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雷锋纪念日误会雷锋优质10篇

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雷锋纪念日误会雷锋【第一篇】

26.从小事做起,与文明握手学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。

28.春风阵阵送温暖,在传扬助人为乐不求名,只因一副好心肠工作面前不挑拣,为民服务在心房全心全意为人民,平凡之中见伟大学雷锋日到了,学习雷锋好榜样,生活美满国富强!

29.予人玫瑰手留香,别人幸福我快乐时刻学习雷锋样,助人为乐热心肠我为人人解忧困,人人为我排愁烦人人都把雷锋学,社会和谐国兴旺学雷锋日到了,学习雷锋好榜样,让雷锋精神代代传扬!

30.学习雷锋日,你一定要无欲无求不图报,有情有义够厚道,坚持讲礼貌,对敌人要学秋风扫落叶,对朋友要像春风暖人间说这么多就一个意思:请我吃饭吧!

31.今天,是学习雷锋日,不要让空间把雷锋隔远,不要让时间把雷锋遗忘,我们这个时代更需要雷锋这样的人朋友,我们转发的不是短信,而是雷锋精神!

32.今天,我请客来你买单,我购物来你掏钱,我欠债来你要还,我买房来你犯难,家产全部给我,贫穷你来承担,学习雷锋日到,哥们儿,学雷锋是必需滴哟!

33.学习雷锋好榜样,为做好事始上网不为红颜滥交友,撰写解众忧学着幽默逗朋友,分享快乐去忧愁认认真真答疑问,网络文明处处春学雷锋日,让雷锋精神清洁网络,保护偷偷上网的花朵!

35.春色满园,学习雷锋要眼疾手快,莫要左顾右盼鸟语花香万象更新,助人为乐要狂风暴雨,不要旁敲侧击友情帮助,发自肺腑雷锋精神,世代相传三月五学雷锋日,让我们从宣传开始!

36.你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……学习雷锋不必惊天动地,只需从小事做起,学习雷锋纪念日,向雷锋学习,把爱心传递!

37.做好事,不留名,全都写进博客帮助人,不留名,全部转发微博好的人,好的事,统统编成短消息学习雷锋纪念日,把雷锋学习,让爱心传递!

38.学习雷锋好榜样,不能空喊口号无真章勤俭节约是根本,助人为乐好心肠无私奉献不为利,甘当默默无闻的螺丝钉学雷锋日到了,让我们用实际行动学习雷锋精神,让雷锋精神永远传扬!

39.路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!

40.学习雷锋不是空喊口号,要用实际行动证明你的好不要吝啬举手之劳,不要每天满腹牢骚,不要错过雪中送炭,不要忘记他人恩典,不要握手有气无力,不要嘲笑路不拾遗学雷锋日,立刻开始吧!

雷锋纪念日误会雷锋【第二篇】

3.学雷锋树新风争当校园文明使者。

4.从小事做起,与文明握手。

5.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。

6.人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋。

7.见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

8.雷锋精神就在我们身边!

9.学雷锋,见行动,为两个文明作贡献。

10.继承优良传统,弘扬雷锋精神。

11.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者。

12.终身学雷锋,服务树新风。

13.人人为我,我为人人。

14.争做雷锋式的好少年。

15.创建文明城校园。

16.争做现代的雷锋!

17.学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。

18.弘扬雷锋精神,争做时代新人。

19.弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

20.弘扬雷锋精神,做文明中学生。

22.真情暖万家,青春见行动。

23.学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。

24.塑造公民道德,争做文明青少年。

25.雷锋精神永放光芒。

26.助人为乐情长在,雷锋精神心永存。

27.向雷锋同志学习,做一名合格团员。

28.学雷锋精神,做四有新人。

29.见到老师问声好,见到同学点头笑。

30.相约春天,让雷锋精神在校园闪光。

31.弘扬雷锋精神。

32.让行动与雷锋精神同在。

33.将雷锋精神进行到底。

34.做一颗闪闪发光的螺丝钉。

35.互助友爱进步。

36.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者。

37.弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

38.学雷锋树新风争当校园文明使者。

39.雷锋精神永远不会过时。

雷锋纪念日误会雷锋【第三篇】

雷锋同志因公牺牲后,他的。

日记。

与事迹陆续被一些新闻媒体报导出来。这才让我们真切的认识到雷锋。20xx年的雷锋日到了,那么关于雷锋日的活动应该怎么策划呢?下面由网友带领大家简单了解一下吧。

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于201x年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:学雷锋,献爱心,见行动。

三、活动。

口号。

:雷锋就是你、我、他。

四、活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

五、活动时间与地点:20xx年3月,班级、校园内、校外公益场所。

六、活动对象:全班学生。

七、活动内容:

1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。

4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。

5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。

6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

8、结合“3・12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。

八、活动效果与反思:通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵--奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于201x年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:学雷锋,献爱心,见行动。

三、活动口号:雷锋就是你、我、他。

四、活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

五、活动时间与地点:20xx年3月,班级、校园内、校外公益场所。

六、活动对象:全班学生。

七、活动内容:

1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。

4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。

5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。

6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

8、结合“3・12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。

八、活动效果与反思:通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵--奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)。

2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3.书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2.读雷锋故事;(班主任、家长)。

名言。

等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3.将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他--红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

雷锋纪念日误会雷锋【第四篇】

雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,雷锋怒吼:“总有一天我要报仇!”

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国.。

一20xx年雷锋纪念日范文9年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍.

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话.。

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去.

一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”,共青团追任雷锋为全国少先队优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知,《人民日报》,《解放军报》,《中国青年报》等相继发表社论,评论和介绍雷锋事迹的文章.一九六三年三月五日,首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词:“向雷锋同志学习”.。

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雷锋纪念日误会雷锋【第五篇】

今天是毛主席为雷锋题词纪念日,我一进学校大门,就听见张浩向我们招呼:“魏华,早晨好!”我一进教室,只见有的同学在扫地,有的在洒水,有的擦黑板,有的擦桌椅,干得多欢。

抬头一看,中队黑板报上的大字映入我眼帘”学雷锋,争做好人好事。“是的,今天是三月五日,瞧有这么多同学做好事啊,雷锋榜样的力量真是无穷的。

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雷锋纪念日误会雷锋【第六篇】

雷锋,是现代中国的一个充满活力和富有感召力的文化符号,而且有着超越国界的广泛影响。尽管他逝世已xx周年了,尽管世事沧桑,岁月激荡,但他的形象和精神,一直伴随着我们,始终是我们精神家园中亲切和温暖的一缕阳光。学习雷锋精神,应当学习雷锋精神的时代内涵。

首先是大爱与真情。这种大爱与真情的形象表达正如雷锋同志所说对待同志像春天般温暖。雷锋短暂的一生,始终充满着对祖国、对人民的赤子之心,洋溢着对社会的感恩真情。所以他时时处处地努力将自己春天般的温暖洒向人间,洒向社会;所以他总是亲切地对待他人,以奉献为快乐,以爱国家、爱人民为崇高的追求,这也是雷锋一贯做好事而不做坏事,一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神的最为深厚的内在动力。当今社会,迫切需要弘扬雷锋同志这种大爱与真情,以克服社会转型时期的浮躁、功利与冷漠,以消除陌生人社会的隔阂、无助与歧视,让人人都能沐浴春天般温暖。

其次是努力行善,做个好人。雷锋同志的一生,是坚持做好事的一生,坚持做好事不放弃。雷锋的乐于助人,自觉做好事,站在当代的视角来观察,实际上也就是在主动地积善行德。这一方面是在为构建社会美德尽力,另一方面也是在提升自己的人格境界,是在做一个脱离了低级趣味的高尚的人。因而雷锋同志做好事的一生,在道德层面上也是实践美德、做一个好人的一生。我们今天学雷锋,就是要在生活的点滴中,积极行善,同时自觉做一个对家庭、对社会、对国家有益的人,从而积累社会善意,使春风化雨,共建美好社会。

最后是激扬青春。雷锋的一生很短暂,但却是那样光辉和璀璨。雷锋的故事就像一曲青春的赞歌,他在如此有限的岁月中,创造了那样丰富多彩的内容,成就了如此至淳至美的人生!

雷锋纪念日误会雷锋【第七篇】

为大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

20xx年3月至11月。

传承雷锋精神,倡导时代新风。

着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张xx为组长,镇长赵x、镇党委副书记唐xx副同志为副组长,副镇长王xx、文化站站长刘x、宣传与精神文明建设业务员罗x为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗x负责具体日常业务办理。

1、营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

2、保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王xx带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的`动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

2、务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。

雷锋纪念日误会雷锋【第八篇】

老师、同学们:

雷锋有崇高的集体观念。他说:"一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉"。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置,真确地选择了自己的社会职责,科学地确定自己的价值。那么,今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。雷锋秉谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。"我叫解放军,我在中国"这是他每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。真是这样,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人,使雷锋这样一位普通战士千古流芳,这是荣誉的逻辑:谦虚,赢得的是永远的颂扬!这也是拿一个时代,哪一个社会,哪一个集体的逻辑!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天是2011年3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日,也是地震以后,我们迎来的第三个雷锋日。

首先:全校各班认真组织学习重温雷锋精神。论文参考 http://在下周之内,组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

第二:组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。其实,自地震灾害之后,全国各族人民都发扬了无灾帮有灾,小灾帮大灾的互帮互助精神,对于身在灾区我们来讲,除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外,还应该发扬雷锋精神,力所能及帮助更需要帮助的人。

在现实生活中,我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力:

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定,开展正常的活动,不追追打打,排队出校,排队就餐,争当遵纪守法的好学生。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每一个人的努力,不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。

第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织了好多兴趣课外小组,希望大家在各个组里能发挥自己的特长,在辅导老师的指导下,刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

学校将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事,典型事迹进行报道,月底将评选学雷锋标兵,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。让我们行动起来,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行。

雷锋纪念日误会雷锋【第九篇】

亲爱的同学们:

五十多年前,毛泽东同志发表题词“向雷锋同志学习”。五十年来,志愿奉献精神在青年学子中广泛传承,已成为一种时代精神。学雷锋,讲奉献,扬“与人为善,有爱无碍”之社会风气,传“助人为乐,服务社会”之文化精神,怀“平等尊重,和谐社会”之崇高信念。我们应秉承“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念,积极响应“广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动”的号召,实现学雷锋志愿服务活动的常态化、长效化,用青春汗水诠释新时代的雷锋精神。我们要在山东大学为国育贤文化氛围的熏陶下,担承社会责任,投身志愿服务。为此,我们发出如下倡议:

关爱弱者,传递温暖,从心做起。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。乐善好施,关注弱势群体;心手相牵,服务民工子女,促进社会和谐。

奉献社会,走进社区,从我做起。广泛参与,集中服务,满足人民群众生活生产所需,让居民感受到社会的美好,享受到生活的幸福,体验到心灵的快乐,为社区精神文明创建打下坚实基础。

节约资源,保护自然,从现在做起。不浮夸不空谈,脚踏实地,树立环保意识,普及生态教育。让我们生活在一个干净卫生的环境中,拥有一份健康绿色的生活,努力走向社会主义生态文明新时代。

著名社会学家费孝通先生曾说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”让我们行动起来,传承雷锋精神,深化志愿行动,对自我严格,对他人友善,对家庭关怀,对社会包容,做骄傲的志愿者,做当下的活雷锋!

6、积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,积极投身到校园建设和服务中,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧。希望每位同学都能积极参与到学雷锋活动中,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

雷锋纪念日误会雷锋【第十篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”

这,就是雷锋。

日记。

里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,我们依然需要雷锋精神,因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现,它就是一种全心全意为人民服务的精神。

文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

是的,这就是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到,表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家,做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。

雷锋已经离我们而去四十多年了,1963年3月5日,毛泽东主席挥笔写下“向雷锋同志学习”,从此,在中国大地上,一座精神的丰碑拔地而起,一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展,一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。今天,四十多年过去了,那精神、那旗帜,依然在照耀,依然在翻转。

同学们,我们是中国大地上的新一代,雷锋精神需要人传承,精神的旗帜需要人高举,今天,就看我们的了!

让我们行动起来,用自己的一言一行接过那旗帜,传承那精神,让雷锋精神在中国大地上代代传承,恩泽大地上的世世代代。

谢谢大家!

亲爱的老师,同学们,大家好!

1963年3月,毛主席发出了“向雷锋同志学习!”的号召,周恩来题词:“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从那年开始,全国各地广泛开展了学习雷锋的活动。

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受着大自然美好恩赐的同时,我们要纪念一位战士,一位普普通通,一位兢兢业业,一位精神永驻我们心间的战士:他就是雷锋,一个响铛铛的人物。

三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不能忘记:他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”

记得我们小的时候,妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事,使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄,今天当我们长大了,我们更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的精神更是我努力学习,攀登知识的主动力。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

我们要学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

同学们,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

今天我演讲的题目是《雷锋精神在我心》。

每一次想起雷锋,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行,爱一行、专一行,精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这正是今天“雷锋精神”的价值内核,也是传承与发展凝聚的时代共识。

弘扬雷锋精神,保持党的纯洁性,是解决当前党风廉政存在突出问题的迫切需要,是保持党先进性的内在要求,是深入推进党风廉政建设的重要举措。我们要以弘扬雷锋精神为契机,坚持对党员及干部,加强思想政治教育,把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益,并成为检验党作风纯洁性的试金石,切实做好本质工作。

“我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人”。这是雷锋同志留给我们的一句。

名言。

已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中在激励着大家为社会主义建设事业无私的贡献自己的光和热的同时用心去传递中国不朽“雷锋精神”。雷锋精神体现了我们党的宗旨、光荣传统和优良作风和党的纯洁性是一致的。

现代社会的发展进程很快,不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对素质要求越来越高,保持党的纯洁性必须弘扬雷锋精神,学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。我们以雷锋为榜样,努力工作,认真学习理论,不断创新,提高工作质量。全心全意为人民服务。在学习雷锋精神上,我们不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和工作中。新的时代就有新要求,任何一种精神都要与时俱进,树立正确的社会主义道德风尚,让雷锋精神成为当今社会的主流。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于国家的人。只有这样,我们自己的能力才能得以更大的发挥,工作才能有所突破和创新。

雷锋精神是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。采取切实措施推动学雷锋活动体现常态要求,焕发时代风采,使雷锋精神深深融入我们工作中,生活中,成为激励我们奋力前行的不竭动力。让雷锋精神在我们基层中闪出光辉,让雷锋精神与我们同行,它就在身边,让我们从自己做起,从点滴做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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