我的拿手好戏跳舞拉丁舞热选【参考5篇】
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我的拿手好戏跳舞拉丁舞【第一篇】
六年级学生第七单元的作文主题是“我的拿手好戏”。一位女同学在作文中所写的标题是“我的拿手好戏是跳舞”。这位同学在我刚接手这个班级的时候语文成绩在班级中是拔尖的，现在她的语文成绩也还算不错，但是和两年前相比，还是有不小的差距，我感觉这有可能和她所写的这篇文章有一定的关系。
“人人都有拿手好戏：唱歌、画画、做面包、吹口哨……而我的拿手好戏是跳舞！”一句话，开门见山地写出了这位同学最擅长的本领就是跳舞。
跳舞？跳什么舞？“家里没有资源送我去上舞蹈补习班，平时我就跟着奶奶去广场上跳舞（跳广场舞）。但是我经常听到一些人在背地里议论我：小小年纪不学习，跳什么舞，学习肯定很差，我天天都在这里看见她！”可以说，这样的话对于这位女生而言相当虐心，不过也符合我们这边一些长舌妇的口吻，所以我感觉她写的这一段话特别真实。
“我就开始怀疑自己：到底是学习重要还是爱好重要？这件事，让我那几天心事重重，奶奶看出了我的心事，就问我发生了什么事。”一个有心事的小姑娘是特别有意思的，一个懂得反思的孩子，就算抽出时间跳广场舞，也不至于成为旁人所说的“学习成绩肯定很差”的学生。
“奶奶听了，语重心长地对我说：‘学习和爱好同样重要，不要因为别人的看法而改变自己的初心。’”听了奶奶的话之后，这位女同学的心态立马“满血复活”，她又兴高采烈地陪着那些大妈和老太太去学传说中的广场舞去了。学了一段时间之后，这位同学跳广场舞也算是有模有样，她与其他同学配合着跳的广场舞，还在学校举办的六一联欢会中获了奖。
作为老师，我觉得学生在课余时间学跳舞应该算是一种好事，但在跳舞的同时也要兼顾自己的学习，不能因为跳舞而荒废了自己的学业——不仅要在兴趣特长上大力发展，也要在学习上迎头赶上。那么，小学生应该如何兼顾自己的学习和兴趣呢？我觉得可以从两个方面入手。
一方面，要合理安排自己的课余时间：放学之后要第一时间完成作业，要保质保量完成作业，千万不能因为一门心思都放在广场舞上而忘了自己当天学习方面的任务。
另一方面，要有自己短期的学习目标和长期的学习目标。就以六年级语文为例，你想在第八单元的考试中考取怎样的成绩，这是短期目标；再比如你想要怎样努力才能被自己心仪的初中学校录取，这可以算是长期的目标。
所以，我个人认为，兴趣和学习，二者要兼顾，绝对不能顾此失彼，你觉得呢？
我的拿手好戏跳舞拉丁舞【第二篇】
每一个人都有本人的喜好，假如你们问我喜好是啥？我会坚决果断洪亮地告知你们：我爱舞蹈！
我从小班开端就爱舞蹈，只要音乐响起就会像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。渐渐地，爱舞蹈的我长大了，成了一名少先队员，没有改观的是我依旧喜欢舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成为一只愉快的小鸟。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去参与跳舞表演，我也被走运的选到，我高兴极了。
刚开端排演时，小朋友们都很快的汲取了。当老师教一个很烦琐的连结举措，其余同学都学会了，而我却没跟上节奏，我内心又急又伤心。回家后我努力认果真练习，经过我不懈勤奋，我总算无所不知跟上节奏，我喜悦极了，脸上显露了明媚的笑脸。
总算盼到表演的那一天，我站在舞台上翩然起舞，显露信托甘美的笑脸。我们胜利的表演，博得了台下阵阵掌声。从那一天起我爱上了在舞台上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞给我信托，我更爱舞蹈时的感觉。
我的拿手好戏跳舞拉丁舞【第三篇】
现在只要是我走在街上，那背后的赞美声就不觉于耳。就连不认识的人也总是向我投入羡慕的眼光，这种飘逸的感觉，让我喜不自禁，可——原来的我，并不是这样：
以前的我：圆圆的大脸，小小的眼睛，胖嘟嘟的肚子，粗粗的大腿，简直是“惨不忍睹”、“影响市容”，唯一的优点就是“白”，可是这唯一的优点却被这么多的缺点“盖”住了。成了同学们心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可杀不可辱”为了挽回自己的“名誉”树立自己的“良好的个人形象”我决定向我最不喜欢的项目“舞蹈”进军，这可是妈妈的最爱我的最恨啊!
立志容易成事难，舞蹈并不是一天两天就能练好的，一开始我就深深的体会到了“台上一分钟，台下十年功”的深刻含义。
“劈叉”是最简单的动作了，可对于我来说太难了，胖乎乎的我下腿一劈“哎哟”太疼了，骨头几乎都折了，痛得我大汗淋漓，“算了，别练了。”“不行，必须练”“练”“不练”心中的两个声音在争吵。“不行，为了我的梦想，我一定要练”最终理智战胜了疼痛。我坚持下来了，这一坚持就是五年，五年来我会劈叉了、会下腰了、会基本步代了、会和伴奏了…….
“功夫不负有心人”不知不觉间我胖嘟嘟的肚子没有了，腿也变细了，身姿窈窕了，眼睛虽然没长大但是有了盈盈的笑意，挺拔的身姿也显得特有神了。以前的裤子也变得宽松了，这太让人惊喜了。原来走路因为这胖嘟嘟的身躯踢踢踏踏，没少挨妈妈的骂，现在我就像长了翅膀的天使，一不小心就会飞起来…….
同学们都为我有了这么惊人的变化唏嘘不已，我再也不是“小胖妹”了，而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼，让她们羡慕去吧，就不告诉她们漂亮的原因”
从此我爱上了跳舞。我爱跳舞，因为跳舞给了我无穷的乐趣;我爱跳舞，是因为跳舞培养了我的气质;我爱跳舞，是因为跳舞锻炼了我的体质;我爱跳舞，是因为跳舞塑造了我的个人形象。
我的拿手好戏跳舞拉丁舞【第四篇】
在生活中，谁都希望有自己的拿手好戏。它也许是画画，剪纸，捏泥人，还可能是做标本，玩魔方……总之是些有趣又好玩的本领。然而，我的拿好戏还真是“戏”——因为都是表演类的嘛——那就是“跳街舞”。
我能学习街舞，其实是一个偶然的机会。记得那是一个秋高气爽的秋天，我因为钢琴学习太枯燥，而最终决定放弃。在回家的路上，我和妈妈接到了一个街舞学校的传单，我们商量后决定去那个街舞学校看一看，这才有机会让我接触到了我并不熟悉的街舞。
记得刚开始学习街舞的我，因为不太会跳，那时还有一点羞涩。而且街舞非常的消耗体力，很累。每次上完街舞课，我都是大汗淋漓的，感觉自己一点力气都没有了，这使我无数次想过要再次放弃街舞。但是，当我想起已经被我“玩坏”的钢琴，看着曾经跟我一起学习钢琴的同学都有了不错的收获。我觉得我不能再遇到困难就退缩了，不然我能学会什么呢？最终，我还是继续坚持了下来。
在老师的帮助、鼓励和我的刻苦练习下，我终于有了一点成就，得了一些奖项，同时也参加了少儿春晚节目的录制。这让我尝到了努力坚持、刻苦练习的甜头！就这样，我也成为一名“舞者”。
其实，学习街舞的过程也不全是那样枯燥乏味的，在课堂上我也时常为分享的“我的拿手好戏跳舞拉丁舞热选【参考5篇】”，老师让我示范一个下跪的工作，老师说：“轩轩，你跪下。”我当时立刻双膝跪在了地上，只听“扑通”的一声，周围的同学先是一愣，被我这突如其来的动作吓了一跳，过后同学们又哄堂大笑起来。其实，我明白老师其实不是在纠正我的舞蹈动作，只不过是想活跃一下气氛，我能给分享的“我的拿手好戏跳舞拉丁舞热选【参考5篇】”，是舞蹈的一种类型。它不仅锻炼了我的体力，还渐渐的改变了我的性格。我从前不大爱说话，并非性格活泼开朗的女孩。但是，自从我练习了街舞以后，我觉得我比以前更加的自信了，而且更加的活泼开朗了。我觉得我在街舞中找到了那个真正的自己！
真心希望“街舞”永远成为我的拿手好戏，真心愿意自己一直努力坚持下去。因为现在街舞在我心里不仅是一门拿手好戏，更是我自己快乐的'源泉，我一定会坚持下去！
我的拿手好戏跳舞拉丁舞【第五篇】
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、画画、练字……但我最喜欢的是跳舞，因为跳舞可以锻炼我的腰和培养我的气质。我现在还深深地记得第一次去学舞蹈艺术中心时发生的事情。
幼儿园小班暑假的时候，我跟妈妈说：“妈妈我想去学跳舞，好吗？”妈妈说：“可以，但你能坚持下来吗？”我说：“妈妈你不信任我吗？”妈妈说：“我永远相信你是最棒的！”
第二天，我和妈妈高高兴兴地到东港城的艺术中心去报名。可是，到了门口我却不敢进去了，我对妈妈说：“妈妈我有点紧张，怎么办啊？”妈妈笑着说：“是你自己选择的事情，而且我相信你一定没问题的。没事，千万不要紧张，万事开头难，我会在门口看着你，等你下课，好吗？”我听妈妈这么一说才松下了一口气。
刚刚到艺术中心的时候，大家都不认识我，老师要求我做个自我介绍，我大胆地站在台上说：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼儿园上学，我今年4岁半了。因为我喜欢跳舞，所以，我来到了这里，我很高兴认识你们。”
老师说：“谢谢李怡佳小朋友向我们介绍了她自己，老师也相信，李怡佳小同学一定会很棒的。现在开始上课了啊！”就这样，我开始了在艺术中心第一节课。
下课了，我出了舞蹈室的门，看到妈妈在开心地笑！我问妈妈：“妈妈你怎么笑了啊？”妈妈说：“我看到你学跳舞的样子，我觉得很安慰，而且，你的自我介绍做得非常好，你是个勇敢、聪明的孩子，但一定要把舞蹈坚持下去！”
我的这个爱好一直坚持到现在，而且我越来越喜欢跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起学习。
小伙伴们，你们看了我的作文，心动了吗？想学跳舞吗？我们一起，好吗？