网课日记热选（精彩8篇）

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网课日记【第一篇】

随着疫情的持续，越来越多的学生开始在家上网课，而自从我开始在家上网课以来，我的生活发生了很大的变化。我开始意识到在线教育的优点和局限，并且发现了很多值得学习的技巧和策略。以下是我个人在日记中记录下的上网课的心得体会。

第一段：远程学习对时间管理的影响。

上网课让我有更多的时间自由支配，这是我特别喜欢的一点。我可以更自由地调整我的学习时间，安排自己的日程。但是我也发现，远程学习给时间管理带来了一定的挑战。有时我会为了一些琐事推迟上课的时间，或者分心而错过重要的信息。因此我开始积极采取措施，如设置提醒和规划日程表，以帮助自己更好地管理时间。

第二段：通过线上课程建立自律性与自信心。

从学校转移到一个不同的环境对我来说是个很大的挑战，因此我努力从线上课程中找到听课方式的规律。我学会了如何利用自己的时间，在学习和休息之间取得平衡，并且我也得到了许多意见和建议，对自己的学习、思考和方法进行了更全面和深入的反思。经过这段时间的训练，我发现自己变得更加自律和自信，这是在实践中逐渐建立起来的。

第三段：熟练掌握线上技术。

上网课程为我们提供了一个更多样化的学习环境，例如随时随地地参加在线课程、获得同伴和老师的反馈，还有很多更适用于自己的学习方式。但是，这种学习方式也需要我们学习和掌握一些线上技术。例如使用Zoom进行视频通话、使用OneDrive储存和分享文档、使用电子邮件等。我学会了这些技能，并不断试验它们，以优化自己的线上课程体验。

第四段：成功跨过学校和家庭的界限。

上网课不仅扩展了我们的学习空间，也改变了我们的学习方式和选择方法。这意味着我们需要不断适应新的学习方式，特别是在一些家庭、社交和经济上的挑战中。学校和家庭之间的转化无疑会影响到我们的学习体验，但是调整自己的思维方式并建立适应这种变化的方法能真正帮助我们跨越这些界限。

第五段：总结并展望未来。

在日记中，我非常享受这次线上课程的经历，并表达了对以后课程的期待。我相信，通过适应和发展我们务必寻找新的技能和工具，以应对不断变化的世界。在接下来的日子里，我仍然会立足于当前，不断创新和改进自己的学习方式，为今后的学习打下坚实的基础。

网课日记【第二篇】

20xx年x月x日，星期x，雨。

窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，我在家的网课还在继续着。细想一下，我和我的同学们各自在家上网课也有些日子了，今天是我上网课的第多少天？我也有些数不过来了。

今天我们的老师依旧化身为我们的网课老师，像是网络主播一样给我们进行直播教学。说实话，一开始我还挺不习惯的，现在慢慢也习惯了老师们这样上课的方式，甚至我也能够在这样的方式里找到如何把功课学好的诀窍了。

上网课是需要我们每一个学生更加自觉的。要是家里没有家长能够时时刻刻监督着，那我们自己就要做好自己的主人，不能因为没有人看着就懒懒散散的随便对付这本就来之不易的网络课程了。

我在家上网课已经做到了认真对待了，甚至于今天我起得比平时早，因为我想要把这几天学的课文重新复习一下，我做到了。今天早上我差不多是五点半就起来了，我趁着爸爸妈妈还没有起床，我自己把书本都复习了一遍，该背的课文，我也都重新背诵了一遍，还有一些上网课时记得笔记，我也都重新复习了一遍，这样我今天上网课时要重新学的知识，才不至于乱七八糟挤进我的脑袋里，它们会井然有序地排队走进我的大脑里，让我在家上网课的这段日子，不至于落下功课。

今天还有一件事情值得我记录一下，是我们班同学上网课时闹出的笑话。那位同学上网课时回答了问题，回答完问题之后，他因为回答的太好，忘记了关麦，再接着他那边便开始传来他在家嗦粉的声音了。那声音是我们亲切的嗦粉声，我们在家各自听着各自笑着，融成了一片。

网课日记【第三篇】

4月15日，星期一，雨。

外面的雨还在下着，而我第一天的网课却已经结束了。今天是我们所有学生第一天上网课的日子，外面的雨和我们听课的网络却让我们第一天的网课成了膈应我们每一个人的开始，包括我们的老师，没有一个人不被今天的网课所“折磨”。

今天的网课刚开始上，我们就发现老师的脑袋在网速的影响下一顿一顿的，老师的讲课内容也就变成了断断续续的。没办法，老师只好花时间去调那边的网络，我们这边也开始调家里的网络，每一次调整都要花费好一会儿，就是老师提问的时候，连一次麦也都出现需要停顿十来秒的情况，一节课本来四十五分钟，我们最后实际听着的内容却只有差不多半小时那么多。

当然，第一天上网课除了这些令我们烦心的事情，也有一些非常搞笑的事情发生。比如我们的.数学老师，他开直播给我们讲课时，开足了视频的美颜滤镜，让我们第一次看见我们年纪已经上了五十的数学老师被滤镜铺上了腮红的样子，不仅老师自己觉得非常好笑，而且我们也都因此而笑了好一会儿。特别是老师被网速卡住的时候，我们还给老师截了图，做成了表情包，下了课发给了老师看，逗得全班都乐得不行。

不过总得来说，今天第一天上网课，效果还是不如在学校听老师讲课的。网上听课，很容易就纵容了学习不自觉的学生，如果不是有很强的定力的学生，像我这种容易走神的学生，在家听网课真是考验我们的时候，考验过了就是我们成功了，考验不过，我们的考试可就成问题了。

我想我应该会明天上课前给老师提提意见，不然我真担心我最近上网课会颗粒无收，辜负了我的爸爸妈妈，也辜负了老师们和我们自己。

网课日记【第四篇】

近来，因为疫情，许多学生只能在家上网课，我也不例外。在家上网课和学校上课还是有不同的地方，下面就是我对在家上网课的一些心得和体会。

首先，我发现在家上网课的环境很重要。要想让自己专注地听老师讲课，就得在一个比较安静的地方，最好还要有良好的光线和空气流通，这样才能保持思维的清晰。因此，我一般选在自己的卧室或书房上课。卧室相对来说安静一些，而书房则有更好的光线和通风。

其次，时间的安排也很重要。在家上网课的好处就是可以自由安排时间，但这也给我们带来了一些挑战。如果我们没有一个良好的时间安排，就会闲逛或浪费时间。因此，我会事先制定一个计划表，来规划自己的学习任务和时间。这样不仅有助于提高工作效率，也可以让自己更专注地听课。

最后，对于在家上网课的学习，我觉得老师和家长的配合也很重要。老师可以在课上讲解得更清晰一些，可以采用更多的互动方式，让学生更积极地参与到课堂中来；家长也可以提供一些有益的建议，帮助自己更好地履行学生的职责，例如关注孩子的上课情况和进展，帮助我们解决遇到的问题。

总之，在家上网课是我们现在面对的一种新的学习形式，它既有优点，也有缺点。但我相信只要我们在学习中认真对待，在家上网课也可以取得良好的效果。

网课日记【第五篇】

春节到了，我们全家满怀喜悦的心情，准备过一个热闹的春节。不料，恶毒的冠状病毒张牙舞爪地向我们袭来。使得今年的春节变得格外的冷清，静得吓人，弄得我们一家五口分成三处过年。由于爸爸是医生，他在前线舍生忘死地抢救患者;妈妈感冒了，在天门的家里隔离;我和爷爷奶奶在乡下老家。我们一天盼一天，希望病毒能早点散去，家人能够早点团聚，可病毒太顽固，不知道，哪天才是个头。

到了开学的日子，病毒依然肆虐着我们，导致学校无法开学，学生无法正常上课，只能待在家上网课。可是网课毕竟代替不了在教室里听老师讲课，没有往日学习的氛围，没有老师同学的互动，而且乡下网速有时会卡，听课的效率和效果大打折扣。一部小小的手机，时间久了也会伤害视力。老师讲课既辛苦又吃力，而我们学习起来也觉得费力。特别渴望能回到教室学习，这场病毒的出现，让我更加珍惜和老师同学们在一起上课的时光。

尽管学习条件不如以前，但现在这样特殊的时候，能够停课不停学，也是非常幸福的。为了我们的学习，幸运星画室的王老师在网上教我们画画，教我们学书法，使我感受了王老师的高尚情操;幸运星作文班的张老师为了我们多学点知识，多次在网上发送诗词让我们自学，还组织了“飞花令”的诗词竞赛活动，每周指导我们写作文，从中我体会到了张老师的无私奉献精神;英语补习班的喻老师连续20多天的网上打卡学习，使我进步很大;学校班级老师为了我们的学习，兢兢业业寻找网站与资料，让我看到了他们对学生的殷切希望。

近两周的网上预习课，我学习了3篇课文，我暗下决心：不管是在学校还是将来走向社会都要与人为善，爱护可爱的动物。通过两周的数学学习，基本上掌握了正负数、折扣、利率、税率和圆柱圆椎等公式要点。英语课也学习了不少的单词和句子。总之，这次网课由不适应到适应、由不感兴趣到感兴趣，这多亏了所有老师们的辛勤付出。在这里，我要真诚地道一声：敬爱的老师，您们辛苦了!抗疫战斗还未结束，网课学习仍在继续。虽然我爸爸妈妈都很忙，可他们并不放弃我的学习，经常在工作之余叮嘱我好好学习。我决心在这次网上学习和今后的课堂学习中，努力发扬学习上的钉子精神、与人为善的包容精神、团结互助的协作精神、一心向上的执着精神，不辜负爷爷奶奶的期望;不辜负爸爸妈妈对我的要求;不辜负老师的关注与付出，学好过硬的本领，长大后报效祖国。

网课日记【第六篇】

青春，温匿着似有似无的忧郁;青春，划动着一丝一丝的感动;青春，弥漫着声声的飞扬。

――题记。

海天相吻的弧线上有一颗璀璨的明珠，那就是青春。

雨落了，花谢了，心碎了，一切的一切都是青春的感伤，想一想，却又是青春的美丽。

我喜欢安逸的生活，喜欢安静给我带来的欢乐，如同在梦幻中一般柔弱、纤细与娇脆，显现出美丽的另一面。

春天到了，夏天来了，秋天落了，冬天走了，直到第二个春天来到时，我才感到眨眼间，一年又过去了。

青春如水，不留痕迹，留给我的只有倒影，只有它的美丽。青春，那如水的年华。

如水青春，似昙花一现，稍纵即逝;如水青春，一点一滴流入我的心泉。

青春感动。

在生活的点滴中有一种能进货心灵的乐音，我想那就是感动吧!青春，那感动的年华。

静劾的夜晚，翻开《红楼梦》看“苦绛株魂归离恨天、病神瑛泪洒相思地”，我默默地流下了眼泪;品貂蝉似木偶一般的人生，我默默地在黯淡中叹息;享受诗仙“举杯邀明月、对影成三人”的飘逸与洒脱，我的韵味其中，昂起头微笑着;思文天祥“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的壮歌，我激动得不知如何是好。

春天来了，芬芳着泥土醉人的清香，孕育着碧草娇嫩的萌芽，荡漾微风迷人的微笑。电线杆上的鸟雀似五线谱的音符欢快地跳跃着。校园里的欢笑声也接踵而至。大家玩着、笑着，为这春天而感动。风吹草动的春天来了，鸟语花香的春天来了感动的春天来了。

青春如同天上划过的流星，虽只为我带来瞬间的感动，对我，却是永恒的回忆。

青春感动。

表春飞扬。

飞扬欢快的歌如青春的细胞一样在快速地跳动。感受青春，我想，你我都该明白，青春就像歌声那样飞扬。青春，就是那飞扬的年华。

一双手不能同时获得两样东西，如果你想拥有深邃的蓝，就必须放弃静美的绿;如果你想要一束沁人的百合，就必须失去手中的蔷薇。走进时光的隧道，鱼与熊掌的故事也告诉我们两者不可兼得。走进初中的大门，我们都该明白这个道理。于是，那一张张朝气蓬勃的脸便不再谱写那窗外幼稚的故事，而是考虑如何抒宇航局自己以后的历史，张开青春的翅膀在学阴中飞翔。

让我们的青春在初中飞扬!让飞扬的青春在初中成长!

青春飞扬。

网课日记【第七篇】

最近，面对疫情的肆虐，世界各国纷纷采取了封闭措施，学校也纷纷关闭，但教育的轮子却没有停转，学生需要通过上网课来完成学业。上网课成为了新的学习方式，我也加入了这个“云学习”的大军，体验了上网课的不同与感受。

第二段：优点。

上网课的优点不容忽视。首先，上网课无时差。传统的上课需要按照固定的时间去上学，而上网课可以根据自己的时间安排进行学习，更加灵活。其次，上网课节省了大量的交通时间和精力，没有了在堵车中的煎熬，也不用为了赶车而焦虑。最重要的是，上网课形式多样，除了文字和图片外，还能结合视频、音频等多种媒体形式，这种多样性使学生更容易理解和消化知识。

第三段：挑战。

然而，上网课也带来了一些挑战。首先，学生容易分心。上网课意味着学生需要自律，需要完全依靠自己的意志力来保持专注，但这对于习惯了传统课堂的学生来说是一种考验。其次，技术问题也是一个不容忽视的挑战。网络连接不稳定、电脑卡顿等问题经常发生，这无疑影响了学习的效果。此外，上网课无法像传统课堂一样进行实时互动，学生的问题往往不能得到及时解答，这也限制了知识的深度和广度。

第四段：应对方法。

面对上网课的挑战，我们应该寻找有效的方法来解决。首先，培养自律能力是根本。对于上网课容易分心的问题，我们可以通过制定学习计划、设置专属学习区域等方式来培养自己的自律能力。其次，良好的网络环境是保证顺利上网课的基础。我们应该选择信号稳定的网络，避免网络卡顿对学习的影响。另外，合理安排学习时间也很重要。因为上网课的灵活性，我们可以根据自己的习惯和生物钟来制定最适合自己的学习时间段。

第五段：总结。

总的来说，上网课是一种全新的学习方式，带来了便利和挑战。我们要善于发挥上网课的优点，形成自己的学习方法和习惯，同时也要积极面对挑战，寻找解决方法。随着技术的不断进步和网络环境的不断完善，上网课将成为更加普及和方便的学习方式，我们应该及时适应并习得相关的学习技巧，以提高学习效率和质量。

网课日记【第八篇】

最近由于新冠疫情的影响，很多学校都采取了网上授课的方式。我也是其中一员，开始了在家上网课的日子。这个过程中，我有了一些心得体会。

首先，上网课需要时刻保持专注。因为在家上课容易受到家庭环境的干扰，所以我会提前把手机关掉，调整好状态，全身心地投入到学习中去。

其次，要提高自己的自律能力。在家上网课没有老师的监督，需要我们自己管理好时间和学习任务。我会用笔记本记录每天学习的内容和任务，以便于随时查看和调整学习进度。

另外，上网课需要有一个良好的学习环境。我在家里找了一个能安静集中的角落，摆上桌子和书架，营造出一个适合学习的环境。同时，我还会在休息时间做一些运动和放松活动，保持身心健康，提高学习效率。

总的来说，在家上网课需要我们提高自律能力、保持专注和创造良好的学习环境。虽然这样的学习方式不如传统的课堂学习舒适和方便，但是我们可以通过适应和调整，把这样的学习方式变成一个更为高效的学习方式。