身规划建设的热情。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

三是开展“劳动模范林”植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。

(三)开展“五一”万人长跑活动。拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。

(四)开展服务外来工专题系列活动。

一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。

二是拟于5月份开展“外来员工本地想”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。

工会举办的五一劳动节活动篇7

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

组长:练伟东

副组长:黄祥初、彭新容、李国绥

成员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

李文中、李淑娟、邓贵良

:全体教职工

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

2、趣味体育比赛。

:201*年4月23日至4月29日

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

学校党支部

学校工会

201*-4-10

附一:

第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程

一、主办单位:县二小工会

承办单位:县二小体育科组

二、比赛时间和地点:

时间:2017年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

地点:本校乒乓球室

三、参加单位:

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

四、参加办法和资格:

1。每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2。凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

3。报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五、竞赛办法:

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2。各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3。第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4。小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六、比赛要求

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

七、录取名次和奖励:

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

八、未尽事宜另行通知

附二:

紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程

一、主办单位:县二小工会

承办单位:县二小体育科组

二、比赛时间和地点:

2017年4月29日(星期三)15:40—17:30

本校篮球场

三、比赛规程

(一)背靠背挤篮球往返接力

以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

规则:

(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

(二)同心协力跑

1、比赛器材:捆绑带若干条

2、参赛人员:6人(4女)

比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

工会五一劳动节庆祝活动策划书范文2

在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

一、指导思想

全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的.载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。

(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福东港建设的热情。

(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

三、活动要求

(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

附件:东港区工会系统“五一”重点活动安排

东港区总工会

2018年4月23日

工会举办的五一劳动节活动篇8

教材分析:

本课以“找果子的小刺猬”为载体,引发学生的探究欲望,培养学生动手能力及创新思维。教科书中展示了小刺猬的图片和小刺猬找果子的相关作品,引导学生了解小刺猬的形象特征,想象小刺猬如何找果子。通过观察、谈论、探究、想象、创作等一系列活动,让学生对找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。

本课属于“造型.表现”学习领域。动手做做玩玩是学生最喜欢的活动,本课通过搓、捏、压、团等不同操作方法的运用,掌握立体造型的技巧,培养创造能力。教学中要充分发挥学生的形象能力,鼓励创新,尊重学生个性,激发学生创作潜能。

教学目标:

1、了解猬的相关知识和形象特点。

2、用泥塑的方法塑造一只或一组找果子的刺猬。

3、培养爱小动物的意识,以及热爱、保护大自然的情感。

重点难点:

重点:能用泥塑的表现方式,运用水滴形的造型方式完成一只或一组刺猬难点:能巧用生活原型来塑造泥塑刺猬,并能添加果子以增加趣味性。

课前准备:

(学生)小刺猬的图片资料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。

(教师)多媒体课件、范作、彩泥。

教学过程:

一、情境导入。

1、通过秋天的图片,导入内容。

教师:秋天到了,树叶黄了,果实成熟了,人们都忙着收货了。森林里的小动物也都忙开了!

2、学生们发挥想象猜测。

教师:森林里的小动物都在忙什么呢?

3、出示刺猬球图片,

师:瞧一瞧,谁来了?它也来找果子,为冬眠做准备呢?那今天这节课,我们就一起来学习第5课《找果子的刺猬》。

工会举办的五一劳动节活动篇9

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的'辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

工会举办的五一劳动节活动篇10

活动目标。

创意美术通过以下几个阶段的课程设置,帮助孩子了解色彩的运用,掌握纸浆画的创作方法和技能,从而逐步培养孩子的美学感知。同时,课程设置还从敏觉力、流畅力、变通力、独创力、精进力等方面来开发和培养幼儿的创造力。

活动内容。

1、通过美术欣赏活动培养幼儿的艺术欣赏能力,让他们在欣赏中去感受美,进而去创造美,从而激发他们的自主学习积极性。

2、在多种形式的创作活动中培养幼儿的创造意识,激发他们的自主学习积极性。力求客观地把握幼儿的认知发展水平,为幼儿搭建进步的阶梯。

3、在实物造型活动中尽可能的进行环保教育,利用生活中的各类废旧物品(清洁消毒干净后再利用),如旧挂历、糖纸、包装纸、石头、瓶(酒瓶、易拉罐、矿泉水瓶、果冻杯等)一次性纸杯、纸碟等,各类包装盒、纸巾筒、蛋壳、废旧水彩笔筒等,从而形成具有幼儿自己特色的手工作品。

工会举办的五一劳动节活动篇11

活动目的:

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程。

出旗仪式。

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌。

活动内容。

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

全班同学(齐):是!

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)。

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的.聪明的手创造出来的。——高尔基。

劳动创造世界。——马克思。

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。

快速穿衣。

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!20五一劳动节活动策划方案由精品学习网提供!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

更多。

工会举办的五一劳动节活动篇12

工作总结不仅仅是对过去一个阶段工作的回顾和总结,更是总结成绩、认识不足、吸取教训、提升认识和能力的过程。只有不断实践,不断总结,才能更好地推动工作向前发展。那么今天网友在这给大家整理一下学校举办五一劳动节活动总结,我们一起看看吧!

为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第__届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就__学校_年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20__年_月_日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

整个活动在_天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,__小学开展了一系列的庆祝活动。

一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

二是学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。

三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。

四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。

在"五一"劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下,开展了"庆五一----我们爱劳动"主题活动,通过一系列活动,全班幼儿对"五一"劳动节有了进一步的认识,初步理解"五一劳动节"的含义,现将本次活动进行总结如下:

首先,我们向幼儿介绍了"五一劳动节"的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观幼儿园炊事员的.工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。

其次,组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台,即锻炼了幼儿的胆量和自信心,又提高了幼儿的语言表达能力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

接着,我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在"五一"期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。

此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了"五一劳动节"真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

今年“五一”节放假时间共3天。我校认真做好了五一期间学校的各项工作,有效防止各类案件、事故的发生,维护校园稳定,确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日,现就有关活动总结如下。

一、加强“五一”期间安全工作,增强责任感,贯彻“谁主管,谁负责”原则。

“五一”期间__校长亲自带队,重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查,检查后详细记录在安全检查记录本。对在检查中发现的问题和安全隐患,认真及时整改;对一时难以整改的,采取了切实有效的防护措施并及时上报相关部门。

二、“五一”假前我校对师生开展了一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。

“五一”假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。强调关好门窗、锁好门,切断电源,关好水阀,做好防火、防漏水、防雷击安全工作。针对假日期间学生回家、外出活动等实际,着重对学生进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增强防火、防盗、防诈骗(防传销、网骗)、防溺水、防食物中毒等安全防范意识。掌握自我保护的基本技能,特别要注意生命安全和财产安全,注意保护自己的正当权益,防止受虚假信息诈骗上当。反复教育学生,不要乘坐无牌无证和超载的车辆,严禁携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。不要到沟渠、池塘等处玩耍,不要购买“三无”食品,不要沉迷于网吧、游戏厅等场所,确保人身、财产的安全。

三、我校开展了各种活动。

养花、爱花活动。

“五一”期间我校要求每人在家养花至少一盆,教育学生爱护我们的家园。

“五一”假活动的开展既丰富了师生业余文化生活,又活跃了师生的身心发展,更调动了广大师生参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大师生能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作、学习中去。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,__乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位。

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位。

在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效。

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、政府的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

在前段时间,我们小学就接到了通知,说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的,毕竟这是每年都有的活动,根据往年的总结,这次的活动我们也能做到得心应手。很快,这次活动结束了,我们按照往年一样做了总结,这样在明年也能做得更好。

一、在学生的可塑性上面。

我想,没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了,不但有着适合学习的精神风貌,而且还有着很强的可塑性,这也正是说明小学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动,我是相当满意的,不论是老师还是校长,他们的初衷都是为了学生好,所以我觉得这次的活动是成功的,也是具有一定意义的,并不是说活动结束我们便可以不必理会了,而是要透过事物的现象去探究本质,因此这次成功与否都不不必理会,重点是学生从其中体会到了什么。

二、在学生的自主性上面。

在这次活动中,我们组织了一系列读书活动,其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的,是令人敬佩的,更是值得我们去学习的。因此,我们各班自发组织了部分活动,从小学生的自主性入手。激发他们的兴趣,让他们主动地融入进去,自发学习五一劳动节的故事,其中表现得优秀的学生还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”,正所谓有荣誉便有进步,为了获得老师的夸奖,在这场比赛中学生们都十分地努力,生怕落后于别人,这次的活动效果也是十分显著的,每个学生都变得更加热爱劳动,也能体会劳动人民的不易。

三、在学生的榜样性上面。

在举办活动的当天下午,我们自发组织来到大街之上,主动帮忙那些环卫工人清扫大街,慰问他们,这在学生们的心里也留下了一个最直观的印象,那就是劳动的不易。只可惜条件不允许,毕竟学生人数比较多,需要注意学生们的安全,如果可以在工厂或者农村实地考察一番,效果也会更好。

其实这次活动有种流于形式的表现,但学生从中获得了兴趣,也愿意去了解这些,或许他们已经体会到了我们的初衷,今后我们一定会更加勤奋,将他们教育得更好。

劳动节是培养幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的知识,体验参与劳动的快乐,__幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。

体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。

一、大胆介绍,感恩他人。

集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。

二、参与劳动,体验快乐。

各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的'意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

三、形式多样,分享互动。

“爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫……”《__》歌声阵阵响彻校园,仿佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里,真热闹,‘五一’劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。

本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识,培养了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美好!

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下:

一、假期任务。

我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。

活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、评比“劳动模范”

学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

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工会举办的五一劳动节活动篇13

五一劳动节即将来临,为营造节日的气氛,释放员工压力,增进员工之间的友谊,公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。

让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。

会议大楼。

全体员工(共1100个人,分成100个组,每个组11人,每组安排一个组长与副组长)。

"创新"、"公平竞争"、"重在参与"(不铺张浪费、保持环境卫生)。

1.活动场所清场、布场。

2.每组所需的水果蔬菜。

3.一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个。

4.五百把小刀(可以自带所需刀具)、牙签、垃圾袋。

5.每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)。

每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内,总费用控制在5000元内。(先垫后付)。

比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:

第一场:100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。

第二场:由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他70组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出5组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。

活动流程:(所限定时间与实际会有偏差)。

1.参赛选手进场,领取号码牌。

2.主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)。

最多的30组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)。

5.公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛。

5组候选团队(19:00第二轮投票结束)。

组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军。

9.总经理为获胜者颁奖。

工会举办的五一劳动节活动篇14

为了进一步激发我区教师教书育人的责任感和使命感,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵,为教师提供展示自我的艺术舞台,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,xx学区工会组织了庆“五一”系列活动,现将活动情况总结如下:

4月25日,学区工会专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定了xx学区工会庆“五一”系列活动方案,工会领导认真地对工作进行了安排布置。

4月25日学区工会会议后,由文体委员xx同志将xx学区工会庆“五一”系列活动方案通知各工会小组,并对全区进行了宣传动员工作,提出了详细的活动要求,号召全体教师以积极的态度、饱满的热情、投入到xx学区工会庆“五一”系列活动中来。各工会小组根据学区要求结合学校实际加以强调。

这次活动自4月26日开始,5月26日结束,工会十五大理论学习活动、职工读书活动、教学技能竞赛活动、系列体育竞赛活动等都要求各工会小组全员参加,高质量的完成各项活动。

认真学习了中国工会十x大精神,各小组从4月26日至4月30日分别2次共4小时的学习时间,各工会小组和教职工都有学习笔记和学习心得。

2.职工读书活动。

各工会小组结合快乐校园工作,从4月26日至5月25日,每位教职工至少阅读了一本好书,写了1篇学习心得,各工会小组至少组织了一次教职工读书交流活动。培养了教职工以学习推动工作,以工作促进学习的行为习惯,激励了更多的教职工岗位成才,自学成才。

结合xx学区工作安排,在四月三十日组织2018年1月1日以后参加工作的新教师进行课堂教学比武竞赛。竞赛分语文、数学和英语三个组别,通过参评教师当场点评、亮分,各组别评出一二三等奖,通过活动有力的促进了新教师的茁壮成长和课堂教学水平的大提高。

4.系列体育竞赛活动。

4月29日下午,各工会小组分别组织了跳绳和定点投篮活动。跳绳为单人齐跳,每人三次机会,每次间隔不超过三分钟,以跳得多的那一次为准,评出前三名,由竞赛小组予以奖励。定点投篮是让每位投篮者站在罚球线上投,每人投十次,投中一个得一分,评出前三名,由竞赛小组予以奖励。

活动中,教师们配合默契,团结一致,你追我赶,精神矍铄的老教师选手也不甘示弱,全力以赴,奋勇争先,充分展现了教职工健康良好的精神风貌。

这次活动丰富了教职员工的业余生活,促进了大家精诚合作、共进的团队意识,增强了团队凝聚力。同时,大家都感受到了工会这个大集体的和谐与温馨。

工会举办的五一劳动节活动篇15

本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:xx县体委。

具体小组及负责人:

xx家园项目组(xx)xx国际项目组(xx)xx项目组(xx)药监局项目组(xx)公司领导组(xx)工会代表组(xx)工作人员:各位工会委员。

考勤:xx。

统计:xx。

发放礼品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到xxx处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

xx县xx建筑公司工会委员会20xx年4月20日庆祝五一劳动节。

活动记录时间:20xx年5月1日地点:xx县体委。

组织:xx县xx建筑公司工会活动内容。

为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开庆五一劳动节趣味运动会。

九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由工会主席xx同志致运动会开幕词,之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛,各裁判分配到位。中午所有小组到xx路xx酒家会餐休息。

下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。

工会举办的五一劳动节活动篇16

“五一”国际劳动节即将来临,为弘扬劳模无私奉献、爱岗敬业以及大城工匠精神,进一步激励全市职工积极投身“建设国家中心城市,复兴大xx”的伟大实践,经研究,现就“五一”期间广泛开展国际劳动节庆祝活动方案如下:

一、活动宗旨。

以“建功十三五,唱响中国梦劳动美”为主题,以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本,广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动。大力弘扬新时期劳模精神和工人阶级伟大品格,积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升职工队伍素质,丰富职工精神文化生活,在实现我市“十三五”规划良好开局建功立业上展示新作为,做出新贡献。

二、活动内容。

(一)广泛开展先模优秀事迹和工人阶级的宣传活动。各级工会要结合本单位实际,开展系列评选活动。要充分利用各种宣传阵地和形式,把厂报、厂刊、宣传栏等传统手段和网站、微博、微信等职工群众喜闻乐见的新媒体形式有机结合起来,广泛开展劳模精神,尤其是这次海选海推涌现出来的先进典型优秀事迹和工人阶级伟大品格的宣传,组织好“大城工匠”报告团的巡回演讲,并通过开展“劳动我最美”职工先模人物微电影比赛和巡展,以及“先模在身边”主题职工演讲比赛、事迹展览会、报告会等多种形式,加强对先模崇高思想和模范事迹的宣传,不断弘扬劳模精神和工匠精神,充分展示新时期工人阶级和先模人物的精神面貌和时代风采。

(二)广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会要广泛组织发动,开展形式多样的庆“五一”体育比赛和健身活动,让更多职工参与到体育健身活动中来,以强健的体魄和饱满的状态积极参与“十三五”规划建设。同时要充分利用职工俱乐部、职工文体活动场馆等工会阵地,通过开展庆“五一”职工文艺汇演、职工歌会等多种形式,进一步丰富职工群众的精神文化生活,在“五一”期间掀起职工文化体育活动高潮。要积极协调本区域、本系统、本单位的社会公共文化服务资源,充分整合自身的文化体育阵地、教育阵地和服务项目,搭建xx劳动者专属专享的五一假日文化平台,为持xx工会会员服务卡的职工提供游园、参观、表演、健身、观影等多种类型的普惠制服务。

(三)在全市广泛开展“建功十三五,当好主力军”主题竞赛活动。围绕打造经济、城市、民生“三个升级版”,深化“创新业绩、创高效益”劳动竞赛活动。各级工会要根据自身实际,积极申报不同层级的劳动竞赛项目。重点要在创新创造、生态保护、提质增效等方面开展系列劳动竞赛。推动竞赛活动向班组和工作岗位延展,竞赛领域向非公企业、机关事业单位、以及战略性新兴产业和服务领域拓展。竞赛内容突出创新,从速度数量型向质量效益型转化。切实通过“五一劳动竞赛活动”,汇聚职工克难攻坚、创优创效的正能量,为实现xx“十三五”规划建功立业。

三、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日,是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际,加强组织领导,认真谋划,精心组织,提前制定工作安排,策划活动方案,落实责任要求,确保今年庆祝“五一”的各项活动有主题、有内容、有亮点、有影响。

(二)加强宣传,营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝“五一”的有利时机,积极做好工会新闻宣传报道,在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时,大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果,在全社会树立和营造“劳动光荣,创造伟大”的时代新风和“五一劳动节”氛围。

(三)突出特色,抓紧落实。各级工会要把庆“五一”系列活动与工会年度目标相结合,结合先模评选、先模宣传、文体活动、劳动竞赛四大板块,有选择性的做好本系统本单位庆“五一”各项活动的策划,并及时把有关的活动方案、活动情况、活动信息上报市总工会。

请各单位于4月15日前,将本系统(包括所属的下级单位)本单位《庆“五一”活动方案登记表》报送市总工会宣教部。市总工会将在有关媒体上和网站上摘录发布,加大对基层工会工作的宣传力度。同时,市总工会将各系统各单位庆“五一”活动方案(电子版)上报和开展情况纳入工作考核目标,作为年底评定绩效的重要依据。

工会举办的五一劳动节活动篇17

紧紧围绕全县“223”经济发展三大核心任务,积极开展庆“五一”系列活动,唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律,激励广大职工发扬主人翁精神,在建设幸福开江、全面建成小康社会中发挥工人阶级的主力军作用。

(一)开展“关爱劳模月”活动。

1、组织劳模健康体检。对全县省、市级以上劳动模范进行一次健康体检,并建立完善劳模健康档案。

2、组织劳模“七进”活动。实施劳模精神引领工程,组织劳模事迹宣讲团,深入机关、事业、厂矿、学校、军营、社区、村社,宣扬劳模先进事迹、优秀品质和高尚情操,进一步推动全社会尊重劳模、关心劳模、学习劳模、弘扬劳模精神,聚集正能量、建功奔小康。

3、建劳模示范林。充分发挥劳动模范和先进人物在加快生态城市建设中的模范带头作用,影响和带动全社会更多力量参与和支持“达州后花园”的绿化建设。

4、开展劳模走访慰问。深入劳模单位、家庭走访慰问,及时了解劳模思想、工作、生活和健康情况,做好劳模服务工作,体现党和政府对劳模的关心关爱。

5、做好劳模推荐评选活动。激励和引导广大干部群众知荣辱、讲正气、敬法纪、甘奉献、促和谐,崇德向善、创先争优,进一步形成“存好心、做好事、当好人”的价值观导向和良好社会风尚,培养高尚情操,铸造道德力量,推动公民道德建设,用实际行动践行社会主义核心价值观。配合省、市总工会做好全国、省、市劳模评选。

时间:3———4月。

承办单位:县总工会。

(二)开展“十大创新职工”电视评选活动。

在全县开展“十大创新职工”电视评选活动,围绕我县职工素质工程建设,以“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题,着力搭建职工创新活动平台、职工创新服务平台和职工创新激励平台等“三大平台”,总结经验、宣传典型,发挥先进典型的示范带动作用,激发职工创新活力,提升职工能力素质,推动创新促开展工作。四月底对评选出的“十大创新职工”进行颁奖,举行颁奖晚会。

承办单位:县总工会、各基层工会。

(三)“展职工风采,建幸福开江”职工风采大赛。

为丰富职工文化生活,以愉悦身心、增进交流、凸显特色为目的,培养职工的艺术表演及欣赏能力,展示我县职工群众精神风貌,采取舞蹈、小品、独唱、合唱、诗歌朗诵等形式,积极宣传营造“展职工风采,建幸福开江”的思想氛围。

承办单位:县总工会、各基层工会。

各级工会组织应根据本单位、本行业工作实际,结合庆“五一”机会,广泛组织职工开展“当好主力军、建功‘十二五’”主题劳动技能大赛活动,进一步提升职工技能、业务水平。

时间:4月—5月。

承办单位:各基层工会。

(五)参加达州市第二届职工运动会。

组队参加达州市第二届职工运动会,促进全民健身活动的开展,激发广大职工投身“十二五”规划建设的热情。

承办单位:县总工会、县体育局。

(六)开展帮扶慰问活动。

为巩固党的群众路线教育实践活动成果,持续推进“面心实”工程,深化“走基层”活动,深入困难职工群众中开展帮扶慰问活动,加大对困难职工的`帮扶救助力度,切实为他们办实事、解难事。

时间:4月—5月。

承办单位:县总工会、各基层工会。

为了确保庆“五一”系列活动顺利开展,特成立以县委、县人大、县政府、县政协分管联系领导为组长的工作领导小组,下设办公室,由县总工会党组书记、副主席蒋兴芬同志兼办公室主任,负责系列活动的日常工作。

1、高度重视,精心组织。组织实施好庆“五一”系列活动,是我县各级工会以实际行动推动经济社会发展,为建设幸福开江做贡献的一项重要任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,结合本地、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展好各项活动,推进职工文化建设,增强基层工会活力。

2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥广大职工在唱响“劳动光荣、工人伟大”主旋律中的重要作用,大力营造“咱们工人有力量,咱们工会有作为”的活动氛围,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩,作出新贡献。各乡镇总工会、行业工会请将本地本行业庆“五一”活动的开展情况于2015年4月20日前报县总工会办公室。

工会举办的五一劳动节活动篇18

活动目标:

1.尝试使用长方形和圆形来表现出公共汽车的主要外形特征。

2.在活动过程中,注意保持自己画面的整洁。

活动准备:

玩具公共汽车或公共汽车图片;油画棒、人手一张白纸。

活动重难点:

重点:能了解公共汽车的主要外形特征;。

难点:用长方形和圆形来表现出公共汽车的.主要外形特征。

活动过程:

1.认识公共汽车。

教师出示玩具公共汽车,观察公共汽车的主要特征。

(引导幼儿说出身体大大的,长方形的身体,圆圆的轮子,提醒幼儿注意轮子所在的位置)。

2.教师示范作画。

——小猴呀想请本领大的小朋友们帮它的公共汽车画下来。那我们跟着老师先来试一试。

教师边念儿歌边作画:画个大大的长方形作公共汽车的身体,画两个圆圈圈。

是它的轮子。(提醒幼儿要将画面的布局,并提醒轮子所在的位置,并讲解为。

何只画两个轮子)。

3.幼儿徒手练习。

——与教师一起边念儿歌,边徒手作画。

——在完成公共汽车基本外形以后,教师可引导幼儿画上窗户、方向盘等。

(根据幼儿能力,让其自由发挥)。

4.幼儿作画。

——教师巡回指导,提醒幼儿画面的布局,以及提醒幼儿保持自己画面的整洁。

5.展示作品。

——相互欣赏同伴间的作品。

延伸活动:可提供一些长方形、正方形、圆形的蜡光纸,与幼儿一起制作拼贴画。

工会举办的五一劳动节活动篇19

“五一”国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一”前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动,现提出如下实施方案:

今年庆祝活动的主题是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“xxx”规划开局之年建功立业的工作热情,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“xxx”规划建设的热情。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市xx年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。

(三)开展“五一”万人长跑活动。拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。

(四)开展服务外来工专题系列活动。一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。

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