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政府官员的先进事迹简介实用【最新8篇】

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政府官员的先进事迹简介【第一篇】

1981年9月,刚满19岁的我,走上了三尺讲台,32年时间一晃就过去了。32年间,我收获了无数的荣誉:从任教第一年的校级优秀教师,到“浙江骄傲——20xx年度最具影响力人物”等。但我最宝贵的收获还是学生、家长和同事之间的那一份真情,最值得珍惜的还是那个整整站了32年的讲台。

32年的教学生涯,留下了数不尽的酸甜苦辣。一路忙碌,一路收获;一路付出,一路幸福;一路平淡,一路充实。

我的前辈告诉我:一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子,要有一颗慈母童心。20年前,开学第一天,我走进教室,发现一个趴在桌上大睡的孩子。我把备课笔记给他看,告诉他,老师为了上好一节课,要花几个小时甚至几天来备课,就是希望他们能好好读书。“从明天开始,你能不能试着听我的课?”第二天,他坐端正了,瞬间擦亮的火花让我看到了希望。就这样,一个语文只考6分的孩子,一步一步走来,到了初三毕业,竟考了75分。一颗慈母童心,能够改变孩子的一生。记得王开东老师有一。

文章写道:“教育的美妙在于,在生命的某一个节点,教师和学生相遇,没有早一步,也没有晚一步,在时间无垠的荒野上,恰好相遇。这只能看成是一种缘分,不管和我们相遇的这个人究竟如何,我们都将携手走过这一段旅程。这段旅程不仅是学习,还有生活,更有生命。”

我的学校告诉我:一切为了学生,为了学生的一切。走进校门这一刻,我就意识到责任与爱心同行,哪里有学生,哪里就有老师。每一天,披着晨辉上班,早早守候在教室的门口;傍晚,西坠的太阳挂在山头,才会记起还有一个家。班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点。我们爱那些漂亮的花儿,但是,我们更爱这些不完美的花儿,因为,他们都是自己的孩子。

我的学生告诉我:世上最纯洁、最珍贵的感情就是师生情。999只千纸鹤永远是我眼中的珍品,它们串起了一段师生情。

2003。

年,我因手术住院治疗,当我被推进手术室,我没有流过半滴泪;当医生告知我有可能得的是不治之症,我也没有流过泪;但当女儿回家告诉我全班同学都在课堂上流泪,当孩子们冒着严寒把999只千纸鹤送到我床前的时候,我的泪水再也止不住了。为了学生,我的投入的确多了一些,可是收获的却是孩子们纯净透明的心。

我的家长告诉我:教师最大的事业是什么?就是教育孩子,最成功的事业是什么?就是教育好孩子。这一番满怀希望的话语,也让我感到肩上的担子之沉重。

我的同事告诉我:我们这辈子就是为了教育而来。我和同事们敬校如家,爱生如子,不为名,不为利,为的就是这份坚守。那一个个也许只在电视屏幕上才能看到的镜头,每一天就这样真切地在身边演绎。为了不让学生落下一节课,我们没有完整的婚假,没有完整的产假;生病了,只要能坐着,也要坚持坐在讲台上。

一位同事这样描写我:葛老师那种全心全意为教育事业服务的热情,能感染身边的每一个人。只要是对教育有益的事情,她都会做。踏着晨曦上班、顶着华灯下班,她喜欢;引导学生漫游语文世界,她喜欢;办公室里与教师谈谈心,她喜欢;与徒弟们相互切磋,她喜欢。她每天迈着轻盈而又稳健的脚步,一路挥洒着对教育的热情。

也曾有人问过我答案,一切的一切,何须答案?作家刘震云曾讲过这样一个故事:他的祖母年轻时身体并不强壮,却一直是东家们争抢的短工。有一次,她和当地最得力的男劳力一起下地割麦子,3里长的麦子,她割完了,男人才割了一半。问到诀窍,祖母说:“下地之前,我就深吸一口气,对自己说,一直割到底,中间不要直起腰来。”朴实的话里,蕴含着深刻的哲理,无论做任何事,一定要甘于寂寞、脚踏实地。拒绝门外的繁华,才能在三尺讲台上,演绎。

出自。

己的精彩。

政府官员的先进事迹简介【第二篇】

兰辉(~),男,回族,四川北川人,1983年7月四川孝泉师范学校普师专业中师毕业,1987年6月川北教育学院中文专业在职大专毕业,1997年12月中共四川省委党校函授财会专业本科毕业,1983年7月参加工作,1992年10月加入中国共产党。曾任北川县政府办公室主任。5·12汶川地震后,担任北川副县长一职。担任副县长期间,主要分管交通工作,期间,也曾分管过民政、教育等方面的工作。

个人履历。

—,白坭学校教师;

—,北川县人民政府副县长。[3]。

担任职务。

负责公安、消防、安全生产、民政、老龄、交通运输、档案、保密、地方志等工作。分管公安局(公安消防大队)、安监局、民政局(心理卫生服务中心、老龄办)、交通局(公路管理所)、档案局(档案馆)、保密局、方志办等部门。

联系残联、邮政局、移动公司、联通公司、电信公司、烟草专卖局等单位。

个人荣誉。

年5月,北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。年5月27日,绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。

年6月26日,中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。

年9月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。

年9月下旬,中央组织部决定,追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。[2][10]2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央,向兰辉亲属表示慰问,并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。

主要事件。

坠崖经过2013年5月23日上午8:30分,兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中,兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处,都仔细查看道路建设进展情况,耐心与施工单位、当地干部、群众交谈,现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右,在途径漩坪乡时,因过度劳累和路途颠簸,导致病情复发。在下车换药过程中,兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖,跌入唐家山堰塞湖中。

偷偷出院。

兰辉于2013年4月26日做肛肠手术,2013年5月10日就自己离开医院。北川县长瞿永安一直红着眼眶:“说了叫他不准出院,他自己跑出来了才发短信。”

根据兰辉的病情,他需要每天前往医院换药。但由于工作原因,他常无法前往。2013年5月23日的北川非常炎热,返回县城途中,车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶,兰辉下车到湖边自己换药。

兰辉下车后20余分钟,同行者叫他不应,沿湖开始寻找。看到他的药与药包在岸边,但人已不见。最后,他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路,沿湖的临时便道,到过现场的人称,兰辉掉落的地方很陡,目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说,他摔得非常惨,头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。

其时,身在成都的瞿永安接到电话后,立即安排各部门前往施救。搜救人员将兰辉救起后,进行紧急施救:“当时已经基本没有了生命体征。”从出事现场到县医院,需要约1小时车程。4时30分,兰辉被送往县医院,但最终伤势过重,抢救无效,因公殉职。同事眼中他的“车滚子跑得最多”

2013年5月23日下午6时,北川召开紧急会议,成立以县委书记刘少敏、县长瞿永安为组长的治丧委员会。“我们所有人都哭了。”刘少敏悲痛难抑地说:“兰辉是一名优秀的领导干部,工作任劳任怨,不计较名利得失,有很强事业心和责任感。”瞿永安称兰辉为北川的好儿子。有人说,他是“车滚子跑得最多的”,一个月跑6000公里。越是节假日,越是不能休息。

兰辉名为“曲山兰辉”的微博上,没有个人头像也没有认证信息,个人备注也仅仅四字——感恩,奉献。

微博认证用户“头条新闻”等转发微博,截止记者发稿,已经有超过1000人评论,以表哀思。2013年5月9日,兰辉发布微博:“多么美好啊!此时才知身体好是多么重要。”配上一张夕阳的美景图。仅仅14天后,他却不幸离世。

2013年“4·20”芦山地震发生后,作为汶川地震亲历者的兰辉当天在微博上更新消息,提醒大家注意余震:“我是„5·12‟亲历者,请震区中的人们千万注意余震呀,受损建筑物会随时落下伤及人员。”

表彰大会。

2013年6月1日,北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导,以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。2013年6月9日,兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行,绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。绵阳市委书记罗强,四川省委组织部副部长雷世界,绵阳市人大常委会主任蒋仁富,绵阳市委副书记张锦明出席报告会并会见了报告团全体成员。2013年6月26日,四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。报告会前,四川省委书记、省人大常委会主任王东明会见了报告团成员,四川省委副书记柯尊平出席报告会并讲话。四川省委常委、秘书长陈光志参加会见。四川省委常委、组织部部长范锐平参加会见并在报告会上宣读《中共四川省委关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。四川省委常委、宣传部部长吴靖平参加会见并主持报告会。四川省直机关和成都市直机关的干部代表、各界群众代表等750余人聆听报告会。

2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。报告会上,5名报告团成员分别以自己的亲身经历讲述了兰辉同志先进事迹。中央宣传部常务副部长雒树刚主持报告会。中央组织部副部长王秦丰宣读中共中央组织部《关于追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。四川省委副书记柯尊平,四川省委常委、组织部部长范锐平,四川省委常委、宣传部部长吴靖平,绵阳市委书记罗强、四川省委组织部副部长雷世界、四川省委宣传部副部长傅思泉,绵阳市委常委、组织部部长付康等参加报告会。报告会上,北川羌族自治县县委副书记李斌、县安监局局长陈国兴,南京大学学生、兰辉同志女儿兰欣怡、北川“可乐男孩”汽车美容馆经理杨彬、四川日报报业集团《天府早报》记者吴楚瞳分别以《百姓心中的好干部》《怀念我的好战友》《爸爸,女儿永远爱您》《兰叔叔,我们的大恩人》《我感受的兰辉和兰辉精神》为题,从不同角度、不同侧面追忆了兰辉同志的先进事迹。

社会评价。

主席批示。

中央领导评价。

2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。刘云山在看望时说,兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部,人们怀念他、敬重他,最重要的在于兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,时刻把人民群众装在心上。兰辉同志总是把群众的事当成大事倾情关心、用心去做,人们说兰辉就像冬天里的一把火,走到哪里哪里就暖和。兰辉兰辉、人如其名,清香如兰、人生辉煌。兰辉同志感人事迹平凡中见伟大、细微中见精神,生动诠释了为人民服务的根本宗旨,生动诠释了为民务实清廉的本质要求。

2013年9月下旬,中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部联合印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学习活动的通知》。《通知》指出,兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。为认真学习贯彻习近平总书记重要批示,在党的群众路线教育实践活动中充分发挥先进典型的示范带动作用,激励广大党员干部胸怀理想、坚定信念,牢记宗旨、为民奉献,中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部决定,在广大党员干部中广泛开展向兰辉同志学习的活动。广大党员干部特别是领导干部要向兰辉同志学习。学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质,坚守共产党人精神追求;学习他心系群众、为民尽责的公仆情怀,始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运;学习他忘我工作、务实进取的敬业精神,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;学习他克己奉公、敢于担当的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,更好发挥表率作用,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前,党的群众路线教育实践活动正在深入开展。各级党组织要把兰辉同志作为教育实践活动的先进典型,组织广大党员干部对照典型找差距,强化马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线,改进工作作风,更加关心群众疾苦,更加密切联系群众,集中解决人民群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。各地区各部门各单位要高度重视,精心组织,通过中心组学习、组织生活会、座谈交流、专题讨论等多种方式,认真学习贯彻习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,结合开展向兰辉同志学习活动,引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,积极投身中国特色社会主义伟大事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

省委评价。

2013年6月26日,中共四川省委印发《关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。《决定》说:兰辉同志参加工作近30年来,始终把党的事业和人民群众放在心中最高位置,扎根基层、亲民为民、服务群众,用生命谱写了一曲为民务实清廉的壮丽赞歌。他一心为民、无私奉献,时刻牵挂群众安危冷暖,奉行“群众的事再小都是大事,自己的事再大也是小事”,家境不宽裕却先后帮助了近200名困难群众、困难学生。他坚毅进取、负重前行,遇困难不退缩、遇矛盾不回避、遇不幸不绝望,在汶川特大地震后,强忍失去3个亲人的悲痛,勇挑重担、主动作为,始终战斗在抢险救灾、灾后恢复重建一线,一次又一次组织抢通了灾区的“生命通道”。他爱岗敬业、恪尽职守,始终对工作充满激情,宁可让身体透支,也不让工作欠账,担任副县长以来,坚持深入基层、深入一线,平均每天行车200多公里,车里常备军大衣、雨具、干粮,即使生病住院动手术也丢不下工作,生命最后一刻还奋战在交通建设和防汛现场。他清正廉洁、艰苦奋斗,身处领导岗位,从不违背原则乱打招呼,从没为亲人办一件私事,妻子和兄弟至今还是临聘工人。兰辉同志的先进事迹生动诠释了一名党员领导干部对党和人民的无限忠诚,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。兰辉同志是当代共产党人的优秀代表,是新时期党员领导干部的学习楷模,是弘扬伟大抗震救灾精神的先进典型,是自觉践行党的群众路线的时代榜样。

兰辉同志的先进事迹,既集中反映了汶川特大地震锤炼出的四川党员干部特别是灾区党员干部对党忠诚、对人民深情的政治品质,超常付出、敢于牺牲的奉献精神,坚忍不拔、感恩奋进的顽强斗志,亲民爱民为民的务实作风,更反映了党的十八大后四川党员干部敢于跨越、敢于追梦、敢于同步小康,善于联系群众、联系基层、联系实际,乐于为民务实清廉的新风貌、新状态、新精神,这是我省在全面实施“三大发展战略”、加快推进“两个跨越”伟大征程中的宝贵财富。为激励各级党组织和党员干部坚定信念、拼搏实干、服务群众,凝聚全面建成小康社会的强大正能量,省委决定,追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。

领导与群众评价。

1.王东明:兰辉同志是在地震灾区第一线成长起来的优秀党员干部,是新时期全省党员干部学习的楷模。他的事迹平凡中蕴含着伟大,感人至深、影响广泛。兰辉同志因公殉职后,中央领导同志高度赞扬他的先进事迹和崇高精神,四川省委决定追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号,并在全省开展向兰辉同志学习活动。全省广大党员干部要以兰辉同志为榜样,学习他坚定信仰、对党忠诚的政治本色,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,恪尽职守、埋头苦干的工作态度,超常付出、忘我奉献的拼搏精神,艰苦朴素、廉洁勤政的优良作风,爱岗敬业、履职尽责,汇聚起谱写“中国梦”四川篇章的强大精神力量,为推进四川“两个跨越”作出新的更大贡献。

2.柯尊平:兰辉同志在工作中始终牢记群众观点,坚持群众路线,用为民务实清廉的实际行动,塑造了四川党员干部特别是灾区领导干部爱民为民、奋发有为的崇高形象。

3.绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏:今天是兰辉同志生命的最后一天,也是坚守岗位、忙碌工作的一天。兰辉同志是一名优秀尽职的回族干部,也是地地道道的北川人。在“”特大地震中,母亲和嫂子均不幸罹难,兰辉同志强忍悲痛,投身抗震救灾和灾后重建之中,并担任副县长至今。他是北川干部的楷模。

4.绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏:兰辉的生命虽然短暂,但精神是永存的,我们需要树立更多像兰辉这样的基层先进典型,用他们的先进事迹感召全县干部群众,奋力谱写中国梦北川篇章。5.北川羌族自治县委副书记李斌:得知这个消息,所有的人都不相信,很多北川的干部群众都哭了。

6.北川县委副书记李斌:“震后北川90%以上道路桥梁被毁,交通全部瘫痪。而到当前,全县通车里程1800公里,大山深处12个乡镇10万群众走上水泥路。为了这一天,兰辉在北川悬崖间的天路上奔走了24万公里。

7.曾受助于兰辉的“可乐男孩”杨彬:“5·12地震后,我做了8次手术高位截肢。在我为生计发愁的时候,是兰叔叔帮我办手续、低价租铺面、争取2万元创业基金,开起了汽车美容馆。听说兰叔叔在下乡工作的路上掉下悬崖,我划着轮椅到县医院放声大哭。

8.成都市公安局程玮:最让我感动的,是兰辉带着群众,在地震中走了两天两夜,救出100多人的事迹。求生是人的本能,兰辉在地震后没有自己先求生,却带着群众翻山越岭。听说母亲、嫂子、妻弟遇难,连遗体也没寻找就又去救灾。作为一名党员,我也不会忘记兰辉,他的忘我和无私,将成为我们发扬光大的典范。

9.北川县县长瞿永安:兰辉是个内心安静的人,即使工作繁忙,他也能写出让人读着内心宁静的诗。

10.兰辉生前工作联络员张禄海:跟兰县长下乡,最容易错过饭点,所以大家一般早上都会多吃点儿才出门。

11.兰辉生前工作联络员张禄海:他一点儿官架子都没得,穿着也都是普普通通的,走在人堆里都没得人晓得他是县长。兰辉有一件穿了4年的黄袄子。2009年我给他当联络员,就看到他冬天穿在身上,直到去年冬天,他还是常穿着这件黄袄子。

12.兰辉的司机陈邦清:在现场能处理好的事他就不会拖延。很多时候我们回县城后已经过了饭点,肚子饿得不行,兰县最爱的就是到县里一家面馆去吃油醋拌面。

13.兰辉办公楼下的安保人员曾辉:他人对,早上来单位上班,多远就会主动给我们打招呼。私下里我们喊他“兰大爷”,一方面觉得亲切,一方面也是对他的尊重。

14.天府早报记者吴楚瞳说:兰辉作为一名普通的北川干部,给世间留下无数美好和感动,大家都会记得。

15.北川县安监局局长陈国兴:跟兰县长下乡太累。每个月要跟他下乡两三次。汛期、冬季每月下乡达五六次。每次下乡,都要做好吃苦挨饿的准备。

16.蒲江县白云乡党委副书记陈春涛:兰辉的生命虽然短暂,但价值却重于泰山。他对工作的态度,激励着干部做好党的事业,干好群众工作。

17.成都市青羊区文家街道岩井社区群众周保华:兰辉时刻把百姓疾苦放在心上,为老百姓做了数不清的好事、实事。我们需要更多这样全心全意为人民服务的好党员、好干部。18.江苏省邳州市副市长丁广州:2013年9月24日,我读完《光明日报》头版刊登的四川省北川羌族自治县原副县长兰辉同志先进事迹的报告文学《一枚铺路的石子》后,心情久久不能平静。这是一名真正用行动诠释“群众幸福比天大”的党员干部,他用真诚和爱心为百姓撑起一片天,令人肃然起敬。学习兰辉,就要学习他始终把党和人民的事业放在最高位置,为群众幸福甘当“铺路石”,真心实意为百姓做事的精神。

19.上海市浦东新区区委宣传部副部长、文广局副局长韩可胜:有人说,现在老百姓很难搞,端起碗吃肉,放下碗骂娘;还有人说,百个姓百条心,不可能想到一起。但是,殉职于为百姓排忧解难路途上的北川县副县长兰辉同志,用生命诠释了一个道理,一个党员干部,只要切切实实把人民放在心中,实实在在为老百姓办事,不但不会被骂,还会得到老百姓一致的信任和爱戴。正所谓,谁把“普通百姓”装在了心里,“普通百姓”才会把谁置于头顶。“要想富,先修路”,修路架桥,在哪个地方都是司空见惯的事。可是,为了一个年逾花甲的残疾人,特别修了一段残疾人通道,被人称为“兰辉小道”,这种不大的事儿确实很少听说过。这样的路能不通到老百姓的心间?他管的事情真的很琐碎,似乎都不是什么惊天动地的伟业,但是每一件事情都在政府和老百姓之间架起了一条的“兰辉小道”。

20.中共重庆市大渡口区委书记盛娅农:兰辉用短暂而壮丽的一生践行党的群众路线,让我们见证了优秀党员干部的铮铮风骨,看到了我党永葆先进性与纯洁性的力量源泉。兰辉是基层党员干部学习的典范。为官先为人,像兰辉一样清正廉洁。兰辉始终远离奢侈浪费之风,自觉遵守廉政准则,严格规范行使权力。他一直住在一套小型住房,穿了六年的衣服早已洗得发白;他经常带病坚守危险的工作一线;他每年审批的资金高达数亿元,妻子和兄弟却打零工。学习兰辉,要学习他在荣誉成绩面前,做个糊涂人;在名利诱惑面前,做个老实人;在事业困难面前,做个聪明人;在群众工作面前,做个贴心人。为官当作为,像兰辉一样真抓实干。真抓实干是兰辉事迹中最突出的亮点,他经常告诉自己:“说一千道一万,不如到现场看一看。”他在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中,在“5·12”特大地震中强忍失去亲人的悲痛,组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。学习兰辉,要学习他深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,真抓实干、务求实效的良好作风。为官须为民,像兰辉一样心怀大众。把群众装在心中,是兰辉永远的人生信条。他人到哪里,办公室就挪到哪里,即使在生病住院期间,也坚持在病床上研究群众工作。学习兰辉,就要学习他一心为民的公仆情怀,始终牢记党的宗旨,不断增强服务意识,扎扎实实地为群众办实事、解难事、做好事。

21.湖北省房县县委宣传部部长徐锦凤:兰辉深入一线、身体力行的敬业精神令人敬佩。作为一名副县长,他不顾患病之躯,亲自来到群众最需要的地方。是什么力量驱使他如此拼命工作?是把人民放在心中最高位置的责任担当,是视人民利益高于一切的崇高选择。我们学习兰辉精神,就是要践行他心系群众的为民情怀。地震中家人离世,兰辉却依旧奋战在第一线;家境不宽裕,他还是先后帮助近200名困难群众和贫困学生;身为领导干部,妻子却只是临时工。在群众眼里,他是“人生的导师”;在上访群众眼里,他是“朋友县长”;在残疾青年眼里,他是可信赖的“兰叔叔”,他始终“把老百姓放在心坎上,摸着良心行事”。基层的天地大、舞台宽,基层干部对百姓的感情越深,在百姓心中的分量就越重。“天灾无法避免,但人祸不能在我们身上发生,不能因我们的工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”这是兰辉时常挂在嘴边的话。虽然兰辉走了,但他的精神永存。我们将以兰辉精神为“尺子”,在为人民服务的具体实践中做出自己应有的努力。

22.新疆和田地区洛浦县委书记陈远华:对人民群众深怀感情,是做好群众工作的基础。我们只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。这是我看完兰辉事迹报道后最深的感觉。中央号召大家向兰辉学习,不仅是对兰辉的高度评价,也是对广大党员干部的一种要求、一种期待。特别是正值党的群众路线教育实践活动深入开展之际,这既是对“兰辉精神”的充分肯定,更为我们剖析党性修养、查摆作风问题提供了一面最好的镜子,为实践党的群众路线,努力当好为民的楷模、务实的标杆、清廉的表率立起一个追赶的坐标。

23.武警白山边防支队长白县马鹿沟边防派出所教导员李宝军:当我和战友读到兰辉同志在检查乡镇道路和安全生产时不幸坠崖而因公殉职时,同志们的眼眶都湿润了。兰辉同志为民、务实、清廉的事迹深深感动和鼓舞了我们,支队掀起了一股学习热潮。我们一直在讨论是什么力量支撑起他如此坚定的为民思想,是什么力量让一个基层领导干部将自己宝贵的生命奉献给四川北川。我认为源于他持之以恒地全心全意心系群众的为民之心,他对党的忠诚、为民尽责的公仆情怀、忘我工作的务实进取精神,把人民群众当作亲人的大爱情怀,铸就了他执着的追求,孕育出他为了人民群众甘为孺子牛的爱民情结。

24.辽宁省桓仁县二棚甸子镇党委书记刘金才:兰辉同志长期扎根基层,战斗在一线,视“群众之事为最大,自己之事为最小”,是我们基层干部的楷模。

25.广东省第一荣军医院院长李树红:《光明日报》刊登的兰辉事迹感人至深,我们党员干部都要像兰辉一样,维护群众利益,多干实事,解决百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。

26.山西省介休市委书记王继堂:兰辉同志用生命谱写了一名优秀共产党员全心全意为人民服务的壮丽篇章。学习兰辉同志,就是要学习他清廉俭朴、克己奉公的“如兰”品格和一心为民、真抓实干的工作作风,这对新时期党员开展群众路线工作具有极其珍贵的意义。

政府官员的先进事迹简介【第三篇】

“成功的花,只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”就有这么一些人,他们兢兢业业、无私奉献;就有这么一些人,他们不畏艰苦,勇于挑战。

黄周媛,女,中共。

员,中学数学高级教师,出生于1959年9月,1980年毕业于连州师范,从此踏上了三尺讲台。而她这一站就是31个寒暑。30多年来,她毫不顾忌身体的残疾,以顽强的意志和不屈不挠的。

精神。

扎根山区教育,恪尽职守,忘我工作,谱写了一村女教师爱岗敬业的时代先锋曲。她先后被评为全国优秀教师,广东省特级教师,广东省自强模范、xx市杰出教师、xx市巾帼建功积极分子,优秀共产。

员。优秀事迹也先后在《南方日报》、《清远日报》上刊登,她的名字也被编入《。

中国。

当代教育教研成果概览》和《xx市荣誉录》中,她的事迹广为传播,但她工作始终如一,只为孩子们的成长而努力。

1岁那年,一场持续高烧,使她患上了小儿麻痹症,落下了终身残疾--二级肢体残疾人。但她以顽强的意志扎根山区教育工作,无怨无悔,也注定了她平凡辉煌的一生。在连州的最北部丰阳中学从教15年来,她把自己的青春和热血都奉献给了这里的孩子们。为了给学校的竞赛学生做辅导,提升学生的学习成绩,她牺牲了无数的节假日,只为了替校争光;她不顾自己的行动不便和不到半岁的孩子,毅然勇挑重担;共带初三毕业班15年。在这期间她还克服困难参加本科自学考试,获得本科学历;那种辛苦和疲劳可想而知。但她从未因此放松对工作的态度。她依然是用最饱满的。

精神。

进入教室,与学生侃侃而谈。1993年她被评为全国优秀教师以后,也调到了北山中学从教,教学科研量也大大增多,但她依旧担任起两个班数学老师和班主任的工作,这种超负荷的运转,使她两次晕倒在课堂上。

2002。

年10月的一天,平常如昔,但是当天下午她正给学生做。

思想。

2005。

年她扛起学校年级组繁重的管理工作。她总是用那么一种。

精神。

一种全身心的投入、勤奋工作的。

精神。

;一种时代呼唤的敬业。

精神。

在努力工作。她的这种。

精神。

感染了她周围的同志,她所带的年级组在学校的各项工作中都走在前面,班主任是一支特别能战斗的队伍,每位教师都是学校放心、学生满意、家长信任的好教师。

2011。

年的中考,她所带领的初三班级,考进了市一级的重点学校共532人;(这是北山中学最多的一年)升学率达了100%,为北山中学创作了历史。今年8月北山中学搬迁新校舍,但条件还是很差,黄老师带领着全年级组的教师,在汤振波校长的直接。

领导。

下,克服了各种困难,顺利地完成了新校的。

创业。

任务。

她是一位优秀的班主任,为了山区的孩子,做为一个残疾人,她付出了比别人更多、更难以想象的努力。她带班28年,始终把“教书育人,为人师表”作为自己的座右铭,用自己的实际行动,关心着学生,爱护着学生。从。

思想。

学业身体心理等诸方面关心他们的健康成长,用自己的人格魅力感染着学生;农村中学大部分学生都是寄宿生,刚离开父母的他们,很不习惯,每到开学的第一天晚上,她总会来到学生宿舍,和他们沟通谈天,为他们介绍学校情况,帮助他们挑战困难,挑战挫折。每到周末她常将学生请到家里做客,真正做到了从生活。

思想。

上关心他们;学生们都知道有困难就找黄老师,有心事、难事也不要藏着掖着,找黄老师就能得到解决。

为了山区学生能够读上书,她拖着残疾的腿走遍了各自然村对每个学生进行家访。有一次学生黄宇杰两天没回学校,放学后急忙和几个学生到他家去了解情况,但这位同学的家位于离学校3公里的半山腰上,由于刚下完雨路面稍滑,加上她腿脚不便,上坡的时候需要用一只手支撑着大腿,还要用另一只手扳着山坡旁边的树,才能一步步地往上挪行,稍不注意从山坡上滚了下来,结果将脚摔伤了。第二天她依然拖着红肿的腿,为学生们上课,学生们看到这种情形,都深受感动,全都不自觉的红了眼圈,那个旷课的学生,将自己的凳子送到讲台上,哽咽的说:“老师我再也不旷课了,你就坐着讲课吧……”。

还有特困生黄远标、黄建勇、吴春妹、胡东波等同学交不起学费,她就利用假期时间,带领他们到河边挑石挑沙、打短工,用劳动换来的报酬交学费。当学生黄远标考上连州师范交不起学费,又付不起生活费的时候,她毅然把自己仅有的1000元给了他,还帮他向其他老师筹集资金,才使他顺利的到学校就读。她就是这样满腔热情地对待学生,尽职尽责的对待工作,尽心尽力的服务,只为将最好的教授给学生,她如此倾尽心力的帮助学生,把“关爱一切学生,关爱学生一切”作为一个教师全部的追求。就是她的这种。

精神。

使得她所带领的班级在每年的中考中重点高中入学率名列全市第一校。

领导。

和上级。

领导。

给予她充分的肯定,她所在的班级曾多次被评为省、市、先进班集体。

2005。

年被广东省少工委评为“广东省五四红旗中队”。由于她的突出表现,曾多次代表学校在xx市德育工作会议上做经验介绍。

已过不惑之年的黄周媛老师,从其执教的第一天起,就深深地明白一个道理,作为教育工作者,光有勤恳奉献的敬业。

精神。

总结。

了出一套因材施教、因人而异的教学方法。形成了“善于设计,目标明确,深入浅出,教法多样,重点突出,语言生动,逻辑严密”的教学风格,课堂教学取得了非常好的效果、质量,使得她所任历届班级,数学成绩均居年级第一。近几年,她所辅导的学生,参加全国数学竞赛获国家奖5人,省市奖20多人,赢得学生家长、同行和社会的广泛赞誉。她充分利用课余时间撰写了20多。

教育教学经验。

总结。

其中多。

教改论文在省级以上杂志发表。如:《新课程理念下数学情感体验价值观教育探讨》在《陕西教育》上发表;《教学失误后的反思》在《初中数学周报》上发表;《优化例题教学,倡导反思学习》评为xx市优秀论文二等奖。《问渠哪得清如水,为有源头活水来——初中数学课堂有效教学对策》获《新课程》优秀论文一等奖并发表。

“诗一般的事业,火一样的激情”是黄老师从教多年的感悟,这就注定了她平凡而又辉煌的一生。她总是怀着一颗感恩之心,用她柔弱的身躯扛起孩子们的未来,她不因身体残缺而自卑,反而更加勇敢无畏,无私奉献,扎根山区,用生命散发着的光和热,创造着她的粉笔人生,她所得到的这一切荣誉皆缘于她对人生的热爱以及她对教育事业的热爱。

政府官员的先进事迹简介【第四篇】

2000。

年毕业于内蒙古艺术学院,现在是安庆北道小学的一名音乐教师,音体美教研组组长,国家级骨干教师。同时也是一名年轻的共产。

员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

2000。

年,从内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作,毕业后,学校。

领导。

十分重视,委以重任,让她担任一至六年级音乐课。当时,北道小学的音乐教育几乎是一片空白,没有一间像样的音乐教室,只有一架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间,她发挥农村教学特有优势,根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到操场上,体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点,把教学任务融入游戏中,深得孩子们的喜爱。多年来,她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务,对于条件好的学生,进行指导。在她的熏陶下,许多孩子喜欢上了音乐。在她心目中,音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点,以富有特色的音乐教育为载体,为孩子。

提供。

熏陶的机会,在传知过程中达到育人的目的。

追求永无止境,几年来,潜心耕耘,无怨无悔,为进一步提升自身素质,订购各种教育杂志,及时理解艺术教育的新理论、新教法。同时积极参加各种培训,收获颇丰。坚定了她的奋斗目标:打破音乐课陈旧的教学模式,真正让艺术之花在乡村处处绽放。于是,因地制宜,因材施教,制定有效地教学方法。优化课堂结构,提高教学效率。

2007。

年带领文艺队孩子参加全国冬令营“体育、艺术2+1项目”,获全国“第二名”的好成绩。所编排的节目在。

2012。

连续两年文艺汇演中,获东片赛区团体“第二名”的好成绩。担任音体美教研组组长以来,

2012。

年在全区中小学大课间比赛中,她带领组内教师从设计到编排历时一个月的努力,获得了农村小学赛区“第二名”的好成绩!

她本人被区教育局评为“优秀指导教师”和“艺术节活动优秀组织工作者”;还先后被评为区级“先进教师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干教师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产。

员的风采,

2011。

年5月被区政府选拔为教师。

员代表,参加了“。

中国。

共产。

赤峰市松山区第七次代表大会”。

有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。相信,一份耕耘就有一份收获。

政府官员的先进事迹简介【第五篇】

xx,来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师,中共党员。自参加工作以来,一向担任小学语文及班主任工作,二十七年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心职责是师德之魂。对自我拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗职责心。我常常以此自勉。

我本是一个极平常的人,因为做了教师,我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的,是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,是一个团结友爱的家园。这一切,都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!

我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间,迟到了。当他站在教室门口时,全班同学的目光一齐投向他,他惭愧地低下了头。我连忙说:“看你累的,快进去吧。”但我没想到,第二天他又迟到了,这次我有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对他说:“真高兴你今日比昨日来得早多了。”第三天,他不仅仅没有迟到,反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任,变批评呵斥为理解沟通,学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话,时刻提醒自我,努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后,我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的,连忙问怎样回事?很快有学生证实,刚才因为楼道拥挤,你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸,我没有批评他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐心地说:“孩子啊,在团体里生活,有摩擦是难免的,但必须要学会宽容别人。一个从小斤斤计较的人,长大会是什么样貌?此刻连自我的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,朝夕相处,这份友情多么珍贵。必须要学会宽容,懂得珍惜。”我的'话刚刚讲到那里,两个孩子已经破涕为笑,握手言和。我的心境因为他们的笑脸变得无比愉快!是呀,作为一名班主任,我没有显赫的权势和地位,能够站在团体边缘发号施令,可是,我捧出了一颗真诚的心,为学生驱除头脑中自私狭隘的思想,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!

不断学习先进的教学理念,进取进行课堂教学的实践和探索,鲜活、生动的语文课堂上,学生是演员,是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动,根据实事进行选材,学生们经常会有思维的碰撞,智慧火花的闪现。如经过一场雪灾,开展“爱在天地间”主题队会,教育孩子时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国,心中有团体,心中有他人”。对帮忙过自我的人心存感激,孩子们感悟到真情回报,从而增强了社会职责感,培养了健康的心态,进而塑造了他们的健全人格。

开展了“岗位职责小能手”的竞赛活动。每个学生都有自我的工作岗位,学生在自我的岗位上努力工作,为他人服务,为团体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们礼貌守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。

为人师表,严格要求自我,对教育事业有着强烈的职责感和敬业精神。2007年接手一年级时,在紧张的复习考试期间,我的父亲病重住院。一面是自我最最至亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们,他们就要经历进入小学的第一次考试,哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中,医院共下了八次病危,然而我一节课也没舍得请,每一天下班后我就拿着作业到医院,改几本,跟奄奄一息的爸爸说几句话,之后再改,一字一板,一撇一捺,包括标点的正误……夜深了,病房的病人和家属都熟睡了,仅有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时,看到的都是他微睁着的无神的眼,眼角挂着泪珠。哪成想,这竟成了父亲生前留给我的最终的影像。就在考试的前一天午时,当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时,父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚,我都不明白自我是怎样活过来的,我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全,为了学生,为了肩上的那份职责,我舍弃了孝道,把仁爱送给了学生......

在2012年9月份的学校文化建设星级评比时,需要做很多的准备工作,又加上五年级要进行月考,学校工作异常繁忙,而这时跟自我相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院,实在分身无术,我就选择了白天来学校上班,下班去医院值班,第二天一早再从医院赶到学校上早自习,就这样每一天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来,我没有请一天假,没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里,看到家人病情稳定了,我利用到医院外为病人买饭的时间,跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改,临出校门,还巧遇上了刘校长。

同事说:看你的嗓子,真让人心疼!然而,我始终没请过一天假,没耽误学生一节课,连一节早晚自习都没落下过,出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。

一分耕耘一分收获,在这一个半月的2次家人住院期间,经历的一次月考和一次期中考试中,所教班级两次平均分都是年级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级,付出与辛苦,大家可想而知了。

天道酬勤,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,27年来,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号,所辅导班级被评为市先进班团体,市、区级优秀中、小队;撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”,并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。

我是一名平凡的教师,捧着一颗心来,不带半根草去。我爱这平凡的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!

我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给教育事业,奉献给孩子。

政府官员的先进事迹简介【第六篇】

我叫刘振挺,1965年3月出生,中学一级教师,我已经在新村中学教育战线上工作三十个年头。三十年来,做为一名教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。

一、爱岗敬业,默默奉献。能坚持正确的政治方向,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,正确对待权力、金钱、名利,建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼,树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。

二、多方学习,丰厚专业素养的学养。在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

三、深入研究,提高教学境界。在日常工作中,在教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。

四、积极探索,研究教育方法。关爱学生,担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,只有对学生的爱才能做到的。经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

政府官员的先进事迹简介【第七篇】

我叫邰庆会,1988参加工作,始终工作在唐官屯镇孙坝口幼儿园。也许就是因为向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,我非常热爱这份工作,一干就是二十多年。在工作中我始终把这些孩子看做自己的孩子,关心爱护他们,帮助教育他们,使每个孩子多能健康成长。

春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。

爱的天使,花的乐章。人们把教师的事业比喻成神圣的事业,把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把教师比喻成一名乐师!她说:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”

投身爱的事业,坚定爱的理想,甘做爱的谱乐人。带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现儿时的梦想。在这片沃土中,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对孩子之间的矛盾,她渐渐地悟出,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心,幼儿园就是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动,无形中都会深刻地影响儿童,要以自己好的言行举止来感染孩子们。

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不轻易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。

“教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力,努力追求完美。"这是我追求事业的座右铭,为了“完美”我认为"教学"应该为"学教",即先引导幼儿学",然后才是教师适当的"教"。为幼儿创造良好学习的环境,把幼儿推上自主学习的舞台,以学定教,以教促学。教学工作中,我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。为此,我先后阅读了大量的幼教书籍,不断拓宽自己的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。我以“上好每一节课,教好每一个幼儿”教学理想而孜孜以求。非凡是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,我教学理念不断更新,注重着幼儿多方面能力的培养。在活动中,创设情境,激发幼儿参与活动的爱好、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知,在合作研究中求索。此外,我还结合幼儿身心发展规律及特点,带动年轻教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养了幼儿的爱好,开发了幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。

时光荏苒,岁月飞逝。自第步入学堂,成为一名真正一线教育工作者至今,我已在教坛上奋斗了九个春秋。时间过得很快,但脚步却还踏实。几十来,在这个平凡的工作岗位上,在。

领导。

和同事们热情的关怀和帮助下,我始终在努力地拼搏、辛勤地耕耘,以自己执着的追求和无私奉献的。

精神。

的教育事业竭忠尽智、呕心沥血。在今后的工作中,我将一如既往,求真务实,创新进取,把自己的满腔热忱献给学生、献给。

献给教育事业。

政府官员的先进事迹简介【第八篇】

我叫郭凌峰,女,1996年从事教育教学工作,本科学历,中学高级教师。1996年从事教学以来担任英语学科教学工作。曾荣获市、校“先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育工作的十多年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

我从事教育教学工作以来,忠诚于。

的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写。

心得。

体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行。

思想。

品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学英语教师博览》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我。

精心。

设计环节,努力钻研教材,上。

查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写。

出自。

己的真情实感,从中我得到了许多在。

日记。

中,我得到学生的信任,了解学生的。

精神。

世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

2010。

年获得市优秀优质课一等奖;

2011。

年获国家级优秀辅导员一等奖;我积极参加学校公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在。

领导。

的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的周海霞、李凤英、林宛如等新教师在学校都已是校级骨干教师。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生。

精神。

生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在三尺讲坛上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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