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有创意的活动策划书样例最新5篇

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有创意的活动策划书【第一篇】

一、活动目的.:

为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作,我院举办此次创意大赛,比赛面向全校本科生,旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废物再利用与环保精神,提高团队合作精神,也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

二、参赛对象:

武汉理工大学在读本科生

联系人:吕承恬

15827414316

阳柳

13545149658

三、活动时间,地点

xx年4月18日 南湖新三教学楼

四、活动内容:

(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

(二) 活动流程

时间

(三)比赛流程

比赛于18日中午1:30开始,要求各选手提前半小时到,领取一张表格,填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容,并交到计时处。(未按时到的做弃权处理)比赛前主持人宣读比赛相关要求,接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后,到计时处,计时处工作人员检查后填写实际用时,然后将作品交到评委团处。比赛结束后,评委给各作品打分,工作人员统计比赛成绩与名次,并评出奖项,最后现场颁奖。(注:超时的不参与评分)

(四)奖项设置与评分细则。(待定)

五、活动宣传:

1、与个人学院学生会联系,发放活动通知

2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报,拉横幅

3、在南湖和升升食堂前放展板

4、在报名时,做活动宣传

六、活动人员安排:

前期工作

人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽

侯飞宣传展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍

海报(宣传部)通知 报名表 表格 评分细则设计

毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳

比赛

七、经费预算:

宣传费用(海报 展板 横幅):400元

打印:50元

奖品:150元

茶水:5元

总计:605元

有创意的活动策划书【第二篇】

心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期,也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理,增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战。因此,为提高大一全体同学的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次团体心理辅导活动。

让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力,使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗 。

团队活动

20xx级新生和心理协会成员

待定

1·暖场游戏:生日线 目的:活跃气氛

程序与规则:

(2) 整个过程中所有学生不可以说话;

(3) 宣布任务完成后老师会进行检查,如果有人站错,受罚的将是后面一位学生;

(4) 当每一位学生都清楚活动规则后,活动开始,在1-2分钟之内排好;

(5) 然后老师从a点开始让每位学生报出自己的生日

(6) 最后让受罚的学生做一个小表演,以完成该游戏主要游戏一:汪洋大海一条船

(1)游戏目的:在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解,并提高团队凝聚力与合作精神;集思广益,共同合作,创新思维,尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量,克服困难达成目的。

(2)游戏规则:准备报纸一张,平铺在地上,代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上,一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小,随后面积减半,再减半,直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动,当面积减半,任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。

(3)游戏结束,主持人总结及成员心得交流(例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么配合的 3.对于获胜的小组,有什么感受 4.对于失败的小组,有哪些应该注意的,有什么经验教训应该总结 表演节目)

主要游戏二:心灵捕手

目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受

内容.

每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟。

每组6人,分享以下问题:

a.你与陌生人接触时有何感受?

b.迟到进入会场有何感受?

c.听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受?

d.与家人争执而勉强从命时,你有何感受?

e.与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受?

f.有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感想?

主要游戏三:优点与缺点

内容:

1.所需物品:"优点与缺点"表格,每人一支钢笔 所有人进行分组

2.游戏概述:此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下,写出其他人的优点及缺点。

3.目的:

1、令每个参与者在无任何威胁的情况下,对其他人的优点与缺点进行评点。

2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤:

(1)令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈,也就是说,你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。

(2)告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。

(3)给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。

(4)收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见

讨论题目:

1、所有的意见都正确吗?

2、有没有互相矛盾的意见?

3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组?

各小组起个组名,每组一张大白纸、两只马克笔,讨论心得体会、约十分钟,将各组的成果画在纸上,轮流上台说明、展示。

道具:中性笔数只,优点与缺点表格,大白纸,马克笔.

有创意的活动策划书【第三篇】

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。为弘扬中华民族传统美德,推进校园文化建设活动的深入开展,中心校定本月开展以“感恩父母”、“感恩学校”为主题的感恩教育活动,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处。

一是感恩学校;二是感恩父母

通过感恩教育,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的养育之恩,感谢师长的教导之恩,用自己的实际行动来回报父母、回报学校。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

(一)感恩学校:

“尊师”是作为一名学生的基本准则,“爱校”是我们学校本期倡导的主题。为此,对我校全体学生提出“感恩学校”十做到:

1、每周为学校做一件好事

2、每天读1篇好文章

3、每周写1篇学习心得

4、每期帮助一名学困生

5、养成一个好习惯

6、为教师端一杯水

7、和教师谈一次心里话

8、每天捡一片垃圾

9、为班级做一份贡献

10、做一名和时间赛跑的学生

(二)感恩父母:

“善良孝顺”是中华民族的传统美德,它需要同学们在真实的体验中感悟父母的爱,一杯水、一片情、一份爱。为此,我们向全体学生提出“感恩父母”十做到:

1、给父母写一封感谢的信

2、给父母打一次感谢的电话

3、给父母倒一杯水

4、给父母盛一次饭

5、给父母捶一次背

6、给父母洗一次脚

7、给父母剪一次指甲

8、和父母拥抱一次

9、看一次感恩教育影片

10、在家里干一次家务活

五、活动要求

1、各学校要通过校园广播、板报进行宣传,并通过班会认真动员,切切实实将活动落到实处。中心校将不定时对工作落实情况进行暗访调查,对宣传迟缓,工作不力的单位,中心校将给予通报批评。

2、中心校将于本月底总结“感恩教育”主题教育活动开展情况,评出百名“感恩之星”进行奖励。

有创意的活动策划书【第四篇】

鹅卵石创意大赛

繁荣校园文化活动,丰富校园生活,旨在让学生增强彼此的友谊。通过活动培养同学们的团结意识,协作能力与创新能力。

1、活动过程中,同学们要本着“安全第一”的原则

2、同学们要具有团队意识与协作意识

3、评委要本着公平、公正、公开的原则来进行审评

待定

校园小足球场

化工系团总支学生会

化院全体同学

提示:

评分标准:

1、创意作品的品质(60分)取评委的平均分

3、拾取鹅卵石过程中的团队配合意识(10分)

4、活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分)

5、完成创意用时最少的组加5分

活动要求:

1、活动过程中同学一定要注意自身安全

2、各组成员必须团结协作共同完成其创意作品

3、各组必须在规定时间完成各项任务

活动准备:

1、选手:5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等

2、学生会:主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等

后期工作:

1、评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品

2、收拾会场

有创意的活动策划书【第五篇】

在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡

贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)

前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

4月8号张贴海报

4月12号~4月20号,面向全体学生展开活动,欢迎积极投稿。

4月20号~4月22号,活动策划组进行评选

(作品征集男生由李扬,女生由张园园负责,海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)

最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染 活动经费一切支出,应以节俭为原则

参与评选的人员应以公平公正的态度去工作

部门组织会议,总结经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础

奖状6元

奖品100元

共计106元

(经费主要由外联部拉赞助支出)

组织者:李扬 王晓军

活动负责部门:机电学院宣传部

参与者:宣传部全体成员

策划者:李扬

主要负责人:王喆

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