最新升旗手事迹简介（通用15篇）

升旗手以坚定的信念和无私的奉献精神，展现了爱国情怀和责任担当，激励着身边的人们共同追求梦想。以下是小编整理的优秀范文“升旗手事迹简介”，希望您喜欢。

升旗手事迹简介 篇1

大家好，我叫赵赟欣，是来自三（3）中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，www．看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我期望为班级增添光彩。

今日，我能荣幸的站在国旗下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。

升旗手事迹简介 篇2

各位老师、同学：

上午好！

早上起身迟，卫生打扫不干净，体弱多病，丢三落四，这就是吴建勇给我的最初的印象。学校召开第一次家长会的时候，来参加家长会的是他二叔，从他二叔那里，我了解到，他的爸爸妈妈常年都在外面打工，平时跟他二叔在一起，据他二叔介绍，吴建勇其实很懂事，很少要他们操心。从那时开始，我就找他谈心，生活中关心他，学习上不断鼓励他，打开他心中的结。

不久，我发现他身上的缺点越来越少了，人也变得积极了，为了能安心学习，他主动找我要求调整座位，课间经常独坐在教室里思考、背诵；办公室里经常有他请教的身影，功夫不负有心人，第一次检测时他初露头角，以后的每次考试中，他一步一个脚印，稳步前行，成为我们班进步最大的同学。当然这一路走来，有鲜花也有荆棘，有坦途也有过坎坷，但毕竟已经走出了属于他自已的艳阳天。世界上最怕“认真”二字，付出自有回报。

其实我们九（4）班脱颖而出的，不仅有吴建勇这样的同学，在这学期中，在全班你追我赶的竞争中，像葛兰凤、徐秀敏、王澳兰、蔡建、王爱俊、丁正杰、王伟等同学，他们的努力也给班级带动了一股正能量，全班上下形成了一股你追我赶、不甘落后的竞争势头。

同学们，今天是2014年第一次升旗仪式，期末考试的战鼓已经敲响，你还在等待吗？你还在观望吗？你还会犹豫不决吗？你们要像他们那样，用“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的精神，去拼搏、去奋斗！

特别是九年级的学子们，新的一年的到来，也意味着火红的六月已经不远，你们用什么来回报你们的父母，回报你们的老师，回报你们三年在寒冬与酷暑中的努力，那就是行动，就像吴建勇、葛兰凤、徐秀敏他们那样，用全部的精力与斗志，迎接一个又一个的挑战，为火红的六月争光添彩！谢谢！

九（4）班班主任汪爱平

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升旗手事迹简介 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自五年三班的段曜骐，很荣幸能担任本次升旗手，我感到十分激动。我是一名活泼开朗的女生，在班里担任学习委员工作。是老师的得力助手之一。我善于思考。学习认真，成绩优秀，尊敬师长，团结同学。常在学校活动中努力拼搏，为班争光。学习上我认真、努力、刻苦钻研，遇到难题会绞尽脑汁的去寻找答案。课后老师留的作业也会保质保量的完成。

我的爱好广泛，羽毛球、游泳、折纸等都是我的强项，我还会口琴、葫芦丝、画画等特长，舞蹈也已经十级。

因为在做最好的自己晒优势活动中，我排名第二，所以同学们一致推选我为升旗手，当上升旗手我会加倍努力，让自己变得更加优秀。

升旗手事迹简介 篇4

我聪慧善良、活泼开朗、乐于助人，是爸爸妈妈心中的乖乖女；老师眼里的好学生；同学心里的好朋友！

我虽然是三年一班年龄最小的学生，但是我的各科学习成绩一向持续优秀，其他方面的表现也都可圈可点。个性是升入三年级后，我的进步更加迅速，开学两个多月我已经获得了四十五颗星。我擅长美术和音乐，我的绘画作品多次在学校和社会活动上展出，荣获“和平书画展金奖”！

六十三年前，共和国的缔造者毛主席在天安门按动电钮升起了第一面五星红旗。从此，在这面旗帜下一代又一代的少先队员茁壮成长！这天，我荣幸的成为了升旗手，将要亲手升起这面绚丽的五星红旗，心里十分激动！我必须不辜负先辈们的殷切期望，努力学习，加强修养，做德智体美劳全面发展的好少年，将来报效国家，服务社会！

我能成为升旗手，得益于老师的辛勤培养和

升旗手事迹简介 篇5

我是一个体魄强健，活泼开朗的女孩子。我的兴趣广泛，跑步、画画、钢笔字，我都喜欢。遇到困难我不怕，应对未来我能行。

我是一个热爱祖国，梦想远大的好少年。我爱自我，更爱祖国，我要发奋学习，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强，为中华之崛起而努力学习！

升旗手事迹简介 篇6

五（1）中队的xx同学是个十分懂事、善于思考的.好学生。自20xx年秋季转入我校以来，进取融入班团体，各方面表现出色，是教师的好帮手，同学的好朋友。她学习习惯养成好，上课听讲专注，课后作业认真，不论哪门功课，都能踏踏实实，持之以恒，一年来取得了各科总评全优的成绩。陈徐菲同学关心团体，友爱同学，乐于为同学服务，进取完成教师交给的各项任务。一年来先后获得“数学家简介卡制作”金奖、“30秒单人跳”第三名、数学节“数独活动”铜奖、古诗文大赛三等奖、艺术节优秀作品奖等。期望陈徐菲同学在今后的学习中再接再厉，克服不足，争取更好的成绩，成为优秀的毕业生。

升旗手事迹简介 篇7

朱晓健，来自高一（7）班，现任该班班长。在工作中，他有一种“踏石有印，抓铁留痕”的精神和勇气狠抓班级建设，协助班主任做了大量有益于班级的工作。在学习上，他虽然不是班上的佼佼者，但他仍拥有坚持不懈的信念和持之以恒的精神，顽强拼搏、努力学习，为班级学习氛围的营造提供了丰富的“正能量”。自信和乐观是他人生的信条，勤奋和踏实是助他成长的“双翼”。他的人生格言是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

升旗手事迹简介 篇8

大家好，我叫赵赟欣，是来自三（3）中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的'运动健将。跑步是我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我期望为班级增添光彩。

今日，我能荣幸的站在国旗下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。

升旗手事迹简介 篇9

站在左边的升旗仪式叫做xx。这个学期不管是学习还是人，他都很踏实，一点也不严格。在班里举行的随笔书法等比赛中取得了好成绩。他充满智慧，越来越懂得科学的学习方法。他对人的热情越来越受到老师和同学的喜爱。希望他的明天更完美！

升旗手事迹简介 篇10

五（5）中队的xx同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人，积极参加班级、校级各项活动，并多次为班级获得校级区级奖项，为班级争光！陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖，四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛，他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出，其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的`二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐，今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外，陆正豪还热爱体育，积极参加社会公益跑，不仅仅锻炼了自我，也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次，能成为一名光荣的升旗手，是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上，他将一如既往地坚持优良的道德品质，严于律己，不骄不躁，踏踏实实走好每一步，未来的收获终将硕果累累！

升旗手事迹简介 篇11

大家好，我叫赵赟欣，是来自三（3）中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我期望为班级增添光彩。

今日，我能荣幸的站在国旗下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。

升旗手事迹简介 篇12

大家好！我是__班的___，很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里，我品学兼优，担任___和___的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，__是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。

在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家！

大家好，我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中，我第一次当选光荣升旗手，我感到无比自豪。

我是一个性格开朗、十分自信的女孩。

我学习认真，总是认真按时完成老师的作业；作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极，声音响亮，回答问题自信，完整，我是一个优秀的女孩。

我是同学们的好伙伴，小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手，帮助老师收发作业本，出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手，我心里无比激动，我会更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定不会让老师失望的，我相信：不久的将来，我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人，这样，才不枉同学们对我的信任，才不枉老师对我的栽培，才不枉我当过这个光荣的升旗手！

我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员，但我每天都能坚持做三件事：

一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。

二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净，然后再去帮助其他同学一起劳动。

三、放学后，班级同学在走廊排队时，我会再巡视一下教室整理的情况，把桌椅对齐，把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学，并提醒他们：“以后别忘了拿。”

正因为这些点滴的小事，使我成为了一名有责任心的少先队员，我要再次感谢老师、同学们对于我的信任，使我能成为一名光荣的升旗手。

第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任，张子阳同学坚持为班级服务，无论是老师交代的任务还是班级的各项事务，他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步，所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗，祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上，希望他们再接再厉，取得更多的进步。

张子阳同学的：

老师们、同学们，大家早上好！我叫张子阳，来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候，每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空，心里就非常的羡慕，一直想当一名升旗手。今天，这个愿望终于实现了，这要感谢我的老师和同学们对我的信任，是他们给予了我这次机会。

我的爱好很多，如打乒乓球、篮球、足球等等，我非常热爱军事，希望长大后能为国家做出自己的贡献，保护我们的家园。我有很多的优点，如热爱帮助同学，为班级做些力所能及的事情等；我的缺点也很多，粗心大意是我的最大的缺点，我一定要努力改正我的缺点，在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力，为班级增光，为五小增光。

我会记住今天这个光荣的时刻，它会成为我成长过程中的一个美好回忆。

升旗手事迹简介 篇13

五（5）中队的。同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人，参加班级、校级各项活动，并多次为班级获得校级区级奖项，为班级争光！陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖，四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛，他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出，其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐，今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外，陆正豪还热爱体育，参加社会公益跑，不仅仅锻炼了自我，也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次，能成为一名光荣的'升旗手，是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上，他将一如既往地坚持优良的道德品质，严于律己，不骄不躁，踏踏实实走好每一步，未来的收获终将硕果累累！

升旗手事迹简介 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

五月丁香绽放，春色溢满校园；

五月阳光明媚，旗帜正向蓝天。

我叫刘鸿睿，来自团结、奋进的三年二班。非常感谢学校给我这次机会，让我做一名光荣的升旗手，展示少先队员的风采。我更要感谢班主任王宏老师，是她把我从懵懂的孩子教育成品学兼优的学生，不仅在学习上取得好成绩，而且在市少年宫舞蹈比赛中获得一等奖，成为一名阳光少年。每当看到五星红旗冉冉升起，我的内心就不由自主涌出无法言语的激动，看到升旗手把五星红旗升上了天空，我总觉得那是一种神圣的召唤。今天，我终于当上了升旗手，我一定不会辜负老师和同学们的期望，努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，坚持以自己的行动，发挥模范作用，当好老师的小帮手，与同学们一起，在不断成长中为班级、为学校争得荣誉。

今日，我们扬起风帆；今日，红旗愈加鲜艳。老师，同学们！我一定会完成好这光荣的任务，把鲜艳的五星红旗，升上安广校园湛蓝的天空！

2009年5月25日

升旗手事迹简介 篇15

担任这天升旗手的来自五（2）班的胡迪同学。她是一名热爱学习、兴趣广泛，是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，乐于助人。在学习方面，做到语数英三门功课齐头并进，同时音体美各方面全面发展。平时她的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、画画等她都乐此不疲。

在学校，她为人诚恳，待人和气。能严格遵守学校纪律，有很强的班级荣誉感，能用心参加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候，总能挺身而出。对于老师交给的任务，也能尽心尽职。

在家中，她还是爸爸妈妈的开心果，能够照顾好自己，也能处理好自己的事情，不让他们操心。