生活中的友谊故事大全【实用10篇】
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生活中的友谊故事大全【第一篇】
生活真是有趣：如果你只接受的，你经常会得到的。
有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。
他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
生活中的友谊故事大全【第二篇】
一帮朋友在餐厅聚会，吃饭时，朋友小陈说：“我给你们讲个故事吧。上个月我去胶东，经过一个村子时，一条大狗突然从远处向我冲过来。你们说，在那种情境下我该怎么办？”
“跑肯定是不行的，最好的办好是用石头打它。”一人说。
小陈说：“对，乡下有句俗话叫‘狗怕蹲下’，当你蹲下时，狗以为你要捡地上的石头打它，就会落荒而逃。我当时就是这么做的。那条狗向我冲过来时，我一蹲下它就转身跑了。我正要继续赶路，旁边突然跑过来一位大爷，从地上捡起一块石头扔过去，正好打在狗腿上，狗叫了一声，跑得更远了。”
“我向大爷道谢，可大爷却不领情，还有点儿生气地说：‘你蹲下就要打它一下，老不打，狗就不信你了，会乱套的。’”
小陈顿了顿，接着说：“我觉得大爷说得很有道理。狗之所以怕人蹲下，就是因为会有人用石头打它，这是长期以来形成的.一个条件反射，也算是人与狗之间的一个协议。蹲下了却没打它，一次两次没事儿，次数多了它就不再相信你了，不管你蹲下是不是真打它，它都会扑过来咬你，吃亏的最终还是你。”
一人说：“看来，那位大爷表面上是在帮你打狗，其实在更深的层次上也是为了全村人长久的安全，是在维护一种秩序。”
“对。”小陈说，“很多时候，不守规矩比暴力更可怕，暴力只是破坏表面的东西，而不守规矩却是破坏了一种秩序，把根基都动摇了。”
文档为doc格式。
生活中的友谊故事大全【第三篇】
江海峰和郑晓沁是一对恋爱了两年的情侣，她们两是在朋友一次生日会上认识的，后来走到了一起。江海峰是刑警大队里面的一名刑警，而郑晓沁是一家国际酒店的西餐部部长。郑晓沁平时下班有空，就会去刑警大队看看江海峰。刑警大队里的人基本都认识了郑晓沁。江海峰还有一铁哥们，是一起从警校毕业来到刑警大队的，叫黄斌。
“江海峰，中队长叫你马上去会议室，有任务。”黄斌冲聊着电话的江海峰喊着。
“先这样了晓沁，我有任务，晚上再说。”江海峰挂了电话往中队长办公室跑去。
江海峰来到了中队长办公室，看到自己一组的同事全到了，中队长看了下江海峰，让他赶紧进来。
“好，都到齐了，现在我宣布任务……。”中队长说完后，大家便去执行任务。
执行任务中，抓捕毒贩，江海峰左手臂中了一枪，黄斌也中了一枪在身上。黄斌被送进了手术室抢救。江海峰伤口被处理后包扎好了和同事一起在抢救室门口等。中队长也来了。手术室灯灭了，医生出来了。
“怎么样医生。”中队长问着。大家都围了上去。
“我们尽力了，子弹打穿了心脏流血过多，真对不起。”医生说完便走了。
女同事听了眼泪掉了下来。黄斌被推了出来。
“敬礼。”指导员一声令下，所有警员都敬礼了。
这时，黄斌的家人来了。看到黄斌被白布盖着，黄斌母亲直接晕倒。黄斌妻子抱着还有两天就满月孩子在旁边哭着。
“你怎么可以撒手就走，丢下我和孩子啊。你不是说孩子满月你跟领导请假和我们一起去照全家福的吗?你给我起来黄斌。”黄斌妻子一手抱着孩子一手扯着黄斌。眼泪不停地留着。
大家看到赶紧上去拦着她。孩子在妈妈的怀抱里，没有哭。还在安稳的睡着，他不知道爸爸已经离开了他。
处理完了黄斌的事情，江海峰才回家，江海峰回家睡了一觉，明天还要参加自己兄弟黄斌的葬礼。第二天参加完葬礼后，因为江海峰手臂有枪伤没好，所以队里给他放假了，江海峰便一个人去海边走走。这时手机响了。是晓沁的电话。
“下班了吗?”江海峰问。
“嗯，打算送饭到队里给你。”晓沁收拾着东西。
“我没在队里，我在海边，你过来吧。”说完江海峰便挂了电话。
晓沁来到了海边，找到了海峰。看到海峰手臂包着绷带。
“你手臂是怎么回事。”晓沁着急的问着。
“没事，昨天执行抓毒贩挨了一枪。”江海峰说着。
“那你怎么现在才告诉我，我还是不是你女朋友。”晓沁急了起来，冲江海峰生气。
“黄斌牺牲了。”江海峰难过着。
晓沁这时不知道说什么了，她知道黄斌和海峰是铁哥们，这时候江海峰心里比谁都难受，也后悔刚刚对江海峰生气。晓沁一直陪着江海峰。
一个多月过去了，江海峰手臂好了，归队了。回到自己工作的位置，看到旁边的桌子空空的，很不习惯，那个位置是黄斌的。这一个多月来，晓沁一下班就回家煮鸡汤和好吃的拿到江海峰家，给海峰吃。江海峰小日子过得挺舒服的。最近还商量见家长说结婚的事情。江海峰今天下班和晓沁，去看了一下黄斌家里人，他们家人已经没有了往日的笑脸，他们还没有从黄斌离开的日子走出来。
晚上江海峰约了晓沁出来。江海峰一个人在海边等着。郑晓沁来了。
“吃饭了吗?”晓沁笑着说。
“晓沁，我们分手吧，我们不结婚了。”江海峰看着晓沁。
“为什么?”晓沁掉眼泪了。
“别哭，我们不合适，按照你现在的条件，你会找到更好的。”江海峰伸手去擦晓沁的眼泪。
“你别跟我说这些，你根本就不是你分手的理由，告诉我为什么要分手，而且在我们将要结婚的时候。如果你不说清楚，我决不放手。”晓沁一手打掉了江海峰的手。
“晓沁，难道你还不明白吗?我是一名警察，我随时都会牺牲，我不想像黄斌那样，丢自己的妻子和还没有满月的儿子在一边，自己就走了。”江海峰很冷静地说着。
“我不在乎。”晓沁哭着。
“我在乎，我办不到。如果我和你结婚生了一孩子。而我牺牲了，你以后怎么办。我不能这么自私毁掉你的幸福。就在黄斌离开的那一刻我就想明白了，晓沁我们不是一路人。从今天起，我们毫无瓜葛。”江海峰说完上车走了。
郑晓沁一个人站在海边哭着。接下来的日子，郑晓沁和江海峰都没有联系，真的好像一对陌生人，毫无关系。身边的人也不敢多问什么。江海峰感觉最近干什么都不顺心，烦死了。中队长突然冲了进来。
“发现了a级通缉犯，劫持人质，马上出发。”中队长说完便跑了。
大伙赶紧拿起帽子跟着跑了出去。中队长带队来倒现场，特警和巡警都到位了。这时指挥员走了过来。
“你们里面是不是有一个叫江海峰的。”指挥员叫。
“我是。”江海峰站了出来。
“是这样的，里面的犯罪份子叫李大河，是之前你开枪打死的a级通缉犯李大海的弟弟，他为了见你，劫持了你女朋友郑晓沁。现在为了人质安全，我们打算让你进去见一下罪犯李大河，顺便把人质救出来，但是罪犯手里有枪，我们特警的狙击手会协助你，你有意见吗?指挥员说着。
“保证完成任务。”江海峰敬礼。
指挥员让人拿来了防弹衣给江海峰穿上，为了以防万一，江海峰还戴上了手枪。中队长拍拍海峰肩膀，海峰笑了下进去了。
“命令狙击手准备，随时开枪。”指挥员哄着。
江海峰走了进去，郑晓沁看见了。
“海峰，你不要过来，你走啊，你别管我。”晓沁大声的喊着。
“晓沁没事，你别乱动，好好待着，我会救你出去。”江海峰笑了笑。
“不要，你走啊，海峰，你别过来。”晓沁哭喊着。
“江海峰，你终于来了，老子等你好久了，你给老子把防弹衣脱了。手枪丢了，否则我一枪打死她。”李大河拿枪指着郑晓沁。
“行，你别乱来。我照做。”江海峰脱掉了防弹衣，拿出手枪丢到了一边。
“海峰你别脱，海峰你别管我，快走。”晓沁喊着。
“没事的，这段日子里我才明白你对我很重要，等我们出去了，就结婚，你现在别说话，安静的坐在那里。有我在，别怕。李大河，我来了，该做的我做了，你把她放了，和她没有关系。”江海峰指着李大河。
“我李大河也是个男人，放了这女人没问题，你给我过来。”李大河拿出一颗手榴弹，只要手一松开就爆炸。
江海峰走了过去，李大河把晓沁放了。晓沁不肯走，要和江海峰一起。李大河左手拿着手榴弹，右手拿着枪指着江海峰。
“出去等我，等我出去我们就结婚。这戒指就是我用来像你求婚和道歉的，你先拿着。”江海峰从裤袋拿出戒指给晓沁。
两个月后，经局党委决定，江海峰顺利解救人质，授予个人二等功。同日，江海峰和郑晓沁两人结婚。一年后，晓沁为江海峰生了一对龙凤胎。
生活中的友谊故事大全【第四篇】
首先，故事教学对于一年级学生来说有着特殊的意义。
6、7岁的儿童进入小学一年级，学习活动就逐渐取代游戏活动，而成为儿童的主要活动形式。这是儿童心理发展的一个重要转折时期，他们以具体思维为主要形式，正在向抽向思维过渡。所以，低年级的教师应该把握好幼小衔接的关连点，在有限的时间内把课上活，创设能引起学生求知欲、并有助于参与数学的、发展情感的教育情境，而创设故事情节的故事教学在低年级数学教学中起着重要的作用。
其次，故事教学的优势所在。
1、数学来源于生活。数学在生活中无处不在。《数学课程标准》中明确指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设有趣的情境。”由此可见，教师可以通过故事的形式将生活与科学知识相联系，使全体学生在经验层面上达到共识。
2、吸引力。对于一年级的学生来说，课堂上的趣味不能少，而故事教学正好是一种趣味性很强的教学方式，以小故事贯穿课堂，气氛变得活泼。对于新知识的掌握有着事半功倍的作用。我在《同讲一堂课》时，讲授《图形与位置》，在课堂上用讲故事的形式，把大树爷爷需要同学们的帮助，让同学们在大树的上、下、左、右，贴上花、蘑菇、鸟、兔子，学生的积极性很高，掌握起新知――方位时也轻松、容易，且在故事中学会要帮助别人。在贴时，懂得了同学们要互相协作、团结。可以说，这种设计完全吸引了学生。
3、故事性、参与性。让故事中的主人公做孩子们的朋友，参与数学，这样学生就真正参与进教师的教学当中。真正领会学习数学的必要性。在学习《统计》这章时，我以讲故事的形式把“我们的鞋码”这样的关于统计的枯燥的数学问题形象化，学生的积极性调动起来了，课上生动了，新知识接受了，教师的教学目的达到了！
最后我要说的是故事教学是手段而不是目的，在选择故事时要与数学知识有关，不能单纯地为讲故事而讲故事，如果是那样的话，不如开个故事会得了。
综上所述，一年级处于幼小衔接的特殊时期，故事教学在数学课堂上有着独特的价值，只有把握住这些去研究、去设计，我们老师才能全面调动起儿童的积极性，让内因起作用，为向高年级过渡做好不仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习能力和学习习惯的衔接。
数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。尤其是小学生，直观的、具体的、形象的方式对他们更具吸引力，因此我在课堂教学中创设各种方式的情境，以此来吸引学生的学习兴趣，使他们更好地参与到数学学习中来。例如：我在教学《两位数乘两位数的'乘法》这一课时。主要从以下几个方面着手的。
一、结合学生的生活实际，创设情境，创造性的使用教材。
记得第一节课刚开始的时候，刚走进教室就看到讲台上整齐的摆放新华书店补发的《课外阅读》书。便灵机一动，何不就利用这一现成的教学资源呢？就拿起其中一本，告诉大家这本书有74页，如果现在有12本这样的书，一共多少页呢？怎样列算式解答？15本呢？20本呢？并指名学生板书。分别让学生列竖式解答。这样既让学生感受到数学来源于生活，又为生活服务的紧密联系，同时也激发了孩子们学习数学的兴趣。
二、运用自主探索、合作交流的学习方式。
由于学生前面已经会计算两位数乘一位数和整十数乘整十数，所以对于本单元的内容完全可以运用迁移学习方法，通过自己尝试计算，然后比较交流总结方法，充分发挥了学生的主体作用和自主学习能力的培养；我认为在课堂上，把问题交还给学生，激励学生在互动中解决问题。教学中能让学生自己说出自己归纳的知识内容，教师尽可能不说；能让学生做的教师绝对不包办；能让学生自己发现找出合理答案的教师给与肯定。只有在不规范不准确的地方教师才可以作补充说明，教师不必要将自己的结论强加给学生。这样做师生间的距离近了，感情增加了。而积极的情感又能提高学生的心理和生理的活动能量，从而提高思维和学习潜能。
三、题组训练，以旧带新，发现规律。
乘数末尾有0的乘法口算方法的教学，主要是利用题组，运用迁移的方法，总结出积的末尾的0的确定。让学生在比较中发现规律，并巩固简便的笔算方法。古人云：“亲其师，信其道”。要使学生亲师信道，必须改变过去“一言堂”的课堂环境，充分发挥学生潜能，使学生不再受束缚，使教学向民主化、人性化方面发展。
生活中的友谊故事大全【第五篇】
她知道她患有先天性心脏病，所以死活不愿嫁给他，但最终还是没有架住他的“软磨硬泡”。
成亲那天，他对她说，我不能为你分担身体上的痛苦，我要每天为你唱歌，用歌声来减轻疾病给你带来的痛苦。
自此，他白天去蹬三轮，晚上就去给她唱歌。有一次她发病，虽然及时抢救脱离了危险但昏迷不醒。他握着她的手给她唱歌。他不知唱了多久，总之把他所学的歌都唱了个遍。她终于醒来，他却说不出话来。她心疼地说：我听到你的歌声了，一直想醒。
他的歌声还是没挽留住她。她从柜子里拿出一个本子，幸福地说：每天你为我唱完了歌后，我都会偷偷地在本子上画一个圈圈。4700多天，你每天至少为我唱10首歌，这13年来你至少为我唱了47000首歌，有哪个妻子能得到这样的幸福啊!
望着那密密麻麻的本子，他说：我还没唱完呢，我要继续唱下去....
她无力地躺在床上，含泪笑了。
生活中的友谊故事大全【第六篇】
老师问弟子：一滴水如何能不干枯?弟子沉默不语。老师说道：一滴水，风可以将它吹干、土可以把它吸干、太阳可以把它蒸发，要想要不干枯，只有让它融入大海。一个人无力独撑天下，要想获得成功，就得学会与人合作，独木难林，这就是我们常说的：再强大的个人都不如一个团结的组织。
(二)比耐力。
两只乌龟在田边相对一动不动，老农对一旁的专家说：它们在比耐力，谁先动谁就输了。专家指着一只龟壳上有甲骨文的乌龟说：据我多年研究，这只乌龟已死五千多年了。另一只乌龟伸出头来说：死了也不说一声，害得老子在这里干等。装死的乌龟大笑说：你输了吧，专家的话你也听!
(三)经验与学历。
一伙劫匪在抢银行时说了句至理名言：“通通不许动，钱是国家的，命是自己的!”劫匪回去后，其中一新来的硕士劫匪说，老大，我们赶快数一下抢了多少，那老劫匪(小学文化)说：“你傻啊?这么多，你要数到什么时候?今天晚上看新闻不就知道吗?”网友微评：这年头工作经验比学历更重要!
(四)杯子。
当一只玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”。当改装菜油的时候，人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“这是一只杯子”。同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了;人往往热衷拥有很多，却往往难以真正的.拥有自己。
(五)碗破的启示。
(六)在不幸中寻找转机。
在伊朗的德黑兰皇宫，你可以欣赏到世界上最漂亮的马赛克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由颗颗璀璨夺目的钻石镶嵌而成。走近细看，你会惊讶地发现，这些流光溢彩的“钻石”其实就是普普通通的镜子的碎片。
当初这座宫殿的设计师打算镶嵌在墙面上的并不是这些钻石般的小碎片，而是一面面硕大的镜子。但是，当第一批镜子从国外运抵工地后，人们惊恐地发现镜子被打碎了。承运人忍痛将这些破损的镜子丢到垃圾堆，令人惊讶的是，该设计师并没有为镜子破碎大发雷霆，而是命令下人将所有丢弃的碎片重新捡回，并让他们将残破的镜片击成更小的碎片。一切就绪后，按照这位设计师的构思，工人们将这些碎片镶嵌在墙壁和天花板上，于是碎片就成了美丽的“钻石”。
古人曾言：祸兮福所倚。其实在强者和智者眼中，不幸并没有那么可怕。巴尔扎克也曾说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。不幸对于强者是垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”
因此，当生活中的镜子被打碎时，千万不要沮丧，更不要以为那是世界末日，应该像那位设计师一样，学会在不幸中寻找转机，即使是镜子碎了，也要让它变成美丽的“钻石”。
(七)勇气与信心。
每个人都有软弱的时候，只看他有没有方法使自己平安地度过这阵心绪上的低潮。假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转的一天。
当你设想门外是寒冷可怕的世界时，你还应该开门出去看看，是否真的如此。
如果你有信心，你对前途就不犹豫了。如果你有勇气，你就不怕前途是否有困难或危险了。
每个人心中都应有两盏灯，一盏是希望的灯，一盏是勇气的灯。有了这两盏灯，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
人的一生很像是在雾中行走。远远望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉凶。可是，当你鼓起勇气，放下恐惧和怀疑，一步一步向前走去的时候，你就会发现，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走，别站在远远的地方观望!”你就可以找到你的方向。
当危险紧张的事故环绕着你的时候，紧张慌乱是没有用的，最要紧的是镇静和坚强。当你在心理上有最坏的准备时，眼前的一切就没有什么值得畏惧的了。
(八)自己解脱自己。
丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。可是，心智刻苦禅修几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。
心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。
当师徒二人来到一座非常狭窄的桥时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝......你不要管我，我自己过去。”通明言下，心智豁然开悟。
求学之路、人生之路上，无论遇到怎样卓越的导师和先贤，前进的道路和走向成功的桥梁，最终还得靠自己过去。
(九)角度。
聋子、瞎子、歪脖子三个人一起去看戏。看完了,导演问他们戏怎么样?聋子:还行,就是没有声音。瞎子:糟糕透了,根本就没有演:歪脖子:挺不错,就是戏台有点歪。只从自己的角度看世界,只能看到一小部分世界;能从别人的角度看世界,整个世界都在你眼里。
(十)善于放弃的智慧。
一位老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立刻把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定还能穿呢”!
生活中的友谊故事大全【第七篇】
有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午风吹得更急，不久便开始闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩会被打雷吓着，甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着她的车，沿着上学的路线去找小女孩，看到自己的小女儿一个人走在街上，却发现每次闪电时，她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。看了许久，妈妈终于忍不住叫住她的孩子，头号她说：“你在做什么啊?”她说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊!”
小时候快乐是件简单的事，长大后简单是件快乐的事。孩子总是能在不起眼的事物上找到属于自己的乐趣，因为他们的生活简单而不乏味。而生活，更需要的是这颗在平凡中寻找快乐的童心!
生活中的友谊故事大全【第八篇】
一个周末的下午，我和妈妈去西缘浴室洗澡，当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说：“女儿，我来考你一个数学问题，看看你会不会？”我张口就说：“好的，没问题。”妈妈说:“你看到镜子里面有一面时钟吗？现在镜子里面的时钟是7：15，你能想像一下现在是下午几时几分吗？”
我想了一会儿没做出来，时间一分一秒的过去了，我实在想不出来，只得不好意思地说：“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟，现在是下午4：45。妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗？妈妈提醒了我一下，镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢？这个时候我立即反应过来了，它们是呈左右轴对称，这正是我最近学习的内容。
洗完澡回到家后，我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面时间为3：30，第二道是镜子中钟面时间为9：40。我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案：8：30和2：20。这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦，有没有更好的方法呢？我想了一会儿，没有想出来。妈妈这时说：“再提醒一下小朋友，将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗？”我赶紧动手算了起来，3：30+8：30＝12，9：40+2：20＝12，发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12，此时我兴奋的跳了起来。我知道了我知道了，只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。
我说：“原来这么简单！我怎么没想到呢？”妈妈笑着说“简单嘛？这说明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中，我们要善于去发现事物，找出它们的规律，那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”
通过这件事，我发现生活中的数学确实是无处不在，生活中、学习中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了！
生活中的友谊故事大全【第九篇】
友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果一个人的生活少了友谊，那么，生命就会像一口枯井，干燥无味。
前几年的小学生活中，每当看到毕业的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地跨出学校的大门，我总以为他们摆脱了困苦，结束了艰苦的小学生活，可以享受很长的一段假期，准备迎接中学的生活了。
直到自己六年级的时候，我才真正认识到：毕业并不是快乐的，它意味着我与同学们都要各奔前程，能不能再见面也是一个未知数。
就在前不久，汪家伟和林杰打了一架，才使我懂得这个道理。林杰因为说了汪家伟一句坏话，汪家伟去找林杰算账，结果就打起来了。
那时，我真想告诉他们：友谊是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的绿洲，如果没有朋友，阳光再多也不灿烂，光再亮也无法照亮黑暗，树木与水再多也不会有生机。
在即将毕业的日子里，让我明白了友谊的珍贵。
生活中的友谊故事大全【第十篇】
但感激告诉我，时间会将你行过的脚印连缀成一条蜿蜒的路，在这路上刻记着你每一寸历程，每一分价值。正如散文家廖华歌说的：“它如一幅幅浓重的油画，描绘着葱绿的希望，殷红的期望，也描绘着蔚蓝的梦影；它像一首长诗，默吟着一个个喜怒哀乐的人生故事。”
朋友们，不要抱怨身边的不如意，不要对过去不肯放手，不要对未来不再期望，相信吧，飞过这片森林能看见海洋。一切只要学会感激，它会让你成长，走出悲观，给你答案！