2024年英语演讲比赛活动策划方案【汇编10篇】

组织英语演讲比赛，提升语言表达能力，鼓励创新思维，增强团队合作，促进文化交流，展示个人风采，激发学习热情。以下是小编整理的优秀范文“英语演讲比赛活动策划方案”，希望您喜欢。

英语演讲比赛活动策划方案 篇1

引导语：相信很多人都看过或者参加过英语演讲比赛，而有关英语演讲比赛技巧有哪些呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

准备是搞好演讲的前提。首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备：政治、经济、文化、教育等，找好立意点，拟定题目，如政治方面的演讲主题：wto、统一、和平与发展、机遇与挑战；经济方面演讲主题：西部大开发、农村经济、再就业；教育方面演讲方题：中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手；文化方面演讲主题：文化的交流与融合、校园文化；环保方面演讲主题：man and nature；科技方面演讲主题：网络、克隆、基因；卫生方面演讲主题：keep physically and mentally healthy；体育方面演讲主题：olympics……有些方面题目太大，可从多角度和多侧面思考，找好切入点，将题目细化和具体化，写出演讲稿的提纲，构思和组织演讲稿结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志，阅读是一个循序渐进的过程，同时也是培养英语思维的过程，对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料（如图书、报刊、杂志或网络资源等）收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理，舍弃不太重要的内容或用不上的材料，准备写演讲稿。

演讲稿首先开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。

演讲稿的写作有严格的要求，就内容而言要主题鲜明，表达完整；就文章组织结构而言要思维清晰，逻辑性强；就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧，如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法，用词要准确，尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之，要考虑听众对象，注意演讲的措辞，但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁．路德．金的“i have a dream”，美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说，到克林顿在北大的演说，不少句子都成为不朽的.佳句，值得认真研读.

具备演讲的知识和技巧，演讲稿的完成只是演讲的序幕，要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时，分析演讲要领，训练演讲技巧和姿势语，观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像，了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练，观察演讲过程是否具备以下特点：主题鲜明，表达完整（演讲内容）；思维清晰，逻辑性强（文章组织结构）；感情充沛，富有表现力（演讲气势）；发音正确，语音语调标准（英语语音）；反应敏捷，回答准确（心理素质）；着装整洁，仪态大方等等。

除此之外，还要有良好的心理素质。多进行模拟演讲，有良好的心理素质，才能更好地表现自己，取得演讲的良好效果。有的同学能讲一口地道的美式英语，但由于缺乏良好的心理素质而怯场，甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举止而被淘汰出局。

有了充分的准备，进行演讲就不太难了。在演讲的整个过程中还要注意一些演

讲的要领与技巧，如演讲者与听众目光的接触（eye contact），声音的抑扬顿挫（vocal variety），和肢体语言的配合（hand gestures and body language）等等，但要恰当，不要太多，否则会喧宾夺主，影响演讲效果。

掌握了这些要领，有了充分的知识储备，再加上良好的心理素质，一定会成功的。

英语演讲比赛活动策划方案 篇2

在即将到来的英语演讲比赛中，我充分意识到了比赛前的准备工作至关重要。首先，我认真研究了题目，确定了自己要表达的主题和观点。同时，我也做了大量的准备工作，例如资料搜集、思路整理、口才训练等，以确保自己能够在比赛中充分展示自己的优势。

第二段：比赛过程中的表现

在比赛中，我深深地明白了“机会只对有准备的人来说才是机会”的道理。由于我在比赛前的准备工作十分充分，我在比赛中能够自如地发挥，表现自己的优势和魅力。我的演讲内容充实有力，步入了佳境，赢得了评委和观众们的一致好评。

第三段：镜头回放与总结反思

比赛结束后，我对自己的演讲进行了回放和总结反思。我发现，虽然自己在比赛中的表现还算不错，但也存在一些不足之处。例如，我的语速有时过快，有时又过慢，需要进一步调整；另外，我的表达方式还存在一些需要完善的地方。在下一次的演讲比赛中，我一定会更加注重这些方面的细节处理。

第四段：取长补短，寻找突破点

通过对自己的表现进行总结反思，我发现自己的演讲还存在一些不足之处。为了在下一次的比赛中取得更好的成绩，我将积极寻找自己的突破点，通过閱讀、观察和和其他同学交流等方式，汲取他人的优秀经验，取长补短，找到自己的进步和提高的方向，努力提升自己的表达能力和演讲水平。

第五段：展望未来，继续前行

通过这次英语演讲比赛，我不仅得到了锻炼和提高自己的机会，也学会了如何在比赛中做到最好。未来，我会充分利用自己的闲暇时间，继续加强自己的英语口语表达能力和演讲技能，为下一次比赛做好充分的准备，希望自己能够取得更加出色的成绩！

英语演讲比赛活动策划方案 篇3

参加英语演讲比赛是一项全新的挑战和机会，它让我能够锻炼自己的口语表达和演讲能力。本次比赛让我学到了很多，也让我更加自信、坚定了自己的目标和未来。

第二段：准备阶段

在比赛前的准备阶段，我首先选定了一个恰当的主题。接下来，我花了很多时间研究和收集相关数据，以便能够在演讲中表达清晰、有条理。此外，我还反复准备演讲稿，并邀请了一些朋友和老师听取我的演讲，以便获得更多的反馈和建议。

第三段：参加比赛

在比赛现场，我感到有些紧张，但最终我成功地控制住了自己的情绪。我的演讲中有些小瑕疵，但我还是成功地表达了自己的观点。其中一个评委给了我很高的评分，他说我的演讲非常有说服力，内容精彩，表达清晰。第二个评委则建议我可以进一步完善演讲。最后，所有评委都对我的演讲给出了中上的评分。

第四段：借鉴心得

通过这次比赛，我得出了一些结论。首先，精心准备和反复练习至关重要。其次，如何控制自己的情绪也是非常重要的，你可以通过深呼吸、放松肌肉来控制情绪。最后，演讲中的肢体语言和声音调节也需要重视，它们能够帮助你更好地表达自己。

第五段：总结

通过本次比赛的经历，我学到了很多东西，不仅仅是如何做一个好的演讲者，还有如何应对挫折和失败，如何坚定自己的目标和未来等。我相信这些经验和教训将会对我以后的人生产生深远的影响，让我变得更加自信和坚强。

英语演讲比赛活动策划方案 篇4

前两天，学校五年级举行了英语演讲比赛，我作为班上的代表之一，前去观摩。

这次比赛无论是主持还是演讲，都是全英文的。东看看，西看看，竟来了不少我认识的人。学校的几位老师来做评委，还有一位外教呢！

比赛开始。首先，是两位主持人一番简短的介绍，然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件，上面是演讲内容，选手要流畅地背出稿子，才能得高分。他们一口流利的英语，听得我云里雾里。我不由得感叹道，这就是差距啊！不过根据课件上的英文，我还是认出了一些单词。

选手的情况也不同：有的一口英语说得头头是道，听得人一愣一愣的；有的上了台过于紧张，忘了词，又下来整理整理思绪再上台；也有的背得不错，却出了一点小插曲的……可谓是千姿百态。

选手们讲的内容各不相同：有的流畅地讲了那些经典的故事；有的介绍了自己喜欢的动物或东西；还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。

通过这次比赛，我深切地体会到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地学习英语哟！

英语演讲比赛活动策划方案 篇5

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

时间： 11月2日 晚 7：00

地点： 待定

宗旨： 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 ：教师评委：待定

学生评委：待定

嘉宾： 待定

主持人： 待定

1、组委会名单

宣传：待定

英语演讲比赛活动策划方案 篇6

在学习英语这条路上，说出流利的英语口语一直是我们在追求的目标之一。英语演讲口语比赛是检验一个人英语口语能力的一个非常好的平台。我曾经参加过这样的比赛，从中我获得了很多的收获，今天我想分享一下我的心得体会。

第二段：参加比赛的原因

我参加英语演讲口语比赛的原因是因为我想在实践中提高我的英语口语能力，同时也想挑战自己，考验自己的勇气和决心。从参加比赛之前的准备中，我发现我对于英语的理解和发音都有了很大的提高，并且增强了我的自信心。

第三段：准备过程中的经历

在准备过程中，我投入了很多时间和精力。我先准备了一份演讲稿子，然后反复朗读，相关单词的意思和发音，以及如何表达自己的思想和想法。另外，我还听取了其他成功的演讲者分享了他们的经验和技巧，积累了更多的演讲技巧和经验。

第四段：比赛中的表现

在比赛中，我感到自己的表现比我预想的要好。我尽力把自己的语言技能展现出来，积极活跃的表现了自己的思想和观点，并且讲述了自己的故事，引起了观众的共鸣和共同的爱好。虽然中途出现了一些小差错，但我能够在控制下迅速应对，不断调整和改进我的表现，最终取得了很好的成绩。

第五段：总结和收获

参加英语演讲口语比赛是一个非常好的机会来增强我们的语言能力和自信心，以及展示我们的认真和努力。我发现，在准备中学习和反复练习的过程非常重要，它帮助我们达到了演讲的目的。而在比赛中，展现自己的真实自我并且站在台上讲述自己的故事是最重要的。最后，我认为，我们不仅要在学习英语的过程中注重口语的练习和提高，同时在表达自己的思想和观点方面更是非常重要的。

英语演讲比赛活动策划方案 篇7

大学网这一份精彩的获奖感言范文，供参考：

我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”，

由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。

我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。

然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。

总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。

高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的'深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。

高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。

英语演讲比赛活动策划方案 篇8

我想先问大家一个问题，大家觉得诚信重要吗？很显然大部分人都会说诚信很重要，但我敢肯定一定会有另一些人觉得诚信没什么用，是啊，在一些商家眼里会觉得我诚信有用吗？我用好的材料亦或是坏的材料你们又不知道，况且我用坏的材料我还会赚更多的钱，我要是诚信了，钱从哪里赚，诚信又不会给我钱。

没错，诚信不会给你钱而且有时甚至会让你赚的更少，但我希望你可以认清一个事实，这世间不仅仅只有利益这一种东西，这世间还有一种东西叫信誉，叫良心。

曾经的我也会在怀疑诚信究竟有多重要，但后来发生的事，便让我不在怀疑。那是我上初中的时候，那时候的我们精力充沛，每天就像有说不完的话似的，在补课结束回家的路上，我们边走路边聊天，时不时还会笑起来，但也因为这样，让我们惹上了这则事端。正聊的开心的我们突然被一个叔叔叫住，在他身边还有一个大概五六岁的小女孩，那个叔叔对我们说，让我们把手机还回来，听到话后我们都懵了，什么手机，哪里来的手机，我们开始向他解释，我们没看见过什么手机，您认错人了吧，他问向他身边的女孩，是不是她们捡走了手机，那个女孩害怕的点了点头，看到她点头的我很生气，我质问那个女孩，你看清楚到底是不是我们，这时她开始将手指向从我们身边经过的另两个人，我们对那个叔叔说看不是我们吧，但他并不相信，他认为是我们吓到了女孩，我们真的要疯了，解释不清了，我们说既然这样那就搜身吧，反正我们身正不怕影子斜，你来搜啊，他或许是碍于面子，并没有来搜，最后手机还是没找到，他依旧怀疑我们，但后来也不了了之了。这件事的发生，让我重新正视了诚信，如果那个女孩诚实一点，我们就不会被冤枉，那一刻我无法证明自己的清白，我真的要崩溃了，那深深地无力感我永远都不会忘记，因为她的不诚实，手机最终也没有找到，而我们也同样背上了这则罪名。这之后，我再也不怀疑诚信是不是重要，它在我这儿就是重要的。

有人说，诚信于今日之中国真是个奢侈的'东西。我多想向他反驳，不，不是这样的，但当我想到，如今假药，假货，毒奶粉层出不穷，诈骗犯罪依旧履禁不止，扶不扶依然是个问题，我该如何向他反驳！曾经引以为傲的仁，义，礼，志，信，又该何去何从。

想想曾经的“人而无信，不知其可也”.“宁可穷而有志，不可富而无信”,“一言既出，驷马难追”的话语，我们便可知晓中华民族的传承从不可离开诚信，中国之崛起，之复兴必然要以诚信为支撑。未来的中国需要我们去传承，我们是未来中国的希望。不要让未来的子孙说，就是这一代人让我们不在拥有诚信。

我们会痛恨商家因牟取暴利而失去诚信，我们会鄙视因一己私利而言而无信，我们害怕社会再无诚信，但正因如此，因为害怕，因为担忧，所以我们更应从自身做起，从身边小事做起，从不逃课，不旷课，不作弊开始做起，坚守诚信，不要当他人再次说出诚信之于中国是奢侈时而无话反驳。

诚信之于军人是保疆卫国的那份责任；诚信之于医生是治病救人的那份医德；诚信之于我们是遵守规则的那份意识。诚信是人与人相处的根本，诚信是国与国友好往来的基石，诚信是时代进步社会发展的动力。人的一生好比一辆驶向前方的列车，那么诚信，就是列车前行所需的能量。诚信犹如春天里盛开的鲜花，让人赏心悦目；诚信犹如通向成功彼岸的风帆，催人奋发前进；诚信犹如修房时所需的泥土，没有了它就如同一盘散沙。

古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于当世者，莫良于诚。跋y在人生的路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上，让我们踏着诚信的足印，背好诚信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。

文稿：财管1701孙嘉蔚

英语演讲比赛活动策划方案 篇9

在校园中参加英语演讲比赛，是一种挑战自己、锻炼自己的机会。在比赛中，作为选手，有机会更好地掌握英语语言技能，展示自己的表达能力和思维深度。参加英语演讲比赛，对于提高自己的能力，提升人际交往和沟通能力，都有着巨大的促进作用。

二、比赛经历

作为一名参赛选手，我参加了一场校园英语演讲比赛。这是一个由全校英语教师及学生自己组织的比赛，共有16名参赛者。我们的主题是“我的大学生活”。当我看到主题时，我感到非常激动和兴奋，因为我对自己的大学生活非常熟悉，并且我感到自己有很多的话要说。

为了准备比赛，我投入了大量的时间和精力。我收集了大量的资料，查阅了很多有关大学生活的相关书籍和文献，并写了几篇草稿，接受了朋友和教师的意见和建议，最终形成了1篇有思想深度、具有说服力的演讲稿。

在比赛当天，我的心情非常紧张，但我还是尽全力在台上表现出最好的自己。我的演讲获得了评委们赞赏和观众们的喝彩，并最终获得了第一名。

三、心得体会

通过参加英语演讲比赛，我学到了很多。首先，我意识到了英语并不是仅仅是掌握语法和单词。在演讲过程中，我需要选择合适的词汇、清晰的表达思想以及流畅而有逻辑的演讲方式。其次，我发现演讲并不仅仅是一种技能，它更是一种艺术。它需要选手将自己的内心感受和表达技能融为一体，在台上展示出来。

比赛也让我意识到了自己的优势和不足。在比赛前期，我的英语表达能力还不够熟练，而在准备演讲时，我明显能够发现自己的不足之处，进而通过各种途径加强和巩固自己的语言能力。与此同时，我也发现了自己的优势，在演讲中，我能够表达自己真实的想法和情感，这种真诚和自信能够赢得观众的青睐。

四、收获和启示

通过参加这场比赛，我不仅锻炼了自己的英语能力和演讲技能，更深入地了解了自己。首先，我认识到自己目前英语的实际水平，对自己未来的发展和提高有了明确的思路和方向。其次，我也发现了自己的优势和潜力，从而更好地找到了自己的定位，更好地规划自己的未来发展。

通过这次比赛，我也感受到了团队合作的重要性。在比赛准备中，我的朋友们和教师都给了我极大的支持和帮助，使我走向了成功。同时，我也看到了其它参赛选手的表现和努力，让我更加坚定了自己在英语学习上的决心和信心。

五、总结

参加校园英语演讲比赛是一种非常有意义的活动，它能够让我们更好地了解自己、提高自己，同时也能够与其他同学交流、互相促进。通过这次比赛，我认识到了英语演讲的重要性，更深入地了解了自己，也更加坚定了自己在英语学习上的信心。我相信，这次比赛的经历将成为我人生中一段宝贵的回忆，也将对我未来的人生道路有着深远的影响。

英语演讲比赛活动策划方案 篇10

第一段：开场白（150字）

近日，为增强学生的英语口语表现力，提高学生英语实用能力，我校举办了一次校园英语演讲比赛。作为参赛者之一，我深深地体会到了这次比赛的意义，也深刻感受到了自我提高的必要性。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。

第二段：准备工作（250字）

在参加比赛之前，我做了充分的准备工作。我首先制定了一个演讲的主题，然后准备了有关资料、真实故事和引人入胜的趣闻逸事，以便在演讲过程中吸引观众的注意力。接着，我在演讲辞的结构和内容上进行了反复编写、修改和演绎，特别注重语调语速的掌握，以使演讲达到最佳状态。最后，我紧张地在家中进行了演练，以减轻紧张和尴尬的气氛，让自己充分的自信和准备。

第三段：比赛现场（300字）

在比赛现场，我担心紧张和语言交流障碍会影响我的表现。然而，当我走上舞台并开始演讲时，我的心情逐渐平静下来。我通过自信的姿态、清晰的语言和权威的声音获得了评委和观众的一致认可。此时，我感到一种沉浸在演讲的氛围中的快感。然而，我还有一些表现不足之处需要改进，比如在演讲的开头和结尾需要更加平易近人、洞察力，以表现更好的气质。。

第四段：经验教训（300字）

通过这次比赛，我也意识到不足和需要改进的方面。首先，我应该更多的多练习口语，扩大词汇量和文化知识，以便更好地表达自己。其次，我要加强听力和口语的训练，提高自己的英语水平，以便在以后的演讲中能够使用专业术语和表达方法。第三，我需要更多的自信，自然地交流和表达。

第五段：总结（200字）

通过这次校园英语演讲比赛的参赛经验，我深刻理解了英语口语表达力的重要性和必要性。我深刻体会到了自我提高的必要性。我还会继续努力，以便在将来的演讲中更好地表达自己，更好地展现自己，获得更好的成绩。我希望我的这些经验教训能够帮助到其他的师生，共同走向更高的英语实践水平。