整改方案(详情) 改进方案【优质4篇】
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工作整改方案格式【第一篇】
为进一步加强学校行风建设,树立教育良好形象,根据4月7日县教育局软环境建设工作会议精神,我校决定在全体教职工中开展经济发展软环境建设活动。
坚持以“三个代表”重要思想和党的“xx大”以及胡总书记“八荣八耻”的精神为指导,以党和国家的政策、法规为依据,坚持以“培养有中国灵魂,世界眼光的现代人”的办学理念,办群众满意的教育,狠抓学校领导班子和教师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识,以优良的教育环境、教育秩序和教育质量,为金湖经济实现跨越式发展提供教育保障。
1、统一思想,形成共识。牢固树立以经济建设为中心的思想观念,强化服务经济的大局意识、发展意识和诚信意识,充分发挥教育在经济软环境建设中的作用。
2、齐抓共管,各负其责。学校成立软环境建设领导小组,由孙达俊校长任组长,史贵永副校长为常务副组长,各处室及各级部的主管领导为成员,明确分工,责任到人。
3、突出重点,务求实效。重点开展“千名家长评师德”活动,在全校集中开展评“十佳师德标兵”活动,召开人大代表、政协委员、党代表座谈会,征求社会各界对学校工作的意见与建议;坚决治理教育“三乱”现象,塑造金中教师的良好形象。
工作安排
1、宣传发动阶段。时间从4月15日至7月30日。主要任务是在全校范围内大造舆论,使全校教职工了解活动的目的、意义、任务、要求,增强全体教职工参与活动的积极性、主动性,并将学校的工件依据、工作程序、服务承诺等方面的内容在学校公示栏和报纸上公示,公开接受社会各界监督。
2、查找问题阶段。时间从7月31日至9月10日。主要任务是根据这次**评议活动的内容,结合自身实际认真查找学校和每位教师需要整改的突出问题。一查有无乱收费,有偿家教的现象;二查服务到位情况,有无对待学生及家长生、冷、硬、横现象,有无“门难进、脸难看、话难说、事难办”的衙门习气;三查有无违反10条行业禁令的现象。 3、集中整改阶段。时间从9月11日至12月30日。主要任务是针对排查出来的问题,每位教师都要制定整改方案,落实整改措施,并上报学校。
主要任务
1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。
继续实行“校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社会监督、群众评议”的领导体制和工作机制,健全学校软环境建设领导机构,定期召开会议,研究重点工作,解决重点难点问题。明确分工、责任到位、互相协调、形成合力。强化部门职能,加大工作力度,拓宽工作范围,对突出问题跟踪监督专项治理。
2、软环境建设工作动员部署。
四月份召开全校软环境建设工作部署大会,印发《中学软环境建设工作实施方案》,五月份各级部分别召开软环境工作会议,进一步搞好动员部署,提高领导职工意识,并就针对影响教育环境、秩序、形象的问题,签订责任书。
3、加强教风建设。
深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,充分发挥好共产党员的骨干带头作用,进一步强化服务理念,改进服务方式,提高课堂效率、服务能力、教学质量。严格执行学校的各项规章制度,重新明确工作职责,做到任务到人、责任到位。不折不扣地进行党员先进性教育活动,与推动当前工作紧密结合起来,做到双不误、两促进。定期检查各位教师的学习笔记。
4、全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。
围绕“群众关心的热点、改革发展的着眼点、教职工关注的兴奋点、廉正建设的关键点、**监督的重难点”,实行决策**化、管理科学化。凡涉及学校改革和教育教学管理的重大问题、重大决策,涉及教师、学生切身利益的重大事项和反映强烈的热点问题、涉及领导班子、干部廉政建设的重要情况等,都要公开,保证**管理和办事公正。
5、严格治理教育“三乱”行为,加强教师职业道德修养
坚决治理自立收费项目、搭车收费等一系列乱收费,认真执行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、发放收费通知单、收费卡制度、收支“两条线”制度,实行自查自纠制度。加大对有偿家教的查处力度,坚决杜绝系统外摊派和搭车收费。切实治理部分教师体罚和变相体罚学生、向家长索要和变相索要钱物、求家长办事、接受家长吃请等有损教育形象的行为。
6、严肃查处涉软违法违纪案件。
教师违法违纪严格按照《教师法》处理。同时抓好来信来访工作,做到有案必接、有接必办、有办必复,在追究“涉软”当事人责任的同时,要追究领导责任,并要与评优选先挂钩,实行一票否决制,对“涉软”案件的办理要遵循从严从快的处理原则。
7、做好软环境建设舆论宣传和社会监督工作。
通过金湖中学网站软环境建设专栏,全面刊载软环境建设方面的重大活动、重要部署,积极报道有关软环境建设方面好的经验和先进事迹,并对“涉软”典型案件,公开曝光,搞好警示教育。随时听取群众意见,接受群众监督,面向社会有关单位和部分家长发放征求意见卡,了解我校教育软环境建设情况,广泛征求社会各界对教育的意见和建议。
8、总结经验,奖优惩劣。年末召开软环境建设总结大会,深入挖掘选树正面典型,发挥典型的示范导向作用。对“涉软”典型案件要深入分析案件危害、分析深层次的原因,教育和警示广大教职员工。
9、加强组织领导。
软环境建设实行“一把手”负责制,各处室、级部的“一把手”是第一责任人,要切实加强领导,组织好实施,确保抓出成效,为我校教育教学工作做出应有的贡献。
整改落实方案【第二篇】
为扎实做好学习实践活动整改落实阶段的各项工作,根据《县参加全省第二批学习实践活动整改落实阶段工作方案》的要求,结合我局在分析检查阶段查摆出来的问题,经局党总支扩大会议研究,提出以下措施,抓好整改落实。
一、整改工作的指导思想
以十七大会议精神为指导,把征求意见和解决存在问题贯穿于整个活动始终。紧密联系本部门和个人实际,坚持以学促改,以改促学,学以致用,着力提高机关干部整体素质。突出重点,扎扎实实解决存在问题。联系本部门实际,建立健全并严格执行各项规章制度,用完善的制度来规范领导班子和全体工作人员的行为,强化服务意识,改进工作作风,提高工作效率,努力推动人事和劳动社会保障各项工作上升到一个新的水平。
二、时间安排
1、制定整改方案(7月上旬)
2、认真整改(7月11日—25日)
3、制订健全制度(7月26日—31日)
4、做好总结和满意度测评工作(8月上旬)
学习实践活动结束后,召集全体机关工作人员、机关老同志代表、下属单位主要负责人以及服务单位的党员代表召开测评会议。测评会议要在县委指导检查组的指导下对开展学习实践活动的效果进行满意度测评,分“满意、基本满意、不满意”三个档次。
三、整改阶段的主要任务
围绕“明确目标、落实责任、集中整改”三个方面的`主要任务,认真解决征求的意见建议和查摆出来的问题,提出整改的措施和努力方向,建立健全各项规章制度,查漏补缺,并向干部群众通报整改情况,接受群众评议。
四、整改阶段应着重解决的几个问题
通过广泛征求基层干部群众的意见和建议,局领导班子和全体工作人员的对照检查,经归纳梳理,整改从以下几方面着手:
一、作风建设方面。班子成员间商量、互相通气还较少,参与集体决策不够,班子的集体智慧和合力效能还没有得到充分的发挥。
二、对科学发展观的理解不深不透,不善于用科学发展观的理念谋划工作,在工作安排上科学性、预见性欠佳,工作思路与县情实际结合得不够紧密,工作措施针对性、操作性还不够强。如养老保险征缴联动机制尚未完善,难以征缴合力。
三、思想不够解放,创新意识不浓厚。如在扩大就业及就业培训工作上创新不够,办法不多,没有什么特色;就业技能培训的针对性实效性还有较大的差距,效果欠佳。
四、争资金跑项目的力度还不够大,劳动保障基础设施建设相对滞后。
五、全县人才总量不足,结构、分布不合理,高层次特殊专业人才缺乏,人才队伍与经济社会发展还不相适应。
六、劳动保障法律法规执行力度不够,行政执法相对软弱,政策法规宣传不够深入,劳动者自我维权益意识不够强。农民工工资保障部门联动机制落实不够。
整改工作方案【第三篇】
为深入贯彻落实省、市、区部署要求,进一步科学精准做好区人大换届期间疫情防控工作,根据《关于区、镇两级人大换届选举疫情防控工作的指导意见》(区选办〔____〕2号)文件要求,为切实做好区人大换届期间新冠肺炎疫情防控工作,平稳、有序、规范推进选举工作,结合实际,特制定防控方案和应急预案,通知如下:
一、加强组织领导
各村(社区)、企事业单位要担负属地责任严格落实换届选举期间的疫情防控管理工作,做好各项疫情防控工作和可能发生的疫情应急处置,有效保障换届选举秩序稳定。
村(社)选区管控组组长:各村(社)联系领导;副组长:各村(社)书记;成员为各村(社)联络员、各村(社)干部、___医护人员、___辖区民警。机关事业选区管控组组长:_)(__;副组长:___;成员为各机关事业联络员。企业选区管控组组长:__;副组长:___;成员为各企业联络员。
二、强化防疫工作
(一)加强过程防疫
1、选举工作人员发放《选民证》、选票及其他资料时,应戴好口罩,做好防护措施。
2、通知选民,尽量留柯,确需离柯的不得前往中高风险地区,若与当前发现的阳性病例轨迹有交集及正在居家管控人员可进行委托投票。
3、选举场所实行全封闭管理,除选民和选举工作人员外,其他人员一律不得进入选举点。选民需佩戴口罩经体温检测和“健康码”、“行程码”查验后方可进入选举点。
(二)加强场地管理
1、做好现场布置。规范设立进出通道和检疫卡点,严格人流控制和秩序管控。会场、投票点入口进行体温检测、健康码查验,对所有进入会场人员体温正常者、佩戴口罩方可进入。
2、做好环境清扫消毒。加大选举场所通风、消杀频次,保持所有区域卫生干净整洁、空气流通,加强对重点区域(会场、投票站、洗手间等)环境的清洁消毒。
3、做好人员间距安排,保障1米以上安全社交距离,监督参加投票人员按要求有序排队,保持投票良好秩序。
4、合理安排志愿者。志愿者做好进入会场与离开会场的有序引导。
5、加强物资贮备。各村(社区)、企事业单位要提前准备好体温枪、口罩、免洗手消毒液等防疫物资,供选举时使用。
三、做好紧急应对预案
1、各村(社区)、企事业单位要设置临时医疗服务点,与会场做到有效隔离,放置必要的消毒防护用品。
2、选举日当天进场查验时发现发热(额温≥37。3℃)的健康异常人员或者“健康码”出现异常(非绿码)的,应立即转送至临时应急隔离场所,安排医疗卫生保障人员进行初步排查,并第一时间报街道防疫指挥部。指挥部应第一时间对接安排转送事宜,并把握舆情主动权。对需转送选民,等待期间可进行委托投票。
3、如有部分村(社区)或企事业单位被确定为中高风险地区,该地区相关选举工作全面暂停,待上级通知后重新开始选举。
改进方案【第四篇】
项目概述:
毕业生即将离校,针对毕业生行李托运困难的问题作了此次策划。并对目标市场进行了初步调研,并根据数据进行了市场分析在此基础上对今年的校园代理作出了计划和安排,并根据实际调查发现的问题提出了若干建议。
一、 市场状况
1. 目标人数:山东交通学院20xx年毕业生1683人,其中学生绝大部分为山东人,占总数的80%以上。交通管理干部学院毕业生人数偏少,毕业生加实习生预计80人左右。此外,通过走访学校附近的山东科技大学,山东人民学院,中华女子学院发现其今年均无毕业生。预计明年有1000~20xx毕业生。
2. 毕业时间:学校暂时还未定具体时间。预计在7月1号到3号。
3. 毕业生打算;对于行李,课本等物件,毕业生想法如下:1)抛弃处理2)廉价卖掉3)找托运公司4)还没想好到时在作打算。
4.竞争对手:火车站,长途汽车站,山东交运运输公司
5.调查结果:通过对山东交院三十个宿舍74名毕业生作了如下调查
1)打算自己租车托运的24人,占% ;
2)打算抛弃处理,廉价卖掉的19人(一本二十多元的课本两块钱就买掉了),占%
3)还没考虑如何打算的13人,占%,
4)如果有经济划算的物流公司打算托运的51人,占69%
5)对物流公司了解的(对其有选择性的)2人,占%
二、市场分析
此次调查采用面对面的询问方式,历时一天,从调查发现有%的学生自己打算租车,其实成本远高于选择物流公司,%的学生打算卖掉,不合理也不划算,只有%的学生了解物流公司。原因分析如下:
1. 习惯用传统运输方式,认为这样做较为可靠。
2. 没有找到合适的运输方式,且毕业生大部分忙于找工作无暇顾及此事,所以随便处理。
3. 相关公司在校园内宣传不够。
4. 大部分学生选择物流公司运输有些犹豫主要是不了解价格行情,担心货物丢失受损。
但是也有69%的学生表示,如果经济合算,服务好愿意将货物运回家(总比当废品卖好)
三、策划安排
1.前期准备(6月25日前)
主要是做好宣传:
1)海报,海报的内容以诱发式和启发试为主,目标是针对那些打算廉价处理或抛弃行李的学生,告诉他们不要随便处理,并说明佳怡物流能给他们带来实惠,海报另一目的是引起那些打算找托运的同学的注意。
2)横幅,横幅的内容采用公益性广告为主,如”佳怡物流祝广大毕业生前程似锦”,目的是树立佳怡物流在学生中的品牌形象。
2.与学校协商(6月28号前解决问题)
1) 与学校后勤管理处协商存储地选择。
2)与校保卫处申请服务咨询台。
3)与保卫处协商货车进出。
3. 具体实施细节
1)宣传:6月19号到6月25日这段时间加强宣传力度扩大影响通过海报横幅等进行宣传。
海报:继续以前的宣传攻势,并在内容中增加具体收费细节,并留下代理人咨询电话
公司传单:直接发到毕业生的宿舍
横幅:以佳怡物流公司服务为主
2)咨询台:6月30号到7月3日期间在毕业生楼下设立“毕业生服务咨询台”,同时还将继续海报,同时现场送海报。
3)货物的存储与接送:毕业生离校时存在两种情况:一是学生集中在毕业离校的那几天离校,行李该如何处理,二是学生离校较为分散,或离校前提前处理行李。
我们制定了如下解决方案。
① 对于第一种情况,直接选择在毕业生宿舍楼下较为空旷的`地方设立货物接待处,准备各种所需物品,下午由我们与佳怡物流联系,确定行李多少及所需车辆。
② 对于第二种情况,我们选择好合适的存储处,等物品达到一定数量,由我们联系佳怡物流。确定运输方案
四、所需材料
横幅两条,传单1500份。十张海报纸
五、对公司的几点建议:
我们对交通学院的市场(其他高校也如此)不能仅仅看到20xx年毕业生的一小份额,而应看到交院长远的市场潜力。随着高校扩招,毕业生人数会逐年增加,毕业生货运代理市场潜力很大,同时对宣传物流公司本身,树立企业品牌大有好处
1. 建议佳怡物流公司和学校院系相关领导协商,通过校园代理的协助能更高效,方便的操作,也能赢得学生的信任,树立品牌形象。
2. 在校园内开展为部分品学兼优贫困生免费运送行李等类似活动的宣传,这样不仅能得到学校领导支持,也有力于公司树立形象,获得信任,赢得市场。
3. 加大在学校的宣传力度,建立长期的客户服务关系。宣扬品牌,在大学生中形成品牌印象,将来公司的潜在客户群体就是这些大学生。
4. 趁早打开市场,建立联系,相关运输公司已展开竞争。 总之,大学生是一个长期的、潜在的客户群体。现在投入会对公司有长远回报,通过货运代理服务大学生不仅可以赢得市场,还能间接宣传企业形象,树立企业品牌,双赢互利,何乐不为!