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实用上课开小差的检讨书优推4篇

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上课开小差的检讨书【第一篇】

尊敬的老师:

您好!

今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,xx老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书【第二篇】

您好!

上课开小差导致的结果实质上相当于白白浪费了一节课的时间,毕竟一节课短短的几十分钟正是大家用来聆听老师教导知识的时间,如果不好好珍惜的话又怎么能够在逝去的时间里弥补上节课的遗憾呢?因此我必须要针对上课开小差的事情来检讨自己才能够减轻内心的愧疚感,只不过我希望老师能够看在这次上课开小差是初犯的情况下能够给予自己重新改过的机会。

实际上上课开小差这种不尊重老师的行为无论是谁都难以原谅,毕竟老师在课堂上给我们传授知识的时候也是倾注极大的心血才让我们将其掌握,可是这种需要集中精力听讲的时候自己却在开小差实在是不珍惜老师的教学成果,而且经过这次课堂未能认真听讲造成的损失也导致自己和其他同学之间的差距变大,今后想要再追赶上他们的步伐可就不是那么简单的事情了,在考虑到这方面的问题以后不禁让自己的内心感到极为后悔与惶恐,由此看来上课开小差的确是一种目光短浅的愚蠢行为。

思想上的不集中很有可能会导致自己以后的学习效率越来越差,所以自己还是应该尽快重视这个问题才能够改变大家对自己上课开小差的影响,毕竟有些时候上课做与学习无关的事情也会引得周围的同学频频侧目,或许说自己上课开小差也在无形之间给身边的同学造成了不好的影响,这种对班集体发展不利的事情无论从哪个角度来看待都应该尽快改正过来才行,因此我通过老师的教导也明白了上课开小差会给学生带来多么不利的影响。

为了尽快改正这个缺点并抹除上课开小差带来的影响还是要在学习上有所作为才行,无论是在上课的时候注意力保持高度的集中还是课后请教不懂的地方都是一种不错的方法,关键还是自己要去尝试才能够明白哪种方法有利于自身学习成绩的提升,而且我也相信能够通过具体的'实践来逐渐纠正上课开小差的不良习惯,至少在明白这种事情的不利影响之后展开相应的措施就能够更好地完善自己,而且我也相信自己在老师的教导和不懈的努力之下绝对不会再重蹈覆辙。

在解决上课开小差的问题上面重要的是提升自己的自制力才不至于总是忍不住做别的事,只要能够在认识到思想上的错误自然就会在今后的学习中尽量避免这方面的问题,而且我也相信自己能够通过这件事情从而认识到强大意志力的作用,毕竟只要意志坚定的话即便再怎么想玩也不会做出上课开小差的蠢事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书【第三篇】

尊敬的班主任:

您好!

对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学习跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的我为什么会不好好听课,不好好学习,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的`教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学习一点都不努力。

最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

现在我已经找到了自己的问题,后面的学习生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

上课开小差的检讨书【第四篇】

尊敬的老师:

您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。

首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xx

20xx年x月xx日

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