教师在学生成长中的影响热选【精编10篇】
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教师在学生成长中的影响【第一篇】
今天早上是高年级学生进行历奇游戏，我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动，而今天是担任小组内的带领者，让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境况严重挫败了我，使我决定要好好地表现。
在诞生我们第三组的成员时，自己有点紧张，因为我不认识他们任何的一个，第一感觉他们不会配合参与活动，自己不会处理怎么办？不过上天还是眷顾我的，第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。
总结了前一次活动的经验，认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员，增强他们的竞争意识，才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候，都会鼓励他们继续加油，赞美他们的团结合力，鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名，他们看起来有点不高兴，“为什么总是老二”，我以为还有时间玩最后一个游戏，就鼓励我们组的学生不要气馁，还有最后一次机会，前面两次都是第二，没有关系，抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说，由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了，我顿时感觉我欺骗了我的学生，我的学生顿时也唉声一片。
此时，我意识到我应该为自己的过失做些什么，但也没有想好的.方法，就跟我们小组的成员解释说，我没有留意时间过得这么快，同时我注意到在玩游戏的过程中，每一位组员都非常团结互助，为了完成小组任务非常卖力地付出，不管结果怎样，我们曾经认真努力地付出过。
从策划，组织，实施，每一次的历奇活动都让我有不一样的收获，都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思，在自己好的方面要不断加强，欠缺的方面要继续学习，愿自己在专业学习上更进一步。
教师在学生成长中的影响【第二篇】
“开饭喽！”我一手抓着三双筷子，一手捧着我刚刚炒好的猪血，大声地嚷嚷着。“来啦！来啦！”爸爸妈妈应声坐到了饭桌边。妈妈先尝了一块猪血。“不错，不错。”妈妈笑着说，“都快赶上我的手艺了。”爸爸一听，也急忙夹起一块猪血放进嘴里，慢悠悠地说：“我看，比你妈妈做得好吃多了。”“你说什么？”妈妈把眼睛一瞪，爸爸立即噤声了。
看着眼前这温馨的一幕，我不由得想起自己第一次学炒菜的情景。
那是一个阳光明媚的早晨，我早早起了床，怀着激动的心情，跟着妈妈来到了厨房。
“今天，我要教你做两道菜。”一提到做菜，妈妈便侃侃而谈起来，“一道是炒鸡蛋，一道是炒土豆丝。”我忐忑不安地想：“炒菜那么难，我能学会吗？”正想着，我看到妈妈从冰箱里拿出四只鸡蛋，并打碎一只鸡蛋放入碗中，向我演示如何搅鸡蛋。我茫然地拿起一只鸡蛋，向碗边狠狠一敲，糟糕，裂痕太大，蛋清要流出来了。我手忙脚乱地把蛋口对准碗，使劲一掰，谢天谢地，可爱的蛋蛋终于滑进碗里了。我松了一口气，我终于学会“倒”鸡蛋了。我又用同样的方法，把其余两只鸡蛋也“倒”进了碗里。搅好了鸡蛋后，我便按照妈妈的要求放入了盐、鸡精，并再次搅拌。
万事俱备，只欠东风。我把火扭到最大，再把抽油烟机打开，手拿锅铲，在锅边“严阵以待”。锅里的水干了，我舀了半勺油倒入锅中，感觉温度稍稍有些高了，便把鸡蛋一股脑儿倒进锅里，只听“哗啦”一声，油星溅了起来，好像在跳舞，又好像在和鸡蛋玩捉迷藏。我拿起铲子，学着妈妈平常的样子不断地翻炒着。香气蔓延开来，很快，鸡蛋炒熟了，我轻轻关了火，把鸡蛋盛了出来。望着黄澄澄、香喷喷的鸡蛋，我的口水都要流出来了。噢，我终于学会炒鸡蛋了，真开心呀！我又再接再厉，把炒土豆丝也学会了。那天，我品尝着自己炒出来的菜，虽不是山珍海味，可我觉得味道好极了！
第一次学炒菜，不仅让我体验到了妈妈每日做饭的辛苦，也让我感受到了做饭的乐趣，更让我懂得了人要自立自强。
我知道，在我成长的路上还会有许许多多的第一次，每一次都会在我生命中留下痕迹，也许会是成功的喜悦，也许会是失败的痛苦，但都会成为我宝贵的财富，被我珍藏。
教师在学生成长中的影响【第三篇】
成长前，想要去获得，却两手空空；成长后，想要去获得，却已满是收获。
――题记。
旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬，一展鲜红的旗帜随风飘扬。那条复苏的龙在外域众多复杂的目光下，直冲云霄。
最近的几年，对于这条中华龙来说，是喧闹的，经历了太多，几双眼睛用幸灾乐祸的眼神压在龙身，却不曾想它却以冲天的激情，更加兴奋地向太阳飞去。
但伤痕确实是有的。
中国近些年来可以说是旧伤未愈，又添新疤，每当大事未了而小事不断时，当听到韩国明星说自己穷了就来中国赚钱时，当看到朝鲜来索要长白山时，当日本人辱骂中国人编造“九一八”事变时，当与美国的经济大战打得不可开交时，我们也着实看到：茫茫宇宙中，那龙啸九天的巨兽疲惫了。
但收获也确实有的。
当天灾被我们一一克服时，我们还欣慰地看到，失去后又收获，中国在成长：奥运、世博、亚运、gdp……很多令人兴奋的词汇在耳畔回荡。
所以，当我们未成功前，想获得什么也不会如愿。成功后反而会忽然发现，原来自己收获了这么多。
如今，中华龙已然盘旋在这江山之上，立鸿鸪之志于天地间，展翼腾飞，光耀璀璨龙气缠身，不敢称霸于天下，却也傲然屹立在东方之巅。
山石未乱，中华不朽，巨龙满载收获而成长。在沙石中站起，在苍茫大地破晓之前，吼声震天，逼退阳光，在众多仰视的面孔前用龙的声音喊出：“我是中华神龙！”
收获了，成长了，昨夜流星已逝，明朝旭日东升，龙用身体在流动的泥土上写下：
狂风虽可激千浪，沧海怎敢灭炎黄！
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教师在学生成长中的影响【第四篇】
略微降低的温度终使人有些凉意，打起慵懒的身体，伴着学生们上学的脚步，墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张，这是开学的日子。
在开学的日子里，少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢？在这强逼之下，当下课铃刚刚打响时，操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步，而我也不幸成为了其中一份子。
纵然来到了九月，金秋下午的炎热程度却也不输夏日，几圈下来，依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中，却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中，险些会有被晒黑的危险，但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。
那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀，相信在我们汗水中，得到的不仅仅只是这一份成绩吧！
教师在学生成长中的影响【第五篇】
时间过得很快，转眼都已是**年了，回想在学校所发生的'各项活动，真是其乐无穷。
活动使我得到了许多收获，学到了乐于助人的好思想，懂得了成长的宝贵，明白了感恩是每个人都要做的，使我处处知感恩，行感恩。
在这么多种新闻当中，最让我感受深刻的是感恩季活动。那个活动当中，我们感恩的对象是消防队员，我们拿着贺卡，来到了消防中心，在消防中心里，我们走进了他们的生活，走进了他们的衣食住行，才明白原来消防队员也是很辛苦的，他们是我们学习的榜样。我还依稀想到消防员叔叔在我们送完贺卡，要走的时候说的一句话：“谢谢你们能来看我们，我们一定会永远记住你们的。”那时，这句话一直温暖着我的心窝。
是啊，生活中处处有感恩，处处有需要感恩的人，所以让我们用自己的行动来诠释什么是感恩，来写出1篇篇感恩之歌。
浏览新闻稿，我感觉时间过得飞快，也让我从这些活动中收获了爱，学习，亲情，感恩，我们永久不会忘怀这些活动。让我永远把这些收获，感悟放在心中，伴我成长。
教师在学生成长中的影响【第六篇】
成长是美妙的，像饱食过稻香的镰刀，收获满满；像秋天丰收时，农民脸上的笑容；像刚出生不久的孩子，纯真无邪；像人与人之间坦然相待的真诚一样美妙！
记得在我五岁那年，年少懵懂的我听到了要去艺术宫表演跳舞的消息时，特别高兴，可事情哪有那么容易啊！终于等到了那一天，在表演还未开始之前，我的心就如一团乱麻一样，拧成一捆。可谓“十五桶水——七上八下”。表演开始了，舞台上响起了悦耳动听的音乐，所有的观众都陶醉在这音乐当中。而我则在舞台的一旁急得如热锅上的.蚂蚁，我现在听到的音乐就如一阵嘈杂的声音，闹哄哄的；而镁光灯就像一双犀利的眼睛，盯得我上气不接下气。台下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加紧张，心里也更乱了。前奏结束，轮到我上场了，我的大脑一片空白，此刻的音乐声就像一匹脱缰的野马，嗡嗡乱叫；而强烈的镁光灯就像一把锋利而尖锐的箭，直射我的内心深处。好在这时，在一旁的舞蹈老师瞅见了我这副着急相，拍了拍我的肩胛对我说：“要抑制住内心的恐惧，相信自己，就一定会成功的。”听了这般话，我如汹涌般的内心渐渐平静下来。我仰起头微笑自信地走上舞台，站在舞台中央开始跳舞。一上台，我就好像置身于一池碧水中。我感到无比畅快，身体自由地舒展开来，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的流水，镁光灯也如和煦的阳光。而我就在这流水和阳光下畅游。我犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众中的掌声中退了场。
这一路，我收获了自信，学会了如何去面对恐惧困难。
教师在学生成长中的影响【第七篇】
成长中的趣事就像深海里的一颗颗珍珠，在我心中永不褪色。我喜欢探险，因此我才有了许多美好的记忆。
这是一个月黑风高的夜晚，我和小伙伴们商量着去探险。我一手握着手电筒，一手指着那间小木屋子，若有其事地说：“大人们说，那里是一个‘鬼屋’哦！有谁敢和我一起去呢？”“这是个好主意，走，我们一起去吧！”好朋友李珊珊大胆地说。天实在太黑了，而且不时有阵阵凉风吹过，使我们打了一个寒颤。
我紧紧握着手电筒，小心翼翼地探了探“鬼屋”的大门。没想到轻轻一碰，就由于风的惯性作用，门慢慢打开了，这场景不禁令人毛骨悚然。我拿着手电筒照来照去，并从“探险包”里取出事先准备好的蜡烛，将它点燃，顿时亮了起来。“嚓！”突然从小屋里窜出一团毛茸茸的球体，所有人都惊叫起来：“啊，有鬼哪！”刚一转身突然背后闪现一条“大鳄鱼”，这使他们再次惊叫起来。渐渐地，我们平定了下来。“嘘，你们听！脚步声！”金航凯说。脚步声离我们越来越近了，声音越来越大，一个熟悉的身影出现了，可是光线太暗了，看不清这到底是哪位大侠！“哎哟！我的小祖宗哪，晚上在这里转什么嘞！”哦，原来是我奶奶呀！真是虚惊一场呐！
每个人的童年都是美好的，我的童年是刺激的，更是难忘的，就像深海中璀璨的珍珠，在我心中永不褪色。
在我的成长过程中，有许多令我难忘的趣事，而这些趣事伴随着我的欢笑，使我的童年更加充实而快乐。
外婆家是产生趣事的“秘密基地”，它坐落于美丽的大山中，附近流水潺潺、峰峦叠翠，对于我来说是个不可多得的游乐园。更棒的是——那儿有香甜可口的覆盆子！这是最健康又是我最喜爱的零食了。
五月，覆盆子又结果了，东一穗西一串，仿佛在树枝间嬉戏、打闹。年仅七岁的我突发奇想：既然山果如此可口，我为什么不多摘一些，回城市开一家覆盆子店呢？独乐乐不如众乐乐，是再有趣不过的事了！于是，我屁颠屁颠地跟着外婆亲自去摘山果。
不过后来我又想到一个主意：榨山果汁。虽然这后来也以失败告终了，但是我成长时摘覆盆子、妄想开一家覆盆子店的趣事，必将留在我的心中，成为最经典的“成长中的趣事”，也会像我的良师益友，在我的人生中为我指引方向，使我奋力向前跑去！
回头看看自己所走过的道路上，有多少泪水洒下，又有多少欢声笑语留下……我回想自己的成长历程，留下了许多有趣、忍俊不禁的脚印。
还记得那是我刚上一年级的时候，就听到启蒙老师说，“种瓜得瓜，种豆得豆”，并知道了“你种下什么，就能收获什么”的简单道理。
我一回家，就迫不及待地把当时最爱吃的“大白兔奶糖”“种”到了家门前的土地上，很傻、很天真地期待能长出自己幻想中有趣的“糖果树”来。于是我日复一日，年复一年地给它浇水、施肥。可是过去了大半年，“糖果树”还是没有长出来。又过去了一个月，我终于绝望了。想寻回那颗“种子糖”时，大白兔奶糖却不翼而飞了！
我号啕大哭地跑回家，告诉了我当时最崇拜的爸爸，爸爸听了我干的趣事后，哈哈大笑，和蔼可亲地告诉我：“女儿啊，并不是所有的东西种到土壤里，经过日日夜夜地浇水、施肥就都可以生长出来的，而是……”爸爸滔滔不绝地当时年幼的我讲了一大堆道理，弄得我头昏目眩，似懂非懂，还一边小鸡啄米似的不住点头。
我与糖那有趣的情缘还远远不止这一件呢！
小时候的我十分喜爱糖，也十分喜欢吃糖。而妈妈又不准我吃过多的糖。“把吃好的糖纸扔到垃圾桶里会被发现的，那我不就会被骂了吗！”我深思熟虑——要为长远而打算啊！在我苦思冥想后，作出了一个重大又奇特的决定：把糖纸扔到床背后的缝（儿）里，这样不就发现不了了吗？我美滋滋地想到。“纸是包不住火的”。我终于理解了这句话的含义。就在我津津有味吃糖的时候，在一次大扫除中，被妈妈抓住了把柄。不用我说，你们也猜得到我那令人发笑的“下场”。
我现在回忆起这些童年的趣事，还是忍不住地发笑。
在人生成长的道路上，会经历许多的风风雨雨，会留下许多大小不一，各种各样的脚印。这脚印里有你的欢笑，我的趣事，她的泪水……请你好好珍惜并好好保存这些珍贵的脚印吧！
“成长”，多么美妙的字眼。在成长中有许多自己的感悟、乐趣、教训等令自己难忘的东西。而在我的记忆中，成长中的趣事令我难以忘怀，只因为它体现了我儿时的童真与淳朴。
记得我年幼时，酷爱吃甘蔗，经常让妈妈为我买。甜甜的甘蔗是我夏天最好的饮品，鲜甜的滋味自然也成为了回忆里童年的象征。
那年夏天，我在外头玩耍，忽觉得十分口渴，想回家去拿水。忽然看见邻居家的墙上靠着一根短短的竹竿，我以为是甘蔗。心想：吃甘蔗总比喝水好多了。于是我悄悄地走向那堵墙，生怕让同伴们看到，抢了我的`“甘蔗”……哈哈，终于拿到手了！我心中暗喜，急急拖着“甘蔗”向家的方向飞奔。
人还没进家门，我上气不接下气的惊嚷已经把正在接电话的妈妈招到了门口：“妈妈，我拿到甘蔗了！快帮我切切。”妈妈定睛一看，哭笑不得：“这是竹竿，不是甘蔗。哪里来的？快放回去，待会儿别人不见了会着急的！”说完，便转头接着讲电话。我一再要求妈妈，并坚持说这是甘蔗。妈妈的冲我摇摇头，手指了指门外，不再理我。我心想：妈妈定是觉得拿别人家的东西不好，故意骗我的。我心急如焚却毫无办法。忽然灵机一动，嘿嘿。我蹑手蹑脚抱着“甘蔗”到厨房，用衣袖随便抹了抹，狠狠一口咬向那根亲爱的“甘蔗”……“哎哟，哎哟”我大叫起来，这一口的代价是吧一颗刚松动的牙齿给弄崩了。刚进家门的爸爸和闻声而来的妈妈见我这副样子，相视一笑，他们笑的是我那个因为怕痛不肯拔掉的牙齿终于成功“退休”。爸爸苦笑地指着竹竿的空心告诉我，甘蔗是实心的。他们这副幸灾乐祸的样子使我恼羞成怒，只是也无可奈何，就当买了一次教训吧！
成长的趣事，无处不在，珍惜成长历程，怀念童年趣事。
我们在欢乐中成长，成长中欢乐，无时无刻，我们都被欢乐包围着，而趣事也就从中产生了：
在六岁那年，一天我无意之中明白了或者说知道了“石油危机”这个词语，我幼稚的大脑飞快的运转起来：
石油为什么如此珍贵呢？思索片刻我便得出了我自己认为的一个很“天才的答案”：石油是石头榨出来的！
我把这个完美的答案告诉了妈妈，没想到妈妈却哈哈大笑：“你这个孩子，真是太可爱了！告诉妈妈，你为什么这样说呢？”
我抓抓脑袋，把我“无懈可击”的答案的推理告诉了妈妈：“花生油是花生榨出来的；鱼油是从鱼身上榨出来的，那么石油顾名思义——当然就是用石头榨出来的啦！”
没等我说完，我的推理就被妈妈打断了，只见妈妈捂着肚子蹲在了地上，一边笑一边抹去眼角的眼泪，说：“哈……哈哈……太有趣了，这样的答案，这样的推理，对于石油这样的解释，我还是第一次听到呢！哈哈……这真是太有趣了！”
我小嘴往上一翘，心里想：走自己的路，让别人笑去吧！“。
接着，我有思考起了另一个问题：石油为什么会如此珍贵呢？我托着腮帮子，思考了好一会儿，猜得出拉一个答案——不过，又是一个哭笑不得的答案：
石头那么硬，不可避免的会把榨汁机的刀片弄坏，经常更换刀片，价格一下子就上去了。因而珍贵！
我迫不及待地要找人分享我的思考成果，对于妈妈，她刚才的表现已经让我失去了信心，于是我把我的结果告诉了爸爸，还以为爸爸会对我做出高度评价，可是他的表现竟然如妈妈一样，哈哈大笑，说我的答案有“趣”，记得我当时还生了一会儿小气呢！
童真，伴我们一生；童趣，则让我们开怀大笑！
如果出现这样一道题：用几个词语形容童年时的自己。答案可能是：幼稚、天真、淘气、无忧无虑……我童年的事儿也一样，现在看来有些是那么滑稽可笑，幼稚单纯，却也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。
我小时候常住外婆家，每年冬天家家户户总会做许多年糕准备过年。有一年，外婆家照例做了一大筐年糕，外婆把它摊在一个圆圆的竹匾上晾干，以免发霉，两三天后她会浸到坛子里保存。总觉得外婆把一条条白白的年糕放进坛子里很好玩，我心里直痒痒的，跃跃欲试。
机会终于来了，一次我趁没人注意，我蹑手蹑脚地走到了楼下，轻轻地掀开一只酒坛盖，一股浓浓的酒香扑鼻而来。这儿该不会是放酒的吧？但上次外公倒进去的好像是白色的液体。我犹豫了半天，最终好奇心战胜了犹豫，我学着外婆的样子把年糕一条一条地装进坛子里。为了不被外婆马上发觉，我没有把年糕全部装完。然后我小心翼翼地盖上盖子，心中还暗暗高兴：这回我干了这么“伟大”的一件事，帮了外婆一个大忙，外婆肯定乐不可支地夸奖我了。咯咯咯……我还沉浸在自己的想象中，却不知道自己的“童真”已经闯了大祸！
直到现在，我只要一想起这件事还会一个人傻笑半天，笑我当年的幼稚，笑我当年的天真。
成长伴随着我们，成长的趣事让我至今都难以忘怀。曾经那纯真而有美好的回忆。
有一次，我还在读幼儿园的时候，一天妈妈接我放学回家，路过一家蛋糕店。哇！好香啊，酸酸的草莓味，酸酸的山楂味……害的我直流口水：“妈妈，我想吃蛋糕，这个蛋糕好香啊！”妈妈却对我说：“蛋糕吃了会蛀牙的哦！”“不会的，就吃一个嘛！”在我百般恳下，妈妈终于答应了我。
走进蛋糕店，哇！粉色的橱窗，蓝粉相间的窗帘，好可爱啊！橱窗里的蛋糕让我目不暇接，太多了，看完这个看那个。妈妈让我快点选，可是这么多蛋糕让我怎么选呢？这是什么呀？好漂亮好精致的蛋糕啊！怎么没有放在橱窗里呢？我的心里想着。突然我拿出去手碰了碰刚才的那个蛋糕。咦？这个蛋糕怎么也想不通。于是就想这个蛋糕更别的不一样，应该很好吃吧，我拿起蛋糕往嘴里放，“啊！”好苦啊！怎么咬不下来啊！我哭了起来，妈妈走过来问我问什么哭，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听完之后就笑了起来，我就去问妈妈为什么笑，妈妈说：“你刚才吃的是蛋糕模具，你把他当成蛋糕了，”我知道后，觉得自己很笨。
现在回想起这些成长中的趣事，以前小时候天真的想法，我不会觉得我很笨，反而会觉得我很可爱，因为正是这一件件趣事才会有我们成长中美好的记忆。
成长的经历有许多，烦恼、教训……而使我印象深刻却是成长中的趣事。
国庆期间，妈妈不知从哪，买来了一只大甲鱼。
我问我妈：“妈，你这只大甲鱼哪买的？”妈妈说：“市场里。”于是，我爸也来凑热闹了。问：“多少钱？贵吗？”“不贵，就四十元。”
这下我便高兴坏了。连忙把甲鱼放进了水盆里，一看，哇，还蛮大的嘛，可再仔细一瞧，甲鱼的背上居然有一小块被挖了，我急忙问：“甲鱼上怎么会有坑？”妈妈说：“可能被挖掉了吧！”于是我心想：“谁呀，这么残忍，知不知道甲鱼也会疼的。”不过这甲鱼，我倒也要好好地玩玩。”我喃喃道。
于是，我拿出了两根木筷子，“咚，咚，咚”在它的背上戳了三下，甲鱼赶紧调头就跑，可它哪里逃得出去，我不禁暗暗苦笑，接着我便用筷子戳了它的头部，它的头赶紧缩了进去，等它又探出来时，我又戳它一下，就这么重复了好几次，最后它终于忍不住了，张开嘴巴想咬我的筷子，我赶紧收了回去，心里暗暗地想：“嘿，你还跟我来狠的，哼，别以为我会怕你，我就以牙还牙。
玩甲鱼的趣事很多，下面还有更好玩的事呢？我又抽出了一根筷子，我一根筷子抵着盆底，一根筷子来翻甲鱼。“一、二、三，加油。”我一边给自已鼓气，一边翻甲鱼，可甲鱼就是翻不过来，试了好几下后，终于翻了过来，心里暗想：嘻嘻，看你这下怎么办？我再一看筷子，哇，居然弯了，我喃喃道：“居然把筷子都给弄弯了，你的背还真硬。”之后，便可以看甲鱼的好戏了，只见它四脚不停的划着，心想：“哼，白费力气。后来，我看它那么可怜，便把它又翻了回来，一翻回来，它便想一滩泥似的扒在了盆底，我想它八成是累了。
成长中有许多不同的经历，而我的经历当然就是成长中的趣事罗！
我是一个欢乐的男孩，在成长中有许多趣事常让我低回品味，就拿鸡蛋来说，这也是我成长中无法忘怀的趣事。
小时候，我最爱吃鸡蛋，一口气吞2个对我来说是小事一桩。不管是什么蛋，不管是什么烧法，我都吃得津津有味。终于有一天，妈妈不耐烦了，咆哮道：“要吃鸡蛋自己做去！”当时的我可不了解烧鸡蛋的难处以为这是一件趣事，鸡蛋的烧法不过是把鸡蛋放在锅里煎一煎，可是当我碰到锅时，我汗了—我拿不起它！
不过幸而爸爸肯助我一臂之力，他帮我拿起锅，倒上油，正打算一鼓作气帮我做个煎鸡蛋的，妈妈却神不知鬼不觉地走了过来，不用说了，我最后的防线也被瓦解了！可是事已至此，我骑虎难下，从未做过煎鸡蛋的我如同新兵上阵，看来这次煎鸡蛋要称为我永远不能忘怀的趣事了。
“哼，大不了煎烂了，我到要瞧瞧这煎鸡蛋有多难！”我拿出鸡蛋，努力回想妈妈打蛋时的动作，一步步慢慢地做，正高兴我要成功时，意外发生了，我突然发现鸡蛋有“夹心”—一片碎蛋壳，它被夹在鸡蛋里了，我赶紧拿出筷子，想把它夹出，都到这一步了，可不能“一颗老鼠屎，坏了一锅粥”呀，我到现在想到这都感动有趣，我干嘛跟鸡蛋壳过不去，出锅了再夹嘛，可不知当初的我哪根筋搭牢了，竟然真的在锅里挑鸡蛋壳，当我挑出碎鸡蛋壳时，锅里的鸡蛋老早糊的七荤八素了，可惜，我只好把它倒掉了。唉。
在我的成长经历中，总有一些宝贵的回忆伴随着我，让我的人生充满了乐趣。
我记得有一天，好像是正月初五，年仅九岁的我从二外婆家吃完午饭回来了。途中在经过一个小水库时，见到有几个小孩在那里玩。正百聊无赖的我也走了上去凑热闹。我们才刚刚玩了一会，就看见一只全身披着红甲的龙虾从一个石洞里爬了出来。我们一行四个小孩，眼睛都死死盯着龙虾，似乎都冒出光来了。我们都想要抓住这条龙虾，好回家炫耀去。于是，我们都光着脚丫下了水。
与其他小孩相比，不同的是，小时的我总是“不走寻常路”，因此时常想出超出常规的方法，也老是闹笑话，这也成了我人生回忆中一道靓丽的“风景线”。
这一次我仍然我行我素，想到了“钓虾”的方法。正当我在寻找钓竿时，其余三个小孩也行动了起来，他们用的是最普遍的“包围”法。眼看三人的包围圈越来越小，拿虾却任然纹丝不动。我也耐不住性子了，拾起一片碎瓦朝那里扔去，龙虾似乎被惊醒了，马上朝我这里游来。我已找到了钓竿……一根扫帚草，龙虾一剪就剪住了这根“钓竿”。我猛地一收竿，龙虾就从水里飞了出来。我一把手抄起龙虾，飞快地跑着。至于我身后，马上响起了三个孩子的叫喊声。
在温暖的阳光下，四个孩子正在游戏。这或许就是童年的无忧无虑了吧……。
在我童年的记忆中，充满了这样乐趣横生的生活记忆，这些记忆可以让我的人生更加多彩！
教师在学生成长中的影响【第八篇】
去年放寒假,我和雯雯来到老家过年.有一天,我俩觉得很无聊,于是,我对雯雯说:"你初来乍到,不知道这里怎么样,我告诉你,这里山连水,水连着山,可美啦!我们去爬山好吗?""好啊!"我们跟爷爷说了,爷爷不但不反对我们,还很支持我们,说:"你们也不小了,是该独立去闯一会儿啦,去吧,千万不要迷路!"我俩高高兴兴地出发了.我们一路都在聊天,没想到那么快就到山脚下了.我们抬头望望黑压压的树林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上却说:"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也变得勇敢起来,其实她心里很害怕,因为我抓住她手时摸到了她的脉搏十分地快.我俩紧紧地拉住对方的手,猛然,一阵风吹来,不禁使我们两个毛骨悚然,我们一边走,一边想:会不会有老虎和狮子吃掉我们呢?突然,我身边有什么东西在动,我们吓得一路跑,一路跑,竟然跑到了山顶,其实那个动动的是一颗玻璃球,刚才是被我踢到了滚了起来.我们跑到了山顶,看到一个连根拔起的树桩头,我们怎么看都像一个老人的人头,看了一会儿,我们居然被树桩头吓得跑下了山脚,等我们到山脚时,已经累得气喘吁吁,筋疲力尽.看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和树桩头吓得跑了一个来回,这件事我永远不会忘记.
教师在学生成长中的影响【第九篇】
说起我成长中的收获，犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。
记得那一次，我跟妈妈说：“妈妈我要玩电脑，我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说：“绝对不可以，因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。
我当时很气愤，拿起据子，左砍砍，右据据，结果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来，里面的小主人公是小丁，他很爱护家庭，还很照顾爸爸妈妈，想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟，于是我拿着胶去粘家里的物品说：“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了，她摸着我的头说：“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头，以后都要当一个有责任心的好孩子。
啊!这件事发生之后，令我有特大的改变，也使我懂了一个道理：爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。
教师在学生成长中的影响【第十篇】
在我成长中的一段历史小河中有一件事是我永远忘不了的。
这件事发生在去年夏天的一个雨天。那天中午雨“哗哗”地下个不停。妈妈让我打着她前天刚买来的自动伞去学校接一年级的弟弟。
我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧，走着走着，不小心脚底一滑，我重重的摔在地上，“叭”的一声自动伞飞出老远。我不顾满身泥水，赶忙拾起伞一看。妈呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑的伞管断了。我茫然若失的站在雨中，浑身淋得像只落汤鸡，久久地看着这把自动伞不知所措。过了一会，我才清醒过来。对！就这么办。我心里有了主意。我把自动伞叠好，快步走向弟弟的学校。见到弟弟后我把自动伞交给弟弟说道“拿好，快些走！”
到家后，弟弟把伞交给妈妈。妈妈想撑开晾晾，“啊！谁把自动伞弄坏了？”妈妈问我和弟弟我小声回答到：“是晓宏！”“啪！”一记耳光重重的落在了弟弟的脸上。
这时，我心里也感到了一种说不出的难受，不由自主地走近弟弟身旁，只是呆站在那里。
这件事过后不久，弟弟还是“姐姐！姐姐！”地见了我就喊，见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促是我向妈妈承认了错误，从此，我再也没有做过这样的事。