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学校党支部党建工作计划2024(优推4篇)

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学校党支部党建工作计划1

以最好的党建引领最好的学校建设。为实现这一奋斗目标,20__年我校将继续充实“党旗引领,育人先锋”这一党建品牌,使品牌内涵更加丰富,品牌效应进一步显现。

一、围绕两个主题开展工作

第一个主题就是学校整体工作的主题。学校各项工作必须围绕这一主题来开展,必须在这一主题指引下开展。

另一个主题就是“教书育人,不断提升教育教学质量”。学校任何工作脱离这个主题,将会失去灵魂,是苍白的没有内涵的。

二、守住三条工作底线

(一)守住舆情管控工作底线。

我校坚持重视并积极做好正确舆论导向。当今社会,网络发达,不经意的网上言论,很可能会引发轩然大波,带来不必要的麻烦,造成严重后果。我们全体教职员工一定要注意自己的身份,管控好自己的言行,不该说的话,坚决不说,不该做的事,一定不能做,特别注意的是:一、不能随意在网上发一些不负责任的言论。二、要本着学校的事校内说,个人的事,家里说,好事多说,坏事少说、不说的原则,防止引起不必要的舆论风波。

还需要特别提醒的是,关于12345热线电话,大家可以进行正当诉求,但是一定要慎重。拨打12345反映的所有问题都要反馈到单位,所有问题还是需要单位进行协调解决。所以有问题要按照正当程序,逐级反映。我们学校所有工作都是公开透明,并接受广大教师意见建议的。在打电话之前,先要想想,是不是真的有必要。总之,可以诉求,但一定要慎重,千万不要随意随性而为。

(二)守好党风廉政建设底线

20__年,我校将以____系列重要讲话及各级纪委会议精神为指导,认真落实“两个责任”,全面加强廉政宣传教育,加强作风纪律建设,严明政治纪律、政治规矩,深入开展廉政文化建设,突出教育系统反腐倡廉重点工作,积极营造风清气正的教育环境,推动全校教育工作科学发展。

(三)守住师德师风建设的底线

20__年,我们将继续开展以树师德正师风为主题的专项教育整顿活动,使我校的每一名老师都能成为一个有温度有情怀的教育者。

20__年,我校在教体局的指导下,深入开展了师德师风各项教育活动,取得很好的成效。放假前及假期中,我们采取书面和网上多种形式,组织广大教师签订了拒绝有偿补习、拒绝酒驾醉驾赌博酗酒闹事及禁止燃放烟花爆竹等各项师德师风承诺书。要求每一位教师重信践诺,三思慎行。

师德师风建设是一项应该长期坚持的工作,20__年,我们将采取多种举措,进一步做好广大教职员工师德师风教育引导宣传工作,希望广大教师切实提高思想认识,守住师德底线,展现良好师德形象,营造我校风清气正的良好氛围。

三、做好五项工作

(一)扎实开展好“三会一课”“主题党日”等党员教育活动。

20__年,我校开展的“三会一课”“主题党日”活动,得到了区教育工委党委委员刘兆清主任的高度评价。他说:我参加过很多学校举行的这样的活动,你们学校开展的活动最认真,工作最务实,内容最丰富的。今年争取在教育党建系统,开展一次示范性主题党日活动。

20__年,我们将继续坚持开展好“三会一课”和主题党日活动,以“五星联创”活动为抓手,在局教育工委的指导下,结合我校实际,做好每次活动的规定动作和自选动作。激励广大党员“不忘入党初心,牢记育人使命”,激发党员干部担当作为,干事创业的热情。充分发挥党员的先锋模范带头作用,做到在工作面前敢叫“跟我来”,在纪律面前敢讲“跟我学”,在困难面前敢喊“跟我上”。每名党员成为心里装工作,脑中有信仰,手中有干劲,脚下有方向,一心从教的优秀党员。

(二)做好后备干部培养工作

20__年,我校王__、王__两位同志经过一年的考察培养,经全体教师投票推荐,现已走上领导岗位,成为我校的中层领导。同时,又对祝芳爱、刘斌两位同志进行培养考察。20__年,在条件成熟的情况下,要经全体教师投票推荐,将纳入中层领导干部队伍中来。我们学校将继续延续这种领导干部考察培养模式,从教师队伍中择优考察培养,逐步纳入到领导干部队伍中来,让想干事的老师有机会,能干事的老师有舞台。

(三)做好学校支委会纳新和入党积极分子培养工作。

20__年,我校党支部将根据需要,将在区教育工委的指导下,改选支部委员会成员。届时将由支部书记提名,通过全体党员大会,由全体党员投票选举产生。

我校入党积极分子王__同志,今年将满一年培养考察期,期待该同志在自身的不断努力、积极进取下,能够在今年的党员纳新时,成为党组织中的一分子。20__年,我校有许多老师和领导积极向党组织靠拢,向党支部递交了入党申请书。今年我们也将启动新一轮积极分子推荐培养工作。

(四)做好学习强国学习工作

这是一项政治任务,已经纳入政治学习内容。各位老师要切实提高思想认识,养成拿起手机就点开强国学习的习惯。

(五)高质量完成上级主管部门和学校布置的各项临时性工作。

总之,在新的一年,我校将坚持党建为引领,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面做好我校新学期教育教学工作,以优异成绩落实党的__大精神。老师们,新的一年已到来,新的学期即将开始,开学在即,开学前的准备工作已经拉开帷幕,我们一定要有慢进即为落后的危机意识,要有起步就是冲刺的紧迫感,以时不我待,机不可失的责任感做好新学期的各项工作。

学校党支部党建工作计划20242

一、指导思想

20__年,我校将深入贯彻党的__大精神,以迎接、学习、贯彻、宣传党的__大为主线,认真落实“从严治党”责任要求,严肃党内政治生活和组织生活,坚持思想建党、制度建党、切实提高党建工作的规范化、科学化水平,充分发挥党员教师的先锋模范带头作用,努力打造一支敢于担当、作风过硬的电影教师队伍。

二、工作目标

1、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的__大精神。认真落实中心组学习、政治学习,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

2、加强党建工作。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度。号召全体党员“亮身份、树形象”。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。

3、加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4、开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

5、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

6、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

7、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成我校教育活动的序列框架。

8、加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。

9、强化教育信息报送与管理。积极上报各类教育信息和简报。

三、主要工作

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”,以学习宣传党的__大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十八九”精神、“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每月学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“__大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。充分利用学校微信群平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

3、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4、开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2、继续开展普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助贫困学生,构建和谐校园。

2、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1、落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2、落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。

3、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

附:党建工作主要活动安排

三月份

1、制定党支部理论学习计划和党支部组织发展计划。

2、研究制定20__年度党建工作计划与活动安排。

3、学习县教育工委20__年工作要点,部署20__年支部重要工作。

4、制定学校党务公开实施方案。拟定领导班子成员一岗双责任务分解表。

5、与教师签订师德师风责任书。

6、召开支部委员会。

7、召开年级组长及部分教师座谈会,了解师生中存在的问题,为修改部分管理制度奠定基础。

8、“学雷锋,慰问敬老院”活动

四月份

1、开展缅怀先烈活动,组织部分师生进行扫墓活动。

2、组织部分党员参加听评课活动。

3、深入贯彻党的__大报告精神

4、召开支部委员会和组织中心组理论学习。

5、组织中心组学习两会精神。

6、撰写心得体会。

五月份

1、纪念“五四”青年节,参与好相关活动。

2、做好新党员的发展工作。

3、组织学习__教授事迹

4、召开召开支部委员会。

5、开展党员、教师结对帮扶业务指导活动。

六月份

1、庆祝“六一”国际儿童节,配合行政搞好庆祝活动。

2、召开支部委员会及召开支部党员大会。

3、组织学习消防英雄——杨科璋

4、迎接上半年党建工作检查。

七月份

1、纪念建党__周年活动。

2、安排落实暑假党员、教师学习内容和要求。

3、做好上半年党建工作总结。

八月份

1、研究新学期学校工作。

2、组织党员参加各级培训、学习活动。

九月份

1、补充完善下半学期党建工作计划。

2、召开青年教师座谈会,进一步落实教师结对帮扶活动。

3、组织“我们的节日——教师节”党员、教师师德演讲比赛。

4、开展全体党员座谈会。

十月份

1、迎国庆系列(教师、学生)教育活动。

2、开展党员教师上示范课教研月活动。

3、召开支部委员会。

十一月份

1、开展民主评议党员活动。

2、年度支部党建工作总结。

3、做好中层干部民主测评。

4、做好支部档案整理工作。

5、召开支部委员会、支部党员大会及上党课活动。

6、召开民主生活会。

7、组织贫困党员、教师、学生慰问活动。

8、迎接上级年终评估工作。

学校党支部党建工作计划20243

为坚持和加强党对学校工作的全面领导,推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展,深入学习宣传____思想,贯彻落实党的__大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严格履行全面从严治党主体责任,进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,现制定20__年度党建工作计划如下。

一、抓牢党建常规工作,争创“五星级党支部”

1、结合实验小学教育集团工作实际,认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》、中组部和教育部印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《__市中小学党建规范化建设标准(试行)》、《中共__市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案》等文件精神,努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,认真履行全面从严治党主体责任,以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实《__市基层党建3515重点任务推进图》、《__县加强党的基层组织建设三年行动计划(20__-20__年)》、《中共__县委教育工委20__年党的工作要点》和每月《全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知》的举措。进一步夯实“双基”,抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。

2、强化学校党建组织保障,抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。

3、抓好党的政治建设,落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作,深入推进党员教育工作体系化建设,学习宣传____思想,贯彻落实党的__大、__大精神,推进“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育常态化制度化。

4、协同推进各项党建工作,努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。

5、做好党建宣传工作,进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量,扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作,关注和呼应教育民生,为群众服务办实事,让党旗在基层一线高高飘扬。

6、进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步,拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透荼毒。

二、坚持“问题导向”,强化党建绩效考核

1、不断强化党建党务工作绩效考核,推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”,帮助各支部“查缺补漏、补齐短板”。

2、“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头,教育集团党建科、党总支办公室具体实施,人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式:定期调阅档案材料,不定期到各支部进行现场督查,以“四不两直”为主,以“定点定位”为辅。

3、在督导检查工作中,坚持“问题导向、目标导向、结果导向”;坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”;坚持发现突出问题、尖锐矛盾,并立即整改、设法解决;坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力,增强其工作的预见性、主动性和创造性,最终取得令群众和社会满意的工作成效。

三、丰富“党建+”模式,打造党建特色亮点

1、制定和实施《“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案》、《党员先锋模范作用考核工作实施方案》,突出党组织对学校总体工作的集中统一领导,以及党员队伍的分类考核、监督和管理,进一步提高党员干部执行力和工作实效,确保各项工作落实、落细、落地,大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。

2、实施“三全育人·五育并举”工程,抓好中华优秀传统文化教育,持续打造各校区特色品牌,强化“双减”政策落实,精心培育更多更优秀的、“品德好·学习好·体魄好·才艺好·劳技好”的“五好”阳光少年,将党建成果最终呈现在育人成绩上。

与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

3、建立健全党的__大精神暨党的创新理论宣讲队伍,创新“两学一做”学习教育、党史学习教育常态化制度化的方法、形式和内容。

与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

4、筹建“红色书屋”,通过赠送红色书籍、红色读书会等形式,深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。

5、建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度,扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。

6、建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”,每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动,探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力,扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度,加强党的领导,提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。

7、推进党建特色工作创新,继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。

四、组织轮训,培养党建人才骨干

1、进一步加强各支部党务干部队伍建设,培养党建人才和党务骨干,每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。

2、每次培训均要做到“五有”,即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕(含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料)、有成效。

五、统筹兼顾,两级组织齐头并进

结合党中央和上级党委相关文件精神,统筹兼顾,做好实验小学党总支及下辖实验小学党支部、山阳附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。

__县实验小学党总支

20__年__月__日

附件:

__县实验小学党总支、各支部20__年度拟开展活动配档表

1、2月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、党总支和各支部迎接好县教育工委(县直机关工委、县委组织部)“县20__教育综合督导暨20__下半年党建工作督查调研”,力争取得优异成绩,并对问题反馈进行整改。

8、各支部制定、上报《20__年度组织生活会及民主评议党员活动实施方案》。

9、各支部上报《20__年度党支部书记抓党建述职报告》。

10、党总支组织各支部书记进行20__年度党支部书记抓党建述职评议活动。

11、各支部自行开展好20__年度组织生活会及民主评议党员活动。

12、各支部梳理、形成《20__年度党建工作总结》;各支部制定、上报《20__年度党建工作计划》。

3月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动、1次书记上党课和1次党员大会,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、党总支组织各支部进行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动。

8、各支部开展第一季度党员过“政治生日”活动。

9、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

10、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

11、筹建“红色书屋”。

12、在各校区、幼儿园成立“党建工作室”。

13、结合3月5日“学雷锋纪念日”开展党建带队建系列活动。

4月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

8、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

9、党总支组织各支部进行1次“党员发展工作”专项督查活动。

5月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

8、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

9、结合“五一劳动节”开展党建带队建系列活动。

6月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动和1次党员大会,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

8、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

9、结合“六一儿童节”开展党建带队建系列活动。

10、各支部开展第二季度党员过“政治生日”活动。

11、6月初,配合集团领导班子和各中心(科室)做好__省教育厅“美育浸润行动计划”现场会暨美育成果汇报、__艺术学院戏曲学院教学实习实践基地成立10周年活动。

7月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动和1次书记上党课,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

8、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

9、结合7月14日“英雄王杰纪念日”开展党建带队建系列活动。

10、党总支和各支部迎接好县教育工委(县直机关工委、县委组织部)“20__上半年党建工作督查调研”,力争取得优异成绩,并对问题反馈进行整改。

8、9月

1、各支部于8月份研究制订《20__下半年党建工作计划》,并上报集团党建科、党总支办公室。

2、各党支部自主进行1次支委会会议和2次主题党日活动(9月份,需增加1次书记上党课、1次党员大会),“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

3、党总支组织做好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访工作;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

4、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

5、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

6、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

7、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

8、9月开学伊始,党总支、各支部分别举行党建工作专题会议、意识形态工作专题会议;党总支书记与各支部书记签订《20__-20__学年度党支部落实意识形态工作责任书》。

9、9月份,各支部开展第三季度党员过“政治生日”活动。

10、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

11、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

10月

1、各党支部自主进行1次支委会会议和2次主题党日活动,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

8、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

9、党总支到各支部开展“党员发展工作专项督查”活动。

10、党总支随机抽查各支部党员、预备党员《__县实验小学党总支20__年度干部理论学习暨党史学习教育笔记》抄写情况。

11、做好“十一国庆节”庆祝新中国成立__周年系列活动。

12、党总支组织各支部举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动

11月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、党总支到各支部开展“党费收缴工作专项督查”活动。

8、党总支组织各支部做好迎接县教育工委(县直机关工委、县委组织部)“20__下半年党建工作督查调研”材料准备工作。

9、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

10、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

12月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动、1次书记上党课和1次党员大会,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、党总支拟组织全体党员开展党性主题教育实践活动。

8、各支部开展第四季度党员过“政治生日”活动。

9、与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送·亲民为民乐民”活动。

10、与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的__大精神(五史),学系列重要讲话”活动。

11、党总支对各支部、书记、党建工作分管领导和党务干部进行全面考核,形成通报。

12、党总支组织各支部做好迎接县教育工委(县直机关工委、县委组织部、市委组织部、省委组织部)“20__年终党建工作督查调研”材料准备工作。

13、党总支、各支部分别对20__全年党建工作进行全面梳理总结,找出亮点、不足,查缺补漏,并形成《20__年党建工作总结》上交党总支。

14、党总支、各支部分别举行20__下半年党建工作专题会议(总结和安排部署),意识形态工作专题会议(总结和安排部署)。

20__年1月

1、各党支部自主进行1次支委会会议、2次主题党日活动,“灯塔大课堂”集体学习活动,及时上传到“灯塔-党建在线”的“__e支部”。

2、党总支组织开展好“民意5来听·民情书记”进社区入户走访活动;各党支部开展好在职党员进社区“双报到”工作。

3、每月15日前,各校区、幼儿园上报《全县教育系统意识形态风险排查整改台账》及书面整改报告。

4、每月做好“学习强国”学习平台征文投稿、上报工作和教职工个人积分截图收集工作。

5、各支部每月做好“灯塔大课堂”集体、个人学习和“灯塔·__党员网络学院”学时督查工作。

6、随机抽查1个党支部的《__市基层党组织活动记录簿》记录情况。

7、党总支和各支部迎接好县教育工委(县直机关工委、县委组织部)“20__下半年党建工作督查调研”,力争取得优异成绩,并对问题反馈进行整改。

8、各支部制定、上报《20__年度组织生活会及民主评议党员活动实施方案》。

9、各支部上报《20__年度党支部书记抓党建述职报告》。

10、党总支组织各支部书记进行20__年度党支部书记抓党建述职评议活动。

11、各支部自行开展好20__年度组织生活会及民主评议党员活动。

12、各支部制定、上报《20__年度党建工作计划》。

学校党支部党建工作计划20244

20__年,是全面贯彻落实党的__大精神和省第__次党代会精神的开局之年,是学院实施“__五”事业发展规划承上启下的关键之年,是作风建设“实干年”。按照学校《__文理学院20__年度党建及思想政治工作考核办法》(校党文组〔20__〕__号)的工作安排和要求,坚持以____思想为指导,认真贯彻党的__大精神,深入落实____关于教育的重要论述、考察__重要讲话精神、对__工作的重要指示批示精神和省第__次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实新时代党的建设总要求和立德树人根本任务,深入推进全面从严治党,增强党员队伍整体素质,不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力,持续推动基层党组织全面进步、全面过硬,不断推动党建工作高质量发展。

一、指导思想

深入学习宣传贯彻党的__大精神,以____思想为指导,坚持党的领导不动摇,落实上级党建总体目标,以全面从严治党为主线、以政治建设为统领、以坚定理想信念为宗旨,大力加强学院党的政治建设、思想建设、队伍建设、组织建设、廉政建设、文化建设,办好人民满意的教育,充分发挥党委领导核心和政治核心作用,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍先锋模范作用,为推动学习型党组织建设提供坚强的政治保证,为推动学院工作高质量发展提供坚强的组织保障。

二、加强党的政治建设

贯彻落实____重要指示批示精神和党中央的决策部署及学校党委工作要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持和加强党对学院工作的全面领导,落实管党治党、办学治院主体责任,切实提高党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。认真开展政治生态分析研判,不断净化学院生态。尤其要在坚守党的政治立场、严肃党内政治生活、提升政治能力上下功夫。学院发展的一切工作都必须从政治上去把握、从大局上去考量,要把绝对忠诚作为政治上的“定海神针”,时刻牢记使命担当。严守政治纪律和政治规矩,与党中央保持高度一致。增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。营造积极向上健康的党内政治文化,必须弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。

三、强化思想理论武装

落实“思想引领、学习在先”机制,坚持“随(及)时学、随事学”制度。充分发挥党委、支部的核心阵地作用,利用中心组学习、三会一课、学习强国等学习平台,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全体党员、干部、师生的思想和认识统一到学院的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校的目标任务上来。党员干部带头坚持读原著、学原文、悟原理,在真学、真信、真用、真行上下功夫,把研讨交流、个人自学和集中研学结合起来,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力。始终坚守共产党人的精神追求,自觉用____思想武装头脑、指导实践,恪尽职守,以实际行动诠释对党忠诚。

1、抓好党支部理论学习。按照学校政治理论学习计划要求,根据学校每月的政治理论学习安排,以学习宣传贯彻党的__大精神、____系列重要讲话精神作为首要政治任务,结合教育综合改革和全面落实立德树人根本任务、落实“五育并举”方针政策等目标任务,制定中心组学习计划,不断加强主观世界改造,加强理论修养,始终保持政治上的清醒和坚定。

2、抓好党员学习教育。用好学习强国平台,认真执行“三会一课”制度,将____思想、现代教育观念、教育法律法规、先进人物典型等列入学习教育内容,强化党章党规党纪教育。通过学习,使全体党员增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验学习成效。

3、抓好意识形态阵地建设。以学习贯彻____思想为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实将意识形态工作抓细抓实。严格落实阵地管理制度,发挥好宣传栏、网页、微信公众号等宣传阵地的作用,监管好课堂教学、校本课程学习资料等实践阵地,组织、参与好各级各类主题教育活动,激发师生爱党、爱国热情。

四、加强基层党组织建设

1、落实党建工作责任制。实行“一岗双责”。党委书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头履行抓党建的工作责任。建立健全加强领导层层负责的工作体制和机制。坚持做到党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动各项工作任务的顺利完成。

2、抓好支部班子建设。按照“五个好”标准加强基层党组织班子建设。努力建立一支政治强、业务精、作风好的班子队伍,不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。加强党务工作和党务知识培训,不断提高基层党建工作能力和水平。

3、坚持制度规范管理。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内基本制定,按时收缴党费。严格党员教育、管理和监督,坚持每年开展民主生活会、组织生活会、民主评议党员工作,并将评议结果作为年终评先评优依据。

4、加强党员队伍建设。按照党员发展工作的“十六字”方针,严格党员发展条件和程序,加大对入党积极分子的培养,建立党员联系和服务师生的工作制度,拓宽党员服务师生渠道,增强党员服务大局、服务师生的意识。开展党内激励、关怀、帮扶活动,帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。

五、加强党风廉政建设

坚持以严的基调强化正风肃纪,压紧压实党委党风廉政建设主体责任,从严从实落实学校纪委工作目标和要求,一体推进“三不腐”,加强经常性纪律教育,持续深化严的氛围。强化学院党委书记第一责任人责任,督促班子其他成员按照“一岗双责”要求,认真履行分管领域、联系单位的党风廉政建设职责。制定全面从严治党和党风廉政建设计划和责任清单,解决全面从严治党和党风廉政建设工作中存在的突出问题。全面落实反腐倡廉各项任务,抓好廉政风险点的防范工作。通过举办专题讲座、观看警示教育影片等形式,开展警示教育、职业道德教育和革命传统教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。深化“廉政文化进校园”活动,培养教职工廉洁自律的良好品质,锲而不舍落实中央八项规定及其细则精神,深化纠治“四风”,深入开展违规吃喝问题专项整治,持续整治形式主义、官僚主义。

学校党支部党建工作计划202420245

20__年学校党的建设工作总体要求是:以____思想为指导,认真贯彻落实____关于教育的重要论述和各级大会精神,围绕“立德树人”根本任务,以办好人民满意的__实验学校为目标,以提升组织力为重点,全面加强学校党组织规范化标准化建设,进一步激发党员教师积极性、主动性、创造性,为切实办好人民满意的__实验学校提供坚强有力的组织保证。

一、加强思想政治建设,持续深化理论武装

1、加强意识形态工作。按照党组织书记第一责任、分管领导直接责任和班子成员“一岗双责”的要求,切实加强意识形态工作责任制落实。依托红色基因传承工程、师德师风建设工程等丰富教育载体。落实学校思想政治理论课的重点建设任务,开足开齐课程。做好网络意识形态工作。建立健全督导考核机制,将全面落实意识形态工作责任制纳入考核。

2、深入开展“三进教育”。把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质六个方面“下功夫”。围绕培育和践行社会主义核心价值观,发挥河东优秀传统文化和红色文化资源优势,将德育有机融入学科、课程和实践活动,构建学段衔接一体化德育体系。

二、加强学校组织建设,努力夯实党建基础

3、加强标准化支部建设,开展基层党组织梯级达标行动。全面加强过硬党支部建设,落实基层党组织星级评定工作。重点从基本队伍、基本活动、基本制度、基本阵地和基本保障等方面,设置指标,评星定级。切实把我校党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

4、规范党员教育管理。一是严格落实组织生活各项制度。通过山东e支部等途径对“三会一课”、主题党日以及领导干部参加双重组织生活等组织生活制度落实进行日常督导,严格到会党员数量,对党员参加组织生活会不严肃不认真情节严重的予以通报批评。对形式新颖、内容丰富、吸引力强的予以表扬加分。着眼常态长效,巩固提升党员教育管理服务水平。二是规范党员组织关系管理,从入职环节开始全面掌握教职工党员身份,定期排查党员组织关系。三是对党员实行量化积分管理,树立“一名党员一面旗帜”的良好导向。

三、强作风,促创新,创建党建品牌

5、继续打造擦亮“__先锋,阳光育人”品牌创建活动,争创省市优秀品牌示范学校,促进党建工作引领学校文化建设和教育教学质量提升。

6、抓好党建与业务融合,大力实施“三红”工程。一是大力实施“红色堡垒与过硬支部建设”工程。建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系,建设具有坚强战斗堡垒作用的基层党支部。扎实开展“党员挂牌上岗”、党员联系服务师生、结对帮扶等活动,培养党员教师的先锋模范意识、岗位意识、宗旨意识、创新意识和品牌意识。进一步用好党员积分管理。将党建与德育深度融合,坚持“立德树人”根本任务,坚持正确的育人方向,将社会主义核心价值观教育贯穿教育教学的始终,开拓思想政治教育新途径,努力培养热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民的一代新人。

四、抓常规,经常抓,促进提质增效

7、提高发展党员质量。把好发展党员政治关,细化具体要求,制定负面清单,加大从教学一线和社会组织中发展党员力度,注重发展35岁以下青年党员、女党员、骨干教师党员、高知识群体党员。坚持政治标准第一,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,落实“把教学科研管理骨干培养成党员、把优秀党员教师培养成学科带头人”双向培养机制,严格落实组织员谈话、发展党员“五项制度”和“四全程”等制度,做好新时代发展党员工作。

8、规范做好党费收缴工作。按照省市党费收缴使用管理的有关规定,健全完善“专人管、足额收、及时缴、定期查”的工作机制,规范做好党费收缴使用管理工作。

9、切实推进党务公开。健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度,保障和落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。在显要位置设置党务公开栏,便于教职工、群众了解监督。对党费收缴、党员发展、换届选举等热点问题一律全部公开。

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