精编党支部推选材料(汇总4篇)
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优秀党支部推荐材料【第一篇】
经济管理学院学生党支部现有共产党员19人,其中正式党员6人,预备党员13人。能够说是一个年轻正在成长的党支部,所以,活力与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新,平时注重对党员的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信,具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制,党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著,支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务供给了坚强的政治和组织保证。
学生第三党支部成立以来,支部在学院党总支的正确领导下,在党支部书记的带领下,不断开拓进取,求实创新,为发展系和营销系的学风建设做出了进取努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。
一、加强思想教育与理论学习
思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,学生第三党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今,一向认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,不仅仅组织了党员进行学习和讨论,还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们经过认真的理论学习与进取热烈的讨论,坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针,执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理,增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想;树立坚定的共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想;入党进取分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自我的心得体会与思想认识,在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导,进取利用舆论阵地引导学生,深入广泛地宣传党的方针政策,起到先进示范与群体影响作用,受到师生广泛的好评。
二、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。
党员发展一向都是支部的一件大事,不仅仅是吸纳新鲜血液的好机会,也是对其他优秀进取分子的一种肯定。可是怎样的发展工作才是群众和进取分子们所信服的呢?对此,该党支部的党员一致认为,必须本着“成熟一个,发展一个”的原则,做到公正、公开、公平,把最优秀的同志纳入进来。
1、做好进取分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,建立学生入党进取分子队伍,能激发学生不断地追求政治提高的热情,引导学生入党进取分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党进取分子培养梯队的构成,为分层次、有针对性地对学生入党进取分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员供给可靠保证。
2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。
(1)、把好思想关。经过学习教育,让同学们认识到,光是行动上入党是不够的,还应做到思想上也入党;在加入党组织以后,仍然要继续学习理论知识,思想上也不能有任何松懈。
(2)、把好入党动机关。考查一个进取分子,首先看他的入党动机是否端正,看他是否明确“为什么入党?”这个问题。支部在进取分子培养上注重引导校正进取分子思想认识上的偏差,在进取分子中树立“入党是一种奉献,是一种牺牲”的思想。
(3)、把好品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何,调查该同学的学习成绩怎样样,对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展,对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。
(4)、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党这一工作,党支部应给予足够的重视,对各团支部所推选的优秀团员,该党支部要进行日常的培训和考察工作,针对重点、难点、热点进行培训,对发展对象进行全面、客观、公正的考察。
(5)、把好党支部研究、党员讨论关。党支部要经过充分讨论,把基本贴合入党条件的进取分子列入学期发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前,党支部都要进行认真的讨论,广泛征求每一个支部成员的意见。
(6)、把好辅导员意见、群众意见关。该党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其辅导员及其所在班级普通同学的意见,并张榜公示七天,理解群众监督。
三、建立了完善的考核体系和监督机制
对入党进取分子进行培养和教育,为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系,对入党进取分子选拔、培养:
1、抓好入党进取分子的教育工作,引导广大的学生进取靠近党组织。在入党进取分子的培养过程中,各支部经常依托团支部对进取分子进行讲评、民主测评,经过邓小平理论学习、加强理论修养,加强了对入党进取分子教育和培养。对重点进取分子进行严格的政治审核,以确保其政治可靠性。
2、预备党员的教育,考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们进取参加社团和班级的工作,锻炼自我,从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情景,以备上级党委进行审查。
四、充分发挥党员的模范带头作用。
1、交任务,压担子,努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用,使党员受到锻炼,提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍,要让他们成为学习马列著作的骨干,让他们成为信息员,成为联系群众的骨干,让他们了解情景及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求,为学校学生工作做贡献。
2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作,党建工作不是孤立的工作,党建工作搞好了,对促进校风、学风、班风的发展都是十分重要的。
(1)开展“一帮一,结对子”。在学习和日常生活中,每个党员都有固定的帮扶对象,让学生党员成为学习上的带头人,生活上的领头人,班级活动的热心人,服务社会的有心人,充分发挥学生党员的模范带头作用。
(2)在大是大非面前的模范带头作用。在“抵制家乐福”事件中,该党支部党员首先摆明了自我的观点——“我们应当理性爱国”;然后,每位党员都深入到同学、深入到寝室当中,耐心开导思想激进的同学,帮忙他们正确的处理自我的爱国情感。该党支部的全体党员不仅仅自我在大是大非面前立场坚定,态度明确,还帮忙其他同学理顺自我的观点。
(3)该党支部不仅仅注重提高和改善党支部的组织生活,还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆,经过爱国主义教育,让大家增强自身的爱国情感;组织同学到敬老院献爱心,给孤寡老人送去歌声与欢乐。
五、以学生为主体,党支部在做好学生工作方面起主导作用。
1、做好学生的思想教育工作。经过班会、全系学生骨干大会等形式,对学生开展思想政治教育活动经过对新生进行梦想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动,使新生了解大学生活,尽快适应大学生活,明确奋斗目标。
2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题,仅有学风搞上去了才会有好的院风、校风。
(1)做学生的思想工作,端正学习态度,明确努力方向。
(2)抓学生上课出勤率,加强对学生宿舍的检查。
六、加强对基层团组织指导,以党建带团建,努力推进素质教育。
加强与基层团组织的联系,以党建带团建,统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作:
1、引入竞争、监督和考核制度,坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用,有利于在团员中树立先进典型,在共青团组织的先进性和群众性有机结合中,焕发团员青年的政治热情,激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
2、参与班级组织建设,充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高年级学生党员的核心作用,促进低年级学生的学习和工作,加强低年级入党进取分子的培养。
东北农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个进取向上的团体,党支部的每位党员都能严格要求自我,充分发挥自身的模范带头作用。应对新的挑战与机遇,相信他们会做得更好。
优秀党支部推荐材料【第二篇】
一、支部情况简介
**级硕士八班党支部于**年9月成立。一年来,立足于全面建设学习型党支部的目标,我支部认真实践“****”重要思想,学习贯彻党的“**大”理论,努力开创新时期学生支部党建工作新局面,总结过去,展望未来,坚持与时俱进、开拓创新。学生正式党员十一名,教职工正式党员四名,预备党员四名,占班级人数总数的%,入党积极分子13名,两项总人数占班级总数的%,是一个年轻的正在成长的党支部,因此,优秀、激情与活力也是我们支部最大的特征。党支部领导班子团结、廉洁、务实、创新,平时注重对党员和入党积极分子的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度,为班级的党员发展提供了坚强的政治和组织保证。
二、支部建设和理论学习
第一,建设学习型党支部,深入推进理论武装工作,不断加强思想建设。思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。加强党员的理论学习,既注重宏观的理论,学习了****重要思想、**大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;不断改进和完善学习制度。突出学习重点,把握理论精髓。坚持把邓小平理论和**同志“****”重要思想,作为理论学习的核心内容和主线,不断推进理论学习的深入。以学习贯彻“**大”重要思想和精神为主要内容,结合实际,采取行之有效的教育活动方式,采用集中学习与个人自学相结合,开展有针对性的教育活动,扎实开展学习教育活动,支部生活丰富多彩。
第二,建立党内合作学习和自我学习制度。要求党员广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻,定期和不定期阅读相关时政网站和报刊,如《新华网》、《人民网》、《参考消息》、《南方周末》等代表先进性和真实性的媒体,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,通过党员日记的传阅和党支部博客的公开平台,交流学习心得体会。
第三,建立党员和积极分子对应扶助学习制度。每个党员制定1-2名积极分子为扶助学习对象,坚持一对一的理论学习,党员充分做好引导、监督工作,不定期和积极分子进行交流,了解积极分子的思想学习工作等动态,督促思想汇报的质量和真实性,及时予以指正和肯定,并定期在支部大会上做总结汇报和交流,以确保党员发展工作的扎实推进。
第四,为了更加有效地开展各项工作,党支部先后建立和健全了《**级硕士八班党支部党员发展制度》、《积极分子培养教育制度》、《党支部委员的基本工作职责》等相关工作制度,并对会议记录、决议、表决等文书材料和支部档案作出了具体规范。真正做到组织形式规范、组织生活规范。
三、积极分子培养和党员发展
第一,培养积极分子。党支部成立伊始,就有十几位同学递交了入党申请书。而且他们当中的绝大多数都不是第一次递交申请书,在大学时就已经向党组织表达过想加入的想法,甚至有的已经参加过党校培训,并已顺利毕业。大家入党的热情之高是我们这些新当选的支部委员所未想到的。由于是新认识的同学,新成立的党支部,所以在确立积极分子人选和培养积极分子的上,支委会决定采取谨慎的态度。在分配积极分子的培养人时,我们采取这样的方式:第一,两个培养人中必须有一个是支部委员;第二,两个培养人中必须一个是本专业的,一个是外专业的。这些做法的好处在于,支部能及时掌握积极分子的各方面的情况,并且外专业党员与本专业党员共同培养,了解的信息更加全面。事实证明,这样的培养方案取得了良好的效果。
我支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,采用分层次的、有针对性的、多方式的培养方案,例如向积极分子分配一定的任务,有针对性的进行考察、培养和锻炼。同时,我们认识到积极分子的培养必须平时就抓紧,对积极分子的入党动机、思想觉悟、政治品质和工作表现等各方面都要考察,思想汇报必须按时交,坚决杜绝为应付检查,一下补齐的现象。支部收到思想汇报后,认真仔细的看,并针对思想汇报的内容与积极分子进行进一步的沟通,掌握她们的思想动态。并且要求培养人与其所培养的积极分子保持经常联系,培养人要关心积极分子的学习、工作、生活各个方面,生活中还要细微观察,随时对积极分子进行教育、培养和帮助,以便更深入的了解她们的思想。
第二,发展新党员。吸收新党员是支部发展中一件大事。我支部按照积极慎重的方针,坚持稳中求发展,质量第一、个别吸收的原则。首先,我支部制定发展计划,明确发展对象,并上报研究生部党总支批准。确定发展对象时,我支部严格执行研究生部党总支的标准,遵守研究生部党总支的要求,做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为了确保质量,我支部采取层层把关的制度:把好“入党动机”关,把好“品学兼优”关,把好“推优”关,把好“党支部研究、党员讨论”关和把好“辅导员意见、群众意见”关。严格履行发展党员工作程序,遵照流程,认真指导发展对象详实、规范地书写材料,同时征求导师意见和党内外群众意见。召开发展大会时,进行充分的讨论,让与会的每一个党员都充分发表意见,讲明自己的看法,肯定发展对象的优点的同时指出其缺点和不足,促使发展对象成长为高素质的中国共产党党员。
第三,考察预备党员。严格按照《党章》考察预备党员,首先,加强对预备党员的学习教育。组织她们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本知识,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在群众中起模范带头作用。同时,注意在实际工作中锻炼和提高她们。提高她们的素质,增强党性,进一步坚定共产主义信念,做合格党员。其次,责成入党介绍人作为预备党员的培养联系人,继续负责在政治、工作、思想、学习等方面进行教育和提高,至少每季度考察一次,半年综合考察一次,并及时将考察情况向党支部汇报。
第四,党员管理。首先全面了解党员的信息,建立信息档案,对党员的自然情况、思想状况、工作情况、学习情况、生活情况进行全面掌握。其次,经常开展严肃认真的批评与自我批评,敢说话,说实话,正确对待自己的不足和缺点,互相帮助、互相监督,坚决破除“你好我好、大家都好”、“一团和气”和“明哲保身”的不良倾向,使批评与自我批评真正起到教育党员,维护团结,提高党支部战斗力的作用。再次,每学期都认真做好民主评议,实事求是反映上一阶段的真实情况,摆事实、讲道理,对照标准、严格要求,肯定成绩、找出差距,明确以后的努力方向。此外,发扬党内民主,营造良好的党内民主气氛。每次支部讨论事情,都坚持民主公开的原则,尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,有时还认真听取党内外群众的意见。认真执行民主集中制度,充分发挥支委会领导班子集体作用。最后,认真完善党员大会、支委会、组织生活会等制度,确保工作的公正、公开、平等、透明。在我支部建设中有一条原则是贯穿于工作的各个方面的,那就是经常与研究生部党总支保持联系,遇到不明白的事宜及时向党总支请教;同时与其他学生支部保持沟通,经常交流经验,虚心向她们学习。
四、支部生活和实践活动
第一,按质按时开展民主生活会。组织党员和积极分子观看记录片《南京大屠杀》,在奠基南京大屠杀70周年之际,我们不忘国耻,激发民族精神;学习先进人物事迹,加强为人民服务理念。这些活动增强了我们党组织的号召力、凝聚力和战斗力,也为同学们促进沟通、共同进步创造了一个好的平台。深入开展精神文明创建活动,强化组织活动,扩大支部影响力。
第二,定期组织党员进行自我反省,批评与自我批评。切实搞好民主评议。民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。通过带动每一位党员进行深刻的自我剖析和互评,自我反省、自我批评和相互监督,总结学习工作的不足,肯定正确的科研方向和学习生活态度,使每个党员在思想上都得到一次洗礼,增强自身责任感和紧迫感不强,增强党支部凝聚力,促进支部发展的和谐与积极性。
第三,开展内容丰富、形式多样的活动。学习党的“**大”,以更高的系统理论陶冶我们的党性情操;追悼李春华,将其榜样精神在党支部发挥弘扬;在
党支部开设了“党支部博客”,以方便各成员查阅支部的最新信息、各项公示。积极分子及其他同学也可在通过它加深对支部的了解、对党的了解。她已成为党支部成员之间、党支部与外部沟通的桥梁。
06级硕士八班党支部是一个年轻的支部,年轻的热血与激情汇聚在鲜红的党旗下,正在铸就着青春的无悔和生命的辉煌。这是一个融洽的大家庭,在这里大家愉快地相处,不以出身贫富论荣辱,只以学识德才分高低,每一个成员都彼此关爱,团结互助,在危难时刻,风雨同舟,共渡难关。在这个集体中,大家有共同的信仰,有共同的理想,每个人都时刻准备着为祖国的美好明天贡献力量。对于此,我们还会继续努力,针对某些常规工作思路中的不足之处,结合支部自身特点,进行一些创新性的尝试,力求把支部建设成为一支富于创造力、凝聚力和战斗力的优秀集体。
优秀党支部推荐材料【第三篇】
和平村中垄党支部系和平村党总支的分支部,该支部现有党员17人。按年龄层次:50岁以上党员5人,35岁至50岁以下党员8人,35岁以下党员4人;按文化层次:大专以上4人,高中以上1人,初中及以下12人。
今年以来,在老洲乡党委的正确领导下,在和平村党总支的指导下,支部全体党员结合当前开展的“两学一做”学习教育活动,精诚团结,同舟共济,为争取打造全村先进党支部而努力贡献自己的光和热。
在创建服务型党组织中,他们结合自身的实际,对中垄近200户村民按每名党员中心户走访10户,定期不定期的了解村民的所思所盼所想,并把走访的情况或意见记录下来,通过召开党小组周夜会或月例会形式收集、汇总并归纳,再提交到党总支大会上讨论研究,为村级美丽乡村建设,提供了很好的第一手资料。例如:去年建设老五、老六组“户户通”水泥路以及今年年初村村通道路安装的30盏太阳能路灯等,就是在党员入户走访的基础上建设的。
加强学习,提升支部整体素质。在“两学一做”学习教育活动中,该支部为使党员把《党章党规》、《习总书记的重要讲话精神》学深、学细、学透,分别拟定了支部学习计划,利用雨天或晚间召开党支部月例会集中学习,并互相交流学习心得,有书写能力的且有经济基础的党员书写学习笔记,以切实做到手到、脑到、心到,在该支部组织的《党规党纪》测试中,17名党员笔试成绩平均达分。
充分发挥党支部的战斗堡垒作用,做到活学活用。例如:今年的防汛抗洪在群众疏散工作中,由于水位不高,群众疏散难度大,但为了保护群众的安危,中垄党支部主动组织两名党员经过3天3夜的入户宣传说服,共计转移135名老弱病残人,其中有12名群众被安置在安置点。在防汛巡堤查险工作中,党员也是冲锋在前,为保护老洲生命大堤作出了应有贡献。
优秀党支部推荐材料【第四篇】
**镇**村党支部坚持打基础夯基层,积极探索农村党员教育管理新模式,在落实“三会一课”、组织生活会等组织生活基础上,创新开展农村党员“三红教育”,着力建强支部基础细胞。每年11月定为党支部的“红色培训月”,通过邀请党校老师、送农村党员进高校等方式,丰富党员学习形式、培训内容,突出党员培训实效。在村委会广场建立“红色宣誓墙”,建强党员阵地建设。充分发挥“红色广播站”作用,结合乡村大喇叭,在重要假日节点播放红色歌曲、红色故事,有效强化党员身份意识。此外,支部充分发挥党建引领作用,以美好乡村建设为契机,以“党建+生态+旅游+休闲”为载体,积极构建现代农业发展新模式,培育发展农家乐、垂钓等一批休闲旅游项目。以“双培双带”先锋工程为抓手,培育生态提子园、竹林土鸡养殖和金丝皇菊种植等一批种植养殖专业户。**年村集体收入突破10万元,为美丽乡村建设提供了强劲的发展动力。
**年被评为全市**-**年度农村基层组织建设“五个好”村党组织,**年被评为全市基层党组织标准化建设示范点。