实用中学生读书心得【范例4篇】
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中学生读书心得【第一篇】
寒假里,我读了一本好书《永远讲不完的故事》。这本书,封面呈古铜色,中间有一面椭圆形的镜子,精子的边缘有两条蛇,这面镜子也与众不同,镜面上有一个梦幻般的画面:正中间有一条石阶,一直通向天边,石阶两旁还各站着一个独角兽,他们都高举前蹄站立了起来,好似在迎接何人,附近树木突兀森郁,背景呈红色,书中文字分成红色和绿色两种颜色。这本书如同一块吸铁石一般吸引着我,使我爱不释手。
这本书的作者是德国的“幻想大师”米切尔·恩德的著作,这本书在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。主要写了:主人公——一个叫巴斯蒂安的小男孩,他酷爱读书,一天,他在旧书店中被一本书深深的吸引,这本书就是《永远讲不完的故事》,这本书如同魔法揪住了巴斯蒂安的心,竟使他将书偷了出来,为了能够细细品读,不被外人打扰,他跑到了学校顶楼早已被人遗忘的储藏室中,当他读到幻想王国正在消失,天真女皇命垂一线时,自己就突然来到了幻想王国,并在幻想王国中实现了一个又一个的愿望,随着愿望的实现,他在人间的记忆也被一点一点的抹去,一波三折后,终于回到了自己的父亲身边并做回了自己。
我怀着满腔惊叹合上了书本,不仅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢顽强与坚持自我的.精神。
《永远讲不完的故事》中的幻想王国是一个十分美好的世界,在那里,衣食无忧,就连自己的外貌都可以随心所欲的变化,只需要许一个愿望,就可以去掉所有的缺点,比如:太肥,太胖,长得丑,不够强壮等。巴斯蒂安沉迷在了虚假的世界,忘却了真实的自己,渐渐变得骄傲起来、自满起来,变的贪婪、狡猾,后来,当他看到自己的“未来”时,才如梦初醒,重新面对自己,决定脚踏实地,用自己的努力改变自己。
《永远讲不完的故事》使我受益匪浅,让我明白:好好面对人生,不就像好好学习一样吗?学习没有捷径,也没有天上掉馅饼之事,只有脚踏实地的学习,才能打好基础,成为对社会有用之人。学海无涯,如果我们安于现状,不求上进,反而骄傲自满的话,就会失去自我,变得心胸狭隘。
“初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。”这句话说得真不错,书可以带领我们幼小的心灵看清世间的真善美与假恶丑。让我们在书海中翩翩起舞,享受读书的快乐吧!
中学生读书心得【第二篇】
我最近迷上了一本书,名字叫做,《爱的教育》。
这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着问题我踏进了,《爱的教育》去寻找我问题的答案。
这本书是以日记的形式写出的,这本书都围绕着一个字——爱。
这本书主要讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的.故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈近来没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担,读到这里,我心里很不是滋味。
同样是孩子,为什么差别那么大,同样都有一颗爱父母的心,我就很少想到替父母去分担,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱,他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部,许多朋友之间师生之间的爱,使我受益匪浅,我爱不释手。
我明白了爱其实很简单,无论是父爱,母爱,友情,还是师生之情,爱国之情都伴随着我们。
爱像一丝阳光,照耀着我们成长,爱像一朵路旁的野花,只要你发现那朵花的魅力,爱就在你身边。
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中学生读书心得【第三篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!
小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的.一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!”
在这个金秋时节,在xx实小教育集团第二届读书节的时节,那就让阅读,伴随我们的生活,让阅读,提高我们的素养;让阅读,凝聚我们的力量。让阅读,改变我们的人生;让阅读,鼓舞我们奋进。
同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
中学生读书心得【第四篇】
随着科技的发展和社会的进步,中学生们的学习方式也在不断变化。除了在教室里听讲,学生们还可以通过阅读书籍来拓宽自己的视野和知识面。手抄报作为一种传统的学习方式,不仅可以帮助学生锻炼动手能力,还可以通过读书心得的记录,培养学生们的阅读习惯和思维能力。在我的中学生活中,手抄报读书心得给我带来了许多收获。
首先,手抄报读书心得让我学会了思考。在读书的过程中,我要挑选出一本有深度的书籍,仔细阅读其中的内容,思考其中的观点和问题。而后,我会将自己的观点和理解写在手抄报上,通过手抄报的形式,将读书的感悟和思考分享给他人。这一过程不仅让我对书籍的内容有了更深入的理解,还培养了我独立思考和创造性思维的能力。
其次,手抄报读书心得让我逐渐成为一个热爱阅读的人。我注意到,每一次手写一本书的心得,都会让我对这本书产生更多的兴趣和好奇心。我会花更多的时间来探索书中的知识和思想,同时也会通过阅读其他相关的书籍来扩展自己的视野。逐渐地,我发现自己对不同类型的书籍都有了兴趣,阅读成为了我生活中的一部分,我享受通过书籍世界中的冒险和探索来拓宽自己的思维。
另外,手抄报读书心得还让我学会了总结和归纳。读完一本书后,我会仔细梳理和整理书中的重点和亮点,并将之记录在手抄报上。这样一来,我便可以通过手抄报的形式,清晰地看到自己在阅读过程中的思维线索和思考路径。这不仅帮助我加深对书中内容的理解,还让我养成了整理思维和总结归纳的好习惯。
最后,手抄报读书心得为我提供了一个与他人交流的机会。由于手抄报需要亲手制作和展示,我可以与朋友们一起讨论自己的读书心得,并互相交流和借鉴。在这个过程中,我不仅能够学习到他人的观点和见解,还能够培养自己的沟通和表达能力。同时,通过与他人的交流,我也能够接触到更多的好书推荐,为自己的读书之旅注入新的动力。
总之,手抄报读书心得对中学生来说是一个非常有益的学习方式。通过手抄报的形式,可以培养学生们的思考能力、阅读兴趣、总结归纳能力以及沟通表达能力。阅读之于人,如同灯塔指引着沧海中的船只,而手抄报读书心得则为我们点亮了前行的道路。让我们在读书中不断收获,在手抄报的记录中不断成长,成为一个有思想、有见解、有能力的中学生。