精品感动优选大全【精选8篇】
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精品感动集锦大全【第一篇】
第一。主次分明，把握重点学科。
要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目学习方法。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些等等，会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学物理，这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以累积经典词句，这样写起来就轻松多了。
第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心对简单问题过分藐视学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上简单分心不专心等问题。另外平时打算错误集锦本，遇到简单出错的问题就及时记下来。时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。
第四。带着，带着问题，带着目的。
根据课程表的安排，有针对性地弱项课程，时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清晰的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导，做一些相关的习题。此刻的辅导很多，查找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择，可以咨询以下。假如有问题要及时请教，有意识地提前了解的学习初三中考的，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考。
精品感动集锦大全【第二篇】
各单位及部门：
xxx年春节将至，为使工程院和员工共同度过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节，切实做好节日期间的安全工作，现将有关事宜通知如下：
一、放假时间：2月4日至14日放假调休，共11天。2月15日（星期一）上班。xxx年除夕是2月7日，是属于国家法定节假日。
二、认真做好安全检查工作。对所属办公室进行以防火、防盗、防水为主要内容的安全大检查，确保重点部位如实验室、厂房、仓库、办公用电设备等场所的安全。各单位要认真清理一下文件资料，将重要文件保管好，贵重物品放入保险箱内，个人贵重物品自行带走，防止被盗。财务部门要保证保险柜等重要设施的安全稳固。保证门窗的关闭和落锁，并由该部门负责人落实到位。
三、
放假期间，办公区域及厂房内均有一名负责人，需保证放假期间手机畅通。保安放假期间需轮流执勤，保障工程院的安全。
四、节假日期间为事故多发期，在节日期间返乡的员工要注意旅途人身、钱物安全，假期结束后请按时返回公司。
工程院祝全体员工新春愉快，万事如意!
附：工程院全体员工于2月3日午饭后开始整理工程院办公区域及厂房的环境卫生，要求做到：地面整洁、桌椅整齐、物品摆放有序。
南京理工大学张家港工程技术研究院。
综合管理办公室。
xxx年2月3日。
精品感动集锦大全【第三篇】
开学了，补了一个假期的课程，终于开学了。
看着大家开心的笑脸，看着大家热闹的场景，羡慕感由心而发。我真的很坏吗，为什么所有人都要来误会我呢？就因为我跟同学的一个小动作就误会我们之间有事情，那么，误会我的时候有没有想过我也会心痛。开学了，高三了，我这一周呢，学了也有挺多的东西。觉得自己的目标就清楚了好多。谢谢大家平时对我的关心。
时间正在飞逝。请别忘记，我们始终一起同行！时间正在飞逝，我们不可能在长度上去延长它。我们只能用自己的勤奋去充实它。把握每一分，不荒废！珍惜每一秒，不蹉跎！时间正在飞逝：我们能做的是“小心翼翼，谨慎前行”，只有这样才能少错过，不荒废。慎重地对待每一个知识点，认真地对待每一次提高自己的机会。你要有高度灵敏的知识嗅觉，能够敏感地发现和把握平常日子里每一个进步的可能。善待每一个错题，善待每一次鼓励。
时间正在飞逝。我们拒绝懒散，拒绝平庸！这是延长奋斗时间的最好的方式。高三的脚步应该是忙碌的，漫步的随意不是高三。高三的体力应该是透支的，有所保留的生活不是高三。高三的姿态应该是冲刺的，安于现状，不思进取的状态不是高三！青春没有回头路！感恩没有回头路！梦想没有回头路！全力以赴吧，因为我们将不再来！
时间正在飞逝，一花独放不是春，百花齐放春满园。将我们的努力效果放大到最理想程度
的最好的办法就是集团的冲锋。我们要有足够的胸怀接纳身边的同行者，而不是渴望用荒废别人的方式动上的不服气。从不努力到努力，态度很容易改变，可是从行动来成就自己，这样的念头本身就是在荒废自己，就是在丑化自己。
时间正在飞逝！飞逝的时光中，我们会因为忙碌而有了无数个理由忽视身边的亲人，忽视远方的亲人，长时间的不联系加重的是父母对你的担心。我们会因为生活中的失落而把亲人当做发泄的对象，抱怨或者拒绝交流都是伤害。
永远不要忘记关爱你的人。他们是你的最真最持久的动力，因为我们的动力来源于爱。你的健康和努力就是对爱的回报，就是最好的感恩。
高三不是未来才开始的一个日子。高三是我们选择的生活方式。
高三的挑战应该从现在开始。
我们准备好了！
最后，请别忘记，我们始终一起同行！
对我而言，高三是一次一起的努力，更是一次幸福的陪伴。
我相信，我会护送你走到理想的大学，然后呢，我转身向后，你阔步向前！
高三，我们一路同行！
高三，我们来了！
精品感动集锦大全【第四篇】
梦想，是美好事物的激情演绎，是美好时光的倾情追逐。是梦想照亮了我们前进的路，是梦想打开了我们希望的窗，是梦想让我们拥有一颗想飞的心。
但是，有梦想固然美好，可要是离开了现实的土壤，离开了汗水的滋润，梦想，只是虚无缥缈的海市蜃楼，别让梦想只是梦想，要拥抱梦想！
每个人都喜欢圆梦后的喜悦，但却有时忽略了背后需要汗水来滋养。
老鹰的梦想是获得新生，重新回到蓝天的怀抱，那么就势必要淘汰所有老化的器官。于是老鹰为了圆梦，毅然地站在怪石林立的崖壁上，伸展翅膀分上高空，俯冲下来将老喙撞向岩石，将自己的翅骨折断，跳下悬崖，努力展开翅膀，伴随着断裂的骨骼相互摩擦发出骇人的声音，奋力挥动翅膀，很痛，但为了新生，为了最初的梦想，眼前的痛不是痛，而是努力的汗水，是圆梦必走的阶石。
然而我们应该每个人都有美好的梦想，才能像老鹰那样体会获得新在的自由，才能像凤凰那样得到涅槃重生的辉煌。
我既然拥有梦想，那我们就应该为自己的梦想努力拼搏，不去计较需要多大的牺牲。别让梦想只是梦想，要努力靠近梦想，最后拥抱梦想！
精品感动集锦大全【第五篇】
在日新月异的现代社会中，我们越来越需要通知，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。那要怎么写好通知呢？以下是网友收集分享的“精品感动优选大全【精选8篇】”，希望对大家有所帮助。
一、基本原则。
采取公开选拔的方式，对各系优秀学生干部实行择优选拔任用。坚持“公平、公正、公开”的原则，接受学院全体师生的监督。
二、选拔职位和报名条件。
(一)选拔职务。
本次公开选拔职位为院学生会、学生社团联合会、学生科技创新联合会的主席团和各部部长。
2、学生社团联合会选拔职务部门：主席团、秘书处、监管部、外宣部;。
3、学生科技创新联合会选拔职务部门：主席团、秘书处、创业创意部、外宣部。
(二)报名条件。
1、主席团成员职位主要面向以下人员进行选拔：
1)各学生分会主席团成员;。
2)院学生会、学生社团联合会、学生科技创新联合会部长职位以上人员;。
3)各系担任班长、团支职务一年以上人员。
2、各部部长职位主要面向以下人员进行选拔：
1)院学生会、学生社团联合会、学生科技创新联合会成员且有一年以上工作经验者;。
2)各学生分会副部长职位以上人员，有一年工作经验者;。
3)各系担任班委职务一年以上，并且有突出贡献者。
备注：凡报名者上学期成绩不能有挂科。
三、报名方式。
(一)本次报名采取院团委推荐和各系团总支推荐两种方式。
要求各系团总支最少推荐一名申请主席团成员和两名申请各部部长职位人员。
(二)具体报名方法：本人到各系办公室填写《xx农业大学信息学院学生干部选拔登记表》，并递交《工作计划报告》一份(包括个人简介、所报职务和本学期工作的详细计划)。
四、报名时间。
自本通知日起，截止到20xx年2月22下午18:00。
附：《xx农业大学信息学院学生干部选拔登记表》。
五、选拔方式。
本次选拔由院团委组织相关领导和老师进行评选，分笔试和面试两个环节。
(一)每个职位从递交《工作计划报告》中选拔前五名，进入面试阶段。
(二)通过笔试和面试录取总分最高者。
xx。
xxxx年xx月xx日。
各公司：为了进一步规范企业的会计核算，真实、完整、准确地提供会计信息，遵循《中华人民共和国会计法》及国家有关法律和法规，根据集团公司20xx年中会议精神，结合目前财务核算的现状，对各公司的财务核算工作强调以下几点要求：
1、企业的会计核算应当以权责发生制为基础。凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的`费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。同时，必须要特别把握好时点与时期的界定。
2、企业在进行会计核算时，收入与其成本、费用应当遵循配比原则，同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用，应当在该会计期间内同时确认。
3、企业在进行会计核算时，应当遵循谨慎性原则，不得多计资产、收益、负债、费用，同时也不得计提秘密准备。
4、各项资产应当定期盘点，每年至少盘点一次。盘点结果如果与账面记录不符，应查明原因，并根据企业的管理权限，履行批准后，在期末结账前处理完毕。各单位必须明确设备管理员，对固定资产尤其是设备(生产设备、检测设备)及大宗低值易耗品，台帐登记齐全并及时更新。
5、各单位财务负责人对所属公司的财务核算及资产管理负责日常管理，集团财务部负责监督。
以上通知，请各单位遵照执行!
集团办。
20xx年x月x日。
滨江职高,各中小学、幼儿园、民办培训机构：
为进一步加强学校安全管理工作，有效遏制学校安全事故的发生，确保广大师生的生命财产安全和教育系统的和谐稳定。经研究，决定召开校园安全工作会议，现将有关事项通知如下：
一、会议时间。
xxxx年8月27日9：00，会期半天。
二、会议地点。
高新实验学校。
1、通报近期消防检查情况。
2、布置近期校园安全工作。
四、参加人员。
各学校(园)分管安全负责人及安全管理员，民办培训机构、民办幼儿园主要负责人。
五、要求。
请各学校(园)、民办培训机构人员准时参会。
xxxx年八月二十五日。
各乡镇人民政府，县政府各部门、直属机构：
经研究决定，1月7日下午召开县政府全体会议，现将有关事项通知如下：
一、会议时间：20xx年1月7日（星期三）下午约4:40（全县扶贫开发工作会议之后）。
二、会议地点：天际大酒店五楼多功能厅。
三、出席会议人员。
县政府县长、副县长、党组成员，县政府办公室主任。
县发改委、经信委、教育局、科技局、公安局、监察局、民政局、司法局、财政局、人社局、国土局、住建局、交通局、农委、水利局、林业局、文广新局、卫生局、计生委、审计局、环保局、安监局、市场监管局主要负责人。
四、列席会议人员。
各乡镇人民政府主要负责人。
鹞落坪保护区管委会、县经济开发区管委会主要负责人，县政府办副主任，温泉经济开发区管委会、枯井园保护区管委会、司空山管委会、县法制办、县外办（侨办）、县档案局、县信访局、县统计局、县宗教局、县扶贫办、县粮食局、县物价局、县商务局、县城管执法局、县政务服务中心（招投标采购管理局）、县广电中心、县房管局、县重点工程局、县委县政府接待处、县招商局、县地志办、县旅游局、县残联、县农机局、县供销社、城投中心、县国税局、县地税局、县烟草局、县气象局、县盐务局、县邮政局、县公路局、县电信公司、县移动公司、县联通公司、人行岳西支行、县银监办、工行岳西支行、农行岳西支行、农发行岳西支行、建行岳西支行、邮政储蓄银行、中行岳西支行、农村合作银行、湖商村镇银行、徽商银行、人保岳西支公司、人寿岳西支公司、县供电公司、毛电、安徽水电岳西有限责任公司、县小水电集团公司、石油公司、新华书店、安广网络岳西公司、县住房公积金管理部、县汽运公司、太平洋保险岳西支公司、太平保险岳西支公司、国元农业保险公司等部门和单位主要负责人。
邀请下列人员列席会议：
县人武部、县法院、检察院等单位负责人；
县总工会、团县委、县妇联、县科协、工商联、文联等单位负责人。
五、其他事项。
1、各参会人员原则上不得请假，如有特殊情况，必须履行书面请假手续至县政府办公室。
2、请县广电中心、岳西周刊社、岳西网、县政务信息中心派员做好会议宣传报道工作。
3、请各参会人员提前10分钟直接到会场报到参会。
关于召开公司xxxxxxx会议的通知。
公司各部、分公司：
为xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，兹定于xxxxx年x月x日(周x)在xx召开xxxxxxxxxx会议。现将有关事项通知如下：
xxxxx年x月x日(周x)x:xx-x:xx。
二、会议地点。
xx公司x楼第x会议室。
三、参会人员。
四、会议议题。
1、xxx2、xxx。
五、具体要求。
1、请xxx部做好xxxxxxxxx资料准备。
2、请xxx部做好xxxxxxxxx资料准备。
3、xxxxxxxxx。
各单位汇报材料要以数据说话，重点进行结果和整改措施汇报，于xxxx年x月xx日下班前发到集团xxx部。
4、请与会领导妥善安排好工作，提前15分钟到场，集中精力开好会议。
特此通知。
xxxxxxx。
xxxx年x月xx日。
各处(室)、专业部、工会、团委：
定于9月2日下午3：30在信息中心三楼会议室召开学校行政会议，请各处(室)主任、专业部主任、工会主席、团委书记提前做好相关工作安排，准时参加会议。
校长室。
二〇xx年八月三十日。
精品感动集锦大全【第六篇】
1.学习在一定的距离间相互滚球、接球。
2.会与同伴合作完成胯下传球的游戏，体验合作游戏的乐趣。
活动准备。
1.每两人一个球。
2.贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。
3.欢快、活泼的音乐磁带。
活动过程。
一、随音乐《去郊游》进入活动场地。
二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。
播放音乐，练习走、跑、跳等动作，活动身体的各部分关节，为游戏做好准备。
三、
两人一组，学习滚球、接球。
(1)教师用游戏的口吻，引起幼儿玩球的兴趣。
师：我们中班的小朋友都非常热爱运动，所以，今天老师为小朋友准备了皮球，一会儿，就让我们和皮球一起运动起来吧。
(2)教师示意幼儿安静，做听声音的样子，引出四位动物宝宝。
师：小朋友，老师听到有说话的声音，让我来听听是谁？原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝，它们听说小朋友要和球一起来运动，所以它们也起来要和我们一起来玩了。
（3）启发幼儿尝试练习滚球、接球。
师：刚才四位动物球宝宝对老师说，它们最喜欢玩滚来滚去的游戏了，今天，它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢。
启发幼儿尝试练习，在幼儿练习的基础上，老师与一名幼儿示范。
（4）两人一组，练习相互将球滚向对方，教师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距。
四、游戏：接送宝宝。
（1）师：四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了，小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确，体会妈妈爱护宝宝的情感。
（2）启发幼儿探索“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”，并探索出送宝宝的方法。
引导幼儿分成四组，排成四队，间距合适。听到口令后，幼儿双腿分开，由排头开始，依次将球从双腿间滚向下一位幼儿，比比哪队动物宝宝最先安全到达“幼儿园”。
（3）以“球宝宝放学回家”再次玩游戏。
五、随音乐《我爱你》带领幼儿做放松活动。
精品感动集锦大全【第七篇】
活动目标：
1、通过实验观察，让幼儿初步了解物体挡住光的时候就会出现影子。
2、激发幼儿对影子现象的兴趣，培养好奇心和求知欲。
3、通过实际操作，培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。
4、鼓励幼儿大胆尝试多种方法，在游戏中与同伴合作，交流，学习。
教学重点：是了解影子的形成是因为光被物体挡住了。
教学难点：影子会随光线的不同发生不同的变化
活动准备：大白布一张，电灯，手电筒等光源，玩具手偶若干，选择有阳光的地方。
活动过程：
1、设置情景，对话导入（教师出示一个动物手偶放在白布后边，用手偶对话，并制造出影子）教师出示一个手偶，与幼儿进行简单的对话，引起幼儿的学习兴趣。
师：嗨！小朋友们好，你们知道我们是谁吗？（引导幼儿发现影子）
幼:......
（1）捉迷藏游戏，引出主题
1、师："小朋友们是怎么知道是小白兔的呀?刚刚他明明躲起来的呀？"（引导幼儿发现并能说出影子）。
2、教师拿出动物手偶，师：“小白兔呀还想和大家玩一个游戏，小朋友们想不想和我们小白兔玩游戏呀？”“小白兔呀！想喝大家一起玩捉迷藏的游戏，小朋友们把小眼睛闭起来。”
3、（教师在幼儿把眼睛闭好的时候，把小兔手偶放在白布后边，并把白布后边的电灯关掉。）师："小朋友们现在可以开始寻找小白兔了，小朋友们知道小白兔在那里吗？"（教师在幼儿寻找的时候把白布后边的灯打开又关上，反复两次玩游戏，幼儿自由发言，引导幼儿说出有光的时候能看到小兔的影子，没有光的时候，影子也消失。）
4、想一想，说一说怎样幕布上才能有影子？
5、教师小结影子的形成：当物体挡住光线的时候就会出现影子。（引导幼儿认识影子，并初步了解影子的形成是因为光被物体挡住了。）
（2）魔术变变，有趣的影子
1、师：“小朋友们知道怎样才能变出影子吗? 小朋友们会变了吗?小朋友们都会变什么呀？现在小朋友们自己找一个好朋友一起，我们一起来玩魔术，变影子。” 幼儿自由操作实验（每两个幼儿一组拿一把小电筒，鼓励幼儿自由交谈，分组请幼儿自由玩找影子的游戏，引导幼儿寻找不同物体的影子，引导幼儿观察电筒位置不同时候，影子的位置是否相同，并能用语言表达出来。）
（3）想一想，说一说，寻找有趣的影子
1、说一说，刚刚小朋友都寻找到了那些东西的影子呀？
3、看一看，当光线的方向不同的时候，物体的影子有没有变化，都有一些什么变化？鼓励幼儿大胆用语言表达出来。
4、教师小结：影子会随光线的不同发生不同的变化
结束部分：
1、教师提问，加深幼儿对影子形成的了解，并能大胆的说出，当光被物体挡住的时候就会出现影子，影子会随光线的不同发生不同的变化。
2、与幼儿一起到活动室外玩踩影子的游戏和藏影子的游戏（引导幼儿用什么方法可以吧自己的影子藏起来）。
精品感动集锦大全【第八篇】
1、 了解几种动物的皮毛花纹，学习匹配。
2、 有喜欢、关心小动物的情感，体验和同伴一起游戏的快乐。
ppt，动物花纹卡片，音乐，动物大厦
一、看看说说
教师播放ppt，逐一出现动物：斑点狗、奶牛、斑马、老虎和豹子。
第一个来的是谁?(斑点狗)斑点狗今天穿了一件怎样的花花衣?
接下来还有谁呢?(奶牛)谁来说说奶牛的花花衣?
还有谁会来呢?(斑马)斑马的花花衣是怎样的呢?
最后还有两位动物朋友他们说要一起来，看看是谁?(老虎和豹子)
老虎的花花衣又是什么样子的?
和老虎一起来的朋友你们认识吗?他有一个好听的名字叫豹子，豹子它跑得可快了!
豹子的花花衣也是一点一点的和谁有点像?
小结：原来每个动物的花花衣都很特别呢。
斑马的花花衣有一条一条的花纹。
斑点狗和豹子的花花衣是一点一点的。
奶牛和老虎的是一块一块的。
二、找找猜猜
小班教案认识小动物斑马科学
里去了，要请小朋友把这些动物都找出来。还要告诉大家：在***找到***，或***躲在***。
小结：小朋友们真聪明，通过颜色和花纹把它们给找出来了。
斑马穿着条纹的花花衣，一条一条真美丽;
斑点狗和豹子穿着点点的花花衣，一点一点真有趣;
奶牛和老虎穿着一块块的花花衣，一块一块真可爱。
三、游戏“找朋友”
老师给小朋友每人准备了一件花花衣，请你们穿上小动物的花花衣，我们一起来做个“找朋友”的游戏，你找的朋友身上衣服的颜色和花纹要和你一样。
幼儿听音乐做“找朋友”的游戏，寻找和自己颜色和花纹相同的同伴拉拉手，抱一抱。老师检查，重复再做一次。
四、送小动物回家
瞧，这就是他们的家“动物大厦”。(出示动物大厦)
一共有几层?每一层上都有一个标志，他告诉我们一个小秘密，可能会是什么呢? 小结：
原来这个标志告诉我们，衣服上的花纹一样的小动物就住在一起，第一层住的都是条纹衣服的小动物。第二层住着穿点点衣服的`动物?第三层住着穿一块块花花衣的动物。
那我们就送小动物们回家吧!
幼儿送小动物回家。
你送谁回家了?他为什么住在这里?
小结：