2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动总结精编8篇
幼儿园师德师风演讲比赛圆满结束,参赛教师积极分享教育理念,展现了良好的师德风范,增强了团队凝聚力,推动了教育事业的发展。以下是小编整理的优秀范文“幼儿园师德师风演讲比赛活动总结”,希望您喜欢。
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第一篇】
第一届大学生励志演讲比赛活动总结为了丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水平及语言表达能力,展现当代学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质。兰州交通大学机电工程学院于20xx年10月22日举行了由学生会社团部主办的“大学生励志演讲比赛”,主题“我的大学我的规划”,题目可自拟,要求内容健康、积极向上,情感丰富、真挚。共17名同学参加了于10月22日组织的比赛。
现场秩序由学生会社团部负责,收集评分表、数据统计、现场主持均由学生会干部负责,由学生会人员为评委小组,采取现场打分,取平均分的办法。本次比赛设定了严格的评分标准,按照“公正、公平、公开”的原则,评委小组根据演讲内容,选手表达能力、感染力、普通话等情况综合评分。演讲要用普通话并采用站立式脱稿演讲,演讲时间掌握在3分钟,最长不超过5分钟。本次比赛实行100分制,采取现场亮分。去掉一个最高分一个最低分,取平均分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、人气奖一名,优秀奖一名,本选手演讲结束后报上一选手的比赛成绩。比赛结束后,现场评分排名,现场发奖。
发奖结束前,团委学生会主席赵博洋对本次演讲比赛进行了点评,他对选手的表现给予了充分肯定,对本次活动的组织和协调工作提出了表扬,并指出选手的演讲比赛中的应注意的一些问题,对学生们提出了要求和希望。最后本次比赛在热烈的掌声中和小游戏中圆满结束。本次演讲比赛的成功举办,主要归功于学生会的重视,领导到指导,学生会和学生们的参与。本次活动是由学生会主办,在各班同学的共同努力下,保证了决赛顺利地举行。在这次活动的举行过程中,学生会干部参与其中,所有的比赛组织、安排协调都是学生会干部组织的。参加比赛的同学认真准备,精心撰写演讲稿,而且重视本次比赛,对本次比赛的圆满举行作出了自己的贡献。此次比赛虽然举行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如学生参加比赛的经验不够,积极性还需提高等,这都需要我们下次举行“演讲比赛”的时候要注意的。通过这次演讲比赛,希望各位同学能同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的主力,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。
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幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第二篇】
参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过剧烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。
通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些害怕。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习气氛。
一.针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。
二.在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的'压力,让他们用心去学习。
三.在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。
我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习气氛,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第三篇】
为培养孩子良好的读书习惯,让书成为孩子形影不离的好朋友。根据学校少年宫活动安排,我们开展了这次以“我爱读书”为主题的演讲比赛。
从布置活动任务后,孩子们都积极行动起来,表现出了极大的热情,和家长一起撰写演讲稿,一起排练!付出了辛苦的努力。其中,刘畅、郑雪婷、代昌莹、姚雪、咸萍萍、孙萌等同学是其中的佼佼者,都积极准备了自己的演讲稿。
演讲比赛于10月12日下午1:30热烈召开。孩子们自信满满地站在讲台上,大声抒发着自己的读书心得和心声。1篇篇演讲无不表达了同学们对读书的`热爱!对知识的渴求!演讲活动取得了预期的效果!
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第四篇】
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。
这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。下面是我对本次比赛活动的总结:
本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。
演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。
最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。
本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第五篇】
这次演讲比赛结束了,我也是认为自己提高了很多,不管是在什么阶段都是有了一个十分不错的提高,要对自己有一个客观的认识,活动结束之后也是引起了不小的反应,在这次的演讲比赛当中,各个参赛人员都是十分的优秀,水平也都是十分不错的,在这一点上头是能够做的更好的,这次演讲比赛以感恩为主题,大家都是十分的用心,活动进行也是十分的顺利,在这次活动当中是得到了一个十分不错的提高的,我此刻也是期望经过总结这次的活动,积累更多的经验。
有些事情还是应当严格一点,就像这次演讲比赛,整个活动的过程,包括设备的一个正常运行,这些都是严瑾一点的好,仅有严格的把控好这些细节,才能够让演讲比赛进行的顺利,总的来讲感恩这个话题也是十分好的,在这样的方式下面能够让自己做的更加的到位,在比赛的当中这些都是不能够忽视的细节,这次学校组织这次的演讲比赛,其实也是十分的明显,就是期望大家能够在这样的方式下面学会感恩,感恩是我们都应当要去明白的,学会感恩周围的一切,用感恩的心去就看待生活,这次演讲比赛各种的类型的感恩演讲层出不穷,这也是对感恩的.一种陈述吧。
经过这次的演讲比赛,相信很多人都是对感恩有了一个新的了解,过去总是把感恩挂在嘴边,其实这次比赛大家也都是在说,更加重要的还是付出行动,在这方面肯定是能够有更多的体会,这次比赛的过程当中,其实很多人都是过一遍,但尽管是如此,活动还是十分有意义的,这是对大家一种间接的影响,持续做好相关的准备工作,感恩是从周围的一点点细节做起,经过这次的演讲比赛,很多人也是备受感触,学会感恩十分的必要,我们是有很多这样的机会,这样的方式也是能够影响很多人,所以说学校这次举办的活动也是有必须的反响,让很多人都感感恩有了一个更加清晰的概念,这是十分不错的,活动整体下来都是进行十分不错,很多同学都是发挥了自己的能力。
经过这次的活动相信也会有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎样做起,生活当中肯定会有很多例子,也是我们应当去学习的,更多的还是要自己真正的去体会这感恩二字,我们每一个人都应当常怀感恩之心,那么从生活点滴落实。
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第六篇】
我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自己教育、自己查摆、自己反思、自己改进、自己纠正、自己提高的目的。
教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自己。
师德是教师道德品质的内化,师风是教师道德品质的外显,自律是师德师风建设的`重中之重。师德无价,榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德,是学生心目中的旗帜和路标。
让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。
演讲比赛,不仅仅是要评选出一、二、三等奖,更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会,使全体教师在聆听他人故事、体会中,进一步领会师德的要求,反思自己的工作,明确今后该如何提升自身师德修养,更好的做人民满意的教师!
希望下次有更多的男教师登台将自己的学习体会进行交流!
比赛结果:
本次比赛有12位评委。按照评委所打分数排名次。再去掉一个最高名次、去掉一个最低名次,将各评委所列名次累加,确定比赛结果如下:
一等奖:孙雪梅。
二等奖:杨凌、金慧。
三等奖:石琨、董海燕、李娟、庄丽、孙毅。
向以上教师表示祝贺!并请获奖教师下周一到工会领奖。
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第七篇】
为深入推进“文明校园、和谐校园”建设,丰富校园文化生活,扎实推进我校精神文明建设,提高全体学生的文明素养,12月7日下午2:20,列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。
比赛过程中,选手们紧紧围绕此次活动主题,他们或讲述幸福烂漫的校园生活,或讲述阳光校园的每个角落;或讲述同学间互相关心、互帮互助的点点滴滴;或讲述爱父母、爱校园,常怀感恩之心的美德;或讲述勤奋刻苦,努力学习的励志精神……演讲各具特色,有的慷慨激昂,铿锵有力;有的低沉温婉,感人肺腑。演讲过程高潮迭起,精彩纷呈,通过小选手们紧张而激烈的角逐以及评委老师们公正认真的评分,最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。
此次活动的开展不仅给热爱演讲的同学提供了展示自己的平台,让同学们更好地感受演讲的魅力,激发同学们对演讲的兴趣,还能同学们进一步深入理解文明的重要性,相信通过此次比赛,文明的种子已经撒遍生活的每一个角落,文明之花将会开遍我们的校园。
幼儿园师德师风演讲比赛活动总结【第八篇】
10月12日下午,演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人罗宁用她犹如春风般的话语,激励着参赛队员们的信心,热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。
选手们准备充分,精神抖擞,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理,使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌,博得了师生们的阵阵掌声。
参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已,听众们更是以热烈的.掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时,队员们在或娓娓动听,或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶,在读书、学习的气氛中受到了良好教育,更充分地认识到了读书、学习的重要。
此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖。比赛最后,曲景伟
校长作了总结发言,他鼓励学生今后要多读书,读好书,提高自己的综合素质,快速成长为国家所需要的栋梁之才。
总之,今天的演讲比赛非常的成功。“书香浸润童年”使他们增长了知识,开阔了视野,激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴他们一生成长!