2024年讲规矩教师心得体会范文（汇总8篇）

讲规矩教师心得体会【第一篇】

作为一名教师，廉洁规矩是我们应该始终坚守的职业道德底线。一个廉洁规矩的教师，不仅要以身作则，严守纪律，还要经常对自己进行反思和总结，提高自己的廉洁意识和责任意识。以下是我根据自己的工作体验，对教师廉洁规矩的一些心得体会。

第一段：认识到廉洁规矩的重要性。

作为一名教师，我深刻意识到廉洁规矩的重要性。教师是社会的楷模，更是学生的榜样。廉洁规矩不仅影响到教师自身的形象和声誉，还对学生的道德观念和价值观产生着深远的影响。作为教师，我们要时刻警醒自己，严守廉洁底线，不受诱惑，不越红线，以身作则，为学生树立正确的榜样。

廉洁规矩不仅仅是指不贪图个人的私利，更是要求教师在职业生活中做到公正、公平、公开。首先，教师要严守工作纪律，恪尽职守。对待教学工作要严谨认真，不马虎敷衍，不懈怠。其次，教师要诚实守信。教育是一项高尚的事业，教师要诚实乐观，真诚待人，兑现承诺。最后，教师要保持公正公平。不偏袒好学生，不歧视差学生，真正做到以学生为中心，维护学生权益。

第三段：自我反思与自我提升。

廉洁规矩需要教师不断地进行自我反思和自我提升。作为教师，我们要经常反思自己的思想和行为是否符合廉洁规矩的要求。在日常工作中，我们要时刻保持警醒，提高自己的自律意识。同时，教师要积极参加专业培训和教育研讨会，提高自己的教学能力和教育水平，不断提高自己的道德修养和职业素养。

第四段：与同事共同维护廉洁规矩。

教师廉洁规矩不仅是个人行为，更是集体荣誉。教师应该与同事密切合作，共同维护廉洁规矩。在工作中，我们要相互监督，共同营造廉洁的工作氛围。对于触犯廉洁规矩的同事，我们要耐心沟通，帮助其认识错误，引导其回归正途。只有通过大家的共同努力，才能真正营造出一个廉洁规矩的教职团队。

第五段：引导学生树立正确的价值观。

作为教师，我们要不仅仅关注自己的廉洁规矩，更要通过自己的言行和教育引导学生树立正确的价值观念。我们要教育学生明辨是非，懂得廉洁的重要性；要引导学生树立正确的人生观和价值观，远离各种不良行为。只有通过教育引导，才能培养出一代又一代拥有廉洁规矩意识的学生，为社会的进步和发展做出积极的贡献。

总结起来，教师廉洁规矩是我们教师应该始终坚守的底线。通过深入认识廉洁规矩的重要性，注重廉洁规矩的具体体现，进行自我反思与自我提升，与同事共同维护廉洁规矩，以及引导学生树立正确的价值观，我们才能真正成为一名符合廉洁规矩的教师，为学生的成长和社会的进步做出应有的贡献。

讲规矩教师心得体会【第二篇】

第一段：引子（大约100字）。

春游作为一项常见的教师活动,在教学工作中起到了极大的放松和减压的作用。然而，教师春游也需要遵守一定的规矩。在我参与的春游中，我深刻体会到了规矩的重要性。下面我将从遵守规矩的意义、规矩的具体要求、规矩对个人与集体的作用等方面进行阐述。

第二段：遵守规矩的意义（大约200字）。

遵守规矩是一种基本的职业道德。作为一名教师，我们不仅要以身作则，为学生树立榜样，更要严守纪律规范。春游的规矩不仅是为了活动的顺利进行，更是为了保障师生安全。例如，规定在春游中不准游泳，这是因为春游地点通常是郊外的河流或湖泊，没有专业救生人员，一旦发生意外，很难及时救治。因此，遵守规矩不仅是个人行为的要求，更是维护团队安全和完善组织的需要。

第三段：规矩的具体要求（大约300字）。

春游的规矩具体包含了活动安全、行为规范等方面。首先，我们要严格遵守活动安全规定，不越过安全线，不离开队伍，不随意乱扔垃圾等。只有通过严格遵守这些规定，才能有效保障大家的安全。其次，我们要遵守行为规范，包括不大声喧哗、不在禁止的区域进食等。这些规章制度的制定，不仅为了维护活动秩序，还为了保障教师队伍的形象和声誉。

第四段：规矩对个人与集体的作用（大约300字）。

遵守规矩不仅对个人有利，也对集体具有重要意义。个人来说，只有遵守规矩，才能以身作则，发挥一个教师的示范作用；只有遵守规矩，才能赢得同事和上级的尊重和信任。而对于集体来说，遵守规矩可以保障整个教师团队的凝聚力与合作性。如果个别教师不遵守规矩，就可能破坏团队的整体形象和效益。因此，只有追求集体和个人的共同利益，才能更好地履行教育使命。

第五段：总结（大约200字）。

教师春游规矩的遵守，是每位教师的基本职业要求。通过遵守规矩，我们不仅能够保障春游活动的安全进行，还能树立起一名教师的良好形象。同时，也能够加强教师团队的凝聚力，促进教育事业的发展。因此，我们应当在春游中牢记规矩的重要性，以规矩为师，遵守规矩，成为一名合格的教师。

讲规矩教师心得体会【第三篇】

习近平总书记在辽宁考察期间强调，领导干部要把深入改善作风与加强党性修养结合起来，并提出了自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”的口号。目的就是告诉我们应重视和加强干部队伍建设，并且对每一位领导干部更好地讲诚信、懂规矩、守纪律，更好地改善工作作风、密切联系群众都寄予了很大期望。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字看似新鲜，其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则，我们也在思想品德课上巩固学习过，可如今还是有一部分官员做不到这做人方面最基本的一点，如今，习近平总书记再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了，而是为老百姓树立一个好的榜样，并一心一意的为老百姓服好务。

众所周知，中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推崇诚信，所谓“人无信而不立”、“人而无信等等关于诚信的俗语，无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对说过的话做过的事敢于承担职责，做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此，何况对于领导干部了!古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更就应发挥好模范带头作用，在这方面做出表率，树立楷模。遇事先从大局思考、想群众、想他人，最后想自己。要用心做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种状况都务必坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办事，真正的做到言行一致，表里如一，只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。

毫不讳言，当前，我们的一些干部，在坚持和贯彻群众路线中，仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重，有些干部不愿“走基层”，他们借口公务繁忙，高高在上，迈不开腿;有些干部又个性喜欢“走基层”，因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地，礼物礼金，照单全收。凡此种种，不一而足，长此以往，就会窒息党的生命力。省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及“四风”问题的典型案例。曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用，各级领导干部都就应引以为戒，必须要从中吸取教训，加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，严格遵守和执行党纪国法，时刻淡薄名利，秉公用权，始终持续高尚的精神追求，始终持续共产党员的政治本色。

我个人认为，做任何事情都要持之以恒，不能半途而废，也就是说必须要养成良好的从政习惯，这也是我们领导干部必备的重要素养。要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种职责，准确把握自己的主角和位置，始终以模范行动取信于党和广大人民群众;同时要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种精神上“高端大气上档次”的追求，始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，构成正确的价值取向;并且也要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种本分，追求名节而不追名逐利，始终持续思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼才行;更加要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种福分，做到走得直、行得正、坐得端，就等同于给自己和家人带来平安和幸福。新一届党中央强调把权力关进制度的笼子里，坚持“老虎”“苍蝇”一齐打，就是要给那些拥有权力的人立规矩，让破坏规矩者付出代价。在这个过程中，讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部要遵循的最基本原则，无论官居何位，这些底线都该守住。而且，领导干部的一言一行都在被广大人民群众用眼睛盯着瞧着，但是即便此刻网络发达，微博更新快速，依旧改变不了一些领导干部的作风，他们依旧我行我素，贪图享受，追逐私利，眼里看到的、心里装着的，不是人民的疾苦，而是个人的得失，这种想法做法最终会指引其滑向犯罪的深渊。

领导干部要持续自身的先进性、纯洁性，需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说，为官者要“修其心，治其身，而后能够为政于天下”，实际传达的就是先做人、再做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所表达的，正是修心、治身的基本理念。领导干部要摆正与人民群众的关系，多做让人民群众长期受益的事，要以群众满意作为检验工作的根本标准，把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，全心全意为人民服务。持续良好作风，以身作则，树立好形象，更优地建设高效的服务型政府，更快地促进社会和谐的发展。

另外，对于政府机关来说，一个用心向上、运转有序、关系融洽的和谐环境，有助于提高执政潜力，有助于推进依法行政，有助于促进各项事业的发展。对每个人来说，有助于进步和成长。讲诚信，就是要树立诚实守信的形象。诚信是和谐社会的基础，和谐社会的建立需要诚信来支撑凡事都讲诚信，“人无诚不立”，“夫诚者，君子之所守也，而政事之本也”。就个人而言，只有诚信，才能赢来别人的尊重与信赖，才能带来事业的发展与繁荣，我们要言必行，行必果，尤其和企业打交道，和投资方打交道，要不这个话不说，说了就务必办。懂规矩，就是说国有国法，家有家规。领导干部懂规矩，就是要明白规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。没有规矩，不成方圆的道理谁不明白!务必熟知、遵守我们制定的每一个规矩才行，它就像标尺一般对我们规行矩步。当然，在不懂规矩的人中，的确有那么一部分人真的不懂规矩，但更多的则是“自觉”地将自己置身于规矩之外，习惯于搞特殊、耍霸道，随心所欲、无所禁忌，特权思想浓厚，官僚习气十足，陶醉于、沉迷于“当官就是爷”，不思党章要求，不讲党性修养，不想群众安危，“不照镜子不洗澡”，这种现象不制止，对一个不懂规矩的干部，群众大不了会对其“臭而远之”，但如果有一群不懂规矩的干部，党的威信在群众心中就会大打折扣。守纪律，就是要塑造清正廉洁的形象。机关每一位同志都要懂规矩、讲程序、守纪律，自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和机关各项规章制度。常修为政之德，常思贪欲之心，常怀律己之心，不贪图享受，不攀比待遇，不谋求私利。

改善工作作风，坚定不移地走群众路线，更好的践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”。时刻告诉自己，我们走的是群众路线，这也是我们党的根本工作路线，也是我们每一名党员领导干部自警自励的“廉洁线”。党员领导干部一旦与群众路线的要求背道而驰，忘本褪色、蜕化变质，必然为党纪国法所不容。所以，我们务必以身作则，坚定践行群众路线，始终持续共产党人的良好形象，才能更好的为名务实的服务!

讲规矩教师心得体会【第四篇】

在这次“学党章守纪律”集中教育活动中，通过学习《中国共产党章程》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：

一、严谨治学，开拓创新。

在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。

总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!

二、为人师表，率先垂范。

坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。

三、淡泊名利，乐于奉献。

树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生，依法执教。

作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。

平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重学生能力培养。内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师，对学生应充满包容和关爱，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师!

五、爱岗敬业，恪尽职守。

坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

在xx届中央纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

“无以规矩，不成方圆”，党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、

规章制度。

等，继承和发挥党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习，我认为，守纪律讲规矩，既可以保障党和国家的事业健康发展，又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错，做政治上的明白人。

守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

守纪律讲规矩，才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力，保障党和国家的事业健康发展，每一名党员干部都应该严格按规矩办事，按纪律办事，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

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讲规矩教师心得体会【第五篇】

通过此次专题党课，促进全体党员干部按照党规党纪以更高标准严格要求自己。同时要求大家立足本职工作，加强自我约束，应该从自身做起、从每一件事情做起，常怀敬畏之心，以诚信立德，以规矩行事，以纪律责己，争做党和人民满意的“四有”好教师。

学习贯彻中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神，要深刻理解对守纪律、讲规矩的重要论述，用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩，还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的“潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解关于加强干部监督管理的重要论述，加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解关于制度治党的重要论述，扎紧扎密制度笼子，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

首先，严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次，维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部，确保党规党纪刚性约束，决不能成为“稻草人”，决不允许‘上有政策、下有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四，遵循组织程序，服从组织决定。重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;营造良好的政治生态，坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇，对一切不正之风敢于亮剑。

第五，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使权力，在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

最后，严格遵守本地本部门规章制度。“细节决定成败，小事考量大德。”从落实《旬阳县科级领导干部请销假制度》和“执行24小时两名干部值班和一名实职领导带班制度”等细节着手，从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始，“不以善小而不为，不以恶小而为之。”

讲规矩教师心得体会【第六篇】

国家领导提出的“守纪律讲规矩”，六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言，守纪律，就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩，则是为确保幼儿园的科学、持续发展，而要求教师必须遵守的规章、条文。因此守纪律、讲规矩是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习与参观自治区廉政警示教育基地，结合工作实际，谈谈个人的体会和认识。

党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”。因此，作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，要遵守工作纪律，在工作中坚持原则，敢于碰硬，勇于担当，对违反原则的事情说不，经得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞;要遵守生活纪律，严格要求自己，不该去的场所不去，不该交的朋友不交;要遵守廉洁纪律，模范执行中央八项规定、《廉政准则》、干干净净做事，清清白白做人，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法治教，依法执教，做一名守纪律的教育工作者。

讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：没有规矩，不成方圆。“定了规矩就要照着办”、“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。这些要求就是我们必须遵守的。但是讲规矩，并不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。作为教育工作者，就是要在遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地做幼儿的引路人，采用更加适合幼儿发展的方式来开展教育教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为幼儿和家长服务。

作为教育工作者，必须准确把握纪律和规矩执行的各种要求、标准和尺度，以更有实效的行动，认真践行主题教育活动。

一是做政治上的“明白人”。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩，用党的先进思想指导工作实践，自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，确保政令畅通，更好的完成各项工作。

二是做守纪律的“带头人”。要严格按照规章制度执行，按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止，要带头遵守廉洁从教各项规定，执行中央“八项规定”和“八不准”纪律，把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“娱乐圈”，树牢教育工作者的良好形象。三是做讲规矩的“代言人”。

讲规矩教师心得体会【第七篇】

作为一名教师，担负着传播知识、塑造师德、培养学生的重任。教师应当具备高尚的品德和行为规范，为学生做出充分的榜样。廉洁规矩是教师职业道德的重要组成部分，也是教育行业的底线。在过去的教育工作中，我深深体会到了廉洁规矩的重要性。在面临各种考验和诱惑中，我一直努力保持廉洁的心态，不断提升自己的专业素养和道德修养。下面是我在教育实践中关于“教师廉洁规矩”方面的心得体会。

“教师廉洁规矩”是教师行为规范的重要话题，它不仅体现了教师的高尚道德追求，更是关系到教育行业的良性发展。作为一名教师，廉洁规矩始终是我教育工作中最基本的要求。从教多年，我深刻认识到教师的职业操守和学生的成长息息相关。只有树立起廉洁的榜样，才能引导学生树立健康的人生观、价值观。因此，我时刻提醒自己，要以身作则，严格遵守教师的职业道德和行为规范，做到廉洁从教。

廉洁从教贵乎真实。作为一名教师，要坚守真实原则，对待教学工作要真实、真诚、真心，做到言行一致。在教育实践中，我力求做到说到做到，诚实守信，不虚假夸大成绩，不伪造学生的考试成绩。只有这样，才能与学生建立起互信的关系，激发学生的学习热情。我曾遇到过学生的父母前来投诉学习成绩被教师捏造的情况，无论最终调查结果如何，这样的行为对学生的成长都是个巨大的伤害。因此，我始终认为，教师应该坚持真实原则，廉洁从教。

廉洁从教需要有责任心。教育是一项光荣而神圣的事业，它为教师提供了广阔的工作空间，但同时也需要教师具备责任心。廉洁从教要求我们始终以学生的利益为重，以提高教学质量为宗旨。我经常告诫自己，教育是为学生而存在的，为人师者应该尽心尽力地培养学生的综合素质，不图私利，不搞功利主义。在学生的学习过程中，我时刻关注每一个学生的学习情况，积极与家长沟通交流，及时给予及格的帮助和鼓励。我坚信，只有以高度的责任感对待每一位学生，才能真正做到廉洁从教。

廉洁从教需要慎独。教师作为学生的引导者和榜样，要时刻保持良好的心理状态和行为习惯。在我看来，一个真正优秀的教师不仅要在教学上有卓越的成绩，更要在品行上做到廉洁从教。教师要真实坦诚，不掩饰自己的缺点和错误。同时，慎独也是廉洁从教的一个重要方面。作为教师，注意自己的行为举止，既不卑躬屈膝，也不傲慢自大。在校内外，我常常提醒自己，要保持平和的心态，不被名利所迷惑，不被世俗的眼光所左右。只有崇尚慎独，敢于正视自己的优点和不足，并不断完善自己，才能真正做到廉洁从教。

通过这段时间的教育实践，我深刻感受到教师廉洁规矩的重要性。教育是一项伟大的事业，需要教师坚守自己的职业道德和行为规范。只有树立起高尚的师德风范，才能为学生树立起正确的人生观和价值观。我将时刻警醒自己，提升专业素养，不断提高自己的教育教学水平，在教育人才培养中发挥自己应有的作用。让我们共同努力，以廉洁的心态从教，为教育事业注入更加健康的力量。

讲规矩教师心得体会【第八篇】

春游是一年一度的盛事，也是每个教师期待的时刻。它不仅是教师放松心情的好机会，也是与同事们加深感情的良好时机。然而，为了保持一种良好的组织秩序，教师春游也需要遵守一定的规矩。在一年一度的教师春游活动中，我深知遵守规矩的重要性，并从中得到了许多宝贵的体会。

首先，遵守规矩能够维持活动的秩序和安全。在春游的过程中，每个教师都会遵循既定的规则，如不随意离队、不擅自离开集体等，这样才能保证活动的顺利进行。例如，在山区徒步时，遵守队伍的统一指挥是非常重要的。只要大家按照规定的顺序和步伐前进，就能够保持整体的秩序，减少意外事故的发生。同时，遵守规矩也是为了保证自身和他人的安全。遵守春游的规则，如做好个人的防护措施，不饮酒过量等，将能有效防范疾病和事故的发生，保护好自己和他人的生命财产安全。

其次，遵守规矩可以营造良好的团队氛围。春游是教师相互交流、加深感情的良好时机。只有遵守规矩，团队才能更加团结。比如，在团队活动中，我们要不抢不夺，相互帮助。这样做，不仅可以减少矛盾和纷争，还能增进团队合作的默契，提高整体的凝聚力。通过遵守规矩，我们能够更好地沟通交流，增进彼此的了解，形成互相尊重、和谐相处的良好氛围。

再次，遵守规矩能够传递良好的道德价值观。春游不仅是为了放松心情，更是为了培养教师优秀的道德品质。只有遵守规矩，才能传递出的是一种守纪律、遵守法则的良好行为习惯。教师身份的特殊性要求我们要带头遵守规矩，做到以身作则。这样，我们才能够给学生以正确的示范，引导他们正常行为的规范，塑造良好的道德品质。只有我们自己先守规矩、讲卫生、文明用餐，才能引导学生们从小养成良好的习惯。

最后，遵守规矩能够提高自己的素质和能力。春游活动中的规矩需要我们仔细学习和遵守，这不仅锻炼了我们的纪律性和责任心，还可以拓宽我们的知识面和眼界。在春游过程中，我们还可以借此机会学习新知识，提升自己的综合素质。比如，在山区徒步过程中，我们可以学习到徒步的技巧和注意事项，改善体力和意志品质。同时，春游中的团队活动也能锻炼我们的团队合作能力、组织协调能力等，提高我们的综合素养。

总之，遵守规矩是教师春游活动中不可或缺的一个环节。它不仅能够维持活动的秩序和安全，也能够营造良好的团队氛围，传递良好的道德价值观，并且有助于提高自己的素质和能力。在未来的春游中，我将继续牢记并遵守规矩，为活动的顺利进行贡献自己的一份力量。同时，我也期待能够通过春游活动与同事们更加深入地交流，不断提升自己的教育教学水平，为学生们创造更好的教育环境。