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文明礼仪演讲比赛稿校园样例【优推5篇】

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【导读预览】此篇优秀范文“文明礼仪演讲比赛稿校园样例【优推5篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

文明礼仪演讲比赛稿校园【第一篇】

中华民族素有文明礼仪的传统美德,在当今灯红酒绿的社会中,我们更要勿忘初心,时时讲文明,做社会的好榜样。下面由本站网友向你推荐文明礼仪演讲比赛

主持词

,希望你满意文明礼仪主题演讲主持稿。

男:尊敬的各位领导、评委们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

男:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

合:现在开始!

(中间)

1、女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。下面请听1号选手的演讲,他演讲的题目是《永远的呼唤》。

5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律,从我做起》,大家欢迎!

6、女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》,同学们鼓掌欢迎。

8、女:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

9、男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

女:下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明,构建和谐社会》。大家欢迎!

10、女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。大家欢迎!

11、男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以如何做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让11选手告诉我们,怎样去《将文明礼仪进行到底》。大家欢迎!

12、女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面让欣赏12号选手的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

13、男:同学们,微笑是我们的的语言,文明是我们的信念。让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂!下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。

14、女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。

16、女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯,做文明学生》。大家欢迎!

17、男:关爱自己,从培养文明的行为习惯做起;关爱他人,从尊敬老师,关爱同学做起。下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。

19、男:文明如同微风,轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨,慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光,缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传,永不止息。下面请听19号选手的演讲《讲文明,懂礼仪》。

环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们**中学处处盛开。下面,请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明,我快乐》。

24、女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。

男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,

女:让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;

男:让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间!

(结尾)

男:宣布获奖名单。

男:接下来有请*校长讲话,同学们欢迎。

女:请获奖选手上台领奖。

女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

女:从今天起,就让我们行动起来,做一个讲文明懂礼貌的遂中人!

男:从今天起,就让我们行动起来,做一个胸怀世界的中国人!

女:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束,请同学们有秩序带回。

敬的各位领导、各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!

春雨霏霏,鸟语花香,沐浴着春风春雨、享受着阳光风情,我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,特举办本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。

今天到场的学校领导有:评委老师有:

现在,我宣布,演讲比赛正式开始!

主持词

1、 我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。首先,掌声有请初一组1号选手登台演讲,他演讲的题目是《绿色校园,文明举止》。

2、 一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。

但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手同学为我们演讲《讲文明,懂礼仪》。

3、 感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们,如果说我们很幸福,那是因为

我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏3号选手的演讲《做文明人,共建和谐校园》。

4、亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请4号选手《让我们一起创造美丽》。

5、经过评委老师紧张的打分和磋商,前三位参赛选手演讲最终得分已经揭晓。现在,我宣布,1号参赛选手得分:2号参赛选手得分:3号参赛选手得分:让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《礼仪就在我们身边》。下面,有请5号参赛选手。

6、感谢5号选手同学给我们带来的精彩演说。现在,我宣布4号参赛选手演讲得分,他的得分是:

7、谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,他的最终得分是:

有一种美,令人惊艳、令人回味。这是一种可以吸引目光的美,飘逸在浮云上、深埋在古垒下;这是一种可以吸引灵魂的美,给生命带来激情、带来温馨。这种美,叫文明。接下来有请7号选手为我们演讲:《我们拥有一个名字叫文明》。

8、谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,他的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻你们心中,有请8号选手为我们《唱响文明之歌》。

至此,初一组别参赛的八位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地评定八位参赛选手的最后名次。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向八位小选手的精彩表现表示祝贺!

下面,我们即将进行的是初二组别演讲比赛,我们坚信:接下来的精彩,更值得我们期待。

9、现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。首先有请初二组1号参赛选手上台,他演讲的题目是《与文明同行》。

10、让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢1号选手的精彩演讲!

争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注初二组别各名选手的优秀表现。下面出场的是初二组2号参赛选手,他的演讲题目是《讲文明,懂礼仪》。掌声有请。

11、掌声送给我们的2号选手同学。现在,我公布初二组1号选手演讲得分,他的得分是:

文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请3号选手给我们带来《文明是朵美丽的花》。

12、掌声送给我们的3号参赛选手。现在,2号参赛选手的得分已送到我的手上,他演讲的最终得分是:

13、谢谢!谢谢4号选手给我带来的视听盛宴!现在,我公布3号选手得分情况,他的演讲得分是:

“我们的整个一生,都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。接下来请欣赏5号选手的演讲,他演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。

14、恰同学少年,风华正茂!感谢5号选手激情洋溢的演说!现在,我公布4号选手得分,他的最终得分是:

同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听6号选手的演讲《文明礼仪,从我做起》。

15、掌声送给我们的6号选手同学!现在我公布5号选手得分,她的最终得分是:

周恩来是举世公认的伟人,是中国乃至全世界少有的杰出人物。他超凡气度、才华和人格魅力,令“高山仰止,景行行止”,人们“虽不能至,心向往之”。接下来请欣赏7号选手给我带来的演讲,他演讲的题目是《传播文明正能量》。

16、同样,掌声送给我们的7号选手同学,感谢他的付出和努力!现在,我宣布6号选手最终得分,他的得分是:

老师们,同学们,一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。最后,请欣赏8号选手的演说,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。

结束语

随着8号选手演讲结束,至此,我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪永远没有句号,也没有休止符!恰同学少年,风华正茂,让我们乘“礼乐五中”的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!让我们共同努力,将我们五中建设成为一个和谐文明的校园,展示我们五中学子团结友爱的迷人风采!

现在,我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。

让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!

尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,感谢各位领导的热情关心,感谢评委老师以及工作人员的辛勤努力,同时感谢到场的各位同学的大力支持。再次谢谢大家。再见!

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文明礼仪演讲比赛稿校园【第二篇】

下面是网友为大家分享的“文明礼仪演讲比赛稿校园样例【优推5篇】”,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,今天网友给大家整理了(*),我们一起来看看吧!

国旗下文明礼仪演讲比赛1

老师、同学们:

大家早上好!

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,__讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,__我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。

同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下文明礼仪演讲比赛2

亲爱的老师们,同学们:

大家晚上好!我是会计50班的。

秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长。

讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!!

还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!

老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。

一,说话要有文明。古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。

二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!

三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学'那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去。

但是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

顿时。记者无眼以对。

“那...那是为什么呢”

'是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认......'那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'。

对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个——就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗但是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的完美社会吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下文明礼仪演讲比赛3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

国旗下文明礼仪演讲比赛4

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动??我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

4、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

(四)

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下文明礼仪演讲比赛5

老师们、同学们:

大家好!

神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的"道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。"

的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

"孔融让梨"——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样"无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。"

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以"谦"、"俭"、"劳"三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

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文明礼仪演讲比赛稿校园【第三篇】

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 在物质文明高度发展的今天,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。本站网友为大家整理了(*),欢迎大家阅读。

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》。

首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着!

同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

各位老师、同学,大家好,我是 班的 。今天我演讲的题 目是——《文明起,陋习灭》 。

德国著名文学家歌德曾经说过: “一个人的礼貌就是一面照出他 肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼 貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太 小, 对社会的影响不大。

试想一下, 面包里的酵母不是很少么?可是, 仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学 都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作 用。 中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚 的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了 挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的 却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际 关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的 互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之 你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时, 朋友会伸出友谊之手援助你。

再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人 际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不 同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这 个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是 道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他 最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。” 不可置否, 我们的生活中还存在着许多陋习, 例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是 我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之 上。 倘若一个人不注重自身的文明修养, 他也不会有良好的公共文明。

个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在 立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文 明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个 人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。

文明礼仪演讲比赛稿校园【第四篇】

养鹿小学文明礼仪故事演讲赛主持词

2011年11月

甲、乙:尊敬的老师、各位同学,大家好!

乙: 冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白。在这美好时刻。

甲:我们欢聚一堂,轻轻撩开文明礼仪故事的面纱,静静聆听故事的韵味。

乙:我们的祖国是一个具有灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。

甲:我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人,也应该加入到讲文明的行列里,从小事做起,从我做起,时时处处讲公德、讲文明。

合:养鹿小学文明礼仪故事演讲赛现在开始!

乙:红军二万五千里长征途中,一位军需处长,他一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,他是和战士们心中不朽的丰碑,首先,让我们掌声欢迎五.1班周维同学,给我们讲诉一位军需处长的故事—《丰碑》。有请周维。(请班的彭俊臣做准备)

甲:诚信是金。一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。下面请三.1班的彭俊程为我们讲述《失信而丧生》的故事。(请三.2班的赵琪琦做好准备。)

乙:抗日战争时期的一位著名小英雄,他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人,抗日战争的胜利有他一份功劳。让我们以热烈的掌声欢迎三.2班赵琪琦同学给我们生动讲述《海娃的故事》。(请三.2班的于洁做好准备。)

四.2班的宋琪骐做准备。)

乙:孟子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”, 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族一向以礼仪之邦闻名于世。有请四.2班宋琪骐为我们演讲《将文明礼仪进行到底》,大家掌声欢迎。(五.1班江宜做准备)

甲:抗日战争时期,有位英雄少年,他一面放牛,一面站岗放哨,一天,敌人进村扫荡,他机智的把敌人引进八路军的埋伏圈,自己却牺牲了。请听五.1班江宜为我们讲述《王二小》的故事。大家欢迎!(六一班白媛媛做准备)

乙:一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。后来,母亲给了乞丐20元钱,为什么说,母亲的施舍是高贵的?请六.1班的白媛媛为我们演讲《高贵的施舍》,大家欢迎!(四.2班的邓志轩做准备)

甲:自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。有请四.2班邓志轩带来的《文明礼仪充满人间》述说。掌声欢迎!(六.2班的陈桃做准备)

乙:“生的伟大,死的光荣。”这是伟大的毛主席对刘胡兰的高度评价,请听《刘胡兰的故事》,由六.2班的陈桃演讲,大家欢迎!(六.2班的于宣做准备)

甲:“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……” 在这熟悉的、震撼人心的旋律中,我们脑海中浮现出潘冬子的形象。那么,有请六.2班的于宣为我们讲述潘冬子的故事《闪闪的红星》,大家欢迎!(四.1班程红雨做准备)

程红雨为我们讲述《陈赓和小兵》的故事,大家欢迎!(六.1班的彭丽颖做准备)

甲: 有一天夜里,象棋正好跟陆军棋放在一起。象棋的棋子是圆的,叫圆圆;陆军棋的棋子是方的,叫方方。圆圆和方方没事儿就开始聊天。聊了什么呢?请听彭丽颖给我们演讲《方方和圆圆》的故事,大家掌声欢迎!(五.2班的张潞做准备)

乙:忆往昔,诉不尽我们对革命烈士无限的哀思;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存,请听故事《金色的鱼钩》,有请张潞,大家欢迎!(三.1班的陈信做准备)

甲:王二小的英雄形象在我们的脑海里已是根深蒂固,他饱含着对敌人的恨,对祖国的爱去了。让我们再次听听《王二小的故事》,有请小朋友陈信为我们讲述。大家欢迎!(四.1班的王红做准备)

乙:抗日战争时期的民族小英雄可多了,四.1班的王红又给我们带来谁的故事呢?有请王红。大家欢迎!(五.2班的毕康慧做准备)

甲:王二小真了不起,年级虽小却那么勇敢,其实这样的英雄我们数也数不清,他们为了我们今天的幸福生活不惜用生命作为代价。请再次听《王二小的故事》。有请毕康慧,掌声欢迎!

甲、乙:“文明”是我国的优良传统;是我们的标杆;守纪是我们的行动指南;诚信是我们做人的标准。让我们携起手来,在家做一个好儿女;在学校做一个好学生;在社会做一个好公民。共创美好的家园。从小事做起,从身边做起。做一个文明、守纪、诚信的曙光人。把我们的校园绿化得更加美丽,让我们在这美丽的校园里健康、快乐的成长。

文明礼仪演讲赛主持词

甲:尊敬的老师、

乙:亲爱的同学们,

合; 大家好!

乙: 冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白。在这美好时刻。

甲:我们欢聚一堂,轻轻撩开文明礼仪故事的面纱,静静聆听故事的韵味。

乙:我们的祖国是一个具有灿烂文化的.文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。

甲:我们作为21世纪的学生,作为祖国未来的主人,也应该加入到讲文明的行列里,

乙:从小事做起,从我做起,时时处处讲公德、讲文明。 合:苇莲苏学区中心校“礼仪之美演讲”比赛现在开始!

结束语:

甲:“文明”是我国的优良传统;是我们的标杆;守纪是我们的行动指南;诚信是我们做人的标准。

乙:让我们携起手来,在家做一个好儿女;在学校做一个好学生;在社会做一个好公民。

甲;把我们的校园绿化得更加美丽,让我们在这美丽的校园里健康、快乐的成长。

合;苇莲苏学区中心校礼仪之美演讲比赛到此结束,同学们老师再见。

2015年10月21日星期一

(合)尊敬的老师,亲爱的同学们 :

大家好!

(女)没有松枫的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住我们绝美的年华。

(男)记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

(女)文明是什么?文明是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会文明公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

(男)中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

(女)作为21世纪青年学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范去待人处事,这是我们学习、生活的根基,是我们立足社会的臂膀。

(男)为了进一步加强校园文明建设,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养。

1

(女)为了巩固校园文明建设成果,更好地展现莘莘学子的精神风貌,学校主办了本次“文明礼仪,从我做起”演讲大赛。

(男)首先介绍一下各位评委老师,他们分别是

(女)下面介绍一下担当本次比赛计分工作的是田番萍老师和

(合)让我们再次用热烈的掌声感谢各位老师的光临!

(女)文明礼仪演讲大赛共有12名参赛选手参加此次比赛,今天他们将通过精彩的表演向大家展示校园文明和日常礼仪风采。展示之前,首先介绍一下评分标准:

(合)亲爱的老师同学们,本次演讲比赛正式开始!

紧张激动的时刻到了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是班同学,恭喜这三位同学!请老师为他颁奖。:

(女)获得二等奖的是班同学,恭喜这两位同学!请老师为他颁奖。 (男)亲爱的老师同学们,获得本次“文明礼仪,从我做起”演讲大赛一等奖的是班同学!请老师为他颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺各位获奖同学。

(女)感谢各位颁奖老师!在同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风,因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。下面请刘校长讲话。

2

(男)我们看到了我们秦关中心小学学子的青春风采,也让我们从生活的细节中学到了和感受到了许多。

(女)我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

(男)本次文明礼仪演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

(合)愿文明之花处处开放!愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。秦关中心小学文明礼仪演讲比赛到此结束。谢谢大家,再见!

3

(合)尊敬的老师,亲爱的同学们 :

大家好!

(女)没有松枫的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住我们绝美的年华。

(男)记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

(女)文明是什么?文明是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会文明公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

(男)中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

(女)作为21世纪青年学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范去待人处事,这是我们学习、生活的根基,是我们立足社会的臂膀。

(男)为了进一步加强校园文明建设,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养。

(女)为了巩固校园文明建设成果,更好地展现莘莘学子的精神风貌,嘉恒职业技术学校主办了本次“文明礼仪,从我做起”演讲大赛。

(女)我是主持人邵校 (男)我是主持人马盛男

1

(女)首先介绍一下各位评委老师,他们分别是教研处主任韩晓杰老师、韩丹老师、刘晨静老师、陈实老师,招生办主任林颖老师、后勤主任王荣刚老师。

(男)下面介绍一下担当本次比赛计分工作的是宇航老师和武立华老师。担当核分工作的是于永淼老师和安宏杰老师。

(合)让我们再次用热烈的掌声感谢各位老师的光临!

(女)文明礼仪风采演讲大赛共有16名参赛选手参加此次比赛,今天他们将通过精彩的表演向大家展示校园文明和日常礼仪风采。展示之前,首先介绍一下评分标准:

演讲以讲稿内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对选手进行评比。满分为100分,汇总评委打分并去掉高低分后取平均值,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数点后三位。演讲时间限定为3——5分钟。

(合)亲爱的老师同学们,本次演讲比赛正式开始!

1、下面请1105班李成辉同学为大家演讲。

(女)谢谢李成辉同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。

2、 接下来请1201班于澜同学为大家演讲。

(男)谢谢于澜同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布李成辉同学最后得分

3、 接下来请1103班邵校同学为大家演讲。

2

(男)谢谢邵校同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布于澜同学最后得

4、下面我们请1102班王琦同学为大家演讲

(女)谢谢王琦同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布邵校同学最后得分 看来我们真应该时刻注意自己的文明礼仪,行为举止了。

5、接下来请1103班侯庆杰同学为大家演讲

(男)谢谢侯庆杰同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布王琦同学最后得分

日常生活中如何待人接物不仅可以体现个人魅力,更是一个人综合素养的集中体现,寝

1、下面请欣赏1106班同学石金山为大家展示寝室文明礼仪演讲风采。

2、接下来请欣赏1104班吴奇同学为大家演讲

3、下面请1201班李俊学同学为大家演讲

(女)谢谢李俊学同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布吴奇同学最后得分

4、接下来请1107班范德鑫同学为大家演讲

谢谢范德鑫同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布李俊学同学最后得

5、下面我们继续请1105班杨莹莹同学为大家演讲。

想必大家已经从刚才的演讲中体会到了许多。同学们,你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

6、下面请欣赏1101班牛丽佳同学他的风采。

7、请1202班刘宇同学做精彩的演讲。

(男)谢谢刘宇同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布牛丽佳同学最后得分

8、下面为大家演讲的是1103班丁堂娜同学,有情。

(女)谢谢丁堂娜同学精彩的演讲。请各位评委为选手亮分。下面我宣布刘宇同学最后得分

9、下面请欣赏1106班宋联柱同学的表演。

10、下面为大家演讲的是1102班王秋雨同学,有请。

11、下面请1201班同学高金爽为大家做精彩的演讲。

我们常说细节决定成败,也希望大家能从这些来自校园生活的点滴细节之中得到教育和启示。下面请大家共同欣赏由12级新生韩雪、马佳丽同学带来的诗歌朗诵表演。

紧张激动的时刻到了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是班同学,恭喜这三位同学!请老师为他颁奖。:

(女)获得二等奖的是班同学,恭喜这两位同学!请老师为他颁奖。

(男)亲爱的老师同学们,获得本次“文明礼仪,从我做起”演讲大赛一等奖的是班同学!请老师为他颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺各位获奖同学。

(女)感谢各位颁奖老师!在同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风,因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。

(男)我们看到了我们嘉恒职业技术学校学子的青春风采,也让我们从生活的细节中学到了和感受到了许多。

(女)我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

(男)本次文明礼仪演讲赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

(合)愿文明之花处处开放!愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。嘉恒职业技术学校文明礼仪演讲大赛到此结束。朋友们,再见!

校园文明礼仪风采大赛主持稿

a: 尊敬的各位领导、老师

b: 亲爱的同学们

合:大家 好!

a:我是今天的主持人王永南

b:我是今天的主持人段胜

a:中华民族是有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

b:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

a:对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。 b:礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素 a:礼仪是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。 b:作为青年大学生,我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基,使我们立足社会的臂膀。

b:为了巩固校园文明建设成果,更好地展现重庆工业职业技术学院两委会的精神风貌、文明素养和礼仪风采,由重庆工业职业学院团委主办,重庆工业职业技术学院两委会办公室承办了本次重庆工业职业技术学院“外树形象,内强素质”的礼仪选拔大赛。

a:首先,由我为大家介绍今天到场的嘉宾有:xxxxx

b:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!

a;下面有请 为我们的比赛致开幕词

b:谢谢!感谢xxx的精彩致辞,下面介绍一下今天比赛出席的评委,他们是:xxxxxxxxxxxxx(一人介绍一个)

a:下面宣布一下此次比赛流程及评分规则:

比赛流程:

(1)选手们依次全部向各位评委亮相;

(2)选手分为5个小组,每5人为一小组依次上台做自我介绍并回应出主持人对他们提出的要求,然后5个人抽签回答关于礼仪方面的问题,评委可根据选手的动作规范,形象气质,回答问题的准确率来打分。

(3)最后各位选手再次亮相。

b:评分规则:参赛人员按照评委所提要求做几个关于礼仪的动作评委根据其姿势以及所给标准进行对照打分。﹝站姿10分、微笑10分、形象气质10、走姿10、分握手式10分、手势10分、礼仪托盘姿势10分、礼仪小知识问答10分、礼貌10分、评委印象分10分)总计60分。36分即以上者入选)

a:现在我宣布重庆工业职业技术学院 “外树形象,内强素质”的礼仪选拔大赛正式开始。

掌声有请一号选手xxxxxxx上场

b:现在宣布一下每位选手的最后得分,接下来有请xxx评委对本次大赛做出总结性的发言。

a:感谢xxxx的精彩发言,最后将是最激动人心的时刻,我将为大家宣本次大赛的结果。入围选手分别是xxxxxxxxxxxxx 让我们再次以最热烈的掌声祝贺她们。

a:虽然已是深冬,但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风,因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。

b:我们看到了重庆工业职业技术学院学子们的青春风采,也从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

a:愿我们的礼仪文明永远传承。

b:愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。

a:重庆工业职业技术学院 “外树形象,内强素质”的礼仪选拔大赛 到此结束。

b:感谢各位评委老师

a:感谢各位选手的精彩展示

b:请各位评委老师与参赛选手留下合影留恋,其余同学请有序的退场。

文明礼仪演讲比赛稿校园【第五篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

我们的祖国自古就有"礼仪之邦"的美称,礼仪的传统美德源远流长。2500多年前,我国最伟大的教育家孔子就曾说过:"不学礼,无以立。"孔子教育自己儿子,要做人必须先读好《礼》。可见孔子早已认识到了礼的重要性。

校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯一律右行、见到老师和客人要主动问好、礼貌待人等等。出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。做个真正的阳光少年。

一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:"一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。"所以如果想要让别人尊敬,就首先要去尊敬别人。因为"不敬他人,是自不敬也"。

作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,天热了,有不少同学买冷饮,却随手丢弃包装袋,到处飘着包装袋的学校,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们柳林七小的整体形象。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!

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