2024年学校一周工作总结美篇 学校一周工作总结精编5篇
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学校一周工作总结美篇【第一篇】
令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园,吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏,水光潋滟的映月湖,高大现代的教学楼,绿草如茵的运动场,感觉是那么和谐、温馨。xx月,我们又迎来了一个崭新的学期。感谢你们一直以来对我们的信任,让你们的孩子在这里接受教育、快乐成长。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,每一个孩子都有美好的理想和金色的未来,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔,健康地成长!
新文学校现有38个教学班,1800多名师生员工。学校正以强劲的动力、振奋的精神坚定前行,坚持“校园文化立校,规范管理治校,名师群体兴校,质量品牌强校”总体战略思路,围绕实现“三年打基础,五年上规模,八年创品牌”办学目标,铸一流师德师魂,以良好的师表形象塑造人,创一流校园文化,以浓郁的人文氛围感染人,育一流新文学子,以先进的教学理念引导人,争一流教学业绩,以优秀的教师团队培育人,建一流生活设施,以精细的后勤管理服务人。
相信有了我们的共同合作和奋斗,新文这艘航母一定会载着我们共同的目标和理想,驶向成功的彼岸。
下面与您一起分享本周孩子们在学校耕耘的点点滴滴。
本周工作小结:
1、8月31日开学报到,下午按课表上课,各项工作以较快的速度步入正轨。
2、周一升旗仪式举行了开学典礼,商校长主持大会,刘校长进行了热情洋溢的演讲,号召全体师生做一个有知识、有智慧的人,刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述,妙语连珠、感人肺腑。随后,教学处李主任对展翅部的宏志生、市级获奖学生进行表彰,颁发奖学金。我班有王芷央等同学获得奖学金,为班级争光,特此表扬,希望全体同学以他们为榜样,为自己、班级争光。
3、学部举行了集会,学部主任周扬做了开学工作主题报告,部署新学期工作。
4、周二晚上6:30——8:30,学校组织全体师生收看了中央2台与教育部联合举办的《开学第一课》。看到喜羊羊、哪咤走进演播室,孩子们眉开眼笑;看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场,孩子们欢呼雀跃;看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候,孩子们的眼泪夺眶而出……这场精彩的晚会让我们深深地懂得了:爱是分享,爱是承担,爱是力量,爱是荣耀。相信孩子们一定会从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡,成长为建设祖国的栋梁之材。
5、周三第六节课后全校性大扫除,全体师生齐心协力,把教室、包干区打扫得窗明几净,一尘不染。有下列同学被评为“劳动积极分子”:范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。希望其他的同学以他们为榜样,争当“班级小主人”。
6、班级工作有条不紊地开展,本周调整了座位、进行了卫生工作轮值。老师们重点对每一位孩子的思想动态、心理方面进行了疏导,密切关注新转来的几位新生,倾听每一位孩子新学期的心声和需求。
生活、纪律情况总结:
总体来说,孩子们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得赞赏。但在内务整理、卫生纪律方面有待加强,就寝铃响之后不能较快地安静,男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。个别孩子的劳动观念不是很强,打扫卫生不够积极、认真。
学校一周工作总结美篇【第二篇】
本周大事:
1、选拨第三届体育文化节运动员。
2、教育局组织进行视力检测。
3、本周好习惯之星:李泽一。
学习方面:
语文:本周语文学到了第15课《小柳树和小枣树》,建议利用周末周末时间再回过头来读一读本单元课文,从识字四到15课的词语最好能再抽写一遍。因为第四单元的字词比较多,字也难写,最好的方法就是多联系。
在周五进行了听写,进步比较大的孩子是:张帆、赵国智、徐若铭、单锦光、王钰涵。
错五个以上,需要加强的联系的孩子是:刘__、朱__、王__、戴__、孙__、王__、任__、都__。
(其中王__、任__、都__已经连续3个周听写错5个以上!)
数学:已经把1-9的乘法口诀学完了,希望孩子利用周末时间进行巩固,孩子的书上都已经贴上了乘法口诀表,在周末多练习,为接下来学除法做准备。
纪律方面:
本周多数孩子非常遵守纪律、学习状态良好,违纪学生很少。请家长表扬鼓励孩子,让孩子保持良好的行为习惯,做懂礼貌守纪律的好孩子。
运动会事宜:
参加运动会的孩子的孩子请在周末进行练习。但一定要注意安全和健康!
温馨提示:
1、周末记得清理个人卫生:洗澡、换衣服、剪指甲等。
2、外出一定注意出行安全、水电安全。
3、水杯清洗干净、周一记得带回。
4、练习运动会项目的孩子一定注意安全。
学校一周工作总结美篇【第三篇】
第二周在全体师生的共同努力下圆满结束,现对上周工作总结如下:
本周无重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx级1班6名同学在晚上12点过想翻越围墙出校。星期二下午管理系xx级2班学生扎西在不假的情况下想出校与门卫发生冲突。在此提出批评,各系学生科务必对此事进行严肃处理,必要时可报学生处。再则是一部分同学早上不吃早餐,在东区利用下课时间到消防通道处打电话叫外卖,这是很大的一个食品安全隐患,望各位同学提高自我消费意识,注意自身安全。第三则是有同学在寝室内掉了手机和现金,请同学们加强自身财产管理,请勿将贵重物品放置在寝室内,在此提醒同学们可以将现金放在班主任老师处或存到银行。
本周全校内务、卫生情况总体较好,但有部分寝室内务、卫生有待进一步加强,望各班主任加强班级内务、卫生管理。本周学生处对部分寝室进行了抽查,男生寝室的内务卫生有待进一步提高,在本周内务必让寝室达到9s管理标准,望各班主任严抓寝室内务、卫生。
本周在纪律方面,同学们有待加强,其中比较突出的表现在课堂和晚自习下课后。
在课堂上,还是存在有少部分同学打瞌睡的现象,而在下晚自习后,各班级学生在没有组织的情况下从东区回西区,望本周能得到改善。
上周日晚7:40在学生处的带领下对所有班级同学的仪容仪表进行了抽查,但有一部分同学在晚自习时间未返校,有相当大一部分同学未进行检查。
星期四下午第二课堂进行了安全教育,并要求各班级写了思想汇报。星期四晚上进行了学生会、自律委员会干部的培训。
周末未出现任何安全事故,在周末下午18:30集合时,绝大部分同学能遵守学校的作息时间,按时返校点名,但有少部分同学迟到,甚至不到。从本周起,凡是未按时返校点名的同学,第二天不会批假出校门。同时有部分离校同学在周六就返回学校,在周六晚上查寝时,有很多同学都未在留校名单上,望所有同学认真遵守周末学生管理制度。同时在同学们返校过程中,大多数同学能主动出示校牌,但是也有少部分同学不配合门卫的工作,希望各班加强对学生进出校门规范佩戴校牌的教育。
1、xx级5班一名同学拾得钥匙一串,交到学生处,现已归还给了同学。
2、xx级春招生拾得现金100元,交给了向教官。
3、机电系xx级1班学生拾得手机一部,交给了林校长,现已归还给了同学。
在我身后大家都看到了新浇筑的水泥地面,现在正在养护期间,绝对禁止任何人在上面踩踏。
以上为本周值周工作总结!谢谢大家!
学校一周工作总结美篇【第四篇】
梦想是什么?梦想是给人生活动力,让人变得伟大的信仰!“拓梦者”又是什么?“拓梦者”就是帮助孩子们开拓梦想,点燃希望的人。八个年轻的“拓梦者”因为同一个“梦”走到了一起。一个“梦”字,使我们相识;一个“梦”字,使我们相知;一个“梦”字,使我们甘苦与共!我们一定会好好珍惜这段和孩子们在一起的时光,竭尽所能做出自己的贡献!
期盼已久的18号到来了,我们来到了所要支教的学校——xx学校。xx学校的硬件设施还算不错,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山区教育水平落后,不一定是硬件设施落后,而是教师资源稀缺,人们教育水平偏低。我们都是来自全国各地的大学生,很多人没有来到过乡村的小学,所以我们早已做好了克服一切困难的准备。支教对于我们来说最大的困难就是语言上的沟通和打破了我们原来的作息时间。不过我们队员中有两位来自山西,很好的解决了语言沟通上的障碍,并且我们当天就制定了课程表和作息安排,我们很快就适应了新的作息时间,融入了新的生活。我们还发布了招生简章,并且广播了通知,我们所有人都期待招生当天的到来。每个人都还有些小紧张,生怕通知没有被村民看到,听到。害怕第二天没有人来报名。不过我们的担心是多余的,第二天招生的场面非常火爆,可见现在山区的家长也很重视教育!招生的过程中,也发生了很多的小插曲。如:学生招满了,还有家长陆续来报名等等问题。不过都被我们齐心协力解决了。登上了期盼已久的三尺讲台,心中不免有些激动。但是问题随之而来,没有管理学生的经验,一时间课堂纪律问题比较突出。我们及时开会商量对策,一靠耐心,二靠引导。经过几天的实践,问题渐渐被解决了。还有一个问题就是吃饭问题,我们的三餐全部都是自己做,每个队员来自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位队员都有非常强的团队精神,都表示自己没有特殊要求,并且每个人轮流做饭。这真的让我有些小小的感动。通过这一周的相处,我们不仅仅是队友,我们相互照顾,这更像是亲人!
初来乍到,来到了新的环境,我们首先要感谢的是xx学校的校长,和方山县志愿者辉哥。刚来到学校,校长就热情的接待我们,给我解决了住宿的问题,给我准备好了垫子、被子等必需品。还每两天给我们送来新鲜的蔬菜和粮食。保证了我们正常的生活!并且让我们有事就找他,一句有事给他打电话,让我们每个人心里暖暖的!还有辉哥,辉哥也经常来学校帮助我们,帮我们解决一些难处理的问题,还经常在微信中询问我们是不是有什么问题。他们的所作所为让我们在异乡找到了家的感觉!当然还要感谢我们强大的拓梦者支教团队。正是有了他们,我们才有了这个平台,山区的孩子才得以看看外面的世界。真的很感谢他们,有了他们,我们不畏艰险,勇往直前!
回顾一周和孩子们在一起的时光,我们不禁笑了起来。虽然孩子们的知识体系还不够完善,孩子们听课的眼神中也会流露出些许的木讷,但是孩子们那一双双真诚求知的眼神,让我们为之动容。这一周和孩子们的相处,让我们把他们当成了自己的孩子。当看到孩子们那点滴的进步,我们也会为之高兴。音乐课上孩子们那甜美的歌声,让我们沉醉。那种单纯,那种美妙,无法言表。此时此刻,孩子们那爽朗的笑声,那穿梭在操场上的身影,依然浮现在我们的眼前!这一周,让我们爱上了这所乡村小学,让我们爱上了这里的孩子们,更让我们爱上了这里的纯真与欢乐!我们八个人定会再接再厉,为了梦想,为了孩子,努力前行!
学校一周工作总结美篇【第五篇】
周初,在自己的博客上开办了"教学进行时"栏目,学校周工作总结。这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。
本周主要在课堂上关注了以下几方面问题:
原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好的时候,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。我发现,在上课时,通过让同学们起立叫"老师好",真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。
由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。
为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出20分钟左右的时间,让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念,以至于到下课一个字没写,还有一些同学也是在应付老师、打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看,学生在这方面有所改观。
学生在做作业时总喜欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。
这学期一开始,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。