实用读万卷书行万里路是谁写的名言汇聚【参考5篇】

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读万卷书行万里路是谁写的名言【第一篇】

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读万卷书同时也要行万里路，两者同样重要，所以闲暇时光不妨去看看祖国的大好河山，似如给我最深印象的五岳之首——泰山。

去年，我再次登上了这个令我激动的地方，泰山。比起四年前来这里，看的东西更多了，记忆也更深了。

那日，由于去晚了，没有观到泰山上那壮丽的日出；由于风很大，没有看到泰山上那美丽的云海；由于要早归，没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞，也就是未见到所谓的奇观丽景，但是那天我在泰山上依然感触颇多，我看到了一个真实的泰山！

记得最深的是泰山上数之不尽的题字，几字之间，透露出无穷的韵律内涵，“果然”二字是在进山没多久时看见的，牢记在心，边游边念，愈念便愈觉得有意思：当年这两个字的题者估计也是慕名而来，观泰山之壮丽后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，万”来表示，只“果然”二字，意说泰山之名不虚传，百闻不如一见，一见之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的题字，这也是作者对临途所见题字的肯定吧。

再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望见挑山工许多，他们费力的挑着扁担，走着“之”字型的线路，看得人心酸。但从他们结实的肌肉和稳健的步伐上，无一不透露出他们顽强的信念！他们所走的路程几乎是我们的一倍，作家冯骥才的《挑山工》中的一幕幕都真实的展现在我面前，从他们身上，我读出了任何书上都没有的东西。

总共爬了大概三个小时，我便立于泰山之巅——玉皇顶。回想过程，从在中天门时如临大敌的感觉，到十八盘下次次想放弃的念头，冲顶时的满怀希望，以及至顶的“一览众山小”情怀，使我感慨万千。

读万卷书，行万里路。读书不忘出去走走，你会看到书本上不会出现的东西。

读万卷书行万里路是谁写的名言【第二篇】

启迪打开心扉，亲近古今。

读书，是一种情怀

浸润潜移默化，陶冶情操。

读书，是一种享受

漫步书山学海，鸟语花香。

小时候，一本本童话故事，为我打开了一个崭新的世界。丑小鸭屡经嘲讽，被挤兑后的蜕变；阿里巴巴喊开“芝麻开门”，获得金银财宝的智慧；人鱼公主为救王子不惜变为泡沫的善良这一个个美丽动人的故事，就像阳光雨露，滋润我那幼小的心田，将美好的品格赋予我真诚、友爱、善良、智慧。它们令我的童年时光充满五彩斑澜般精彩。

长大后，我的视野在不断积累中变得越来越开阔、丰富，目光也逐渐从童话世界转向儿童文学。细读《昆虫记》，我为各具特色的昆虫们感到惊奇，并深深感叹大自然的无穷奥秘；读《鲁滨逊漂流记》，我仿佛看到了鲁滨逊那坚毅的信念，感受到他勇敢、顽强、不畏困难的精神；一本《海底两万里》，不仅给我们展现了一个独特的海底世界，那一个个惊心动魄的经历也紧扣着我的心弦。这些故事逐渐成为我成长中的美好回忆。

后来，我又在阅读中学会品味经典文学的深厚内涵。拜读唐诗宋词，我徜徉于意境深刻的词藻之中，沉醉于诗歌的优美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，我感受到友谊超越时空，体会到作者乐天、豁达的胸襟；品味张继的《枫桥夜泊》，我聆听到他忧愁的心声，感受到他落寞而彻夜难眠的心境；在《爱莲说》里，我看到了周敦颐刚正、洁身自好的高尚品格漫步于历史的海洋，一本《三国演义》，再现了一个风云变幻而又动荡不安的时代。在罗贯中的笔下，那些英雄人物，上演了一出出有声有色，可歌可泣的人间悲剧或喜剧，每个人物都不禁引发我的深深思考。一本本书，就像一扇扇门，推开它，展现在我面前的是一个个宝贵的人生奥秘。

书籍就像一把钥匙，为我们打开知识的大门。在读书的过程中，我们不断地收获到万千信息，从中获得人生的启迪。它提高了我们的文化素养，陶冶了我们的情操，让我们的生活变得充实，赐予我们思考与智慧的力量。无论何时何地，我们都要虔诚地怀有一颗热爱读书的心。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯“。古人曰：”读书破万卷，下笔如有神“。读书，既增长知识，又陶冶情操。它就像春天的甘霖一样，滋润着万物，给予大地无尽的养料。让我们尽情陶醉于书的世界，一起畅游于书的海洋吧！

“读万卷书，行万里路“，让我们细细品味那美好的旅程，让“良师益友”们常伴左右。让我们成为一个会思考、敢追求的新时代的青年。

读万卷书行万里路是谁写的名言【第三篇】

人生漫漫数十年，当你走在人生大道上时有多少朋友离你而去？命运变幻，却总有一位益友永远对你不离不弃――那就是书。

人生的路上，我已渡过十二个梦幻岁月。回首我那斩断的荆棘爬过的路，真可以总结为“书归同路，纸墨留香”。从我第一次在床头抄起一本《幼儿画册》到如今，书已经成为我生命中必不可缺的一分子、一细胞。毫不惭愧的说，我还懵懂于“书”这一物品的空间含义时就已经开始了我的阅读征程。

小时候我乐于徘徊在各大书店中，寻找我喜欢的画报。有时腿酸了，不碍事；有时饿了，也都在书的魅力下被抛到九霄云外了。

刚识字，我就不再满足于画报了。我开始读一些小人书：《华升》、《真假猴王》、《齐王求将》等等。至今我也不能忘记《齐王求将》中钟离娘娘的遭遇和齐王的昏庸。而最后那齐王屈膝求将、钟离披甲复国的时刻正是我所希望的，读来不觉大快人心。当时我真是读得昏天黑地。

现在，十二个春秋为我积累了大小三、四百本书的财富。其中不乏像《基督山恩仇记》、《茶花女》一类的驰名中外的文学经典。它们让我提前接受了一些新的价值观，人生观，让我有了一种独特而敏锐的视角。

凡是我读过的书籍，都静静地躺在我的书架里陪伴着我人生的漫漫征途。对我来说，在浩瀚的宇宙间，没有什么比书更令我深思，更令我心驰的了。正应了那句话：走遍天下书为侣。

读万卷书行万里路是谁写的名言【第四篇】

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尊敬的老师同学们：

大家好!“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。

我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。

首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。

针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的`生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。

再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。

书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

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读万卷书行万里路是谁写的名言【第五篇】

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莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”读书是人一生里最大的快乐，一生之乐在于书。

读书之乐，在于宁静致远。翻手作弄茶人，执一杯香茗，寻阳光和煦的角落，翻一本书来读，无论清新小调，或是金戈铁马，都能磋磨的人心静闲。万物的盛大终会归于宁静，一切的宁静终会走向永恒。不谈读何书，单单是闲坐翻页也极能磨炼一个人的品格和意志。美国女作家赛珍珠曾说，她一生中最为快乐的日子，便是自己幼年在图书馆所经度过的时光，那些静谧美好的日子使她成为了一个温和从容的人，一个坚韧不拔的人。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。读书之乐，便在于牵引着你的灵魂，让那些生命的踽踽独行变得从容，静好。

读书之乐，在于博大精深。兼听则明，偏信则暗。读书使人警醒，使人睿智，而睿智的外在体现正是在于风度和谈吐，一种读书的温润和明净会在不经意间流露。哲学家卢梭常对自己的灵魂作出细致的考究，而这考究灵魂能力则在于他近乎登峰造极的博学。“读书破万卷，下笔如有神”的道理每一个孩子都明白，正如黛玉教香菱学诗，学诗前，必须先熟读、背诵王摩诘、杜子美的200—300首诗才可。这便是阅读之益，那些读过的书中字字句句，皆会于耳边萦绕，于心头回旋。如阵阵和风掠过心田，引得溪水波澜，花叶摇颤。那样的.快乐便尽在不言中了。

读书之乐，在于通晓世事。古时有人寻山间隐士，谈古论今，无一不明，而看到隐士于山野间的书屋，为其藏书之浩瀚而震惊，其人读史论列传，读典籍名著，更是读宋词元曲，会读、好读才是通晓世事的敲门砖，懂书之人，才是真正快乐之人。

读书何其乐，是宁静致远之乐，是博大精深之乐，是通晓世事之乐。一生之乐在于读书，那便要从此刻读，不管喧闹，不顾旁声，才不辜负年少快乐好时光。