演出活动策划书（精选5篇）
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演出活动策划书【第一篇】
《军训慰问演出晚会》活动策划
在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者：大一新生;
部分学院老师以嘉宾身份出席。
宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
1、活动时间：
举办时间：20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。
2、活动地点：
b区篮球场
3、活动准备：
(1)：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
(2)：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。
(3)：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
(4)：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
(5)：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。
(7)：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
(8)：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就
位。
(9)：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。
(10)：制定人员分工表(见附录)，实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
(11)：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
(12)：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。
(13)：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。
(14)：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
(15)：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。
(16)：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
演出活动策划书【第二篇】
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一、活动宗旨：
通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台，从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识，展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质，让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识，为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。
二、活动时间：
上午9点---11点(舞蹈、器乐类专场)
下午3点---5点(语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)
三、活动地点：
青少年活动中心一、二楼训练厅
四、参与人员：
教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。
五、编导组：
(一)舞蹈部分：
(二)器乐部分：
(三)声乐部分：
(四)语言类：
(五)跆拳道：
六、编导组职责：
1、编导文艺节目。
2、承担节日的创作、排练及表演。
4、组织文艺节日的彩排与演出。
七、剧务组：
剧务组职责：
1、负责演出时有关领导的邀请及接待;
2、负责舞台的设计与布置、会标的制作与悬挂;
3、舞台的场地划分安排;
4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。
八、摄制组：
摄制组职责：
负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作
九、后勤安全组：
后勤安全组职责：
演出现场的安全与保卫
十、活动准备工作
1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。
2、上下场组织由各专业老师负责。
大型演出活动策划方案3
为热烈庆祝建校__周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：
一、演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏：表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：
十月十日下午
五、文艺演出总负责人：
黄小英、张媛媛
演出活动策划书【第三篇】
为了丰富我们学校的文化生活，为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高他们的整体素质，让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。
“飞扬的旋律，欢快的六一”
1、以班级为单位，每个单位至少有2个项目，参与项目由班主任和其他教师指导和培训。
2.为保证节目质量，各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数，供学校统一安排。
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上，新颖有感染力，突出孩子幼稚活泼的年龄特点。
2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成，由师生共同创作和编排。
3.每个节目都要“精”和“新”，每个节目的时长不超过6分钟。
4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。
月10日，各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。
6.每节课的伴奏音乐，第一首歌一定要写在封面上，按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好，以防万一你看不懂光盘)
(1)10分制，所有评委打分，去掉最高分和最低分，根据总分排名。
2评分标准:原则上同级别的节目:有创意，能让人耳目一新，能赢；男生比例高的演员获胜；参与面广的同学会赢。
本次演出设一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项，表扬奖4项。学校颁发奖品和证书，并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。
(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周，星期五，13: 30)。
第二次:5月28日(第13周，星期五，13: 30)。
地点:学校操场
(2)抽奖时间:5月10日，第十一个星期的星期一，在该星期的前一次会议上
(3)演出时间:6月1日第14周星期二9: 30
(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放
演出活动策划书【第四篇】
1。活动内容：迎新年文艺表演
2。活动时间：xx年元月一日（元旦）
3。举办单位：武汉理工大学管理学院青年志愿者协会
4。活动地点：星光老人公寓三楼走廊
5。活动背景：xx年即将过去，xx年就要到来，为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛，特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。
6．活动目的：弘扬志愿者精神，发扬我国敬老爱老的精神。
7。活动负责人：
1．负责人与星光老人公寓的院长有关负责人进行活动的沟通，确定活动场地以及活动场地，时间，人数，节目类型内容的要求。与老人们沟通，了解他们的喜好，红歌歌曲为主，加入一两首现代的流行歌曲，老人们要求最好有粤语歌，广西的山歌，戏曲节目。
2．与管理学院大一大二各个班级团支书联系，宣传活动目的以及内容（主要是歌曲演唱，乐器表演以及相声表演），要求团支书两天之内将活动人员，表演节目名单上交到负责人处。
3．收集好名单之后，通知参与班级进行排练，并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练，杜绝蒙混过关。
4．负责人带领一些志愿者购买装饰品，到敬老院准备活动场地装饰，场地布置，安排节目名单，并准备好话筒，音响。
5．在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排，再次强调注意事项以及活动时间安排。
6．元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院，预计八点半到达。布置场地，老人们就位之后开始进行表演，加上互动的环节。
7．估计活动十一点结束，带队回到学校
8．负责人统计名单后做好活动总结，计算演员的工时。新闻部发布新闻，照片，
1。天气的原因，带队出发时间可能会受到影响。
2。活动地点是在走廊上，人数较多，预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。
3。敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。
装饰品预计100元
演出活动策划书【第五篇】
一、活动主题：
二、活动目的：
三、活动形式：舞台演出形式
四、活动地点及时间安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞台场地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》
五、总指挥：
六、总策划：
七、参与团队：1、舞蹈组：
2、诗歌组：
3、美术组：
4、音响组：
5、服装组：
6、后勤组：
7、安保组：
8、节目审核组：
9、邀请出席领导：
10、场地联系：
11、节目主持：
12、节目串词：
八、节目编排、彩排时间：
1、 月 号—— 号，传达主题，收集、策划、创作节目
2、 月 号开始正式排演
3、 月 号检查排演情况，对不合适的地方进行修改
4、 月 号节目进行彩排
5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。
九、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在 — 分钟内，不可过长，舞蹈动作要有
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。
十、节目详细内容：
十一：制定活动预案：1、防火预案 2、防停电预案 效果。
准备工作：
1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来！
2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台（幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。），确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行！
活动流程：
1.开场舞（主持人出场自己跳），主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。（10分钟左右）
2.请领导讲话：由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。（5分钟左右）
3.文艺演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分钟左右，节目待定）
2)小品（10分钟左右，节目待定）
3)独唱（5分钟左右，节目待定）
4）政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。（15分钟左右）
5）小品（10分钟左右，节目待定）
6）诗歌朗诵（5分钟左右，节目待定）
7）有奖问答（可进行3—5轮有奖问答）。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。（10分钟左右）
8）舞蹈（5分钟左右，节目待定）
9）唱歌(5分钟左右，节目待定）
10）现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。（5分钟左右）
11）相声小品（10分钟左右，节目待定）
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。（10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球）
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。
经费筹集与支出计划：
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费（经费要提前3天准备好）！经费支出计划如下：
1）舞台布置，幕布，气球，横幅，彩带花絮约200元
2）演出服装道具及必须品100元
3）准备领导及工作人员矿泉水约50元
4）调查问卷、宣传资料打印费50元
5）为有奖问答，现场抽奖，现场互动（邀请参加活动的群众进行现场游戏）的群众们买奖品经费约300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等实用生活品按价格等级分为1，2 ，3等奖及特等奖）
6）其中，音响话筒、桌椅，电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借，没有的`额外买！ 为了圆满完成本次活动演出，共计需经费700—800元左右！
一、指导思想
为弘扬爱国主义主旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，继承中华民族的传统节日，我校将于九月底举行“迎中秋，庆国庆，情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，围绕此次活动主题特制定如下方案：
二、活动主题
快乐成长
三、演出时间
2015年9月30日
四、演出地点：
聚贤楼前
五、参赛人员
全校师生
六、音乐舞蹈汇演组委会
主 任：周 慧
副主任：赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员：王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。
七、活动内容与要求：
1、节目汇演以班级为单位，分班进行编排，每个班级上报1-2个节目，班主任要全程给予指导，统筹安排节目，进行策划和再加工，各任课老师要积极给予配合。
2、节目内容健康活泼、积极向上，紧密结合庆祝国庆和中秋的主题，能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌，避免出现单一的独舞、独唱等形式。
4、参赛班级自备伴奏音乐。
5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
6、表演顺序抽签决定
八、活动筹备
（一）第一阶段（9月11日开始）下发节目征集通知
各班接到通知后高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生，全体师生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词（串词不宜过长，能体现本班节目主题即可）上报政教处。
备注：如果节目内容和名称有雷同现象的，要求后报名的班级更改节目内容和名称。
2、选拔、培训主持人。
（三）第三阶段（9月16日——28日）
1、节目审查：初中组（9月20日）高中组（9月21日） （节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行）
2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。
3、舞台布置、音箱调试
九、评分标准
1、节目内容健康向上，表达得体，体现中学生良好的精神面貌。（30分）
2、节目有创新，层次鲜明；情感丰富。（20分）
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（20分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快；（20分）
5、整体效果良好，富有感染力。（10分） 总分100分 注：评分最后结果以100分制进行计算，保留小数点后面两位，去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总分。
十、奖励办法
分初中组和高中组，设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）
吕寨职高
2015年5月22日
演出活动策划方案（一）
一、活动背景
闸北曾是一块革命热土，有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一，也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上，上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址，铭刻着一段段英雄的史迹。其中，一直给人种种神秘之感的“三曾里”，随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成，揭开了面纱，纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件，生动再现了中国共产党三大之后，中央局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来，传承以“红色闸北”为内涵的人文精神，保护开发区域特色文化遗产，并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口，对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中，把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，深深扎根于人民心中。
二、活动宗旨
闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处，通过对党的历史学习，不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后，区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习，来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传，对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实，以“三曾里”为核心，撷取展示中的几个经典场面，通过生动的舞台形象，以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向，也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神，充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性，也是我们响应区政府发展先进文化的思想，创作该剧的一个缘由。
回顾历史，是充满激情的、令人振奋的，给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史，学习宝贵的革命精神，提高思想修养，增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合，进一步扩大宣传面。
三、活动组织与实施
1、组建《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室
为了更好地指导本次活动，策划和组织好本次活动的演出，我们将设立《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室，下辖创作组、演出组、宣传组。
2、组织创作人员、演员实地参观
组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观，深入了解那段历史，寻找创作的亮点，创作出具有内涵的精品剧本；通过参观提高演员对历史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、剧本策划与创作
用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史，无疑会触动我们的灵魂，促使我们再一次认识历史，思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史，是文明的进步史，它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量，更是先进文化的底蕴，这是我们策划的基调。
在剧本创作中，我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升，传承历史，传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象，串联起整个闸北的红色风云史，表现和赞美崇高历史，这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华，同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本为五幕剧，演出时长一个小时，融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕：融合的潮流；第二幕：决策三曾里；第三幕：起义烽烟；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的丰碑。
4、排练与演出
根据剧本内容，结合导演构思和舞台美术设计，演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。
通过演员的演出，激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望，进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。
5、演出活动的宣传
印制宣传海报，通过各媒体宣传；
在闸北区各街道、居委设立宣传点；
和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。
四、活动的影响和意思
演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实，搬上舞台，既直观的再现了历史，又以艺术的形象打造了文化精品，传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出，不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼，也在艺术的熏陶中，感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念，让观众学习、回顾党的历史，从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分，激发党员、干群的爱国主义热情，将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力，在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时，一同推动本区的先进文化建设。
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