疫情防控措施指南热选10篇
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疫情防控措施指南【第一篇】
为科学、有效地应对学校突发疫情,同时对校园周边疫情防控工作提高认识,并最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。
一、适用范围:学校周边突发的群体性的传染病、重大疫情。
二、组织机构
应急领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班主任
安全保卫小组
负责人:xxx
组员:xxx xxx xxx
职责:在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
三、建立保障机制
(一)当学校未出现传染病或疫情时学校突发传染病或疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
1、加强健康教育
本学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》中有关健康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的.配合与支持。
2、严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件,加强对教室、阅览室、微机室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。
3、坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告学校。
4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
5、学校做好日常预警预防工作,与应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。
(二)当学校周边出现传染病或疫情后的防治应急处置
1、收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
2、避免到传染病或疫情的爆发的地区活动,避免接触流感症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,如果学生与流感样病人密切接触过,应主动居家隔离医学观察,隔离医学观察期结束后,如未出现发热、咳嗽等流感样症状,则可以正常到学校上课。
3、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。
4、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。
(三)当学校突发传染病或疫情后的防治应急处置
1、启动预案突发传染病或疫情后,应立即启动学校突发传染病、疫情应急领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍及时向上级和有关单位通报事故情况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。
2、应急措施
由校长负责的学校传染病、疫情防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病、疫情防治工作。
主要职责包括:根据上级传染病、疫情防治工作预案制定本校的传染病、疫情防治工作预案;建立健全传染病、疫情防治责任制度;负责常见传染病、重大疫情防控工作的资料收集与归档工作;检查督促学校各部门认真落实各项传染病、疫情防治措施;利用校内(外)、课内(外)的不同形式,组织开展对学生和教职工的传染病、疫情防治的宣传教育,普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度,发现有病症的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况,并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时,学校要根据街道办的部署启动传染病、疫情防治工作预案,并组织落实各项传染病、疫情防治措施。
3、迅速启动与实施措施
(1)建立和完善学校预防传染病、疫情传报信息网络:各班级传染病、疫情信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病、疫情信息传报的第一责任人为校长。
(2)预防传染病、疫情信息报告范围:出现个别病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。
(3)预防传染病、疫情信息报告的途径与预防要求:凡出现上述情况的,要立即了解患者病因,在2小时内以书面信息报上级教育局与当地疾控部门,并跟踪后续信息,定期报告。
(4)建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状,学校则迅速切断传播途径,采取隔离。学校在区防疫站的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度,学生病愈后方可复学。
(5)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒,实行室内强制通风。
4、信息报送与现场保护
(1)学校突发传染病、疫情事件后,应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况,在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。
(2)学校建立完善的值班制度,配备专兼职信息监测员(应急专干),综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关信息。
(3)信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向有关部门报告基本情况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。
疫情防控措施指南【第二篇】
为确保全省房屋建筑和市政基础设施工程施工疫情防控工作扎实有效开展,特制定以下工作措施。
(一)建设单位统筹负责工地疫情防控工作,落实项目专(兼)职防控人员,检查督促施工企业、监理单位、第三方进场检测(监测)机构等单位落实疫情防控责任。
(二)施工总承包企业对工地疫情防控工作负总责,实行总承包企业项目经理负责制,负责项目复(开)工前的全面排查、复(开)工准备和复(开)工后疫情日常防控工作。设置疫情防控管理专岗,协助项目经理工作。工地专(分)包企业按分包专业(标段)各自负责。建设单位直接发包的专业工程,按总包企业要求执行。
(三)监理单位负责协助建设单位督促施工企业落实项目工地疫情防控措施,同时负责工地监理人员的疫情防控工作。
(四)建设单位项目负责人负责每天组织检查项目疫情防控措施落实情况,对防控措施落实不到位的,应采取停工措施;施工总承包企业项目经理负责工地每天疫情防控工作安排和组织检查,督促工地管理人员落实疫情防控责任,督促专业分包、劳务分包、机械设备租赁、检测等单位落实疫情防控责任;施工现场各班组长负责本班组人员疫情防控工作;监理单位项目总监协助建设单位开展日常检查督促工作,并负责本单位在工地人员疫情防控工作。
(五)施工企业要设置疫情防控专员,负责组织新型冠状病毒感染肺炎相关知识宣传教育培训工作、进出工地人员的体温检测和登记工作;督促现场人员按要求佩戴口罩、勤洗手;督促做好工地食堂食品安全和环境卫生工作;向属地防疫部门和建设行政主管部门报告本工地疫情防控情况。
施工企业要在复(开)工前对需进入工地的人员进行全面排查,全面掌握相关人员健康状况和假期流向,排查复(开)工人员进工地前两周内往来史、接触史。要重点对高发地区人员及与确诊、疑似病例有过接触的人员作精准排查,询问、核实、掌握相关人员流动情况,并分类采取相应防控措施,严防疫情扩散。
(一)对14天内去过湖北、途经湖北或与湖北地区人员有接触史尚未返回的员工,各相关单位(企业)要动员其留在当地,暂时不返回。
(二)已返回工地的,要求其主动向单位(企业)疫情防控专员报告,并按规定进行14天的自我隔离,身体未出现发热、咳嗽等症状后,方可返岗。
(三)对与新型冠状病毒感染肺炎确诊病例或疑似病例接触过的员工,要求其及时向单位(企业)疫情防控专员报告,并由单位(企业)联系防疫部门按规定隔离观察,隔离期满无异常后方可返岗。隔离人员在隔离期间,要对其及时给予关心关爱,以及必要的生活物资保障。
各施工企业既要积极组织并创造条件按规定时间要求尽快全面复(开)工,又要严格落实以下项目复(开)工条件:
(一)成立总承包企业项目经理负责的疫情防控机构。设立专人专岗,对接属地防疫部门和建设行政主管部门,全面落实各项疫情防控措施。
(二)严格按照疫情防控要求,以工地为单位,实施全封闭管理,做到施工现场、生活区、办公区与外界全封闭。
(三)严格进、出场实名制考勤,真实采集和录入全部进场人员姓名、身份证号、工种、班组、籍贯、联系方式等信息。
(四)在工地施工现场、生活区、办公区设置体温监测点,并配备符合规定的体温监测设备。工地要准备足够的医用口罩,储备足够的消毒液并掌握其配制使用方法,并确保其他防疫物资充足到位。
(五)在工地设置了隔离观察室,落实单人单间固定场所用于来自疫情重点地区的人员或密切接触者隔离观察。
(六)对工地进行全面卫生消毒,对施工现场、生活区、办公区、机械设备进行消毒杀菌处理,同时做好工地环境清洁、清理卫生死角工作。
(七)对工人开展了疫情防控知识宣传,普及肺炎预防知识,教育引导工人注意个人卫生,勤洗手、戴口罩。
(八)安全生产条件和相关保障措施达到复(开)工要求。
(一)对建筑工地实行封闭式管理,严格落实实名制,强化进、出工地实名制考勤、登记和核查。施工总承包企业要在施工现场、生活区、办公区进出口设立体温检测点,所有人员必须佩戴口罩,进入前进行体温检测。对体温大于等于℃人员,要及时送至隔离观察室进一步隔离观察,在隔离观察室休息10分钟后,若体温仍大于等于℃,应采取适当防护措施及时送至卫生健康部门指定的发热门诊就诊。
(二)进入工地的车辆一律进行登记。配送材料、物资和拉运渣土等外来车辆进入施工现场时,对车上人员必须测量体温、戴口罩,货物、物资和渣土由施工单位安排工地内人员接收和卸装。
(三)工地食堂要加强食品、原料的管理。要对炊具、餐具应及时清洗消毒,要实施分餐、错时用餐制度。同时,要为施工人员提供饭前盥洗的必要清洁设施和洗手液,确保饮食安全。
(四)工地宿舍、办公场所等人员密集地方要开窗通风,保持室内空气流通,并每天消毒。卫生间地面要硬化、门窗要齐全并保持通风良好,配备洗手液(肥皂)、擦手纸等卫生用品,并每天消毒不少于两次。
(五)工地要做好扬尘治理工作,做到工地周边围挡、物料堆放、土方开挖湿法作业、道路硬化、出入车辆清洗、渣土车辆密闭运输“六个百分之百”。
(六)工地要做好垃圾分类处置、清运工作。特别要对口罩等防疫垃圾设置专用收集容器,进行单独收集处理。同时要按有关规定,做好建筑垃圾储运、污水处理等相关工作。
(一)各级建设行政主管部门要提高政治站位,落实监管责任。要加强应急值守,严格执行领导带班和关键岗位24小时值班制度。要及时了解掌握本地区建筑施工现场防疫情况,配合防疫部门和相关部门做好建筑施工工地防疫检查和应急处置工作。建设行政主管部门要向社会公布建筑工地疫情防控报告联系人、联系电话及电子邮箱。
(二)建筑工地要严格落实值班带班制度,确保值班人员和带班负责人在岗在位。当工地人员出现发热、咳嗽等症状时,工地要立即送其到属地指定的发热门诊就诊,并按照防疫部门要求做好应急处置。
(三)发现工地人员有疑似病例或确诊病例的,按防疫部门要求开展疫情防治,同时向属地建设行政主管部门报告。
疫情防控措施指南【第三篇】
利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。
班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。
采用网络平台问卷分享的“疫情防控措施指南热选10篇”,对师生心理健康状况进行监测,对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。
开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:
1.为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。
2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。
疫情防控措施指南【第四篇】
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:
当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。
要做到“三个突出”:
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。
二是突出校园安全值守。
要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安全管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。
着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自己伤害事件的发生。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。
(一)高度重视,加强领导。
加强中小学心理健康教育工作,是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性,重视心理健康教育活动月的开展,活动内容要丰富、针对性强,紧密结合疫情给学生带来的影响,贴近学生的学习生活实际;形式要多样,增强活动吸引力;参与要广泛,扩大活动的覆盖面和影响力。
(二)注重实效,打造品牌。
学校在开展活动时,要紧密结合学生年龄和心理特点,寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造活动精品,使之持续开展,常做常新;要注意积累相关资料,加大宣传力度,及时上报活动开展情况。
(三)重视总结,提炼成果。
活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。
疫情防控措施指南【第五篇】
根据新型冠状病毒肺炎疫情防控要求,为确保在我司范围内严格做好新型冠状病毒疫情控制,公司要求全体员工主动配合做好疫情防控工作,确保公司春节开工后正常的生产与工作秩序,结合我司实际,制订以下预案。
一、成立公司防控专班(大企业需实行网格化管理)。
(1)组长(企业负责人)。
(2)副组长:___(职务)。
(3)联络人:___负责开发区及企业内部联络。
(4)成员:___、___、___。
二、职责分工:
(1)___:负责应急处置、做好人员隔离、疫情隔离区的封锁以及公共场所防疫;。
(3)___:负责与上级机关对接,疫情高发地区的员工、可能潜在感染(密接)员工的信息汇总和报告,并落实居厂及居家医学隔离。
(4)___:负责卫生用品的采购(口罩、红外测温仪、消毒器具、消毒液),确保资料不短缺,必须按照相关规范设置临时隔离点(每家企业不少于一处)。
(5)___:负责新型冠状病毒肺炎疫情防控相关知识的宣传指导及正面的舆论引导;。
(6)___:负责复工后食堂防疫工作;。
(7)___:在大门口、食堂设置测温点,负责员工测温、登记;。
(8)___:负责复工时员工防疫知识的培训、口罩的发放、回收消毒处理;。
三、公司按以下_种假设情形确定预案:
(1)企业员工出现任何症状(包括发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻和腹痛等)等情况,及时上报。
(2)企业开工前,对计划用工人员进行位置和接触信息管理,了解员工潜在接触病毒的风险,重点为:掌握员工是否有疫情地区及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史,是否接触过以上地区或社区的发热或有呼吸道症状的患者,有无聚集性发病或与新型冠状病毒感染者的接触史。
(3)局部开工和正常开工,按防控工作预案管理。
(4)后续疫情发展进一步严重恶化,为避免人员集聚,根据政府和开发区要求全公司延期开工或停工。
疫情防控措施指南【第六篇】
当前,新冠肺炎疫情防控工作进入关键时期,节后人员流动增加,防控形势复杂严峻,为实现全民参与、联防联控,坚决打赢疫情防控阻击战。
一、全区所有单位、居民小区、嘎查村实行封闭式管理,人员进出一律检测体温,并出具有效证件。外来人员和车辆一律严控,特殊情况由管理人员做好登记备案。无物业、无安保、开放式小区居住区由属地苏木乡镇(街道)负责落实封闭措施。
二、入境我区人员要及时向居住地所在嘎查村(社区)报告健康情况,并配合完成个人信息登记工作;在我区无固定居所的,及时向入住宾馆、酒店或接待、监管单位报告。对隐瞒、缓报、谎报有关信息或阻碍疫情防控工作人员履行职务的,将依法依规追究相关人员责任。
三、入境我区前14日内有过确诊病例或疑似病例密切接触史、湖北往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察;有过其他疫情较重地区往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察或者居家隔离医学观察。
四、机关、企业、事业单位要严格实行本单位人员晨检和日报告制度;加强对进出人员体温检测,如有异常及时向属地卫生健康部门报告。管好自己的人,看好自己的门。
五、出现发热、咳嗽等症状的人员,必须及时就诊,并第一时间向嘎查村(社区)或相关单位报告。确诊和疑似病例要严格在定点医疗机构治疗,不允许跨区域转移病例,严格防止疫情输出;视情对小区、嘎查村、住宅楼单元实行封闭式硬隔离。
疫情防控措施指南【第七篇】
为切实做好我市建设工地疫情防控工作,保障建设工地参建人员的'身体健康和生命安全,根据我市疫情防控形势,现提出以下十项措施,请结合《关于从严从紧落实我市建设工地疫情防控措施要求的紧急通知》要求,一并抓好贯彻落实。
一是落实企业主体责任。各工地建设、施工、监理等参建单位要采取最坚决、最果断、最严格、最全面、最彻底的措施,落实疫情防控主体责任。企业实行防疫分级责任制,企业负责人、项目负责人及班组长必须签订疫情防控责任书,明确层级防控责任。企业负责人带班检查时应将疫情防控检查作为必检内容。项目负责人每天开展一次检查,形成书面记录。班组长负责跟踪落实班组人员行程记录、疫苗接种、核酸检测、个人防护等措施。项目健康管理员负责每天对工地的出入口、生活区、办公区、施工作业区、食堂、公共卫生间、临时隔离场所等防疫情况进行巡查检查,建立“一人一档”和每天防疫检查台账。3月15日前将各项目签订的责任书提交一份给属地行业主管部门。
二是全面停工排查。从即日起全市所有建设工地全部停工3天,工地全员(包括各单位管理人员、劳务工人以及保安、保洁、食堂、小卖部等服务人员)实行“3天3检”。全员核酸检测结果均为阴性后,经属地行业主管部门现场检查,满足安全生产以及疫情防控要求后方可有序复工。没有出现疫情的镇街前期已实施封闭、工人集中居住管理的项目,经属地行业主管部门检查同意,可停工1天整顿后复工,并连续3天进行全员核酸检测。因施工工艺或特殊原因不能停止施工的项目,可经属地行业主管部门同意后继续施工,但必须连续3天进行全员核酸检测。
三是严格落实封闭式管理。各建设工地只保留一个出入口,人员进入必须查验健康码、行程码、核酸检测记录和疫苗接种记录,并测量体温,符合要求方可进入工地。工地工人一律不得外出,工地食堂暂停堂食,实行送餐或自带餐具打包用餐。
四是严格落实工人集中居住管理。全面清理整治未设立集中居住点或者部分工种、专业承包单位在外租房散居的现象。即日起未实行集中居住管理的工地不得开工,整改后经属地行业主管部门现场检查(主管部门必须到集中居住场所现场查验),满足安全生产以及集中居住条件后方可有序复工。未纳入集中居住管理的人员不得进入工地。集中居住场所不在工地围墙范围内的,施工企业必须落实工人住所、作业点“两点一线”保障措施并实行分组管理,每一组不超过20人,由组长负责管理组内人员的往返,实行“包组到人”,确保住所与作业点往返过程中不接触项目以外人员。集中居住点人员不外出、不串门、不扎堆、不聚集。
五是强化核酸检测。无关人员不得进入工地,外来人员必须持有24小时核酸检测阴性证明方可进入工地。本轮本土疫情结束前,复工的工地,每周至少开展一次全员核酸检测,保安、厨师、采购等岗位人员一律执行核酸检测“一天一检”。
六是全面应用“场所码”。各建设工地要配备专职人员监督所有进场人员必须先扫“场所码”后方可进入工地。
七是推进疫苗接种。项目参建人员符合接种条件的,应100%完成全程接种,应接未接的,不得进入工地。
八是强化场地消杀。做好建设工地内的环境卫生、保持良好通风、开展定时消毒。每天消毒频率,食堂不少于3次/天(闭餐期间),其他场所及设施不少于2次/天。
九是强化应急准备。各项目应配备14天的应急物资需求,特别是出现本土疫情情况下的防护、消杀用品的储备。各项目结合实际完善疫情应急预案,并认真组织一次应急演练,于3月20日前将演练图片、视频报送属地行业主管部门。
十是顶格处罚严肃问责追责。对落实疫情防控主体责任不力的项目,实行全面停工;屡教不改的一律提请上级部门暂扣建筑施工企业安全生产许可证,并依法进行严肃处理;联防联控措施不到位,造成重大聚集性疫情,导致疫情扩散蔓延的单位、企业及个人进行严格追责问责,一年内所有承建项目不得评优,一年内不得参加东莞建筑市场投标。
疫情防控措施指南【第八篇】
社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。作为社区这道防线中最重要的力量,全国城乡的广大社区干部夜以继日,义无反顾地在防控一线奋斗坚守,做了大量十分艰苦的工作。截至2020年3月8日,全国城乡社区工作者已有53位在疫情防控中因公殉职。更好地激励关爱社区工作者,需要全社会的包容支持,更需要有效有力的制度保障。
2020年3月3日,中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发《关于全面落实疫情防控一线城乡社区工作者关心关爱措施的通知》,就关心关爱疫情防控一线城乡社区工作者提出了八方面的措施,为社区干部担当作为提供了坚实保障。当前,面对复杂严峻的疫情防控形势,应从多个方面统筹优化,将相关措施落地、落细、落实,真正有效激励关爱社区干部打赢这场疫情防控阻击战。
(一)强化保障机制,解决干部后顾之忧
防控新冠肺炎疫情工作中,全国很多地方纷纷出台对疫情一线干部的关心关爱措施。当前,应当针对社区干部的特点和实际需求,不断加强综合保障机制的落实。一是及时发放补助。中央已经明确,在疫情防控期间,对一线社区工作者适当发放工作补助,由省级人民政府指导市县制定补助表彰。各地应及时足额将工作补助发放。二是改善防护条件。应持续改善社区防护条件,合理配备口罩、消毒水、非接触式体温计等卫生防护器材和防控器具。三是为社区干部减负赋能。坚决制止多头重复项基层派任务、要表格的现象。落细落实在职党员“双报到”制度,最大限度地组织机关企事业单位党员干部下沉社区,充实社区防控力量。四是解决生活难题。有关部门应解决好医疗保障、子女教育、交通出行等生活难题,切实解决社区干部的后顾之忧。五是关注身心健康。在不影响正常防控工作的前提下,统筹社区干部轮班调休。对较长时间超负荷工作的社区干部强制休息。组织部门应加强谈心谈话,及时把握社区干部的身心状态,畅通心理关怀疏导渠道,舒缓社区干部的心理压力。六是及时表彰奖励。对在疫情防控中社区干部的先进典型进行及时表彰,对敢于担当、表现突出的社区干部,及时按有关规定给予奖励。
(二)导向鲜明精准,完善任用管理机制
选人用人标准是干部行为的“风向标”“导航仪”。一方面需要在一线防控工作中,多层次历练干部、多方面考察识别干部。坚持讲政治、讲勤廉、重能力、重实绩的考察标准,灵活务实的使用人才,培养一支“四情合一”(即熟知内情、明白上情、掌握下情、了解外情)的优秀社区干部队伍。特别是对疫情防控工作中敢于担当、冲锋在前的“急先锋”式干部,克服困难、默默奉献的“老黄牛”式干部,干事创新、绩效突出的“诸葛亮”式干部,应优先使用。另一方面需要细化、落实容错纠错措施,为积极作为的干部撑腰,为敢于担当的干部担当,保护社区干部的主动性。2018年5月中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,是在国家层面树立“干部为事业担当、组织为干部担当”的积极导向,释放新时代激励干部干事创业的强烈信号。当前,疫情防控工作中的新情况、新问题不少,更需要各地各部门应尽快出台务实管用的容错纠错实施细则,激发社区干部的内生动力。
在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署的会议上,领导人指出这次疫情防控工作中,一些领导干部的治理能力和专业能力明显跟不上,必须引起高度重视。在疫情防控的实践中,一些社区干部也深感治理能力不足、办法不多。当前面临的形势仍然复杂多样,任务艰巨,挑战重重。因此,要求广大社区干部不仅要敢于担当,更要善于作为,不但要在理念上通晓社区治理的要义,更要在实践中善于抓住社区治理的关键。
(一)强化党性教育,锤炼干部政治品格
疫情防控是没有硝烟的战场,也是接受党性锻炼,检验初心使命的考场。面对艰巨的疫情防控任务,如何更好地提高社区党员干部的党性修养,发挥好党员模范先锋作用变得尤为重要。当前,以各级党校(行政学院)为主体的干部教育培训部门应更为精准地摸清干部需求,不断丰富教育内容,创新教育方式,将更多优质资源引入社区,有针对性地使党性教育资源灵活扩展。通过线上线下等多种渠道,引导社区党员干部在防控工作中不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在锤炼政治品格上取得明显成效,努力实现学思用贯通、知信行统一。
(二)强化能力培训,提升干部综合素质
提升社区干部的思想认识深度、能力素质强度和执行落实力度,是能力培训的目标。发挥好党校(行政学院)等干部教育培训部门的“智囊团”“思想库”作用,广邀知名专家学者及有丰富实践经验的领导干部对当前的形势任务、政策文件及疫情防控实践中经验教训,在网络平台进行深层次解读分析。同时依据疫情防控工作的所需专业知识,开展专业性的线上授课。按照不同区域、不同部门的需要量体裁衣,定制课程,让广大社区干部扩展思路视野,增容知识储备,提升综合素质。
(一)树立典型标杆,激发内在荣誉感
各级各类具有宣传职能的部门应主动发现在抗“疫”各个阵地中涌现出的先进人物,生动讲好社区干部奉献担当的感人事迹,积极采用报刊、短视频、直播等多样方式,利用各级融媒体中心的全域覆盖力进行全方位宣传,倡导全社会给予社区干部充分的尊重和认可,营造包容和谐、乐观向上的社会氛围,增强社区干部的荣誉感和使命感。
(二)营造尊重氛围,保护工作积极性
党的十八大以来,党内政治生态明显好转,党群关系明显改善,整体社会舆论环境对党员干部的好感度显著上升。但在疫情形势复杂严峻的特殊时期,在一些媒体特别是网络平台上,还存在一些对党员干部特别是社区干部的谣言、偏见和误解。偏颇的观点不仅会引发舆情事件,也会严重挫伤社区干部的积极性。因此,宣传、司法、纪检监察部门应依法依规进一步净化舆论空间,旗帜鲜明坚持正确导向,迅速做好舆情应对,及时消除负面影响。
当前,已初步呈现疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势,在此关键时期,更迫切需要通过务实管用的激励机制,引导广大社区干部清醒认识当前疫情防控和经济社会发展形势的复杂性,在担当作为中不断增强政治修养,提高职业素养,吸收实践滋养,完成好坚决打赢疫情防控阻击战这一重大政治任务。
疫情防控措施指南【第九篇】
面对严峻的疫情,我省在榕高校快速响应、统一部署,全面激活应急响应机制,坚决筑牢校园疫情防控防线。各高校迅速调整教学工作安排,实施线上教学方案,确保停课不停学。目前所有在榕高校均实行封闭管理,妥善安排师生们疫情期间的学习生活。
福州大学校领导观看学生英语角活动
在铜盘校区,福州大学党委书记陈国龙一行查看了食堂、学生多功能学习空间、教学楼、运动场等疫情防控重点场所,详细了解了校园食品价格情况、防控物资储备情况、学生疫情居校现状、核酸检测点的安置、校园进出审批流程等,对进一步加强校园疫情防控工作进行具体指导,并强调要严格落实疫情防控措施,严格管控校门,严格落实全员核酸检测,加强疫情防控物资储备,安排好师生们疫情期间的居校生活,合理组织校园日常文化活动,营造良好的校园氛围。
在多功能学习空间和教学大楼,现场观看了同学们的集体广场舞和英语角活动后,陈国龙勉励在场师生,“疫情无情,福大有情。你们要带领新生一起学习,共克时艰,共同进步!”
10月30日,福建农林大学党委书记王建南检查校园疫情防控工作。他先后来到学校南门、图书馆、运动场、派出所等地点,实地查看校园疫情防控措施落实情况,关心了解学生在校的'学习生活情况,并强调全体干部要进一步提高政治站位、强化责任担当,继续保持严谨负责的作风,千方百计做好学生服务工作,毫不松懈地抓好疫情防控工作。
疫情之下,守护从不缺席。为帮助学生解决实际困难,引导学生理性认识疫情,福建中医药大学各学院分管学生工作副书记和辅导员住进办公室和学生宿舍,深入了解学生思想和生活状况。
福建江夏学院学生整理宿舍内务
“这么关键的时候,如果没和学生们在一起,我会很不安,他们也一定会很焦虑,所以我必须回去。”福建江夏学院工商管理学院2021级辅导员陈清微坚守岗位,还来到学生宿舍,带领学生整理内务,齐心抗疫。
“担心我低血糖,中午做核酸的时候,又是送水又是送面包,涛哥你真是一枚大暖男!”学生微信朋友圈里一则“晒”辅导员的动态,引来了同学们的频频点赞好评。工商学院辅导员林涛作为疫情防控信息员,每天负责跟踪汇总1200多名学生的各项信息。为了确保信息的准确,他时常加班到凌晨,可即便如此,仍不忘关心班级学生。
疫情发生以来,辅导员们尽职尽责坚守在工作岗位,默默奉献在防疫一线,以实际行动引领学生上好疫情防控“大思政课”。
福建农林大学对入校人员进行严格核验
在校内多轮核酸检测确保安全的情况下,把好校门是切断外界疫情向校园传播的最重要举措。福建中医药大学保卫处党员干部、职工、安保队员们24小时严守校门,严控人员出入,并进行不间断的巡逻。闽江学院实行封闭式管理,所有入校人员必须严格核验身份及24小时内核酸阴性证明、查码测温。严格落实“日报告”“零报告”和师生员工健康打卡制度,精准掌握师生每日的健康状况、行程动态,要求必要在岗人员实行“两点一线”上下班模式,其余教职工居家办公。
福建中医药大学食堂员工全体住校24小时全时段值守
福建农林大学严控服务外包单位食品进货渠道,严管货物入校流程,保障师生餐饮安全。为保证伙食供应,学校延长学生食堂供应时间,引导学生错峰用餐。
10月25日起,福建中医药大学食堂员工全体住校24小时全时段值守,各餐厅物资储备充足,为在校师生筑起饮食供应保障线。食堂工作人员层层工序、严格把控,美味、营养、健康的餐食,让学生们感受到如到家般的安心。
福建工程学院实行“足不出户统一配餐到宿舍”,细心打包、精心配送、一日三餐,暖心发放。
福建农林大学设置快递服务中心消毒区
为降低与外界接触带来的疫情传播风险,福建农林大学加强对校园快递站管理,定点消毒,隔柜放置、取件寄件,错峰进行。
福建信息职业技术学院采用“无接触”签收快递,身份码一键扫取,减少直接接触。
疫情防控措施指南【第十篇】
本方案对应急组织机构及职责、处置程序和措施等内容进行了规定。
本方案适用于公司各部门、基层单位、子公司关于疫情防控和应急处置等工作。
二、基本原则。
本方案以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责、责任到人,实施联防联控、群防群治,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力实现“零感染、零扩散”。在公司疫情防控领导小组指挥下,建立疫情快速反应和应急处理机制,及时采取措施,有效控制和消除疫情的危害,确保疫情不在公司内发生和蔓延。
本方案将根据实际情况变化不断补充、完善。
三、应急组织机构及职责。
(一)应急组织机构。
1、疫情防控工作领导小组(应急指挥部)。
组长(总指挥):__。
副组长(副总指挥):__。
组员:___、___、___、___、__、__、__、__、__。
2、领导小组办公室。
主任:___。
成员:__、__、__、__、___、__及各部门、基层单位、子公司负责人。
(二)职责。
1、领导小组职责。
负责贯彻落实党中央、国务院、集团公司、___党组及省市有关疫情防控的决策和工作要求;负责研究部署疫情防控工作;负责疫情防控重大事故的决策;负责指挥协调管理疫情防控工作。
2、领导小组办公室职责。
承担领导小组日常工作,分析、研究疫情防控工作形势;落实公司疫情决策,制定疫情防控工作方案;负责组织落实人员管控工作;负责组织疫情物资的统筹协调工作;做好上情下达,下情上报等工作;指导各相关部门做好宣传教育、防控措施、环境卫生等工作。
3、公司办公室职责。
负责与集团公司、___、省市政府等上级单位汇报疫情防控工作情况,及时沟通、传达疫情防控相关信息,组织协调公司各单位做好疫情防控工作。
4、党群工作部职责。
负责做好疫情时期宣传教育,意识形态、舆论引导,及时传达上级各有关文件精神,用好微信公众号等平台,宣传报道公司有关疫情防控工作各项要求,提示、提醒员工做好自我防护。
5、人力资源部职责。
负责掌握员工疫情期间加班、调配等情况;归口负责公司全体职工管控,做好公司内部人员信息登记管理、统计及重点人员监控等工作。
6、综合保障部职责。
负责做好疫情防控相关物资保障工作;严格执行来访人员询问登记制度;对公司公共区域重点组织消杀;做好疫情时期食堂用餐方案及用餐管理;负责公司卫生、消毒;负责公司南厂区职工测温并协助北厂区职工测温工作;负责安保、食堂、保洁等外包人员管理等。
7、质量安全部职责。
负责做好职工安全防控、劳动保护相关监督管理工作;及时检查、监督、指导职工职业卫生、安全等工作;组织开展职工岗前测温工作。
8、产业发展部职责。
负责掌握公司科研、生产任务进度;分析后续任务情况,涉及重大节点任务或交货期的要主动加强与客户沟通,做好相应安排,尽量减少影响。
落实公司疫情防控工作要求;负责管辖区域及本单位员工可能发生的疫情监控和预防;负责本单位区域内发生疫情的初期处置;向公司疫情防控工作领导小组办公室报告疫情相关情况。
(一)对员工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育,及时传达上级有关疫情防控工作要求,告知员工加强自我防护。全体员工在岗工作期间应当佩戴防护口罩等防护用品,保持个人良好清洁习惯,避免进入人员密集场所,回避近距离寒暄、肢体接触等行为,主动配合排查和居家观察,积极参与联防联控。
(二)职工进入公司必须佩戴口罩,人员、车辆进行体温测量合格后方可进入公司;体温测量超过度结合实际情况按要求回家隔离或到医院就诊,并核实疫情期间行程。
(三)综合保障部组织对公共区域及办公区域、休息区域等人员密集场所进行预防性消毒,设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。
(四)疫情期间,尽可能减少人员聚集和面对面会议;原则上不安排员工前往传染病和群体性不明原因疾病的发生地出差,如确实需要,需经本单位负责人审核并报公司分管领导批准,同时在领导小组办公室报备。