护旗手自我介绍（优推5篇）

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护旗手自我介绍【第一篇】

老师们，同学们，大家早上好！我是来自六一中队的潘xx。

我是一个活泼开朗的好少年。我喜欢阅读。雨果说得好：书籍是伙伴，虽然没有热情，但是却有忠实。我没有太多优点，但这就是我，独一无二的我。我还喜欢英语，有位名人曾经说过：会使用两种语言的人，抵得上两个人。

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护旗手自我介绍【第二篇】

擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗动作优美，护旗手需要做到扶旗动作匀称有力度，精神饱满。下面是本站网友分享的“护旗手自我介绍（优推5篇）”，欢迎大家阅读。

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好。

我是三(3)中队的xxx。我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的 男/女 孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑着面对一切，我对生活充满了希望。我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我相信命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变! 我的兴趣爱好很广泛，如：看书、游泳、绘画、钢琴、旱冰等 。

其中，我最喜欢的就是看书了。每当我沉浸在书海之中，我就会与书里的主人公一同喜怒哀乐：为灰姑娘被继母和两个姐姐虐待而打抱不平;为海的女儿失去生命而伤心落泪;为《酷蚁奇遇记》中的蚂蚁安特儿成功地“工蚁变公主”而欣喜若狂……每天只要有一点点时间，我就会如痴如醉地趴在书堆里。我在班里担任中队委员已经很久了，除了在班里学习，我也经常外出旅游。

20xx年的寒假，我去了澳大利亚。在那里，我不但亲自体验了悉尼歌剧院的优雅气质，在大堡礁潜水的乐趣，在黄金海岸的水上乐园冲浪的刺激，还学会了许多课本上学不到的自然知识，和外国人上了一堂又一堂免费的外教课。几周后，直到我依依不舍地离开澳大利亚，这才终于明白——这不就是“行千里路，读万卷书”么!(此段可改为你的事迹)今天，我很荣幸能站在这庄严的国旗下当上升旗手。以前，每当我看到哥哥姐姐们亲手把我们的五星红旗升上蓝蓝的天空，我的心中就十分羡慕。今天，我终于实现了这个神圣的愿望。我一定不会辜负大家的期望!谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手的。我是三年级(3)班的 。我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师，因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会有不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。 我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。

这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己!努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

大家好，我是xx班的xxx。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。 我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!

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护旗手自我介绍【第三篇】

做为一名光荣的护旗手,我注视着国旗,行少先队队礼。那么身为护旗手要怎么

自我介绍

才能衬托出这光荣的使命呢?下面本站网友为你整理了(*)，欢迎阅读。

亲爱的同学，敬爱的老师，大家上午好!

我叫杨沁奕，来自六(1)班这个团结向上的集体，我活泼开朗，乐于助人，在班中担任中队长。我爱练习书法，已经考过了八级，被评为“江苏省青少年书画学会会员”。不过兴趣广泛的我，还爱练习强身健体的跆拳道，每每下课，我总是情不自禁的练上几招。

还有几天的时间就毕业了，我希望在这仅有的时间里，珍惜这份与同学之间难能可贵的友谊，也会努力学习，向着我理想的中学奋发前进!

朋友们，你们认识我吗?我叫xxx，今年13岁，在xx学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”(存钱罐)，等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。

我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问：“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。我就是一个样的，死性不改。

以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。

亲爱的老师们、同学们，大家好! 我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。

在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。 我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。

在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行! 谢谢大家!

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护旗手自我介绍【第四篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自五年几(就是几班的)中队的学生代表(姓名),我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手,为此,我很自豪!

感谢大家对我的信任和肯定,我不会让你们失望的!

我的名字叫,我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年.在学校,我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中,我不当小皇上、小公主(根据性别选一),尊老爱幼,孝敬长辈.

我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务,请大家相信我吧!

我的演讲完了!

老师们,同学们,大家早上好.我是班的.我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望.很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸.升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔.中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感.而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗.

护旗手自我介绍【第五篇】

敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我是____这个温馨大家庭中的一员，名字叫__，是一个活泼开朗的女孩。

今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。 我是一个尊敬师长，团结同学，刻苦学习科学文化知识的小女孩，在班上各科成绩名列前茅，常常得到老师的好评。

兴趣爱好十分广泛，喜欢看书、写作、画画、玩电脑、打羽毛球等，其中我最喜欢看书了。我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝(啬。爸爸妈妈也非常支持我读书，几乎每个周末都要带我去书店，每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。 这就是我，一个尊师好学、乐于遨游书海的女孩。