2024年四年级游北京 北京长城导游词四年级（精选5篇）

【导读预览】此篇优秀范文“2024年四年级游北京 北京长城导游词四年级（精选5篇）”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

四年级游北京【第一篇】

我因为对篮球运动的痴迷，进而对其他所有的'运动都或多或少的有一些喜欢和了解。当2022年逐步走近，我的心里对明年在北京举办的冬奥会也满满地期待。

奥运是什么？我觉得那是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐，人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。

没一个冠军，是在舒适安逸中得到。当人们惊叹于运动员的辉煌时，却很少关注他们的日常。残酷的训练，枯燥无味的坚持……然而他们乐在其中，风雨无阻，勇往直前，牺牲了自己的青春，将泪水洒在了训练场。他们在自己热爱的项目上废寝忘食不断拼搏，从中得到运动的乐趣。他们怀着为国争光的理想，为自己的梦想努力！当国歌奏响，所有的苦和累，在这一刻，凝结成甜甜的泪。

明年，在鸟巢，在张家口，这些冲破寒风，迎向冰雪，将汗水无数遍挥洒的健儿，将向世人明证：成功源于坚持。

而我，一名普通的中学生，在遥远的地方向着你们致敬。

即使不在体育赛场上，我也要将奥林匹克精神传扬。我在中考这没有硝烟的战场，如同你们在冰天雪地的赛场，满怀激情，满怀对胜利的渴望，不断地挥洒汗水，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”。每一名冬奥运动健儿，就是一朵在冰雪中绽放的梅花，寒风与冰雪，不过是淬炼其品格罢了。

在寒雪中，我将以“积睦步，行万里”的姿态，好好学习，为自己加油，为你们加油，为中国加油，为2022年冬奥会加油！

四年级游北京【第二篇】

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很高兴，希望各位能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是我们古代一项极为雄伟的防御性建筑，它东起山海关，西至嘉峪关，横贯我国北部。婉蜒一万两千多里，故以“万里长城”闻名于世。并于1987年被列入《世界文化遗产名录》。被专家学者们称为“世界上最长的防御性城墙”。

中国最早修建长城是在公元前7世纪的春秋时期，最早修筑长城的国家是楚国。楚国长城在历史文献记载上称作“方城”，长度近千里。齐国也是诸侯国中修筑长城较早的国家，齐长城西起山东平阴，东入大海。是春秋时期长城中遗址保存最多的。

秦始皇于公元前2统一中国后，先修缮了秦、赵、燕三国北部的部分旧长城。并开始以“修万里城，筑万里人”的代价修建西起临洮、东到辽东，长达7000多千米的长城。从此万里长城巍然屹立于世界的东方，经历千百年的风霜雨雪。

西汉初期，为了抵御侵略和保护新开发的“丝绸之路”。修筑了西起新疆罗布泊，东到辽东，长达一万多千米的长城。这也是我国历史上最长的一条长城。

明朝建立后，面对蒙古和女真的威胁。从朱元璋开始就派大将徐达北上修筑长城。直到明朝灭亡，先后大修十八次，历时260余年。直到弘治，才完成了东起鸭绿江边，西到嘉峪关。途经辽宁、河北、北京、山西、陕西、内蒙古、宁夏、甘肃等省市自治区。全长12700多里的长城。并把长城沿线划分为九个防御区域，称为“九边九镇”。而且还在许多重要关隘地区，特别是北京城的北面，修筑了多重城墙。这些就是我们现在所看到的八达岭长城了。

四年级游北京【第三篇】

国庆节期间的一天，早上5:30分我和妈妈就起床了，把吃的，喝的，玩的(在路上玩)，都准备好了，随时随刻准备出发。我们全家早就计划好在国庆假期去北京旅游一次。

6:25我们坐上高铁，6:30出发，在火车上我快急死了，妈妈说：“你不是拿的有玩具么?”我说：“不想玩，就那几个破玩具，没意思，每当这个时候，我妈就会掏出手机让我玩玩，可是今天不一样，她是这样做的.，把两块钱放在桌上。我想把这两块钱拿走，可是她啪的一声打住我的手。我当时就差点哭了，妈妈说我没意思不玩，睡觉!只听一声令下我就更急躁了，晚上7:30到了北京，我心情非常好，太棒了，到北京了。

我们在北京一家宾馆里住了一夜，新的一天开始了。国庆节，我们准备早起去看升国旗，早上6:30看升国旗，看完国旗我们去天安门，天安门好壮丽，这里的人把天安门广场挤得水泄不通。到北京时我以为长城和天安门挨着，可以看不是，一个在城里，一个在城外。我们去长城还要走几十分钟，走到了也7:00了，我们要快点。原来长城也有个名字叫八达岭长城。

时间过的真快，转眼间国庆节假期两天过去了，我们也要回去了，在回去的路上我还在一直想着北京。

四年级游北京【第四篇】

进一步提高学生查字典的速度及选择字义的能力。

分辨每组字义的不同，并选合适的字填空。

读写句子，理解句意，明白道理。

使学生意识到表达要有顺序阅读短文，理解课文主要内容，完成课后问题。

理解课文主要内容，使学生意识到表达要有顺序阅读短文。

第一题：

小组查字典填表。

集体回答问题。

第二题：

集体讨论每组字的意思不同之处。

选择合适的字填在括号里。

集体订正。

第三题：

读句子，讨论句子的含义。

这些句子告诉我们什么道理？

你还能说出几个这样的句子吗？

第四题：

小组讨论解决问题。

集体订正答案。

第五题：

读通短文。

小组讨论短文内容。

结合课文理解“与众不同”说说这个孩子有什么与众不同？

说说你对“应该相信自己的鼻子”这句话的理解。

综合实践活动

就城市中普遍的“小广告”现象讨论如何治疗“城市皮肤病”

各组宣读课前作的调查。

小组讨论，研究活动的步骤、安排。

小组制定活动方案。

小组公布自己的活动方案。

讨论各组方案的可行性，提出治疗“城市皮肤病”的具体意见和建议。

作文：围绕这次活动，自选内容，自拟题目，写1篇作文。

可以将本小组的意见融入其中。要求：语句通顺，内容积极健康；

能够运用以学的写作手法；400字左右。

四年级游北京【第五篇】

今年的春节，我和爸爸妈妈一起去了北京姥爷家过年。北京的的天气可真冷啊，一下飞机寒冷的北风就吹得我睁不开眼睛，初次感觉到北京的冬天好冷啊!

姥爷家附近有一个雕塑公园，里边有好大的一片冰可以滑冰车。我第一次见到这么大一片冰，兴奋极了，问妈妈：“这么大块冰怎么冻上的?”妈妈告诉我:“冰冻三尺非一日之寒”，我不明白是什么意思，妈妈给我解释说，寒冷的冬天，水会结冰，但是这么大一片的湖水需要很长的一段时间才可以冻成结实的冰块，我们才可以在上面放心地来滑冰车，我听后恍然大悟。

公园里，人山人海，热闹极了，我们飞快地跑到了冰车前，选择一个适合自己的冰车和两个铁棍子。来到冰面上，我学着妈妈的样子坐在冰车上两手拿着棍子，轻轻地从前往后滑一遍，可冰车却一动不动，我无奈地想：怎么会这样?别人划得那么快我的冰车却一动不动呢?妈妈说：“两只手要用劲要不然车可动不了的!”我又试了一次，这一次，我滑动了，我又划了几次，冰车就像飞一样，我欢呼着，我终于又学会了一项滑冰车的技术。我还和妈妈一起比赛谁划得快……这时整个冰面都充满了我们的欢声笑语。

最后我和妈妈依依不舍地离开了雕塑公园，离开了那片给我寒假带来很多快乐的冰场，这真是一次让我难忘的北京之行!

现在是12月初，我们踏着季节的步子进入了冬季。

北京的冬天大多是温和的，我跟老舍先生一样住惯了北京，不适应异地的冬天了。北京的冬天大多数是刮风天气，可是在遥远的瑞典虽然也刮风但只有微风，更为奇特的是瑞典的冬天很少下雪，只下雨，这对于我来说在冬天能看下雨真是件怪事。

若说阳光，跟老舍先生笔下《济南的冬天》有天壤之别。北京的冬天几乎是没有强烈阳光的，但也并不是都冷得寒风刺骨的天气，如果下了雪，你就可以欣赏雪景了，大大小小的雪花就像跳舞一样的从空中飘下来，那就是美。如果你有幸能见到山，那你一定要仔细瞧瞧，远处望去比平时更有立体感，雪好像给山们穿上了白色的棉袄，告诉它们冬天到了，穿好衣服暖和暖和。

而山们就会很听话，不像那些树有时嫌穿衣服太热，让风给他们脱下来，这就显得山的婀娜美丽。每当风吹过北京城的城里城外时，仿佛就像天气预报告诉人们:“冬天越来越冷了”!这时如果在北京城住惯了的人，会习以为常再加上件衣服。在街上的'行人有的很夸张，穿得就像个大肉包子，走起路来一扭一扭的。虽说北京的冬天没有济南的冬天那么慈善，也没有许多山山水水的美景，但是北京的冬天却别有一番风味。

我相信济南的车辆很少，在冬天就没有几辆车，但北京是个繁华的城市，虽然冬天来了，但是车却没有减少。如果大雪下了一整夜，那么车就倒霉了，车镜、车身上，整个车的上下左右能落上雪的都落上了满满的一层，那些雪经过一夜的低温，已经差不多冻成冰了，司机师傅那就给忙坏了。

开车上路时要小心，可能随时遇到打滑，在北京的冬天遇到打滑常有的事儿，每年冬天不知因为下雪出过多少次交通事故。有些车的主人只把车镜擦干净就上路了，车顶上顶着一大堆雪，远处一看以为是雪块自己在行走呢!!但也给北京的冬天添了一份美好的景象。

这就是冬天的北京。