创意环保活动推选汇总8篇
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创意环保活动推荐【第一篇】
1、学会做人，学会学习，保护自然。
2、让美丽环境因我们而存在。
3、有限的资源，无限的循环。
4、树立大环境意识，保护生态环境。
5、地球是咱们从后代手中借来的。
6、共建绿色城市，同享温馨生活。
7、保护环境系各人，美化校园靠大家。
8、保护自然平，拯救绿色环境。
9、干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
10、带走生活垃圾，保护自然环境。
11、用我们的小手放飞绿色的希望。
12、不要旁观，请加入行动者的行列。
13、要想校园净又美，健康文明记心里。
14、提高环境道德水平建设礼貌小康城区。
15、积极迎接挑战，实现持续发展。
16、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
17、降低生产成本，节约地球资源。
18、人类善待自然就是善待自我。
19、白云奉献给蓝天，绿色奉献给孩子。
20、绿色，永恒的美；校园，永远的家！
21、贯彻环境教育，宣导环境资讯。
22、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
23、植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
24、建设美丽的边疆，爱护咱们的家园。
25、村有千棵杨，不用打柴郎。
26、请将废电池送入规定的电池箱。
27、让山水碧绿青，让呼吸更有养。
28、倡导绿色消费，建设绿色家园。
29、促绿色消费，做绿色选民。
30、建设绿色校园，增强环保意识。
31、种一棵树，就像给地球一份礼物。
32、植树造林，利在当今，功在千秋。
33、学校是我家，美化靠大家。
34、只有一个地球人类就应同舟共济。
35、清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
36、校园美如画，受益你我他。
37、无灾人养树，有灾树养人。
38、多一片绿叶，多一份温馨。
39、保护生态环境，造福子孙后代。
40、山清水秀古兰陵，生态文明新常州。
41、生命在于绿色，希望在于绿色。
42、行动起来，让家园更美。
43、“绿色生死恋”——有绿才有生命。
44、为了校园一片绿，珍惜脚下每根草。
45、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。
46、山上没有树，庄稼保不住。
47、树立企业形象，协调人与自然。
48、校园是我家，卫生*大家。
49、大路随你走，别踩在我头。
50、造林即造福，栽树即栽富。
51、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
52、被风吹，被雨打，请不要再伤害它。
53、美好家园建设=保护环境+自觉遵守。
54、人类只有一个惟一的家园——地球。
55、环境你我他，绿色靠大家。
56、落实环保职责，完善环保制度。
57、国家的发展，需要美好的环境。
58、保树盖荒山，不愁吃和穿。
59、家园只有一个，地球不能克隆。
60、环保不分民族，生态没有国界。
61、倡导绿色生活，争做环保先锋。
62、树立环境意识，保护生态环境。
63、向阳好种茶，背阳好插杉。
64、保护环境就是保护咱们自我。
65、拒绝白色污染，对一次性筷子说不！
66、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
67、龙腾长三角，绿染太湖滨。
68、要得聚宝盆，荒山变绿林。
69、小树小树我爱你，就像老鼠爱大米。
70、追求美好生活，应先拥抱绿色！
71、我们是幼苗，我们都需要呵护。
72、种一棵树，留一世情，传千年龙城。
73、保护生态环境，就是爱护自已。
74、环保不分民族，生态没有国界。
创意环保活动推荐【第二篇】
__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。
一、活动主题:。
20__年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的:。
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间:。
20__年5月---6月。
四、组织单位:。
__社区__社区助理杨家山社区助理。
__社区全体成员以及所有志愿者。
六、活动内容:。
__社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排:。
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情。
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
创意环保活动推荐【第三篇】
1、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
2、当你不要我时，请把我送回家。
3、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
4、小草青青，脚步轻轻。
5、小草青青，脚下留情。
6、小草正睡觉，请你勿打扰。
7、编织爱心，保护环境。
8、学校是我家，人人都爱它。
9、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
10、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
11、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
12、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
13、你来绕一绕，我来笑一笑。
14、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
15、创建绿色校园，从你我做起。
16、美化生活，净化心灵。
17、建设绿色校园，增强环保意识。
18、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
19、绿色校园，绿色生活。
20、绿色是我们的家园。
21、它失去了保护，我们就失去了健康。
22、给我一片绿，还你一片荫。
23、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
24、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
25、爱无限，绿无边。
26、多一份绿色，多一份健康。
27、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
28、环境好，生活就好。
29、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
30、少一个脚印，多一份芳香。
创意环保活动推荐【第四篇】
1.对观察、谈话内容有兴趣，乐于观察，能大方地表达自己的见解。
2.乐于倾听别人的谈话，对别人的发言表示尊重。
3.培养幼儿的节约意识。
活动前收集几个大班的垃圾桶(内有垃圾);小木棍若干(用于翻动垃圾箱里的物品);洗手盆2-3个。
1.引出观察、谈话主题。
师：这些垃圾桶里都有些什么?你认为这里面哪些东西还有用?有什么用?
2.幼儿自由结伴用小木棍翻动，观察，交流。
教师巡视，倾听幼儿谈话，对幼儿独特的`想法表示赞赏，鼓励幼儿表达自己的新发现，并请几名幼儿演示自己对纸类、玩具类等物品的新玩法。(提醒幼儿玩完后洗手。)。
3.集中讨论：为什么每天都会有这么多垃圾?垃圾与我们的生活有怎样的关系?怎样减少和妥善处理垃圾?(引导幼儿从节约和环保的角度说起。)。
4.师小结幼儿谈话情况，表扬大胆表述自己见解和倾听别人谈话的幼儿，教育幼儿注意节约，不浪费。
布置幼儿到小、中班或在自己家里观察、找寻垃圾箱里的“宝物”。
创意环保活动推荐【第五篇】
具体赛制：
1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。
2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。
3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。
4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。
5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。
注意事项：
1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。
2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。
3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。
4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。
5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。
6、主办方：学生会生活部、团委会绿协。
评分细则：
1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。
2、实践：放对一个加10分，放错不加分。
3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。
4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。
5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。
6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。
创意环保活动推荐【第六篇】
1、建设绿色校园，增强环保意识。
2、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
3、治理环境污染，重现丽日蓝天。
4、保护树木，就是保护我们人类。
5、青山清我目流水静我耳。
6、得到的不是永恒的拥有，失去的将永不会再来――保护环境人人有责。
7、百花竞艳百姓乐，万木争春万年安。
8、什么时候垃圾筒也会下岗。
9、请让我们的腰杆永远挺直！
10、我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
11、关爱人类环境，倡导绿色礼貌。
12、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。
13、珍惜水土资源，实现持续发展。
14、同花儿一起开放，和小树一起成长。
15、积攒绿色，储蓄生命。
16、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
17、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
18、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
19、既要金山银山又，要碧水青山，有了碧水青山，才有金山银山。
20、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
21、它失去了保护，我们就失去了健康。
22、同在蓝天下，共爱一个家。
23、百年校园，静净尽显。
24、我环保，我自豪。
25、少一个烟囱，多一片蓝天。
26、动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？
27、保护环境系各人，美化校园靠大家。
28、让绿色的希望从校园萌芽。
29、有限的资源，无限的循环。
30、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
31、小小一口痰，细菌千千万。
32、请您爱护绿色，绿是生命之源。
33、保护生态环境，就是爱护自我。
34、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
35、改善民生，共享水利发展成果。
36、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
37、青青小草，踏之何忍！
38、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。
39、环保从点滴做起！
40、环境保护，人人有责。
41、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
42、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
43、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。
44、人人参与，洁化绿化美化环境。
45、环保与生活相融，环保与时代同行。
46、保护环境抗击非典。
47、除了你的记忆，什么都别带走。
48、欣赏荒野、回归自然。
49、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
50、提高环境意识保护美好家园。
51、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
52、绿色是生命之源，绿色是人类之根。
53、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
54、为了这一代和将来的世世代代，务必保护环境。
55、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
56、人人为环保、环保为人人。
57、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
58、发展以市场为本，生产以环保为先。
59、乱排乱放流失道德！
60、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
61、除了足迹什么也不留；除了摄影什么也不取。
62、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
63、地面爱干净，请您手留情。
64、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
65、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。
66、环保不分民族，生态没有国界。
67、善待自然千秋业，平衡生态万代功。
68、康人人有份，节约人人有责。
69、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。
70、崇尚环保，追求和谐。
71、千万别踩疼了小草呦！
72、风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态平衡。
73、保护环境，就是保护生产力。
74、重归香格里拉。
75、保护绿化，爱护公物，从我做起！
76、我们的地球需要每个人的.保护。
77、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
78、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
79、但存方寸地，留与子孙耕。
80、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
81、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。
82、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
83、用咱们的小手放飞绿色的期望。
84、把消费限制在生态圈能够承受的范围内。
85、天蓝水清，地绿居佳。
86、绕行三五步，留得芳草绿。
87、拥有绿色，人类将不会失去梦想。
88、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
89、当环保卫士做时代公民。
90、科技发展无限好，只是地球太难堪。
91、不好旁观，请加入行动者的行列。
92、让白色染污永远消失！
93、没有地球的健康，就没有人类的健康。
94、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
95、保护环境就是保护生产力。
96、垃圾是放错位置的资源。
97、保护环境，造福后代。
98、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
99、自然有没有朋友？水泥地上的野花。
100、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
101、谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。
102、保护环境是职责，爱护环境是美德。
103、垃圾分类，循环回收。
104、创建环保模范城市建设环保绿色家园。
105、家园由我来保护。
106、娇娇小草，请足下留情。
107、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
108、少一个脚印，多一个生命。
109、伸出你的双手，呵护美好校园。
110、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
111、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。
112、环境与生命共存，环保与健康同在。
113、给我一片绿，还你一片荫。
114、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了！
115、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
116、草木皆有生命，爱护方显真情。
117、只有一个地球、人类应该同舟共济。
118、合理利用自然资源，有效保护生态平衡。
119、用我们的双手，保护我们的地球。
120、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
121、那里有绿色，哪里就有生命。
122、垃圾箱：请你近距离投篮。
123、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
124、尊崇自然，敬畏生命。
创意环保活动推荐【第七篇】
一、活动目的：
通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大璧山市民关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。
二、参与单位：
承办单位：重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)。
三、活动内容：
活动一：大成广场环保宣传活动。
(一)时间：__年6月2日。
(二)参与人员：宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点：璧山大成广场。
(四)目的：普及环保知识，限度将环保理念深入到大众。
(五)设备：遮阳伞、桌椅、音响。
(六)活动形式：
(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)。
1、儿童：今天我干了。事。
2、环卫工人：环保一线战士对环保的理解、看法、建议。
3、车主：对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。
4、其他：实际生活中我能做。
(2)“环保知识你懂吗”问卷。
1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题，答对者可获礼品一份。
(环保袋、扇子等。印有主办单位。)。
2、千人签行动：在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”样。
活动二：环保知识讲座。
(一)时间：待定。
(二)参与人员：璧中部分学生、环保局相关人员。
(三)地点：璧山中学阶梯教室。
(四)目的：普及环保知识，限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式：要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。
(注：以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)。
活动三：拍摄微电影。
(一)时间：__年5月(6月5日前)。
(二)参与人员：宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点：璧山中学及周边。
(四)普及环保知识，限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式：
1、以上进行了的所有活动均拍摄保存，剪辑入微电影中。
2、表演一些情景剧。
3、讲述环保现状并普及环保知识。
4、以宣传片形式传到网上。
四、活动预算：
1、制作问答签，100元。
2、答对者礼品，500元。
3、签用记号笔，20支，50元。
4、条幅，三条，150元。
5、微电影拍摄，500元。
创意环保活动推荐【第八篇】
张扬青春个性，展示自我创意，增强环保意识，共建低碳校园。
低碳生活已经成为时下的流行时尚，在6月5日世界环境日到来之季，身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识，同时我们更应该开拓思维变废为宝，合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。
为了提高同学们的环保意识，普及环保知识，展示学生的动手能力及创意风采，同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增强同学们的创新能力，加强自身责任感，并可以丰富校园文化，增强同学们的团队合作意识，培养合作精神，共创绿色校园。
喷泉广场。
主办单位：共青团河南城建学院委员会。
策划承办单位：河南城建学院校学生会。
河南城建学院全体在校大学生。
1、要求各系选手组成团队参加，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观察力，丰富的想象力，层出不穷的创造性思维，对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限，女生身高以上，男生身高以上，其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出，且紧扣环保主题，符合比赛流程要求。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力)。
2、比赛分初赛、决赛两场进行，初赛由各系自己进行，我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。
此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示，为本次比赛中最主要的环节，材料要求必须符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本，大创意，对于设计成本较低者将考虑适当加分，作品必须紧扣绿色环保主题，整体设计需协调，此环节背景音乐可由各个代表队自己准备，本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员，如无准备的则以主办方的音乐为主，展示时可由模特自己，也可男女生配合，然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。
在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀，模特按规定穿着同样的服装，设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计，可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保，重在突出设计者的创意以及动手能力，同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。
十、
各系先在本系宣传，确定团队人员名单(包括设计师和模特)后报至校学生会办公室，宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等，请各系注意宣传查看。
十一、
5月29日下午3:00——5:00模特训练(排练厅)。
5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(喷泉广场)。
6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(喷泉广场)。
6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(喷泉广场)。
最佳风采奖两名。
最佳才艺奖两名。
最佳组织奖两名。
最佳创意奖两名。
最具表现奖两名。