2024年家长会教师发言稿(样稿)家长发言 家长会教师发言稿(样稿)优质5篇

家长会教师发言稿家长发言【第一篇】

亲爱家长朋友们：

晚上好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会，说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果！

1、交通安全：甘肃省正宁县幼儿园校车被撞事故，已经造成21人死亡，其中19个是孩子，还有40多个孩子受伤。这辆车按理说只能搭载9个人，却硬生生地挤进去64个人，事故发生了，几十个家庭陷入悲伤之中。惨痛的事故再次告诉我们，孩子们的交通安全何等重要，希望家长们引起重视。

2、上放学的安全：根据规定，早上到学校是七点半至七点五十分，中午为一点半到校，下午放学时间调整为五点。为了孩子的安全，请您早上和中午不要过早的让孩子到学校。同时，为了学生放学时的安全，我们实行了“小黄帽”路队制。

3、围观小摊：现在的孩子都是家中的宝贝，零花钱随身带，早上，中午，放学后就买零食吃。大概统计一下，最受他们喜欢的是一角钱一袋的辣条、五毛钱的饮料，零食的危害，家长们都知道，希望能控制孩子的零花钱，养成不乱花钱的好习惯。

分数很重要，习惯和能力更重要，孩子习惯的培养离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。孩子在与家庭成员的日常接触中不断理解人的心情，增强感悟和掌握习性。首先，日常生活应该是欢乐的，充满爱心的。其次，孩子与父母之间应是互相尊重的，互相帮助的，父母要为孩子树立一个良好的形象，孩子的能力不是先天就有的，而是后天环境条件培养出来的。人生无草稿，生活每天都是现场直播，所以，孩子的教育不能重来，一个好习惯可以受用一生。家长要为孩子树立榜样，有些家长平时忙于挣钱，一有空就打打牌，平时对孩子关心不够，但是一旦知道了孩子的成绩退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成伤害。实际上教育就是习惯的培养，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。每天进步一点点，这是我对他们的希望和鼓励。所以我想开诚布公地对你们提一些要求：

同学经常会出现忘带东西的现象，然后要打电话让家长送过来，这样一个影响了孩子的学习，还有就是会给你们带来不便。

2、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注。

3、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

4、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

5、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、

假期参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编、编集等，使孩子们全面发展。）

7、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。

语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力：

一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背《古诗70首》、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写（视学生的具体情况而定），写，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，因为你们具备天才教育家的三大法宝：一、无条件地信任。二、耐心地期待。三、毫不吝啬的奖赏。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

谢谢大家！

家长会教师发言稿家长发言【第二篇】

面我向家长们汇报一下我们的工作：这一届是新课改实施的第一届，一开学，老师学生都遇到了莫大的困难，一、教材编排不够完善，配套资料不够齐全，教材容易习题难问题突出；二、分班之后，同学们还是存在着基础不同，参差不齐的现象，三、新分的班级，互相了解不多，需要很长的适应过程。但是，我跟他们说，这是发展中的问题，是不可避免的，也是完全可以克服的。我鼓励他们多问，多做，我记得跟他们说过，你们在普通班，并不说明你比别人差，只是你起步慢了，暂时落后，我给他们举了上一届的例子，前几名最一开始都不是重点班的人，后来成了学校的苗子，你也可以成为苗子。

数学不管是要会做题，体现一种思维，一种为人处事的方法，灵活变通，所学的数学知识不一定能用上，但是可以从中得方法，有一句话叫做数学是一种素质。为此，这个学期在学校多媒体紧张的情况下，上了季节多媒体，开阔了视野，使他们懂得数学从哪里来到哪里去？这也告诉在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。

2、数学成绩既要全面抓，又要重点抓，一个班级50余人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，对于基础好，有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们想法，经常鼓励帮助他们。本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。我们班的学生，优秀的很多，聪明的也很多，都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心，我跟他们讲现在不努力其他的不说，起码对不起父母的养育之恩。

我觉得，现在学生缺乏的，所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行，甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，这里有三个同样中等水平的孩子，三个家庭。三种不同的鼓励方式：第一个家长经常对孩子说：你学习也没点料，不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。第二个家长说：好好干，你就是考不住我也攻你。第三个家长说：别着急，慢慢来我相信你，一定能行。结果最后第一个同学没上完就辍学了，第二个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。

当然，我的工作仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养，学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学有困难的学生，还应该给予更多的辅导和帮助，使他们在期末考试中获得较好成绩。为此，需要在座的各位家长给予大力支持。

家长会教师发言稿家长发言【第三篇】

各位尊敬的家长：

你们好！

非常感谢您在忙碌的工作时间中，到我们东风路小学四三班开家长会。

今天家长会我主要从以下几个方面展开交流：家长交流、教材分析和教学设想，作业设置和要求，几点提醒。

略

1、作业方面。

2、学习主动性还存在一些问题。

3、自信心严重不足。

4、学生的一些良好习惯没有形成。

教学设想：本学期的数学学习，我们继续提前预习、自主学习、小组合作、分享展示学习方式的开展，从上学期我们的开展情况看，孩子们学习积极性大大提高，思维得到了拓展，教学效果明显，但也出现了两极分化，一部分家长辅导不到位的孩子没能积极进行自学预习，在课堂明显的落后于其他孩子。另外希望孩子的自学能提升个高度，在自学中能发现问题，深入思考，而不是只看个热闹，停留在表面。

现状：少部分孩子能自觉自学、探究、深入思考，并能提出问题，大部分孩子存在惰性，敷衍了事，或者自学只是停留在表面，不能深入的思考问题。

1、学练优。

2、家庭作业本。

3、七彩课堂。（孩子自学的辅助工具，同时做好每天的复习巩固）。

4、同步口算。（督促孩子随时跟上）。

5、同步课堂。（周末孩子进行一周练习自我检测）。

6、错题本的使用。

（做好每天的错题整理，及时整理，帮助孩子查漏补缺。）。

1、学校作息时间的变动。

（早8：00预备，8：10第一节正课）。

2、周一、周五下午学生两节课后放学。

3、多关注孩子、勤沟通老师、及时了解孩子状态。

家长会教师发言稿家长发言【第四篇】

各位家长您好！首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会，感谢大家对学校工作的支持与配合。

本次家长会流程如下：

1、领导讲话

2、班级基本情况

3、科任老师情况

4、月考成绩分析

5、家长需要做的配合工作

6、个别交流

下面是领导讲话（略）

高二2班是个理科普通班，共42名同学，其中男生26人，女生16人。因男生较多，班级整体较为活跃。但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习，关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。

数学老师是4班班主任，高级教师，有多年教学经验，送给多届毕业班，英语老师高级教师，多次送毕业班，物理老师年轻有为，同时是我们班的副班主任，化学老师高级教师，多年送毕业班，成绩优异，对学生极为有耐心，生物老师高级教师，多年送毕业班，其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务，从师资配备上来看，是非常优秀的。

下面我主要说一下班级这次考试的整体情况，如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。

1、整体不是很理想：一个是平均分，一个是个人情况，当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。

2、暴露出来的问题：偏科严重，具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条，除了分数还有单科成绩在年级的排名。

3、究其（成绩不好）原因：学习态度不端正，学习习惯不好。

具体表现：（1）老师预留的预习不到位（2）课上精神不专注，部分男生上课犯困，影响听课质量。（3）课下作业完成质量不高。（4）部分学生不按老师要求进行，自由散漫。

考试之后，老师们也就发现的问题进行了讨论，并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育，也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。

现阶段发现的一些思想动向

1、自由散漫思想

2、个别男生逃避自己应该承担的责任

家长会教师发言稿家长发言【第五篇】

亲爱的同学们：

你们好!

我是xx班的班主任xxx，很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里，当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅，现在我们班的家长会就正式的开始了，也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动，共同维持好我们会议的正常的秩序，最后，也再一次感谢你们到来。

这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会，对于刚刚进入初三的学生来说，他们都还没有清楚的意识到自己的学习的`重要性，以及时间上的紧迫感，所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己，所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力，将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高，我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩，我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

在平时的学习上，我们班的学生都还是比较省心的，也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现，在上课的时候，也都可以认真的学习，在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去，也能够刻苦和努力的学习，求知欲望也都是非常的大的，也正是因为这样的原因，所以一直以来，他们的学习成绩和学习效率都还算可以，但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义，他们也都不能很好的进入到初三的学习当中，这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力，也需要靠我们在座所有的家长的沟通，所以很多的时候，我也希望我们的家长可以多多的沟通一下，对于孩子放假回家之后，可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗，多多的和他们沟通，同时现在的他们都是十五六岁的孩子，他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段，所以我们也更加的需要去多理解和关心他们，对于他们思想上的变化也要及时的去了解，疏通他们内心的思想，让他们意识到现在事情的轻重缓急，以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

我也希望我们家长都可以配合我们老师的工作，我也相信不管是怎么样，我们的出发点也都是希望自己的孩子和学生可以长大成人，健康快乐的成长，同时也希望我们所有的家长和老师都可以团结一心，为我们所有的孩子带一个好头，相信我们所有的学生都会健康快乐的长大。

我的发言就此结束了，希望我们可以多多的沟通和交流，共同为孩子们打造一个好的学习环境和氛围，最后，也感谢你们的到来，愿你们工作顺利，生活美满。