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教务员的数据分析与统计【最新8篇】

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教务员的数据分析与统计【第一篇】

近年来,统计数据分析成为了一种广泛应用于各行各业的技术手段。统计数据分析报告作为对数据进行深入分析后的产物,其重要性不言而喻。通过对于统计数据分析报告的学习与实践,我深刻领悟到了数据背后蕴含的价值以及统计数据分析报告的关键要素,下面将详细介绍一下我的心得体会。

首先,在我学习统计数据分析报告的过程中,我深刻认识到了数据的重要性。数据是构成统计数据分析报告的基础,只有准确可信的数据才能够保证分析结果的可靠性和可信度。因此,在进行数据分析之前,确保数据的准确性、完整性和及时性十分关键。同时,在分析数据时,还需要对数据进行梳理和整理,合理筛选和清洗数据,以确保统计分析的真实性和准确性。

其次,作为统计数据分析报告的核心内容,数据分析的方法和技术也是非常重要的。在统计数据分析过程中,我们可以运用不同的统计学方法和技术,如描述性统计分析、建立统计模型、假设检验等等,来解析和发现数据背后的规律和趋势。然而,在运用这些方法和技术时,我们需要考虑到数据的类型、分布以及分析目的等因素,选择合适的方法和技术。同时,我们还需要熟练掌握各种统计软件和工具,如Excel、SPSS等,以辅助数据的分析和结果的呈现。

此外,在统计数据分析报告中,数据的可视化呈现也是十分重要的一环。因为数据的可视化呈现有助于读者更好地理解统计结果,提升其阅读和理解报告的效果。通过柱状图、折线图、饼图等图表的绘制,在不同层次上展示数据的特征和规律,可以更好地向读者传达分析结果。因此,将合适的统计图形和图表融入到报告中,并结合文字讲解,可以更好地从视觉上引导读者理解分析结论,提高报告的可读性。

最后,结合自身实践,我认识到统计数据分析报告的编写过程需要具备一定的学术思维和逻辑性。在编写报告时,需要注意报告的结构完整性,合理安排内容,确保报告的逻辑性和连贯性。同时,报告的撰写还需要遵循学术规范,准确使用专业术语和表达方式,并在论据的说明和论证上注重逻辑关系的推导和论证过程的合理性。此外,在撰写报告时还需要注重语言的规范性和准确性,并应严格执行文献引用和参考文献的格式要求。

综上所述,通过对统计数据分析报告的学习和实践,我深刻认识到了数据的重要性、分析方法的技巧以及数据可视化和学术思维在报告编写中的重要性。统计数据分析报告不仅仅是对数据进行总结和概括,更是对数据背后事物规律的挖掘和表达。只有在不断的学习和实践中不断完善自己的技能和知识,才能够更好地运用统计数据分析报告为实际决策提供有力的依据。

教务员的数据分析与统计【第二篇】

徐永圆。

5月26日有幸听了万贵秋、程来魁两位教师关于复式折线统计图同课异构课和吴文涛名师关于折线统计图的展示课,我也曾教过这一单元,然而我的教学重统计图的绘制轻数据分析,三位教师与我截然不同的教学思路让我感悟颇深。统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。分析数据是统计的核心,也是本单元的重难点之一。如何在课堂教学中突破这一重难点我有以下看法:

一、感知数据。

《新课程标准》指出:在“统计与概率”中,帮助学生逐渐建立起数据分析的观念是重要的。数据分析包括:了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究、收集数据,通过分析作出判断,体会数据中是蕴涵着信息的。数据分析的第一步要调查研究收集数据,在这一过程中感知数据不再是简单的数字,它的背后蕴藏着数学信息。在课堂教学中采取的是:

(一)选取贴近学生生活素材,加强学生对数据的感知。本次课堂上万贵秋教师调查学校趣味数学魔方选拔赛郭宇和徐伟的成绩,吴文涛教师调查学校足球队方瑶投篮的成绩,这两个发生在学生生活中的问题进行调查,既增加了学生对收集数据的亲切感,又激发了学生挖掘的数据背后隐藏的数学信息的欲望。

(二)选取具有统计意义的真实的生活素材,加强学生对数据的`感知。程来魁教师选取的是调查全国人口老龄化这一具有统计意义的事情。首先让学生了解到抽样调查是统计中常见的调查方法,调查全国人口老龄化,只需抽样调查上海老龄化情况。而每年出生人口数和死亡人口数是连续性变量,非常适合用复式折线统计图来表示其变化。学生从视频中看到这一令人震惊的事实,激发其探究的欲望,同时在真实的死亡人口数与出生人口数中,增加学生对数据的感知,无形之中会将两者进行比较。

二、数据读取。

学生会从分享的“教务员的数据分析与统计【最新8篇】”,第二步就要整理数据了,整理数据的方式一般就是统计表,统计图等。在以往我的教学中我通常会教授学生绘制统计图,再读统计图中的数据。一节课大部分时间用在画图,特别是横轴和纵轴的填写,而读图时间会过少。这样的教学往往导致学生会成为画图的高手,读图的哑巴。此次三位教师都是通过读图来画图,万贵秋和程来魁教师都是通过读两个折现统计图来画复式折现统计图,吴文涛教师是通过读条形统计图来画折现统计图,从学生已有的作图起点出发不仅让学生自主的探究统计图的制法及注意事项也为后面的读数,数据分析大大节省了时间。读懂统计表中的数据为后面的数据分析做铺垫。

(一)读显性数据。

显性数据就是统计图中直观的信息。读图标,图例,横轴、纵轴、以及点的信息。这部分内容很直观,加之有以前学习条形统计图的经验,学生较易掌握。

(二)读隐性数据。

隐性数据即是通过显性数据得出的统计量。在运用统计量时一定要注意其统计意义。比如平均数、中位数、众数。平均数是一个虚拟的数,它能反应一组数据的总体水平。中位数是个半虚拟的数,它则能反应一组数据的中等水平。一般而言,平均数作为数据代表相对可靠和稳定,但遇到极端数据时它则不能反应这组数据的基本情况。在万老师执教的这一课里面有同学提出了用平均数来反应两名同学玩魔方的总体水平,从而决定由谁参加决赛,这个结果与我们从统计图数据变化趋势分析的结果大相径庭。造成两种不同的结论的原因在于这个同学没有看到极端数据对平均数的影响,一次失误能拉下一个学生比赛的平均分,但是这时的平均分并不能代表这个同学的整体水平了。

读懂数据,了解数据所蕴含的信息,我们还要更深层次的挖掘数据的隐藏信息。这一部分的数据分析是通过数据比较来完成的。

(一)横向比较。

在折线统计图中了解了点所代表的信息,再引导学生横向观察折线统计图,相邻的两个点之间的线段的方向代表数据的增减;线段的陡平代表数据增长的快慢,整条折线有代表数据的发展趋势,由部分到整体挖掘数据隐含信息。在吴老师的教学中这一细节做的非常的到位,从点,()线段,折线三个方面深挖信息,并通过整条折线的趋势做了预测,预测方瑶的后两次成绩。万老师执教的这一课也从整体折线趋势预测两个同学的下次成绩,从而得出决策。

(二)纵向比较。

数据之间纵向比较主要体现在复式折线统计图里,两个量之间的差距是同一纵轴上两点间的距离,也是复式折现统计图中蕴含的一个重要信息。比如万老师的这节课通过比较两个同学每次成绩相差多少,判断两个同学成绩的变化。又比如程老师执教的调查人口老龄化,其中自然增长数等于出生人口数减去死亡人口数,就是比较两个量间的差距变化从而判断人口是呈正增长还是负增长,以及增长的幅度来判断人口老龄化的情况。

四、预测数据。

统计学最终目的达到推断所测对象的本质,甚至预测对象的未来。在课堂教学中根据前面的数据分析,对折线的走向、以及两个量之差做出正确的预测,培养学生的分析能力和预测能力。此次听课三位教师分别都对折线统计图中的数据进行了预测,在学生预测之后显示真实的结果,学生会发现自己根据数据分析预测的数据和真实情况相差无几,从而深刻的体会到了学习统计知识的意义。

以上是我在参加此次活动对课堂教学折线统计图中的数据分析的一些浅显的认识。

教务员的数据分析与统计【第三篇】

统计数据分析课是我大学期间的一门必修课程,它让我对统计学有了更深入的了解并且掌握了一些基本的数据分析方法。通过这门课,我不仅学到了许多理论知识,更加强了我的实践能力和数据处理能力。下面我将从课程内容、教学方法、实践项目、心得收获以及对未来的展望这五个方面来分享我的学习体会。

首先,这门课程的内容非常丰富。我们学习了统计学的基本概念,掌握了数据收集与分享的“教务员的数据分析与统计【最新8篇】”,学习了描述性统计分析和推论性统计分析的基本原理,学习了常用的统计图表和假设检验方法。这些内容让我对数据的分析方法有了更清晰的认识,掌握了如何利用统计学的理论方法来解决实际问题。

其次,教学方法也是这门课程的一大亮点。老师采用了理论与实践相结合的方式进行教学,注重培养学生的实际操作能力。课堂上,老师会给我们讲解统计学的理论知识,并通过实例演示统计分析的过程,让我们更加直观地了解统计学的应用。并且,老师还组织了一些小组项目,让我们分组完成一些实际的数据分析任务,让我们切实地运用所学知识,提高了我们的实践能力。

第三,课程安排了实践项目来巩固我们的学习成果。通过实践项目,我们能够将课堂上学到的理论知识应用到实际问题当中。我们需要收集实际数据,进行数据整理和分析,得出结论并提出建议。这些实践项目帮助我们更好地理解和掌握统计学的方法和技巧,并且锻炼了我们的团队合作和沟通能力。

在这门课程中,我不仅学到了丰富的统计学知识,还收获了很多。首先,我学会了如何有效地收集和整理数据,掌握了数据可视化的方法,使得数据更加直观、易于理解。其次,我掌握了常用的描述性统计和推论性统计方法,能够对数据进行准确的分析和解读。最重要的是,我学会了如何合理地使用统计学的方法来解决实际问题,提高了我在数据分析方面的能力。

最后,通过这门课的学习,我对未来的发展有了更明确的规划。我发现数据分析是一个非常重要且发展迅速的领域,无论是在企业管理、金融、市场营销还是科研领域等,都离不开数据分析的支持。因此,我决定在大学期间进一步学习相关的统计学及数据分析课程,并在实践中不断提高自己的能力。将来,我希望能够应用所学的统计学知识,成为一个优秀的数据分析师,为企业的决策和发展做出贡献。

总之,统计数据分析课是我大学学习过程中非常有收获的一门课程。通过这门课的学习,我扩展了自己的知识面,提高了数据分析能力,并为未来的发展做好了规划。我相信,通过不断学习和实践,我能够在数据分析领域取得更好的成绩,为社会的发展做出贡献。

教务员的数据分析与统计【第四篇】

对海洋统计数据状况进行了说明,并对影响其质量的因素进行了分析.海洋统计工作已步入全新阶段,统计数据的准确性和及时性得到了很大提高,反映的情况也涉及到海洋工作各领域.但影响海洋统计数据质量进一步提高的因素还存在,数据适用性不强、资料搜集渠道不畅通、数据衔接性等有待改进.

作者:郭越作者单位:国家海洋信息中心,天津市,300171刊名:海洋信息英文刊名:marineinformation年,卷(期):“”(3)分类号:p7关键词:海洋统计数据质量影响因素

教务员的数据分析与统计【第五篇】

一、本周办公室制作了各班量化积分,上交校里支教照片以及写月总结。

二、本周生活部整理了(*),整理了(*),评选心理话剧及演员参加校里比赛,组织心肺复苏培训。

四、本周推优部进行了13、14级的推优,还有团费的`收缴。b15级统计学开展团课,其中统计二班玩手机现象比较严重。

五、本周宣传部制作了关于“社会主义核心价值观”的两张海报。

六、本周学习部组织了关于“踏实做人、明白做事、践行务行”的主题班会。整理所有试卷。

七、本周体育部主要工作为给运动员购买保险。三大球类正常训练。

八、本周自律部加大了对14级的查课力度,制定了15级的跑操制度。

下周工作瞻望:

一、三大球类进行比赛。

二、自律部配合办公室制定班长量化分考核。

三、筹备团代会相关事宜。

教务员的数据分析与统计【第六篇】

统计数据分析课是现代大数据时代下的一门重要课程,通过学习这门课程,我深刻认识到统计数据的重要性和应用价值。在这门课上我学到了很多理论知识和实际应用方法,对此我有很多感悟和体会。

第二段:理论知识的学习与应用。

在统计数据分析课上,我们学习了很多理论知识,如概率论、回归分析、假设检验等。通过理论的学习,我掌握了统计学的基本原理和方法,了解了数据分析的理论基础。同时,老师还将这些理论知识与实际应用相结合,通过案例分析和实践操作,让我们更好地理解和掌握了这些知识。

第三段:实践操作的重要性。

统计数据分析课程不仅注重理论知识的学习,还强调实践操作的重要性。通过实践操作,我们能够真实地感受到统计数据分析的过程和结果。在实践操作中,我不仅学会了如何收集和清理数据,还学会了如何运用各种统计方法和工具进行数据分析。通过实践操作,我发现数据分析不仅需要理论知识,更需要具备扎实的计算机技能,如编程和数据可视化等。这为我今后的学习和工作提供了很大的帮助。

第四段:团队合作与交流能力的培养。

在统计数据分析课上,老师鼓励我们进行团队合作和交流,通过小组讨论和项目实践,培养了我们的团队合作和交流能力。在小组讨论中,我们需要相互表达自己的观点,并找出最优解决方案。这样的讨论和交流不仅增进了我们的学习效果,还培养了我们的思维和沟通能力。通过团队合作和交流,我不仅学到了知识,更学到了如何与他人合作和交流,这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。

第五段:自我总结与展望。

通过统计数据分析课的学习,我认识到统计数据分析在现代社会中的重要性和应用广泛性。我学会了如何运用统计方法和工具对数据进行分析和解读,从而获得有价值的信息与结论。同时,我也明白了统计数据分析不仅需要学习理论知识,更需要具备实践操作和团队合作能力。在未来的学习和工作中,我会继续加强自己的统计数据分析能力,不断提高自己的实践操作和团队合作能力,以应对社会发展对统计数据分析人才的需求。

结论:

统计数据分析课是一门理论与实践相结合的重要课程。通过学习这门课程,我不仅掌握了统计学的基本原理和方法,还学会了如何运用统计方法和工具进行数据分析。在学习过程中,实践操作和团队合作也成为了我不可忽视的一部分。通过统计数据分析课的学习,我获得了很多知识和经验,对今后的学习和工作都有很大的帮助。

教务员的数据分析与统计【第七篇】

在具体的报表过程中存在以下问题:。

1、在年报上报过程中,有些指标项需调整,在网上直报过程中,有的项能进行顺利调整但有的项则不能运行,导致个别数据有一定差异。

2、劳资报表中工资总额和职工人数分别填累计数和本季数,企业填报的时候,很容易填错,导致数据质量问题。

3、在生产月报上报的过程中,企业财务是在上报时间之后才能结算出来,也就是企业本期的产品销售单价是在上报时间之后才能计算出来,导致一些相关数据(现价产值、销售产值)只能以上月、上季或者上年的平均数计算或者预估,与本期数据有差别。另外,网上直报的时候,遇到节假日,上报时间可能会有顺延情况,但县区上报市局的时间不顺延,必须是月后2日以前,也导致企业有些数据会出现预估情况。

针对以上自查过程中出现的问题,我局将从以下几方面整改:。

1、健全制度,包括。

学习。

和监管制度,加强统计继续教育,扩大教育范围,转变基层企业领导和统计人员的观念,首先保证统计人员的稳定性;其次要让基层统计人员学习有关统计法律法规知识和相关的专业知识,鼓励其参加全国的统计技术职称考试,从而提高基层统计人员的业务素质。

2、完善统计台帐,搞好统计分析工作。统计数据要做到“数出有据”,真实反映本企业的情况,必须依据统计法律法规和统计报表制度建立健全原始记录、统计台账,并利用统计方法和统计数据做好企业的统计分析工作,提高数据的利用率。

3、推进基层统计工作的信息化、网络化。随着企业一套表的进一步推开,要求基层统计工作要逐步实现无纸化,我局将从硬件和软件上积极配合,尽快实现并轨。

在“三上”企业全面正式实施企业一套表,标志着统计工作即将翻开新的一页,在今后的工作中,我们将继续振奋精神,把思想高度统一到国家统计局企业一套表工作的各项部署上,把力量高度凝聚到国家统计局确定的各项任务上,不遗余力、全力以赴地打好这场关键之战。

教务员的数据分析与统计【第八篇】

双十一购物狂欢节是指每年11月11日(光棍节)的网络促销日。在这一天,许多网络商家会进行大规模促销活动。

双十一网购狂欢节源于淘宝商城(天猫)11月11日举办的促销活动,当时参与的商家数量和促销力度均是有限,但营业额远超预想的效果,于是11月11日成为天猫举办大规模促销活动的固定日期。近年来双十一已成为中国电子商务行业的年度盛事,并且逐渐影响到国际电子商务行业。

“双十一”不仅让电商热衷于促销,就连运营商也开始搞促销活动了。11月9日至11月19日,中国联通在联通网上营业厅、手机营业厅、天猫旗舰店及京东商城等多个平台同时开展“沃4g狂欢节”活动。11月11日,阿里巴巴双十一全天交易额571亿元。月11日,天猫双十一全天交易额亿元。10月24日0点,天猫双11红包正式开抢,时间为月24日00:00:00至年11月10日23:59:59。

双十一网购狂欢节源于淘宝商城(天猫)2011月11日举办的促销活动,当时参与的商家数量和促销力度均有限,但营业额远超预想的效果,于是11月11日成为天猫举办大规模促销活动的固定日期。

成交额排名。

广东。

浙江。

江苏。

上海。

山东。

四川。

北京。

湖北。

湖南。

河南。

购物盛宴。

自天猫年首创1111购物节以来,每年的这一天已成为名副其实的全民购物盛宴。有消息显示,从11月1日开始,有近万热情的消费者将心仪商品收藏或添加到购物车,就等着11日刷新支付。

在当前经济下行压力加大的背景下,1111购物狂欢节的汹涌客流和极为庞大的单日成交量显示了老百姓较强的消费意愿和较高的消费能力,这对拉动内需无疑是个积极信号。有关专家认为,电子商务需求的逆势“井喷”,透露出我国网上消费的巨大潜力。

这也将是传统零售业态与新零售业态的一次直接干脆的交锋。阿里巴巴集团ceo马云10日探班天猫时表示,1111购物狂欢节是中国经济转型的一个信号,是新的营销模式的大战对传统营销模式的大战,让所有制造业贸易商们知道,今天形势变了。对于传统行业来讲,这个大战可能已经展开!

分析人士表示,随着100亿节点的成功突破,中国的零售业态正在“发生根本性变化”线上交易形式已经由之前的作为零售产业的补充渠道之一,转型为拉动中国内需的主流形式,由此开始全面倒逼传统零售业态升级。

0:01:001亿。

开场后1分钟,交易额突破1亿。

0:02:5310亿。

11日零时2分53秒,天猫“双十一”购物狂欢节交易额突破10亿元。这个数字,耗时6分7秒,今年比去年快了3分多钟。

0:14:0250亿。

天猫“双十一”购物狂欢节成交额突破50亿元。

0:15:00。

天猫双十一大家电送货入户第一单在11日零时15分送达。

0:38:28100亿。

20天猫购物狂欢节在零点38分28秒,总成交额超100亿元,其中无线成交占比%。据天猫官方微博数据,在历时7小时36分零6秒后,天猫双十一购物狂欢节无线成交额达100亿元。

市场充分体现了。

消费者的消费热情和能力,同时也创造了中国零售新记录。这个数字也大幅超越了美国电子商务行业的最高记录。数据显示,美国最大的网上购物节网络星期一的交易额是亿美元约合78亿人民币。

10:51:00300亿。

据天猫官方微博数据,年双十一开始10小时51分后,天猫1111购物狂欢节总成交额超300亿元。天猫和淘宝总成交额突破350亿元。

13:31:00362亿。

13小时31分,2014天猫1111购物狂欢节成交额超362亿元。

14:00:00。

“狂欢不止,再来一次”

19:25:00。

天猫“双十一”购物狂欢节成交额突破463亿元,其中无线端成交量超200亿元。

21:12:00。

天猫“双十一”购物狂欢节成交额超过500亿元。

24:00:00。

天猫“双十一”购物狂欢节成交571亿元,其中无线客户端成交243亿,当天成交了57112181350元,手机端成交了24339686239元,占%。

交易额。

凌晨0点刚过10分,支付宝交易额就达到了亿,0点37分越过了10亿线,1点10分达到了20亿元。在活动开始1个小时内,已经有骆驼、gxg、杰克琼斯三家天猫店铺交易额跨过1000万元。。据上海市商务委员会数据,8天黄金周上海395家大中型商业企业5000多网点总营业收入亿元,日均营业额为8亿,而网友们用了8个小时,就完成了黄金周6天的销量。购物狂欢节天猫和淘宝的支付宝总销售额达到191亿元,是20的三倍多,其中仅天猫就达成了132亿元,淘宝则完成了59亿元往期回顾淘宝商城“双十一”全场五折大促销曾创下单日10亿元的销售纪录。20淘宝双十一狂欢节光棍节当天共有2100万用户参与了疯狂抢购。零点13分,第一个“100万元店”产生;零点39分,博洋家纺旗舰店成为第一个“500万元店”。一天的集中抢购结束后,淘宝商城总计诞生了181家百万级店铺、11家千万级店铺,其中杰克琼斯、博洋家纺、尚客茶品、名鞋库、pba等销量尤为突出。

2011年双十一情况0点上线,8分钟突破1亿,21分钟突破2个亿,一个小时将近5个亿,10个小时10亿,13个小时15亿,最后单单淘宝商城亿,全网52亿,相当于每一个中国人当天花费了4块钱。消费者最疯狂省份:第一名浙江,第二名江苏,第三名广东。浙江一个省亿,按城市来讲上海是最疯狂的,超过2个亿,北京和杭州分别排第二和第三。

2014年11月12日凌晨,阿里巴巴公布了“双十一”全天的交易数据:支付宝全天成交金额为571亿元,移动占比%。

2016年“双十一”是阿里巴巴在美国上市后的第三个网购狂欢。北京时间周五凌晨,“双十一”大战拉开帷幕,仅用6分58秒,成交额突破100亿元大关,年为12分28秒。

近几年,消费者对“双十一”的热情持续高涨,成交额百亿大关所需时间在持续减少,2013~2016年的时间分别为:接近6小时、38分钟、12分28秒和6分58秒。

支付宝公布的数据显示,在零点9分39秒,支付宝的支付峰值达到12万笔/秒,是去年的倍,刷新了去年创下的峰值纪录。16分45秒时,支付笔数超过1亿笔。支付宝前1小时的支付笔数,就超过了20双11全天的亿笔;1小时06分,其支付笔数突破了2亿笔。

在支付方式的选择上,蚂蚁金服旗下的花呗和余额宝成为受网友欢迎的支付方式,笔数占比分别高达29%和18%。其中,花呗表现尤其亮眼,这是一款消费信贷产品,其支付成功率达到100%。双11前,超过1500万消费者领取了花呗的提额。前半小时,花呗支付笔数达到3802万笔,同比增幅高达%,创下纪录。

移动支付也是亮点。用手机参加双11成为了常态,前10分钟里,支付宝的移动支付笔数占比达92%,支付方式已经基本完成了从pc端到移动端的迁移。

今年,购物送保险几乎成了天猫双11商家的“标配”。数据显示,双11开始后的前10分钟,5196万笔消费保险开始保障交易,保障的总金额高达亿。

海外方面,今年全球200多个国家和地区的用户,也可以在天猫、淘宝或者阿里速卖通上用支付宝参与抢购。支付宝已初步形成“全球收全球付”,目前支持18种货币结算,境外有超4000万用户。其中,使用支付宝用户最多的海外国家为俄罗斯、美国、西班牙、法国、巴西。

“双十一”指每年11月11日,以往被称为光棍节。从2009年起,“双十一”有了新的含义,以天猫、京东为代表的大型电子商务网站利用这一天进行商业促销。近年来,“双十一”已成为万众瞩目的日子。

上周,阿里巴巴公布财报。云计算服务提振核心电子商务收入,阿里二季度营收同比增55%至亿元,超预期。阿里加快布局的数娱业务收入同比增长逾300%。移动事业继续保持领先,收入占比78%创下新高。

近日,受特朗普当选下任美国总统影响,阿里巴巴两个交易日累计下跌接近8%。竞选过程中,特朗普表示将颠覆全球贸易,可能对中国商品征收约45%的关税。这对阿里巴巴来说是个打击,阿里的业务有很大一部分与美国贸易相关联。

“双十一”开始后,阿里巴巴股价日内跌幅收窄,但此后又回落。周四,阿里巴巴股价下挫%。

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