实用交通安全伴我行教案(精彩5篇)
交通安全伴我行教案【第一篇】
唉!“红灯停,绿灯停。”这么简单的话连一年级小学生都能倒背如流,这么大人了都不会遵守。
我在电视上看到一个因不系安全带,而酿成的事故。在一辆大巴车上,没有几个人系着安全带。这时,司机来了一个转弯,那几个没有系着安全带的人被甩了出去,还受了伤有的已经死亡,只有系着安全带的几个人在车上,完好无损。
唉!这一个小小的举动,也能救命。
闯红灯、不走斑马线、坐车不系安全带、喝酒开车……。
请各位驾驶员,你们要时刻铭记:开车不喝酒,喝酒不开车。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
文档为doc格式。
交通安全伴我行教案【第二篇】
行路的安全、乘汽车的安全。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)。
3、学习:交通法规、
1、认识交通标志。
你能说出下列交通图标的含义吗?
2、我来选。
(1)遇到交通事故,你要打的报警电话是。
a、120。
b、122。
c、110。
d、119。
(2)我国的道路通行原则是。
a、右侧通行原则。
b、左侧通行原则。
c、中间通行原则。
(3)有人突然患病或受伤时,应该打xx电话求助。
a、120。
b、122。
c、110。
d、119。
(4)经过一个有信号灯的铁道路口时,应该。
a、直接从铁路上穿过去。
b、看看左右没有火车就快速走过去。
c、在准许通过的`信号灯亮时通过。
(5)少年儿童xx周岁以上可以骑自行车上街。
a、8。
b、12。
c、14。
d、16。
(6)每年的中小学生安全教育日是。
a、每年3月的最后一个星期一。
b、每年3月的最后一个星期五。
c、每年6月的最后一个星期一。
(7)步行或骑自行车不得进入以下道路。
a、城市快车道。
b、高速公路。
c、封闭的机动车道。
(8)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时。
a、记下车牌号。
b、告诉老师或家长。
c、不需要做任何事。
(三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)。
1、马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、不满12周岁骑自行车。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全、
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的、
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞、
(四)主要交通安全常识:
骑自行车九不准。
1、不在机动车道内骑自行车。
2、自行车不逆向行驶。
3、骑自行车时不带人。
4、骑自行车不闯红灯。
5、骑自行车不撑伞。
6、骑自行车不攀扶其它车辆。
7、骑自行车不双手离把。
8、未满12周岁不骑车上路。
9、骑自行车不突然强行猛拐。
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
(五)教师小结。
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰、父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
交通安全伴我行教案【第三篇】
今年的“五一”像个忧郁的少女,从清早开始就泪眼婆娑。阴霾的天气并没有减少我出行的热情,清早我们如约而至准时朝目的地仙游-九鲤湖出发。
一路上雨势都没缓解的架势,到了泉州地界更是暴雨侵袭。大雨让车窗外面的世界模糊不清,正在这时,车速减缓了下来。今天的天气让很多人裹足不前,高速路上车流量也不大,这么突然间减速了呢,我感到十分的纳闷。
很快我的疑感就解开了,原来雨天路滑,前面有两车不小心刮擦了,受此影响高速路上排起一条长龙,此时,我有些意兴阑珊了。一阵警笛在我耳边响起,一辆闪着警灯的摩托车从车子边上驶过前往出事地点。只见一位年轻的警员从车上下来,他穿着一件雨衣,戴着威严的警帽显得十分的精神。他走到车前,行了一个礼后,就仔细的询问着驾驶员事发的原因,不时低下头在纸上详细的记载着,瓢泼的大雨打湿了他的头发,裤子,鞋子他似乎没感觉似的随手抹去了脸上的水珠,继练熟练的拍照、开单,在他的处理下,道路很快恢复了畅通。
当我们的车子从他面前驶过时,不小心溅起的水花弄得他一身的狼狈,爸爸赶紧把车子停下来,想对他说声:“对不起!”交警叔叔只是不以为意的摆了摆手,让我们继续前行。车窗后面的叔叔在雨中的身影好像一幅泼墨的山水画异常的美丽。
这些在节假日还工作在第一线的交警叔叔让我充满了敬意,他们不愧是最可爱的人。但雨中忙碌的身影却让我更想呼吁大家,交通安全人人有责,如果每个人都能自觉的遵守交通规则做到不随意变道、加塞……。这样就能少发生一些交通事故,让我们的出行更加安全、快乐。
我庆幸“五一”的冒雨出行,让我能在纪念劳动者节日的这一天看到这一些可爱的人们,为我们身边有生活着这些劳动者们而开心,欣慰。我也期盼能有更多的人能加入维护交通安全的队伍中,让我们的社会更加的和谐美好。
交通安全伴我行教案【第四篇】
上帝即是公平的,也是吝啬的,他只给予每个在地球上的生物1次生命,所以我们一定要好好爱护自己的'生命,但是,随着经济繁荣的发展,交通事业发达,车辆不停在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法避免。因此,交通安全,人人须知。同学们,我们应该注意以下几点。
1、乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上。
3、上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。
4、乘车时不要把身体的任何部位伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。乘车时还要坐稳扶好,最好是系上安全带以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、上学、放学和外出活动要保证安全,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
同学们,如果你们没有记住以上几点,上帝是不会给予任何人第2次生命的!
每年,有多少的生命被夺走!有多少个家庭被破坏!有多少人要失去亲人了!如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。遵守交通规则就是珍爱生命!!
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只要人和车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。请大家一定要爱惜生命!让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园。
我做为一名中国人,就要从自身做起,自觉遵守国家的交通法规,争做交通文明的好市民。也希望,在一盏盏红绿灯下不会再有无辜的亡魂!
交通安全伴我行教案【第五篇】
掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一〞的意识。主题班会过程:
一、通报近期身边发生的交通事故〔可请学生列举一些〕。
二、讨论:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。上下楼梯要注意什么?
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?
三、学生饮食、就餐的平安考前须知。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。
禁止购置用竹签串起的'食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通平安考前须知。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。
乘坐公交车考前须知,骑自行车须知,骑电动车考前须知,学生禁止骑摩托车上学。
2、如何加强教室平安。
要注意教室的平安。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、平安小常识。
临危逃生的根本原那么:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
五、小结。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识,努力增强自我防范能力,作交通平安主题班会记录到警钟长鸣!