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校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇

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校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第一篇】

女1、2:亲爱的同学们;。

合:大家下午好!

男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第五届校园文化艺术节。

女1:回首20xx年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。

男2:是啊,执着地追求,锐意的进取,我们创造了硕果累累的20xx年。

女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。

男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!

女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!

男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;。

女2:让我们携起双手,共创美好的未来。

合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!

佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!

女1:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

男1:首先,请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2:欣赏完三位老师的精彩舞蹈,再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声,琴声悠悠,给人以无尽的遐想与回味。

男2:请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者:彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。

女1:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

男1:接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。

女2:下一个节目:由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。

男1:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

女1:我爱我们的学校,这是我们的家。

合:我们深深热爱我们的国家,因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人,都是中国人,龙的传人!

男2:请听独唱《黄种人》,演唱者:八年级3班师翔宇。

女2:葫芦丝葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,其音色轻柔细腻、圆润质朴,极富表现力,深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。

男2:请欣赏葫芦丝合奏。表演者:张牧子、范彤晓。

男1:相信同学们都非常喜欢打篮球,请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。

女2:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

男2:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

女2:下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。

男1:我国是一个礼仪之邦,在我们校园里也大力提倡讲礼貌,可是有两个同学,他们的表现怎么样呢?瞧,他们来了。相声《讲礼貌》,表演者:七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。

女1:健美操旨在追求健美的体魄,它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

男1:请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。

女1:请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。

男2:20xx对于中国来说,应该是个福鼠年,在这一年里,我国成功举办了第29届奥运会,可是在这个光荣的年头开始,我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪,这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。

女2:雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市,给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物,可大雪并不是下了一天两天,而是一连下了半个多月,仍未见好转。可敬的是大雪无情,人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》,朗诵者史晓宇等。

男2:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

女2:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

男2:请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。

男1:范明智老师,多才多艺,一生倾心教育,退休之后仍发挥余热,义务担任我校课外辅导员,积极为我校培养葫芦丝演奏人才,下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》,演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥:刘凤兰老师。

女1:让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!

男1:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

女1:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。

男2:周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园,让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!

女2:天空是蓝蓝的,就算塌下来又怎样呢?深呼吸,甩开悲伤想唱就大声唱,抬起头,看看天上的彩虹,笑一笑,对自己说一切可以再来,我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、张金英。请欣赏。

女1:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

男1:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

女1:请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。

女2:一曲《梁祝》,缠绵悱恻,优美凄婉,令人潸然泪下,请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》,九年级王文琛、刘可文。

男1:“双簧”作为一种传统的文艺节目,不仅声音宏亮,抑扬顿挫韵味十足,而且动作精湛得体,内容风趣幽默,让我们欣赏一段《武松打虎》,表演者八年级9班王熙、魏传哲。

女1:下一个节目:九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。

女2:总是忍不住寂寞,掉下眼泪你才会给安慰,担心短暂的晴天,随时都可能被阴霾收回,一首优美的歌曲《左边》即将唱响,演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。

男1:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

女1:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

男1:下面请欣赏现代舞《舞哈》,表演者唐蓉、刘晓涵等。

女2:妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的,妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步,关爱着我们的成长。

男2:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

女2:我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天,她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。

男1:最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。

男1:冬天来了,我们虽然面临天气上的寒冬,可是我们的心是火热的,充满了激情,孕育着希望。“冬天来了,春天还会远吗?”

女1:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

男1:让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!

女1:让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!

男2:让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!

女2:让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!

男1、2:美丽的佛中,我们要用青春妆点!

女1、2:和谐的校园,我们齐心携手创建!

女1:各位老师、同学们,我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出,也感谢大家对文艺演出的支持!

合:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

女1、2:祝福我们的老师工作顺利,家庭幸福!

男1、2:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!

合:让我们共同祝愿:佛中的明天更美好。

合:老师们,同学们,第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!

校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第二篇】

a:我的梦啊,那可是一个秘密!不过我倒知道有一群女孩的水乡之梦,让我们随着初三(3)班的同学进入《梦里水乡》吧!

b:有请初二(1)班做好准备。

24、初二(1)班小品《梁山伯与祝英台新传》。

a:刚才欣赏完初三(3)班的《梦里水乡》就像进入了梦境似的。

b:唉,你可别在这个睡着啰!

a:我才不会呢,我都还没有看梁山伯与祝英台再续前缘呢!

b:啊?梁山伯与祝英台?在哪里?我要看!

a:好吧,下面有请初二(1)班为我们带来精彩的小品《梁山伯与祝英台新传》。

b:请初一(2)班做好准备。

25、初一(2)班舞蹈《走进新时代》。

a:很感谢初二(1)班为我们带来精彩的小品。

a:不知道,但有人可以告诉我们答案,请欣赏初一(2)班为我们带来的精彩舞蹈《走进新时代》。

抽奖。

那么多的节目看得眼花缭乱,现在我们先让眼睛休息一下,进行第二轮的贺卡抽奖活动。

26、初二(4)班《兔子舞》。

a:两只小白兔,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳,真可爱!

b:你怎么那么有雅兴呀?

a:我高兴呀,因为我可以看兔子跳舞了。

b:兔子跳舞?我也想看。

a:那么就有请初二(4)班为我们送上这支独特的舞蹈吧!

b:有请初二(1)班做好准备。

27、初二(1)班《街头炫舞》。

a:让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(4)班的兔子舞。

b:xx,你喜欢街舞吗?

a:喜欢,我觉得跳街舞的人最帅了,充满活力与激情。

b:那好,下面有请初二(1)班为我们表演这充满活力的《街头炫舞》。

a:有请初三(4)班做好准备。

28、初三(4)班《理发与医技》。

a:大家彻底感受了一下街舞的气氛,掌声感谢他们的精彩表演。

b:现在让我们从紧张的气氛抽离出来,轻松一下,请初三(4)班为我们表演小品《理发与医技》。

a:有请初三(3)班做好准备。

29、初三(3)班《快乐崇拜》。

a:掌声感谢初三(4)班为我们带来的一浪接一浪的笑声。

b:xx,你崇拜快乐吗?

a:那是肯定的,快乐人皆向往。

b:那下边请感受一下初三(3)班为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。

a:有请高二(3)班做好准备。

30、高二(3)班《nobody》。

a:现代舞《快乐崇拜》舞出快乐,我们接着欣赏高二(3)班为我们带来的另一现代舞《nobody》。

b:请初一(6)班做好准备。

31、初一(6)班《就是我》。

a:xx,现在你知道《nobody》是什么了吧?

b:知道了,她们的领舞表演的真不错!

b:那当然,每个人都有属于自己的个性,我就是我,你若不信,就请初一(6)班的同学来告诉你吧,下面掌声有请初一(6)班为我们带来的舞蹈《就是我》。

a:请高一(1)班做好准备。

32、高一(1)班《多元素》。

a:精彩吧?下面还有更精彩的呢?

b:精彩,我已经迫不及待看下一精彩节目了。

a:我就是我,独一无二,可是世界又是多元化的,下面掌声有请高一(1)班带来的街舞《多元素》,让我们随着他们一起动起来吧!

b:请初三(2)班做好准备。

33、初三(2)班《帝女花》。

a:掌声感谢高一(1)班的精彩节目,看得直让人热血沸腾。

b:是啊,xx,如此气氛下,我现在很想唱歌。

a:尽管唱来!

b:“落花满天睇月光、、、、、、

b:有请高二(2)班做好准备。

34、高二(2)班《热情仲夏》。

b:xx,你现在觉得冷吗?

a:那还用问,冬季了,我穿着这样淡薄,当然是有那么一点冷的。

b:那我现在给你送上温暖,带你重新走进仲夏,请欣赏高二(2)班为我们带来的舞蹈《热情仲夏》。

a:有请高二(3)班的黎美仪做好准备。

35、高二(3)班黎美仪扬琴独奏。

a:感谢高二(2)班为我们送上的温暖,让我们重新回到夏天。

b:是啊,xx,我现在就感觉心里头有一团火。

a:哦?那我现在就给你灭一灭,让你浮躁的心安静下来?

b:那么大本事?

a:对,请欣赏高二(3)班黎美仪的扬琴独奏。

36、彭适、罗晓霞老师《节日欢歌》。

a:让我们再一次掌声感谢黎美仪的扬琴独奏,悠然的琴声,使我们浮躁的心也沉稳下来。

b:xx,你知道刚才是第几个节目了吗?

a:对哦,他们带来什么节目呢?

b:他们带来的是《节日欢歌》,让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请彭适老师和罗晓霞老师。

三、结束语。

1:美好的时光总是转瞬即逝。

2:欢乐的笑声却将永驻心田。

3:今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。

4:今天我们播种希望,明天我们收获辉煌。

5:让我们记住今天。

6:让我们期待明天。

1:让我们共同携手。

合:谱写学校新的华章。

2:让我们共同祝愿xx中学。

合:蒸蒸日上,中考高考更加辉煌!

合:xx中学20xx年元旦晚会到此完满闭幕。

合:再次预祝大家新年快乐,学习进步!再见!

(焦)尊敬的领导,(黄)亲爱的老师、同学们:

(合)大家好!

(王)一曲《开门红》,拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!

(吴)从5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立,我们走的坚定、昂然!

(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳!

(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与诚信的文明上网,我们学的灵活、轻松!

(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水,我们的希望飞的越来越高!

(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演,目的在于丰富诚信生课余文化生活,陶冶情操树立诚信理念,做诚实负责任的诚信生。

(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。

(焦)一同前来的还有院直属机关………………。

(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!

(吴)我们的《e时代》也得到了…………的大力支持,

(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!

(焦)今天,我们相聚在这座黄梅飘香的古城,在这洋溢着青春活力的舞台,(王)去感受流行的节拍,(吴)去领略古韵的驿动,(黄)去畅想我们的未来!

(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演。

(合)现在开始!

(王)激活《e时代》,进入第1篇章《青春接口》。

《一》、青春接口。

青春亮丽,五彩缤纷;青春勃发,生机无穷;青春灿烂,魅力诱人。

首先,请欣赏歌曲《一想到你》,表演者:汪志莉,

友情出演:文学院李瑞,数学与计算科学学院王娟。

2、歌曲联唱。

青春亮丽,五彩缤纷;青春勃发,生机无穷;青春灿烂,魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱,表演者王敏、李春红、叶建军、李珊珊。

3、群口相声:《跑题》。

4.《冒险气球》。

我们这四位朋友实在是能跑题,从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵,我们可不能也跟着跑题,请欣赏现代舞《冒险气球》,表演者院舞蹈队。

《二》、古韵飘香。

2.黄梅戏:《神仙岁月我不爱》《观灯》。

安庆素有戏剧之乡的美誉,即便不了解安庆的人,也知晓安庆的黄梅戏。接下来,就给分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》,表演者:陈辰、周丽丽、鲁斌。

3.相声:《水浒秘闻》。

4、黄梅戏:《杉木水桶》。

前面的两段黄梅戏,让我们听的如痴如醉,大家还想不想再听一段?好!满足大家的愿望,我们再来一首!我们也有一个美好的愿望,那就是希望大家在安庆的四年中,都能学唱一段黄梅戏,把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》,表演者:齐乐。

5.话剧:《昭君出塞》。

三、《时代节拍》。

而在接着的相声和话剧里,我们发现,叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。

时代的节拍因我们的加入而鲜明有力;。

时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第3篇章,

本场演出第3篇章《时代节拍》闪亮登场!

首先请欣赏歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陈静等。

2、朗诵:《黄河颂》。

3、二胡演奏:《赛马》。

4、民歌:《幸福山歌》。

一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。

四、《畅想未来》。

(男)未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞(女)梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期待(男)嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏(女)轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍(男)抓紧时代节奏,(女)紧跟时代节拍,(合)共创美好未来;(男)20xx届毕业生马上就要走上工作岗位了,(女)我们衷心祝愿学长们一路走好,前程辉煌!(男)走进《e时代》,踏入最后篇章《畅想未来》!

(女)下面给分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,总会有一些老歌牵动着我们的心弦,下面就听汪斐斐给分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,恰恰。

还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如,接下来,就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情,让我们的心情舞起来!请欣赏拉丁舞,掌声请出我们的小朋友们。

4.歌曲:《想家的时候》。

在帘月的幽梦中,拨响吉他的琴弦,流淌的旋律在不经意间,悄悄滑出几个故乡的音符,乡愁,在音乐声中弥漫于心。最后,请您欣赏教师代表左桐忠为分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,摘自本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。

(王)我们难忘今日,我们驰骋明朝。

(吴)我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月,是因为要去迎接热情奔放的六月。

(黄)今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放;。

(焦)明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩!

(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束,

(合)朋友们,明年见!

校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第三篇】

校园文艺作为我国高校校园文化的重要组成部分,承担着展示当今高校气质和学子风采的重任。下面是本站网友给大家分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,桃花谢了春红,

b年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

c时光的车轮悠悠而过,又在史册中留下一道深深的印记。

d在这艳阳高照的五月,我们又迎来了期待已久的艺术团汇报演出。

a带着梦想,怀揣希望,我们对未来的生活满怀期待!

b挟着祝福,带着嘱托,我们对明天有着无限的憧憬!

c大学是一本太仓促的书,一页页翻过,留下的却是一段段温馨的回忆。

d大学是放飞梦想的窗,最初的梦想在这里起航,青春便是我们远航的筹码。

a歌唱青春,让青春在这里绽放它特有的流光溢彩。

b舞动希望,让希望在这里插上纷飞的翅膀。

c此刻,我们相约在这里,共同分享舞动青春的喜悦!

d今宵,我们相聚在这里,一起聆听歌唱青春的欢畅!

a让我们一起。

b让我们一起。

d让我们一起。

合:在这亮丽的舞台上,歌舞青春华美的篇章!

a首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾,他们是。

b让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

dc《乐器演奏》。

a君不见红楼梦会的劳燕分飞。

b于世间瓦全玉碎的凄凄美美。

a吟一句杜鹃泣泪或花飞花谢。

b梦一场精雕细琢与粉妆相培。

a下面请欣赏舞蹈《玉生烟》。

d每个人的心中都有一个梦想。

c每个人的梦想都是一道彩虹。

d每个人的成长都有无数次磨难。

c面对磨难,我们需要坚强和勇敢。

d每当我们想要放弃的时候其实路一直都在。

c下面请欣赏歌曲独唱《路一直都在》。

b欣赏完美妙的歌声和精彩的舞蹈。接下来就让我们去看看演员们的生活吧,看看那里到底。

进行着怎样疯狂的直销,下面请欣赏小品《疯狂直销》。

d舞蹈一直以其整齐的队形,新颖的动作吸引着大家的目光。

a当然这中间凝聚着舞蹈演员们对它的热爱以及勇于创新的精神。

d相信下面的表演也一定能让您感受到这种无处不在的精神。

a下面请欣赏舞蹈《恰恰》。

b音乐是思维的声音,它能引领我们走进回忆也能带着我们幻想未来。

c动听的音乐就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山间流淌的泉水。

b不知道今天我们的同学会带给我们怎样的感觉呢?

c下面请欣赏歌曲串烧。

a在我们学院,有这样一群人,时尚的脚步,潮流的气息,诠释了他们个性、开朗的青春风貌.下面请欣赏他们为我们带来的《街舞》表演。

b四季更迭,万物瞬息万变。

c但我们却未曾改变。

b一段深深地情,一颗感恩的心。

c我们有相信明天会更好,下面请欣赏小品《还你一份爱》。

d其实生活中的不如意有很多,但如果我们笑对生活,那么生活也会笑对你我。

下面请欣赏歌曲《快乐有我》。

a今晚,我们相聚在这里,聆听歌声荡漾。

b今晚,我们相聚在这里,欣赏舞姿飞扬。

c今晚,我们相聚在这里,纵享欢歌笑语。

d今晚,我们相聚在这里,畅想美好希望。

a走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;。

b回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

c携手今宵,高唱这一路荣耀感动;。

d展望明朝,让我们携手再创辉煌。

a让我们许下盛夏的约定,拥抱青春,追逐梦想;。

b让我们种下心中的梦想,开拓进取,乘风破浪。

c让我们怀着火热的内心去憧憬下一个绚烂。

d让我们释放所有的激情去迎接崭新的明天。

a欢乐的时光总是那么地短暂,

b我们的晚会到这里就要和大家说再见了。

c再次送去诚挚的祝福,

d祝大家心想事成、万事如意。

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校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第四篇】

文艺晚会是一种特殊的艺术表现形式,文艺晚会正是以它的综合多样性、同步互动性和广泛的群众参与性对文艺晚会主持人的素养提出了较高的要求。下面是本站网友为你分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,希望对你有帮助。

“气质”包括一个人的个性、仪态及语言风格。文艺节目主持人在未开口说话之前首先给观众的第一印象,就是仪态、形体;主持人表述和串联活动内容时,应当以什么样的举止来配合,都是在把握活动时所要细致考虑的,这是主持人是否赢得观众信任打动观众的第一步。当然,艺术型气质的体现是多方面的,它还包括内涵与口才的完美结合。传播学者在研究中发现有两类人易被受众接受,一是在他们谈论的领域中有威望的人,另一类是与他们自己相似的人。文艺活动的主持人不是专家、学者,他(她)应亲切,平民化,是与受众相似或熟悉的人,好像是受众的兄弟姐妹、亲朋好友。

语言是表达感情和知识的最好工具。当主持人面对话筒,面对观众进行串联活动时,语言就是主持人魅力的灵魂。语言是一台文艺晚会的脉络,是渲染气氛和调动观众控制活动节奏的关键。语言的表述、停顿、节奏和音色无不展示着主持人的魅力。一个外貌和风度都好的主持人,如果在语言表达和用词上出现差错,其形象在观众中就会大打折扣。语言风络指语言的内容和表达形态。

语言的内容决定其表达形态,但语言形态有相对独立的特性。在中文表达中有许多讲究:如词汇运用的精彩,声调的起伏动听,音色的优美悦耳;句子的排列讲究对仗、排比,句式多用四字句、五字句、七字句等等。语言形态本身就有一定的魅力。当然,主持人的语言表达形态在不同类型的节目当中各有特点:新闻类节目语言讲求精练准确,生活类节目语言讲求亲切自然,文艺类节目语言讲求浪漫动听。所以新闻节目主持人在情绪的表达上咄咄逼人、感情控制强、语速较快而稳。音色不一定要求如何优美,发音硬实,多用中低音区,而文艺活动主持人常常追求。

散文。

和诗化的语言,或机智幽默给人以娱乐消遣之趣,故感情起伏较大,语气更委婉,语调抑扬顿挫,语速有快有慢,音色一定要优美,发音以悦耳的中音区为多。一般有经验的主持人在拿到稿件后,往往还要根据自己的思维方式重写或进行调整,把它化为带有个人习惯的语言。

在气质的各元素当中,人的外表可以通过后天的训练而很快改变。而语言风格的依据是内在修养,却不能只靠一时的修炼和工作热情就能具备,而是需要长期积累,并随时随地地加以丰富。主持人应该对自己所从事的艺术门类的历史、现状或将来、表现形式或理论特征,进行系统学习并有一定程度的钻研。实践中我们可以随处发现许多文艺活动的主持人有文艺特长,是行家。他们能把艺术表演特长与活动更好地融合,一旦展示,很得观众的心。这非常有利于主持人整体艺术形象的塑造。所以我们主张文艺节目主持人应该有音乐、舞蹈、美术、表演等方面的素养。

在各类型的节目主持人中,文艺晚会主持人的表演成分更重要。因为活动本身主要就是依靠演员的表演来完成,与新闻等节目依靠现实生活本身就可构成或完成是有很大区别的。文艺活动是对生活的再加工、再创造,这类活动的内容往往都是经过精心设计。主持人的言行,也于事先做好了安排。主持人对自己的定位,就是在确定自己所要扮演的角色。于是,所有美丽的女主持人都要把自己扮演成“天使”或“女神”,或活泼大方、清纯亮丽,或亲切温柔、韵味十足,而无论好在生活中有多么泼辣、干练,不够美丽的也要在包装上下功夫,扮成独具魅力的艺术品。而男主持人一般也都是英俊潇洒、风流倜傥,成为现实中众望所归的形象,或者就是“丑”星形象,以诙谐、机智、幽默见长。

无论如何,言谈举止皆是经过思考或平时自觉训练的结果,或事先已有大致的设计,而非生活中的本来面目。在演播之前,主持背诵台词、走台、彩排、选择服装、寻找镜头内的最佳形象角度、与对手交流等等,都与表演是相通的。在演播中,主持人也随时处于自己理智的监督之下,主持人语言行为的情感把握、轻重缓急,演播区人员方位的调度,都与节目整体节奏和气氛有密切联系,对观众也起引起和暗示的作用。

校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第五篇】

小鸟歌唱。

百花齐放。

彩旗飘飘。

鼓声隆隆。

今天,我们欢聚一堂,庆祝六一国际儿童节暨第十届艺术节。

我们用最甜美的歌声,歌唱伟大的祖国;。

我们用最动听的鼓乐,赞美英雄的人民;。

我们用最优美的舞姿,颂扬勤劳的人民。

文艺表演现在开始!

甲:首先表演的是学校合唱队。

乙:说起学校合唱队,还真棒。

甲:他们多次获奖,为学校争光。

乙:他们上学期又获得区合唱节二等奖。

甲:请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》伴奏:陈洁合老师指挥:陈蓉老师。

乙:一年级的同学也来表演了。小妹妹,你们穿着肚兜,红裤子,准备表演什么节目呀?

甲:我们来参加诵读经典比赛呀!

乙:跟谁比?

甲:跟大哥哥大姐姐比!

乙:台下的大哥哥大姐姐们,敢不敢来比一比?

甲:请欣赏《你背、我背、抢着背》。

甲:背诵经典,你追我赶。

乙:学习民乐,百花齐放。

甲:真是莘莘学子心,悠悠民族情。

乙:请欣赏古筝独奏《战台风》由五(2)班黄小芹表演。

甲:请欣赏古筝独奏《浏阳河》由三(1)班向子巽表演。

乙:请欣赏古筝独奏《纺织忙》由四(3)吴锦淳表演。

古韵绵绵,琴声悠悠,同学们听得如痴如醉,连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗?(欢迎)。

请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》,由学校舞蹈队表演。

六年级的哥哥姐姐就要毕业了。

今天,他们心里特别激动。

是啊,我们为了感谢老师的辛勤培育,

为了学习航天英雄杨利伟。

六(1)班同学赶排了三句半《自豪,我是中国人》,请欣赏。

二年级歌舞剧《找春天》。

甲:大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了,所以俗话说呀:“姜还是老的辣。”

乙:俗话还说:一日之计在与晨,一年之计在与春。

甲:是呀,春天是一个充满幻想,充满希望的季节,瞧,一群莘莘学子,手牵手,跳着舞,唱着歌儿,寻找美丽的春天去了。

乙:下面请欣赏二年级歌舞剧《找春天》。

英语课本剧《weareallgoodfriends》。

甲:whereisthespring?where’remyfriends?

乙:怎么?你还没找到春天吗?

甲:不是不是,我是还没找到好朋友个我一起去欣赏美丽的春天。

乙:原来是这样,那么欣赏过二、三、四年级同学的英语课本剧《weareallgoodfriends》,你就一定能找到好朋友了。

甲:你知道民族英雄岳飞吗?

乙:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

甲:这首岳飞的词《满江红》,真是壮怀激烈,爱国情深。

请欣赏笛子合奏《满江红》由学校笛子兴趣班表演。

请继续欣赏笛子合奏《剪羊毛》《卖报歌》由学校笛子兴趣班表演。

舞蹈《快乐的节目》。

乙:“取长补短”是我们中华民族的优良传统,这样做朋友才会更开心,生活才会更快乐。

甲:看完下面这个节目,我们会更快乐。

乙:请欣赏学校舞蹈队的表演《快乐的节目》。

三、四年级环保时装表演《纸的世界》。

甲:你觉得哪一天是最快乐的节日?

乙:还用问,今天正是,看看那边,三、四年级的同学们已经迫不及待地穿好漂亮的衣服,要我来场时装表演了。

甲:慢着,得说清楚是环保时装表演《纸的世界》。

结束语:

歌声、琴声、笛声、朗诵声,声声在耳。

优美的歌舞表演精彩的英语课本剧历历在目。

莘莘学子心浓浓民族情。

齐:我们是民族的儿女,我们是祖国的未来,我们将继承中华民族的优良品德。

校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第六篇】

男:尊敬的各位领导!

女:各位来宾!观众朋友们!

男:营上镇庆建国67周年文艺晚会。

合:现在开始!

男:跨越世纪的中国日新月异,一日千里;。

女:小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽。

男:今夜,我们见证历史,感悟新中国67年的光辉历程;。

女:此刻,我们祝福未来,期盼营上走向繁荣。

男:今夜,让我们用舞姿来表达我们的喜悦。

女:此刻,让我们用歌声来传递营上儿女的梦想。

合:让我们一起用歌声用舞蹈表达对祖国的祝福!

女:下面,请欣赏舞蹈《祝福祖国》。

节目二《歌唱祖国》。

男:祖国,你是养育我们的摇篮;。

女:祖国,你是我们终身为之奋斗的家园,

男:回首67周的风雨历程,您以巨人般的坚韧屹立于世界东方;。

女:我们为你骄傲;。

男:我们为你自豪;。

合:我们大声的为你歌唱。

女:请欣赏合唱《歌唱祖国》。

节目三《天堂》。

女:我们营上镇,历史悠久。旧称安士羊肠,位于平彝县中部,因诸多历史原因,清朝光绪三十三年改名为羊肠营。1952年为适应土地改革的需要,改名为营上。改革开放30年,营上镇得到长足发展。人民过上了幸福的生活,我们祝愿营上的未来将成为美丽的天堂。请欣赏独唱《天堂》。

节目四《爱在我家》。

男:营上镇气候宜人,境内矿产资源丰富,滚滚的块择河把爱的源泉撒向营上这片浓浓的乡土,多少为营上的事业作出巨大的贡献,让全镇人民凝聚着爱的力量,用爱铸就了营上的壮丽与辉煌。爱就在我们的家乡。下面请欣赏舞蹈《爱在我家》。

节目五《欢庆建国67周年》。

女:67年,对于一个人来说,已经步入花甲之年。但是67年,对于一个国家来说,还正值青壮年,正是出成绩的好时候。在共和国67华诞之际,让我们为祖国献礼,舞出对祖国最诚挚的祝福。情欣赏舞蹈《欢庆建国67周年》。

节目六《我的中国心》。

男:祖国是无垠的宇宙,宽阔浩瀚,宏伟博大;我们是宇宙中行星,默默地把光和热撒向大地;沿着自己的轨迹运转,我们专注于每一次聚合和裂变,在母亲广阔的胸膛里绽放成最绚丽的礼花朵,用一颗中国心,让火红的青春绽放出最美丽的芳华。

节目七《小兵风采》。

女:我们生长在这片土地上,我们为这片热土骄傲,我们为中国自豪,这里不公生长着青松椰林,这里也流淌着江河一般的浩荡与欢乐,这里还有英姿讽爽的少年,有祖国未来的蓝天。下面请欣赏舞蹈《小兵风采》。

节目八《牧歌》。

男:辽阔草源美丽山岗,群群牛羊,白云悠悠彩虹灿烂,美丽的草源,美丽的家乡。一起欣赏轻快悠扬的牧歌。

节目九《阿瓦人民唱新歌》。

节目十《老年活动室好》。

节目十一《亲吻祖国》。

女:如果说改革开放带来了华夏春天,那么祖国巨变就是这春天里动听的音符,向我们展示甜美的希望。让我们亲吻伟大的祖国。

节目十二《祖国你好》。

男:新中国成立67周年以来,在镇党委政府的正确领导下,在广大人民的努力下,速助黄梨、海戛李子等已成规模,特产“则黑酒”名扬四方。全镇经济和社会各项事业得到长足发展,营上的富庶与繁华让我们忘不了祖国的强大。我们感谢祖国,没有祖国的繁荣昌盛就不会有营上镇的欣欣向荣,我们向祖国敬礼,我们向祖国问好!

节目十三《放飞的小马》。

女:如果给我一双翅膀,我就要去天空翱翔,那宽广的草源,不是我表演的舞台,我不是马厩中的小马,我要自由飞翔。请欣赏舞蹈《放飞的小马》。

节目十四《五福临门》。

男:新中国成立67周年,营上人民用勤劳的双手全面推进新农村建设。做强做大煤炭产业,现在,河边电站、富煤二矿、宏星煤矿和桃树坪煤矿工程正在等待建设。这是营上人民的幸福,伟大祖国的福音。请欣赏舞蹈《五福临门》。

节目十五《英雄赞歌》。

节目十六《走进西藏》。

男:走进高原,也许会发现理想;走进西藏,也许会临近阳光。青藏铁路将我们和西藏人民的心连在了一起,共享伟大祖国的辉煌。下面我们随尹薇淇的舞蹈一起,领略神秘的藏族风光。有请尹薇淇。

节目十七《月光下的凤尾竹》。

节目十八《红旗飘飘》。

男:五星红旗是历史图腾的标记;。

合:五星红旗是华夏儿女魂牵梦绕的记忆。

男:五星红旗是奥运因兄争金夺银的力量之源。

女:红旗飘飘吧全世界中国人的新连在一起。

男:你凝聚阿赫民族的力量你昭示这国家的荣誉。

女:每当国歌奏起国期升起。

男:总有一股热流在心底传递。

女:五星红旗是亿万中华儿女心灵的依托,心灵的慰藉。

合:让五星红旗永远迎风飘扬!

晚会结束语:

男:一首首动听的歌曲是我们带给家园的礼赞;。

女:一曲曲美妙的旋律是家园赋予我们的灵感。

男:的确,营上山美水美人更美。

合:我们坚信勤劳朴实热情的营上人民会把家乡建设得更美,会为营上的发展作出更大贡献!

女:各位领导。

男:各位来宾。

女:今宵我们相聚,唱不完的是激越的歌谣;。

男:今宵我们欢庆,舞不尽的是感激的心情。

女:今宵我们有太多的喜悦与激动,

男:今宵我们有太多的祝福与期待。

女:祝福我们的祖国繁荣昌盛!

男:祝福我们家乡更加秀美和谐!

女:祝愿大家万事如意,幸福安康!

合:“营上镇庆祝建国67周年”文艺晚会到此结束,感谢大家的观看,再见!

校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第七篇】

焦)尊敬的领导,(黄)亲爱的老师、同学们:

(合)大家好!

(王)一曲《开门红》,拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!

(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳!

(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网,我们学的灵活、轻松!

(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水,我们的希望飞的越来越高!

(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演,目的在于丰富大学生课余文化生活,陶冶情操树立诚信理念,做诚实负责任的大学生。

(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。

(焦)一同前来的还有院直属机关………………。

(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!

(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!

(焦)今天,我们相聚在这座黄梅飘香的古城,在这洋溢着青春活力的舞台,(王)去感受流行的节拍,(吴)去领略古韵的驿动,(黄)去畅想我们的未来!

(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演。

(合)现在开始!

(王)激活《e时代》,进入第1篇章《青春接口》。

《一》、青春接口。

青春亮丽,五彩缤纷;青春勃发,生机无穷;青春灿烂,魅力诱人。

2、歌曲联唱。

青春亮丽,五彩缤纷;青春勃发,生机无穷;青春灿烂,魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱,表演者、李春红、叶建军、李珊珊。

3、群口相声:《跑题》。

4.《冒险气球》。

我们这四位朋友实在是能跑题,从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵,我们可不能也跟着跑题,请欣赏现代舞《冒险气球》,表演者院舞蹈队。

《二》、古韵飘香。

2.黄梅戏:《神仙岁月我不爱》《观灯》。

安庆素有戏剧之乡的美誉,即便不了解安庆的人,也知晓安庆的黄梅戏。接下来,就给分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》,表演者:陈辰、周丽丽、鲁斌。

3.相声:《水浒秘闻》。

4、黄梅戏:《杉木水桶》。

前面的两段黄梅戏,让我们听的如痴如醉,大家还想不想再听一段?好!满足大家的愿望,我们再来一首!我们也有一个美好的愿望,那就是希望大家在安庆的四年中,都能学唱一段黄梅戏,把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》,表演者:齐乐。

5.话剧:《昭君出塞》。

校园文艺晚会主持人的重要性及影响力【第八篇】

合:大家下午好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了x老师对我们的谆谆教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了x老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:xx小学xx班20xx年元旦联欢会。

合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏x同学给分享的“校园文艺晚会主持人的重要性及影响力优推8篇”,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请xx同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏xx给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏xx带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏xxx同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:xx。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏xx带来的童谣《半夜鸡叫》。

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏xx的朗诵《念奴娇》。

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!

乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:xx小学xx班20xx年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

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