小学生必读课外书推选范例（10篇）
小学生必读课外书推荐【第一篇】
一、看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为。
二、课外阅读有助于在读中积累语言，有利于语文学习、写作的、知识的积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养，大有好处。
三、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。
四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能。
五、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩。
六、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用。
七、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识。
八、吸取别人学习研究的经验，学习别人的解题思路与技巧，为学习该学科创造更多的条件。
小学生必读课外书推荐【第二篇】
阅读经典著作和名著不仅可以开阔眼界，还能提高语文水平和表达能力。这里网友为大家整理了(*)，方便大家学习了解，希望对您有帮助!
《风中的柳树绘本》(4册)。
根据英国作家格雷厄姆的同名童话改编而成，由法国著名画家米歇尔·皮埃西编绘。原著又译为《柳林风声》、《柳树间的风》或《杨柳风》，如果有条件小读者也可以直接阅读未经改编的原著。原著的散文风格令许多大人着迷，在学术界曾被评为“一个世纪来改变人们思维和生活方式”的105部名作之一。
不过法国人改编的漫画故事也别具一格，不但画面富有美感，而且文学性也很强，耐人寻味。它完好地保留了原著的整体风貌，同时在故事的趣味性和戏剧性方面进行了强化，故事节奏加快，更加幽默、刺激。这是一套非常适合孩子和大人阅读的富有趣味和诗意的漫画故事书。
《绿山墙的安妮》。
玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这是一个孤儿长大成人的故事，朴实而绚丽，充满着童心和梦幻。
《夏洛的网》。
这是一本很好玩又寓意十分深刻的'书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。”
《谁也不知道的小小国》。
难与共的知心朋友。身为幻想文学的爱好者而没读过这本书，一定会感到羞愧。
《草房子》。
在这个略嫌喧闹的世界里，曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》，都保持着典雅的格调。曹文轩的这部少年小说，讲述60年代初一个水乡小学的故事。故事里有孩子也有大人，但肯定是用孩子的视角在讲述的。故事里有欢笑，也有少年人的忧郁，有大喜也有大悲。这是部能深深打动人的书。评论家张美妮老师说，这是部“追求永恒之作”。曹文轩的文笔非常优美，清新之中透出典雅的气质。如果要学习写作，曹文轩的作品是非常好的老师。
《蓝色的海豚岛》。
学作品”之一，并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。
《汤姆的午夜花园》。
一天深夜，楼下的古董大钟竟然敲响了十三下，奇异的事情发生了——平时摆满垃圾桶的后院变成了一座神秘的夏日花园……在这个神秘的花园里，汤姆既没有脚印也没有影子，还能穿墙而过……令汤姆迷惑的是，无论他在花园里游荡多久，每次回到自己的床上时，都发现时间比他离开时只过去了几分钟……这是一部带有奇幻色彩的少年小说，但不是那种有点泛滥成灾的魔法、巫婆。它讲述的故事很安静，耐人寻味。它借用一种奇幻的手法讲述了跨越百年的两代少年儿童的成长故事，堪称经典。1958年获英国卡内基儿童文学奖，1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖，推荐给世界各国。
《你也能当发明家》。
大量的图片……”《你也能当发明家》是一本真正有趣的书，是说很多发明不是发明家冥思苦想的结果，而是不经意间的创造，看了这本书，相信那些有创造欲的孩子都会跃跃欲试，想当一个发明家。
1.《栖》蒋一谈著新星出版社2012年5月定价：元。
国内近些年也兴起短篇热，很多人因短篇而走红，如蒋一谈。他的新作《栖》，八个短篇，主角都是都市女性。《栖》中的女孩、女人、母亲，是大多数女性要经历的生活角色。身在繁华的大都市，生活的压力、情感的困惑、偶然的相遇，每一位女性都是一种风格，都有属于自己的独特故事。
这是骆以军比较好读的一本书，他虚构了自己未来孩子，以他的视角讲述关于我、家族和青春的故事。未来次子不断追忆在孩子懂事之初乃至出生之前，在黑暗中、摸索中破碎、散乱、颠倒的记忆碎片，全书有35个短篇故事。
台湾著名出版人詹宏志是个侦探迷，出版了很多侦探书，自己也对侦探有很深的研究。这本可谓是侦探世界的百科全书，包括：“想象与真实”，将文学领域与现实中的侦探和犯罪事件并置、对照，探讨两者的异同，呈现一种趣味盎然的互文性;“访问记”，记载作者专程飞赴英国牛津和日本长野访问著名推理小说家柯林?德克斯特和土屋隆夫的完整经历，推理大家幽默、机智的个性跃然纸上;“侦探研究”，深入剖析推理世界中侦探们的感情生活、心智结构、驻在城市的特征，以及收入来源与经济生活状况等。
这是民谣诗人周云蓬近年的歌和游记合集。周云蓬天南海北地游唱自己的歌，认识一些志同道合的人，把自己天涯海角的“行路，歌唱，遇人”经历写成文字，为自己过去的岁月作个见证。未来日子里，他还将继续写字，唱歌，行走，一直在路上。
获得过欧美很多媒体的`年度好书奖，名声很大。讲述了一个美国中产阶级家庭在二十一世纪的第一个十年经历的梦想与失败。戏剧性地刻画了拥有太多自由带给人的诱惑与负担：无论是满怀情感纠结的家庭主妇、坚持当好人的丈夫，还是精神飘荡不定的摇滚歌手，以及叛逆、迷茫的青春期孩子，原来自由带给我们的，是幸福之外的一切……描绘出一幅格局磅礴的时代画像。
6.《牛鬼蛇神》马原著上海文艺出版社2012年5月定价：元。
马原“归隐”20多年后的新作。小说讲述两位少年，李德胜和大元，一个山民，一个记者，他们的人生是混迹于大千世界，却始终在混沌迷蒙之中，在似是而非的真相中苦苦思索追寻，最终回归生命本身。
7.《远远的村庄》宁远著江苏文艺出版社2012年5月定价：元。
宁远的村庄情结从上一本《丰收》开始，用散文的笔触描绘村庄的美好。这次用直接的方式“绘”出她心中美好的村庄。都市人离村庄越来越远，好在阳台上豆角长势喜人，有回归村庄之感，挂着的小人系她随书赠送。
8.《世间的盐》高军著中国华侨出版社2012年5月定价：元。
我们活在世上，不过想生活能有趣些。高军的《世间的盐》封面上印着的这句话，说出了很多人的理想。这本书很有市井气息，字里行间都是吃喝玩乐、邻里小事，或随意或真意或温情或有爱，这些可能发生在任何人身上的小故事在高军笔下显得娇嗔有趣。
9.《乡关何处》野夫著中信出版社2012年5月定价：元。
收录了很多野夫的名篇，其中就有《江上的母亲》。在野夫的笔下，母亲、外婆、大伯、瞎子哥等，仿佛就这么站在你面前，将他们的故事幽幽道来。从中，我们能读出个人的悲喜命运，也折射出大背景下的中国社会的变革和变迁。
10.《做一流的教学能手》。
本书收录了作者作为中学特级教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人感悟，共分清新实用的教学理念、独特高效的教学方略、容易操作的教学技巧、真实动人的教学案例、与众不同的教育主张等五个部分，针对新课程改革的三大核心任务更新观念、转变方式、改革制度进行了生动形象的阐述，特别是对新课程追求的课堂教学主方式自主、合作、探究提出了众多易操作的课堂实战技艺。通过生动的语言，简明的提法，易操作的建议，为引导广大教师尤其是新教师更快地掌握课堂教学的实战技法，走幸福的教学之路，提供了有益的借鉴。
作者林华民，著名教育专家，特级教师，省级优秀教育工作者，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家，全国知名教育机构北京树人天地教育研究所特聘研究员。长期致力于基础教育的课堂教学艺术研究、家庭教育艺术研究。著有《未来教育让中国学生把握21世纪》、《新课程下我们怎样当老师》、《世界经典教育案例启示录》等，还发表了80余篇教育教学论文。
11.《回到教育的原点：窦桂梅教育教学管理精华》。
经意与不经意之间，轻松与不轻松之间，圆满与不圆满之间。她这样教课。
听课，听得出门道;评课，评得出名堂;写课。写得出水平。她这样为学。
定位、到位，不越位;听从、跟从，不盲从;建功、立功，不居功。她这样管理。
不管怎样，总要读书。不管怎样，总要善良。不管怎样，总要心向光明!她对学生如是说。
工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书，工作再忙也要读书。她对年轻教师如是说。
她被网友亲切地称为玫瑰，她被广大青年教师服膺为榜样和领路人。她就是著名教育专家、清华大学附属小、学校长兼书记，兼任北京中央商务区实验小学校长的窦桂梅。
《回到教育的原点：窦桂梅教育教学管理精华》全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特别是关于语文教学和学校管理的理念和实践，尤其是课例部分，生动体现了她的教学魅力，让年轻教师有路可循。窦桂梅的课堂教学智慧、细腻、唯美;窦桂梅的管理工作扎实、细致而富于个性。她对文本的解读，对学生的引导，对学校管理的所有细节，都展现在文字的魅力中。
作者窦桂梅，著名特级教师、中学高级教师、全国模范教师、教育系统劳动模范、全国师德标兵、提名十杰教师。2001年，作为国家教育部更新教育观念演讲团主讲人，在人民大会堂作专题报告。从教二十余年，致力于为生命奠基，从三个超越理念的形成，到主题教学实验的推进，再到三个回归的理论提升，在全国产生广泛影响，并获相关奖项。《中国教育报》《人民教育》《课程·教材·教法》等报刊、杂志及中央电视台等新闻媒体作系列专题介绍。出版个人专著和主编、参编多部。
12.《赏识你的学生：最贴心的教育艺术》。
教育是最崇高的事业，教师是一种高尚的职业，但是，必须看到，教育也是一种服务，这种服务不同于我们通常理解的服务行业，它是为国家、民族的未来和千百万个家庭和亿万个孩子的幸福和前途提供的服务，它的要求更高，要求我们服务者也就是教师不仅要有知识、有文化，更要有无限的爱心、耐心、有发展的眼光、有诲人不倦的情怀和能识千里马的伯乐慧眼，还要懂得心理学，从这个角度而言，每个老师都应该是教育家、学者、思想家、导师、顾问、权威和园丁，有这样的前提，才可能当之无愧地成为人类灵魂的工程师。教育的秘诀是真爱，对于一个教师来说，赏识学生并且为学生未来的发展前景考虑，为他们提供最适当的教育方式，这才是真正关爱学生的最佳体现。
孟繁华主编的《赏识你的学生：最贴心的教育艺术》所展示的，或是学生的心灵独白，或是感人至深的教育故事，或是精编的专家评析，然而，它为我们开启的，却是教育的全部奥秘，那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后，爱的付出。《赏识你的学生：最贴心的教育艺术》给每一位老师带来了启示，原来惩罚也可以让学生们如沐春风，在学生心底留下最深的感动。并为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。让每一位诲人不倦者都不得不反省、深思和探索，因为，这些都是来自真实心灵的呼声。
从《赏识你的学生》中，我们析出了几个大字，这些都是教育中永不磨灭的关键词：尊重、信任、理解、激励、提醒和宽容，最后还有一个爱字。
1《爱心树》谢尔&iddt;希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。
2《三毛流浪记全集》张乐平先生创作的经典漫画故事，完成于1949年。
3《时代广场的蟋蟀》本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
4《窗边的小豆豆》它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。因为写了这本书，作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。
5《纳尼亚王国传奇》(7册)魔幻小说爱好者绝不能错过的经典。
6《魔法师的帽子》芬兰艺术家扬松创造的奇幻世界，扬松笔下的这些故事现在已拍成了卡通片在世界各地上映。
7《林汉达中国历史故事集》这是一部堪称&ldqu;传世名作&rdqu;的通俗历史故事集。
8《中国国家地理》上中下。这部作品以插图和文字有机结合的方式，以不同角度多种渠道让我们更加了解自己的祖国。
小学生必读课外书推荐【第三篇】
2、《三国演义》罗贯中人民文学出版社5月第2版。
3、《西游记》吴承恩人民文学出版社1980年5月第2版。
4、《水浒传》施耐庵人民文学出版社8月第2版。
5、《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社205月第1版。
6、《鲁迅作品精编》长江文艺出版社3月第1版。
7、《子夜》茅盾人民文学出版社1960年4月第3版。
8、《家》巴金人民文学出版社1981年9月第3版。
9、《骆驼祥子》老舍人民文学出版社1955年1月第1版。
10、《围城》钱钟书人民文学出版社1991年2月第2版。
11、《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社195月第2版。
12、《花季·雨季》郁秀海天出版社9月第1版。
13、《射雕英雄传》金庸三联书店194月第1版。
14、《大海中的一条船》郑丰喜华夏出版社年11月第1版。
15、《挪威的森林》(日)村上春树林少华译上海译文出版社。
17、《哈利·波特》(英)j·k·罗琳人民文学出版社年5月第2版。
18、《唐吉诃德》(西班牙)塞万提斯杨绛译人民文学出版社1998年5月第2版。
19、《简爱》(英)夏绿蒂·勃朗特人民文学出版社1998年5月第2版。
20、《巴黎圣母院》(法)雨果陈敬荣译人民文学出版社1982年6月1版。
21、《红与黑》(法)司汤达郝运译人民文学出版社1995年8月1版。
22、《复活》(俄)托尔斯泰汝龙译人民文学出版社1989年10月第1版。
23、《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克张冠尧译人民文学出版社2000年5月第1版。
24、《匹克威克外传》(英)狄更斯蒋天佐译上海译文出版社1979年4月第1版。
25、《老人与海》(美)海明威赵少伟译漓江出版社1987年7月第1版。
26、《麦田里的守望者》(美)塞林格施咸荣译译林出版1998年9月1版。
27、《莫泊桑短篇小说选》赵少侯译人民文学出版社6月第1版。
28、《契诃夫短篇小说选》汝龙译人民文学出版社206月第1版。
29、《马克吐温中短篇小说选》叶冬心译人民文学出版社12月第1版。
30、《欧·亨利短篇小说选》王永年译人民文学出版社201月第1版。
31.《唐诗选》，中国社会科学院文学研究所，北京出版社;。
32、《宋词选》胡云翼选注上海古籍出版社1911月1版。
读书的好方法有哪些。
1、可多读几遍，看完后总结内容。
2、先读一遍，再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读，把好句读出声来加深印象。
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。
5、先浏览，遇精彩部分再细读。
6、选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读。
7、先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读。
8、大声吟诵，以便透彻理解。
9、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落。
10、勤做笔记，每读完一本书就做读后感。
11、读书前要洗手，看书轻拿轻放，看完书将书放回原位。
12、读到有关政治的信息，就将它记下来了解。
13、坐姿正确，仔细去读。
14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆。
15、有详有略，吸取精华。
16、先看一看目录和简介，再细读，遇不明白再读一遍。
17、有疑问，问老师、同学询问，或者查资料解决。
18、先读简介，了解适不适合，合适了再去仔细阅读。
19、找一段或1篇中心句细读。
20、在文章最后写一写感受、启发和心得。
读书的十大好处。
1、开拓视野。
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。
2、陶冶情操。
学生通过课外阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;知道雷锋是怎样助人为乐的，从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化，也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。
3、培养气质。
多读书的孩子，他的言谈举止会显示出一种气质，这种气质将会伴随孩子的一生。读得万卷书，孩子所接触的层面就会比较广，在与人交谈时也不会畏手畏脚，胸无点墨。
4、增加知识面。
读书，就好比打磨玉石的过程，读的书多，在一些较难的学习领域，他就会培养出接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。
5、提高写作能力。
读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助人们巩固课内到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力。
6、提升理解力。
喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和注意力也可以在不知不觉中养成。
7、开拓智力发展。
读书多的人，当他思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，因此他的钻研能力就会相对提高很多。
8、培养表达能力。
多读书的人，接触各种文章内容，对于书中人物的言语、行为，孩子会思考为什么这么说、这么做，这样一来，他的思考能力、解读能力得到培养，表达能力就自然得以培养和提升了。
9、激发交际能力。
读书多的人，语言能力强了，那么他在人际交往过程中，可以与人进行更有效的沟通与交流，从而激发其培养出良好的交际能力。
10、减轻压力。
无论在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力，当沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带人进入另一个境界，而1篇迷人的文章将会分散你的注意力，让你享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。
小学生必读课外书推荐【第四篇】
阅读课外书籍可以拓展自己的知识面，是提高个人素质的重要途径之一。这里网友为大家整理了(*)，方便大家学习了解，希望对您有帮助!
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《湘行散记》。
作者：沈从文。
出版社：长江文艺出版社。
旅行只让我们看到了湘西美丽而淳朴的自然世界，《湘行散记》则让我们透过湘西水域的人和事，感受到作者对人生的隐忧和对生命哲学的思考。
《湘行散记》看似是一段作者和老友重逢以后开启的探访桃源的神奇之旅，实则是作者对湘西底层社会民众生活的叙述，饱含了一份沉甸甸的责任意识——面对一种特殊的历史场域，追溯神性生命的始终，透过表层的血与泪，体验一份人生的庄严。
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《追风筝的人》。
作者：卡勒德·胡赛尼。
出版社：上海人民出版社。
阿富汗这个饱受贫穷和战争的国家，对我们来说只是一个地理概念，在这片遥远的土地上究竟有什么人，他们又是如何生活，我们对此知之甚少。
《追风筝的人》通过讲述一个关于“爱”的路上赎罪的故事，用小人物的命运变迁细腻地勾勒出家庭与友谊，背叛与救赎，让我们看到了阿富汗普通人身上的懦弱、忠诚、尊严、爱与救赎，同时也看到了战争下阿富汗社会的变迁。
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《小王子》。
作者：圣·埃克苏佩里。
出版社：天津人民出版社。
短暂脱离现在的生活状态，逃离现实的世界，来一段宇宙星球间的诗意旅行，面对真实的自我，也是旅行的另外一种表现形式。
《小王子》从儿童的视角出发，在旅行路上去寻找生命的“本真”。伴随着迁徙的候鸟，小王子开始在一颗颗小行星上旅行，他遇见了各式各样不同的角色，这一段段不同的际遇，是小王子不断地发现自己的童真和爱的历程。
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《西班牙旅行笔记》。
作者：林达。
出版社：三联书店。
充满异域风情而又绚丽多彩的历史、艺术、人物和宫殿、教堂、城堡等文化精华让西班牙成为许多人旅行向往的目的地。
《西班牙旅行笔记》是林达在西班牙旅行的经历，他把上千年来发生在这块土地上的故事——帝王将相、战火烽烟、山川景物，尤其是它走向现代化国家的进程贯穿于全书中。让我们看到一个动态的西班牙，除了流于表面的风景，还能透过厚重的历史窥探她的清爽、质朴和风情。
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《美国大城市的生与死》。
作者：简·雅各布斯。
出版社：译林出版社。
我们对一个城市的好奇心会随着旅行的深入而被激发出来，但是旅行往往只能让我们窥见这个城市的一角，《美国大城市的生与死》这本书则让我们有机会看到一个城市的全貌。
作者以纽约和芝加哥美国的大城市为背景，深入考察了都市结构的基本元素以及它们在城市生活中发挥功能的方式。从人文角度，巧妙地将人与人的'活动及活动场所交织起来，展示出一幅丰富多彩的城市生活画面。
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《巴西：未来之国》。
作者：斯蒂芬·茨威格。
出版社：上海文艺出版社。
旅途中的我们对巴西的理解来自飞机上的俯瞰，坐在汽车上透过玻璃了解的巴西。本书的作者茨威格对巴西的观察却是近距离的，他登上过里约热内卢的贫民窟，参加过巴伊亚和累西腓的狂欢活动，走遍了圣保罗。
这是一本了解巴西的最佳书籍，是一位在巴西观察、感受、生活的人写成的书籍。书中有对巴西历史、经济、文化水平的总体介绍，还融入了作者的浏览心得，并且穿插有历史事件。
《火种：寻找中国复兴之路》刘统著。
1921年，伟大的中国共产党诞生。此后，星星之火以燎原之势彻底改变了中国。本书以宏大史观全景书写国际共产主义运动大背景下的中国，讲清党在生死关头怎样抉择，红色火种如何在沉沉黑夜中渐成燎原烈火。
《龙兴：五千年的长征》韩毓海著。
该书梳理中华文明发展脉络，解读中华民族伟大复兴。从制度与治理互相联系、制约、矛盾的视角，将中国历史与世界历史相联，将中国共产党的奋斗与中华民族伟大复兴紧密结合。
《十万年后的地球》[美]寇特·史塔格著。
全球气候变暖后，不止冰川融化、海平面上升，还会带来海水酸化和海洋生物灭绝。利用计算机仿真技术探寻温室效应对气候的深远影响，带领读者探索十万年后的地球。
《大运河漂来紫禁城》单霁翔著。
大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。大运河不仅是一条河，更是我们民族流动的血脉，是沟通南北、连接长江与黄河的文化廊道。
《给孩子讲人工智能》涂子沛著。
这是一本写给孩子的科普力作，用故事和案例对人工智能的“前世今生”进行全面解读和深度点评，带给孩子化高深于无形的前沿科技知识。
1.充满暗礁的爱情海洋：加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》。
2.爱情终究成了一种传说：阿兰·德波顿《爱情笔记》。
3.温柔而坚强：夏洛蒂·勃朗特《简·爱》。
4.粉色的小爱情：堀川波《我就喜欢你这样的地方》。
5.有天堂，但是没有道路：北村《玛卓的爱情》。
6.美与爱是独立的：川端康成《雪国》。
7.难得糊涂的爱情与婚姻：列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》。
8.战火中成长的美丽与坚强：玛格丽特·米切尔《飘》。
9.用哲学来思考：米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》。
10.奥德修斯式的传奇：雨果《悲惨世界》。
11.二十四小时，路过爱，走过禁区：霍桑《红字》。
12.最残酷的爱和最不忍的恨：曹禺《雷雨》。
13.值得付出一生的等待：帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》。
14.唤醒生命的人：海伦·凯勒《假如给我三天光明》。
15.只有渺小的人物，没有渺小的爱情：西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》。
16.黄叶铺满地，我们已不再年轻：路遥《平凡的世界》。
17.生得寂寞，死得单调：萧红《呼兰河传》。
18.爱上你的心：雨果《巴黎圣母院》。
19.爱和欲的煎熬：福楼拜《包法利夫人》。
20.我的成长与战争共呼吸：安妮·弗兰克《安妮日记》。
小学生必读课外书推荐【第五篇】
[英]史蒂夫·帕克;中信出版社。
绘本特色：不仅仅是恐龙科普，更能在互动游戏中锻炼孩子的逻辑推理能力，发散孩子思维。
内容简介：借助一本被遗失的日记，加入化石寻觅小组，化身古生物学家，在惊险、烧脑的情节中，重回19世纪，探访著名恐龙化石发现地，经历最刺激的恐龙发现和最启奇妙的化石搜寻之旅。追随“恐龙猎人”的脚步，游历遥远的美洲大陆、神秘的非洲原野和人迹罕至的大洋洲……探访从未有人发现的恐龙遗迹，让沉睡的史前生命重回眼前!
2、《千千万万只蚂蚁》。
[法]德尔菲娜·高达/著，北京联合出版公司。
绘本特色：超级全面的蚂蚁科普读物，能想象到的关于蚂蚁的各种知识这本书里都有。
内容简介：这是一本介绍蚂蚁的科普读物，本书分别从蚂蚁的形态、种类、饮食、巢穴、繁殖、以及如何研究蚂蚁这几大方面对蚂蚁进行了介绍。书中通过列举蚂蚁们有趣的事例来告诉读者这些知识，能够激发读者的兴趣，并易于理解。书中运用漫画的形式将蚂蚁的显著特点展示出来，同时还配有真实的蚂蚁图片，让读者对蚂蚁有一个更加清晰的认识。
3、《海底100天》。
(英)艾米莉·霍金斯,(英)伍德;贵州教育出版社。
绘本特色：《海底两万里》原型，尤其适合对航海探险故事感兴趣的儿童。
内容简介：这本带着海腥味的手稿，是一个名叫贾提克斯?里赛普斯的男孩在“鹦鹉螺”号海底探险的航行日志。海底环球探险发生在1863年，而带领“鹦鹉螺号”航行的正是耳熟能详、神秘莫测的尼摩船长。原作中的埃瑞纳克斯教授，成了日志主人贾提克斯?里赛普斯的老师，他们一起跟随尼摩船长的“鹦鹉螺”号在海底探秘。
4、《胡椒罐大楼的小侦探》。
[英]克里斯·里德尔，长江少年儿童出版社。
绘本特色：奥巴马送给女儿的儿童侦探小说。适合热爱侦探推理故事的小朋友。
内容简介：主人公欧杜琳是个聪明爱思考，充满了好奇心的女孩，家住胡椒罐大楼243号。爸爸妈妈都是漫游收藏家，长年在外游历，收集珍奇异宝，家里一直有来自挪威的好朋友芒罗先生陪伴她。欧杜琳和芒罗先生都非常善于观察和思考，他们追查蛛丝马迹，解决了困扰警方的棘手案件;进入不可思议的天才学校发掘自己的才能，还勇敢擒获恶马鬼魂;为了寻找失踪的好朋友，踏上了一场荒野求生的挪威之旅。
5、《utop权威探秘百科》。
绘本特色：包罗万象的科普百科配上3d视觉场景，让孩子能真切感受到自然世界的神奇。
内容简介：《utop权威探秘百科》是全球首创的3d视效场景百科，由英、美、澳、加4地18位权威专家专业撰写，国内众多权威学者和专家参与翻译、审订，以时空镜头般的视角，以极具视觉观感和美感的cgi写实绘图，把那些神秘、酷炫、意义非凡的主题形象而逼真地还原到纸面上，为读者带来一次畅享纪录片般的探索体验。
《幸福的种子》。
松居直二十一世纪出版社。
松居直，1920xx年生于日本京都，1956年创办图画书月刊杂志《儿童之友》，是向世界推广日本图画书的先驱人物，被誉为“日本图画书之父”。
作者从图画书与儿童的世界讲起，系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，尤其是对幼儿语言表达能力和想象能力的培养，对如何拉近亲子之间的关系，营造健康温馨的家庭环境也有指导意义。
1.《淘气包马小跳》。
“淘气包马小跳系列”是著名儿童文学作家杨红樱最富盛名的长篇儿童小说系列。作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，塑造了马小跳等栩栩如生的艺术形象。
2.《哈利波特》。
文中的主人公哈利坚强、勇敢、遇到任何的困难都勇敢面对的品质令人钦佩。主人公们拥有的神奇魔法深深地吸引着孩子们的好奇心。
3.《福尔摩斯》。
阅读这本书，可以开拓眼界，增长见识。它以跌宕起伏的情节，缜密的逻辑推理以及福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象打动小读者。
书中列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。
小学生必读课外书推荐【第六篇】
作者：施耐庵/人民文学出版社。
全书以宋江领导的农民起义为主要题材，艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。
2.《三国演义》。
作者：罗贯中/人民文学出版社。
作者通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。
3.《西游记》。
作者：吴承恩/人民文学出版社。
《西游记》作为中国四大古典名著之一，是神魔章回小说的代表作，也是古代长篇浪漫主义小说的巅峰之作。小说充满了神奇的幻想，在读者面前展开了一个五光十色的幻想世界。
4.《朝花夕拾》。
作者：鲁迅/人民文学出版社。
其内容无所不包，被鲁迅先生赋予了思想启蒙和反抗现实的使命，从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式，攀上了中国文学的高峰。
5.《边城》。
作者：沈从文/中国青年出版社。
沈从文凭一颗诚心，一支笔，用最干净的文字塑造了纯美的湘西世界。他的作品，满是自然的美丽和人性的纯粹。在充满焦虑甚至苦难的现实中，他笔下的世界，给我们的心灵开辟了一方净土。
6《城南旧事》。
作者：林海音/北京十月文艺出版社。
透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
7.《爱的教育》。
作者：埃迪蒙托·德·亚米契斯(意大利)/新世界出版社。
每章每节，都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。
8.《简爱》。
作者：夏洛蒂·勃朗特(英国)/上海译文出版社。
书中通过细腻叙述女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动，反对对人性的压抑和摧残，赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神，是一部现实主义的作品。
9.《平凡的世界》。
作者：路遥/北京十月文艺出版社。
高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品达到了思想性与艺术性的高度统一，特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神，对今天的大学生朋友仍有启迪。
10.《格列佛游记》。
作者：乔纳森·斯威夫特(英国)/人民文学出版社。
小说以尖刻辛辣的讽刺文笔描述了主人公格列佛在四个不同国度遇到的奇闻趣事，用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。
11.《猎人笔记》。
作者：屠格涅夫(俄国)/浙江文艺出版社。
随着屠格涅夫充满优美笔调的叙述，俄罗斯的大自然风光、俄罗斯人民的风俗习惯、地主对农民的欺凌、农民的善良淳朴和智慧，像一首首抒怀歌曲在我们面前缓缓流淌出来，汇成一部色彩斑斓、动人心魄的交响诗。
12.《老人与海》。
作者：欧内斯特·海明威(美国)/上海译文出版社。
“人可以被毁灭，但不能被打败。”一位老人孤身在海上捕鱼，八十四天一无所获，等终于钓到大鱼，用了两天两夜才将其刺死。返航途中突遭鲨鱼袭击，经过一天一夜的缠斗，大鱼仅存骨架。
但老人并未失去希望和信心，休整之后，准备再次出海……。
13.《假如给我三天光明》。
作者：海伦?凯勒(美国)/北京十月文艺出版社。
三天的活动，充实而短暂，海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。
14.《莫泊桑短片小说集》。
作者：莫泊桑(法国)/人民文学出版社。
15.《钢铁是怎样炼成的》。
作者：尼?奥斯特洛夫斯基(苏联)/译林出版社。
柯察金表现出了大无畏精神，钢铁一般的意志，强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。
16.《生如夏花-泰戈尔经典诗选》。
作者：泰戈尔(印度)/江苏文艺出版社。
全书以别具一格的清新，慢慢地讲述花草树木，白昼黑夜，繁星与灯，万物灵长背后的秘密，语气不急不徐，明亮似夜里的珍珠，温暖像冬日的太阳。趁冬日暖阳，读一首诗歌，驱赶所有的阴霾。
17.《绿山墙的安妮》。
作者：露西·莫德·蒙格马利(加拿大)/人民文学出版社。
读书方法有哪些。
一、学习靠的是理解，而非“贝多芬”。
二、培养多元兴趣，对什么都有兴趣的人比较愿意读书。
三、阅读的诀窍在于培养判断关键字，利用关键字快速掌握组织阅读重点。
四、多元化阅读。
五、每天读，养成阅读习惯。
六、书是一面镜子，反应的是读者内心世界。
七、看书就像看电影。图像化思考将文字转成图像，有助阅读理解。
八、不要怕丢脸，碰到不会的东西就问人、查字典，想办法搞清楚为止。
九、事先预习、上课专心、下课立即复习，是学习效率倍增的好方法。
十、养成随时作笔记的习惯。
十一、记笔记方式：书摘、条列、对话。
十二、熬夜会降低注意力和记忆力，阅读边际效益太低，宁可早起不要熬夜。
十三、上课闭眼听课可以提升专注力，但小心别睡着了。
十四、把历史当小说读。
十五、把地理当藏宝图看。
十六、优先阅读与自己关联性最大的书籍。
十七、主题式阅读，多方蒐集资料，安排阅读顺序。
十八、多读多想，阅读有疑惑时请反覆思考求证。博学、审问、慎思、明辨。
十九、同时间读很多本书，跨领域阅读。
二十、把阅读当作一种生活态度。宁可食无肉，不可无书读。
二十一、读小说可以培养丰富的想像力。
二十二、非文学作品可以培养细腻的逻辑推理能力。
二十三、阅读三要：好奇心、恒心、企图心。
二十四、设定目标，设定奖励。
二十五、不只读书，还要说书(与人分享对话交流)，
二十六、不断复习是熟练的唯一法门。
二十七、学习是出了校门才开始的事情。
二十八、规律性的阅读：阅读主题+阅读时间+阅读地点。
二十九、经典为本，流行兼顾。
三十、找出属于你的阅读乐趣。
三十一、慢慢读，细细品。掌握细节之美。
三十二、阅读之门类为偶然的际遇，没有非得毒什么才是正确。
三十三、思考作品背后的世界观与人生观。
三十四、专心+理解专业+背诵。
三十五、以自己的话语重新诠释作品。
三十六、世界/生活/人就是一本书，看你如何品读。
三十七、目录、序言、导读、结论是一本书的核心架构，掌握住就能了解书。
三十八、五感并用，学习力倍增。口到、眼到、耳到、手到、心到。
三十九、阅读时不上网、不聊天、不吃东西。
四十、将阅读与生活经验相互验证。
四十一、放轻松阅读。
四十二、大量阅读是提升专业培养能力的唯一法则。
四十三、找机会运用所学，别只是光读不用。
四十四、读破万卷书，下笔有如神。
四十五、学问由阅读而非上课听讲而来。
读书的好处是什么。
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气;读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
小学生必读课外书推荐【第七篇】
2、《水浒》施耐庵。
3、《朝花夕拾》鲁迅。
4、《骆驼祥子》老舍。
5、《繁星·春水》冰心。
6、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福。
7、《格列佛游记》(英)斯威夫特。
8、《名人传》(法)罗曼·罗兰。
9、《童年》(俄)高尔基。
10、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基。
读书技巧。
1、尽量借图书馆的新书。这个“新”不是出版日期的“新”，是书的内容对应时代的新，也就是当代的比较著名的学者写的比较有价值的书。这类“新”书，我以为图书馆二楼的新书架和三楼的阅览室比较多，特别是三楼，只允许出借7天，这也逼迫你尽快完成，是好事。
2、经典书在经济条件允许情况下，尽量买。这样做的目的一是收藏——以备需要时可以经常阅读，更重要的是可以随时在边角处记下自己的思路、想法——我比较信奉“不懂笔墨不读书”(关键是脑子实在不够用，很多想法是灵光一现，不立刻记录下来，以后再回味都很难)。
3、根据自己的兴趣，重点关注若干出版社(出版集团)。一些有历史传承的出版社是有着自己一贯的偏好的，就哲学社科及经济科学类别来说，商务印书馆、中国社科、上海人民(上海世纪集团)、经济科学、江苏人民、辽宁教育、译林、中央编译、新星、湖南科技等综合性出版单位以及北大、复旦、广西师范、中国人大、上财等高校出版社都是比较不错的。特别对于处于读书初始状态、知识积淀还较低、选择和鉴别的能力还不够强时，信赖一些出版界的“百年老店”是我这样的风险规避者的理性选择。
4、读书要有一个文献学的准备过程。有一两年是要做准备的，这个时候不懂得古今中外学术界里有哪些人是重要的，哪些书是经典的，所以买书、借书都不得要领。我管这叫文献学的准备。有这一两年的积累之后，自己想研究某个领域后，就可以按图索骥去查。也学会鉴别书的好坏优劣，这样读书不会走冤枉路，买书也不会花冤枉钱。从这个意义看，学习经济学或者推而广之，学习任何一门学科之前，首先了解这门学科的发展史，实际上也就是了解这门学科的人物传记、文献史，实在是至关重要。数学史、科学史、哲学史、经济史、经济思想史等等应当具有相应学科体系中的基础地位，学生据此各取所需，攀爬参天大树也就方便得多了。而兴趣很大程度上也是从读史过程中被激发出来的。
5、不要完全迷信书单。书单的目的是一个文献检索的提要，之所以要有开书单的人，就是因为初入门者需要在不断磨合中提升自己鉴别书的优劣的能力，逐步对他所熟识的几个领域里有影响的人、有影响的书以及有影响的人写的有影响的书中的代表作了然于胸。未必要都读完，实际上也不可能做到都读完——做学问者一辈子把一个值得研究的人或话题搞深搞透就很不容易了。但至少当他想要检索的时候，自己头脑里会有一个清单，一个简明扼要的清单。一旦进入轨道之后，就应该根据自己的需要阅读，而不应该被庞大的书单吓住。头脑中要有一个目录，查哪个方面要找哪些人，了解他(她)的那些东西。书单是一个工具，但这个工具一定要自己掌握，最后做到自己能够给自己开书单。
6、藏书与读书要保持适当比例。一味地买，一方面容易浪费资财，不经济;另方面也正如“书非借不能读”所暗指的现象，束之高阁以致成叶公之患。故此，将读书藏书比控制在一个稳定的水平上，有点类似于增长理论中的“有保证的增长率”、“平衡路径的增长率”。不过，我认为这种稳态增长率不能追求“i=s”，藏书与读书拉开一定档次、保持一定的“赤字”、“通胀”是有必要和有益处的，藏书总是多于读书可以鞭策、激励你持续地阅读，当然赤字也不要太多，否则你习以为常反倒没有动力了。
7、有的读者看书有猴急的毛病，要不得。不看序、译序、前言、导读、目录、后记、译后记、跋，这种叫做囫囵吞枣、欲火中烧，逮着一个先上了再说，这是不对的。要先好好打量打量，从前言中知道作者选题的背景和想要解决的问题，从目录中大致看到作者论述的逻辑结构，这样读书才有目的性——读书必须要有目的有选择，因为时间太稀缺了。
8、经典之作读过以后应当整理读书笔记。欧阳修说读书有“三上”——马上、厕上、枕上，这说明要学会甄别书的重要程度，并采取不同的对待办法。读书笔记也是这样，那些最为重要、经典的书籍，不仅是需要在书旁钩钩划划、写写记记，还应该整理自己的感想。读书笔记可以人物为主线——读一著名人物的多本著作，比较其一生思想变化的过程，可也;也可以就事论事，单就一本书、一个话题整理。读书笔记的写法，首要的是要写出该书的独特之处，在此前提下，再求全面。有些书籍只有个别篇章精彩，那就可以只针对这些篇章来写。在描述作者的观点之余，也应有自己的解读。学会用大书指导小书，以一本书分析另一本书，用具有普遍意义的讲方法论的书解读具有特殊性的专题书，用经典书比照前沿书。
9、对于数学模型为主的经济学理论书籍，需要注重其“诗外的功夫”。向来以为数学模型是为经济思想服务的，你且看romer的《高级宏观经济学》上第二章的习题，那就是一道“大而全”、且有着鲜明指向和经济思想的题，把两种社会保障机制分别设了5问，表面看是在锻炼你对于c-d式和对数效用的diamondmodel，实质上他的目的在于说明基于个体本位决策的分散均衡——“自负盈亏”的优势——不会对资本市场产生扰动，在于论证政府强行再分配——通过税收和立法把资本从一个阶层、一个世代手中强行征收转移给另一个阶层和世代的这种政策对于一个国家资本积累的不确定性影响。这是全盘推演之后恍然大悟的总结论。其实很多西方经济学家的别具匠心也好，“险恶用心”也好，“包藏祸心”也好，都是“功夫在诗外”的，不足为外人道也，那便也需要我们去悟道，绷紧一根弦，时刻联系现实问题，联系中国问题，就不愁没有感想，没有思路，不愁跳不出单一的模型灌输。
读书的重要性。
多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境.书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮.读书妙处无穷,书香熏染人生.正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散.读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非.读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。
小学生必读课外书推荐【第八篇】
《伊索寓言集》《水浒传(少儿版)》《三十六计》(国学)。
《布鲁诺与布茨丛书》《青鸟》《小王子》《动物大逃亡》《追踪小绿人》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
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小学生必读课外书推荐【第九篇】
2.《帕西爷爷有办法》:影响英国三代人成长的爱心绘本。
3.《丢饭团的笑婆子》:1973美国凯迪克金奖的获奖作品。
4.《獾的礼物》:如何接受亲人离开你。
5.《魔奇魔奇树》:爱与勇气。
6.《市场街最后一站》:从日常的生活中，获得幸福滋养的能力。
7.《打架的艺术》:推荐给喜欢打架的男孩爆笑+哲理。
8.《明天要远足》:诗歌绘本。
9.《妖怪山》:彭懿作品，每个孩子都是天使，每个天使心中都有一座妖怪山。
12.《小真的长头发》:孩子关于长发的所有想象。
13.《不可思议的旅程》:无字绘本，冒险想象力。
培养快速阅读要注意什么。
一.坚持，培养每日读书的习惯。
首先很关键的一点就是每天一定要读有连贯性的文章，像一般上班族没有大把的时间去看书，每天哪怕抽出十分钟，也要读书，不是微信公众号的文章，也不是新闻，一定要是书。信息爆炸的时代，碎片化的知识对记忆力伤害很大，如果真的是很懒的人，先从听书开始也行，拉臭臭的时候，打开听书软件，有很多主播都有自己的作品，其中就有畅销书，一定要坚持!熟能生巧，为了日后的速读做基础。
二.不要抠字眼儿。
以前别人说我读书太快，我心想那我就试试咬文嚼字慢慢看过去，有时候发现反而速度放慢我竟然理解不了了。在读小说的如果不是为了看作者优美的句子，其实讲真，一般小说也没有太优美的句子，我的阅读脉络是一个顺时针的弧线。比如，一页内容，上中下分三块，我是直接一目几行看完上直接眼睛扫下最后再回到中。
一般一页内容不会涵盖太多内容，这样我脑子中的画面很容易跑起来，说来很奇怪，我看书的时候，往往都有每个角色都有一张固定面孔，一本书这样带画面感的跑下来，特别快，我一般一页只要几秒就能看完。
三.一段时间内只看一个作者的书。
每个人都有自己的写作习惯，我喜欢分类一下，一个作者的三四本书扎堆看。或者同题材的，这个按照习惯，自己来决定。
四.不要做读书笔记。
速度的时候最好的情况就是，如果没有外界打扰的话，别停下来，我遇到好句子也是直接拍照，不会抄写下来。好书是可以翻来覆去多读几次的，我们可以享受高科技带来的便利，因为抄在本上也不是你的，除了记在你脑子里的。
五.想玩就玩，想看就看。
我挺佩服前几年不用手机的我，真的可以很专注的做事，现在也确实回不去了，我不敢不带手机出门，所以我一般都是真想玩的时候就拿出来奖励一下自己，不过最好还是下个app定时间，别太久，犒劳几分钟就好。大部分人已经好久没读书了，一下子刚读确实很枯燥。我不建议死扛到底，至少我如果这么做的话，之后脑子根本没法效率的看下去，不必有负罪感。
这是我这段时间。
总结。
出来的，很多朋友都问我，你记得住吗?我特别记得住，而且我还有了自己推理小说的初步想法，我打算写连载的，不过我想好好沉淀一下，写好我就发布出来。读书的好处就是，静心，我感觉这不到三十天的时间，从去年最后半个月制订的五十本，到现在的八十本，我几乎没间断的一直在看，觉得这个世界特别好，没什么事值得我心烦的。
读书的好处。
好处1扩充词汇。
它伴随着上面的话题：你读的越多，你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。发音清楚，用词得当在任何工作中都很重要。意识到你可以很自信的跟你的上司说话，这将极大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏对文学科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很博学健谈知识渊博的人更快(也更经常)得到提升。
读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。
好处2提高记忆力。
好处3增强分析思维能力。
你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题?如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判分析的思维去分析侦探小说。
在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力;来界定它不是1篇好的小说，人物发展是不是切当，故事传说情节是不是顺畅，等等……。如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚的表明自己的观点，因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。
好处4刺激精神。
研究表明保持精神亢奋可以减缓(甚至可能避免)老年痴呆症和精神错乱。因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。研究发现：做谜题玩游戏例如国际象棋同样有助于刺激大脑认知能力。
好处5平静内心。
读一本好书除了可以让你放松之外，你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静，而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。
小学生必读课外书推荐【第十篇】
有很多，那么适合小学生看的书籍有哪些呢?下面本站网友就来为大家推荐的小学生读的励志课外书，欢迎参阅!
1、《理解贝茜》。
这本书被评为“全球最经典的100本童书”之一，讲述了一个性格从胆小怕事到独立勇敢的小女孩的成长故事。九岁小女孩贝茜故事教会孩子如何变得独立、坚强、成熟。特别适合女孩子。
2、《随风而来的玛丽阿姨》。
这本书的作者帕·林·特拉芙斯是20世纪具有世界影响力的奇幻文学作家，她的作品以其丰富的想像力和强烈的幽默感而著称，以她丰富的想象力塑造了一个超人形象：玛丽波平斯阿姨。和哈利波特一样，都是英国的象征性人物。玛丽阿姨是一个保姆，看她怎样逐步改化几个调皮的孩子，对我们都是一个启发。文字读起来朗朗上口，那个神化般的玛丽阿姨，是所有孩子都想要的阿姨。
3、《小间谍哈瑞特》。
这本书是二十世纪全球50本最佳童书之一，获得过好多大奖。檩子看到很多国外的读者说这本书影响了他们的童年。主人公哈瑞特是一个拥有强烈好奇心，而且非常聪明的女孩。她有一条间谍侦察路线，把观察到的大人和同学的一言一行都记在笔记本上，并加以自己率真的评论。可是有一天，哈瑞特不小心把笔记本弄丢了。同学们看到了笔记本里对他们的描述，虽然真实，却很伤人。整个故事充满了想象力，教给孩子一个善意的谎言有益无害的道理，做人要学会时常考虑他人的感受。
4、《草房子》。
提起中国的儿童文学大家，曹文轩老师绝对占一席。这本《草房子》也是陪伴了中国几代人的成长。故事主要讲述了一个少年男童的小学6年生活，其中有他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。书里在单纯中带着一点无奈与感伤，是一部富有品位，格调高雅的儿童长篇小说。非常推荐。
5、《通往特雷比西亚的桥》。
《通往特雷比西亚的桥》是国际安徒生大奖与国际林格伦纪念奖获得者凯瑟琳·佩特森女士的经典著作，讲述了十岁的男孩杰西住在乡下农场，有四个姐妹与永远做不完的家事。以友情、梦想、死亡、成长为主题，教会孩子在做决定之前需要有准备，同样，也应该练习面对死亡，学会悲伤。
1、《风中玫瑰》。
这是一本特别适合女孩读的。
励志故事。
以一种抒情的、童话故事似的风格讲述了一个墨西哥的“白富美”女孩艾丝佩芮拉的成长故事。作者非常好地刻画了那个时代墨西哥裔美国人的劳动农场的关爱、团结和艰苦。其中对加利福尼亚沙尘风暴的精彩描写、或者一次劳工游行中警察的溃败都让人印象深刻。也是一本了解多元文化和相关历史知识的读物。
2、《兔子共和国》。
这是一本动物。
寓言。
是作者对自己心中的理想国的描述。文字看起来非常流畅没有什么晦涩难懂的地方。自出版就收获了超好的口碑英国各大媒体都给予了很高的评价。英国《卫报》评价这本书说“这是一本了不起的书。一个完整而极其真实的世界也是对人类世界的深刻揭示”。所以大人小孩都适合看：大人看社会结构小孩可以听冒险故事还可以学到很多关于兔子的小知识。
百个孩子的中国梦。
作品将中国梦的核心价值观与孩子的童心、天真、美丽梦想有机融合。一百个孩子中有不同年龄的孩子：4岁到15岁;不同地区的孩子，包括大陆、港澳台、海外华人;不同民族的孩子，涵盖中华民族中的主要民族;不同国别的孩子，有国外对中国文化感兴趣对中国向往的孩子，也有随父母在中。
国学。
习、游历的孩子。