2024年三国演义学生版读后感优质5篇
三国演义学生版读后感【第一篇】
前几天，我把两本厚重的《三国演义》读完，只有读了这本书，才能使我终身受益匪浅。
《三国演义》这本书主要讲述了东汉末年，黄巾起义，各路诸侯乘剿黄之机发势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操无力再侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。曹髦死后，曹奂为帝，司马炎一统天下，结束了三足鼎立的.局面。
《三国演义》中刻画了近1200个人物形象，其中最为成功的有曹操、刘备、诸葛亮等人。让我们先说一说曹操。曹操在《三国演义》中是一个性格最为复杂的人物。说曹操爱民，他为父报仇，血洗徐州;说曹操害民，他又在征讨张绣时，下令士兵不得践踏麦田，有次还引出一段“割发代首”的故事。
三国演义学生版读后感【第二篇】
《三国演义》是我国古代第一部长篇章回体小说，小说讲述了汉末黄巾起义到西晋统一这八九十年间的历史。小说形象的揭示了3世纪时期一曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的矛盾与斗争，展示了那个时代的'政治与军事冲突，反映了人们对仁政的渴望与反对暴政的思想。
《三国演义》一书中有许多令人不得不佩服的大人物，其中令我印象最深的就是料事如神堪称“神人”的诸葛亮，他足智多谋、忠贞不渝、意志超凡，令人难忘。
《三国演义》是一本好书，值得一看！
三国演义学生版读后感【第三篇】
《三国演义》是我国的四大名著之一，作者是罗贯中。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期，魏、蜀、吴三国之间的斗争和兴亡的.一系列故事。
小说中最使我敬佩的是诸葛亮。他上知天文，下识地理，三教九流，无所不通。他是刘备的军师，为刘备夺荆州、占益州，取得了无数次战斗的胜利。刘备死后，诸葛亮有十二年独揽大权，他完全可以做第二个曹操，称王称帝，挟天子以令诸侯，但他终其一生并未取代刘禅。这足以表明诸葛亮对刘备的忠诚。
小说中的赵云武艺高超，真乃一代良将也。他曾冲进袁绍营中，如入无人之境，大破袁军。他也曾在万军之中单枪匹马救刘备的儿子，并杀了曹操阵营的五十四员名将。他几乎是战无不胜、攻无不克。
小说中的关羽不仅武功过人，而且义薄云天。他因一次战败被迫降曹，但提出约定：他如果知道了刘备的下落，就一定要回到刘备身边。在曹操营中，曹操为了笼络关羽，经常送他金银珠宝、绫罗绸缎，但关羽仍不变心，对结拜的大哥忠心耿耿，并最终回到刘备身边。
《三国演义》中各路英雄豪杰，他们或足智多谋，运筹帷幄;或骁勇善战，所向披靡;或忠心耿耿，义薄云天。他们都在自己的位置上干出了一番惊天地、泣鬼神的成绩，为后人留下一段段佳话，让人由然而生敬佩之情。
读完《三国演义》，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。
三国演义学生版读后感【第四篇】
我怀着激动的心情再次翻开这本书——《三国演义》，里面栩栩如生的各个人物又活生生的出现在我面前——曹操的阴险狡诈却又有勇有谋，刘备的求贤若渴，关羽的坚贞不离，诸葛亮的机智勇敢……他们都曾经手握大权，都为了国家而战，可我们也不难看出，里面的每个人物也都有精神上的区别。《三国演义》描写了从东汉未年到西晋初年近一百多年的历史。
全书反映了三国时期的政治和军事的斗争，通过了各类矛盾的书写，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。作品刻画了近两百多个英雄人物的形象，每个人都是栩栩如生。其中，作者罗贯中把刘备塑造成仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型，也是作者在小说中思想倾向的体现。曹操则是一位奸雄，他雄才大略、非常爱惜贤才，又残暴奸诈。他曾经说过：“宁肯我负天下人，休教天下人负我!”这更加体现了曹操的奸诈。
罗贯中(约1330年-约1400年)，汉族，名本，字贯中，号湖海散人。他是元末明初着名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。他的一生着作多多，有剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》等。
当然，这部着作《三国演义》是他的主要代表作。他虽然创造了如此多的着作，但是那时终究是封建社会，正史不为他写经作传，只有在一位明代无名氏编着的不可靠的一本小册子《录鬼簿续编》中写下：“罗贯中，太原人，号湖海散人。与人寡合，乐府隐语，极为清新。与余为忘年交，遭时多故，天各一方。至正甲辰复会，别来又六十余年，竟不知其所终。”
正所谓“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”。刘备当年也只是一个小官，可他靠的是爱民之心是仁义之心。就从这一点便可看出刘备强。而曹操呢，只是一味的欺压百姓，用怀疑的目光看着每一个人，让人见了他就觉得害怕，于是衷心便也一去不复返了。可曹操并不也全是缺点，从后面的故事中我们发现最终还是曹操赢得了胜利，这又是为什么?答案就是——正是奸诈，帮助了他夺得权位。
因为他曾在几年的奋战中攻下过长江以北的大片土地，许多的人都信他，这就为今后的魏国打下了创建的基础，之后，他又用计谋操控了当时的皇帝，这更有助于他与其他两国对抗，。后来，曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》，反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，获得了许多勇士，形成猛将如云的气势。
再说说那大家都认为非常聪明的诸葛亮。大家都认为他有勇有谋，为了刘备鞠躬尽瘁，死而后已。但是我认为他在一定程度上是不明智的。例如，蜀吴联合火烧赤壁的时候，曹操败走华容道。诸葛亮知道关羽欠了曹操一个人情，但却把关羽放在最后一关。以我来看，诸葛亮可以让关羽在第一关，由关羽把曹操放走，再由赵云等歼灭曹操的残兵败将，这样连关羽欠的人情，和曹操都解决了，这不是一举两得吗。当然这只是我个人的猜测，也许诸葛亮当时真有什么客观因素吧。
《三国演义》，一部丰富而深刻的巨作，仅凭我的三言两语又怎能细说?如今，硝烟散去，英雄不在，千年古事已俱付尘灰，只剩那“暗淡了刀光剑影，远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永远的经典——《三国演义》却不会随着时间的流逝而淡忘。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它本站照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”而《三国演义》更是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。
三国演义学生版读后感【第五篇】
在这个假期里，我读了很多有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。
它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最欣赏的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神！帮助他的主公刘备破敌无数，最后成就了大业。
我最喜欢的1篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不成就可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个帮手，利用晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得目瞪口呆，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。
我以后也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。