赞美他人初中大全【精编10篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“赞美他人初中大全【精编10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

赞美他人初中大全【第一篇】

这张图，明确的表达了我们学生的生活。是啊，现在的学生生活好、使用好……虽说这些是确实的，但是，我们的自由呢？自由！自由！自由！

每当家长逼迫学生赞美时，学生的心情，那又是怎样呢？虽说身上背负重任，赞美的重任，虽说家长逼迫孩子赞美，那是为了孩子好，虽说读书可以让自己未来着想……但是，但是，学生的肩膀已经很重了！老师家长啊，你们醒醒吧！让孩子们拥有一片自由的天地好不好！

赞美他人初中大全【第二篇】

同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱，而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

为什么同是一件事物，会产生两种截然不同的结果呢?原因就在与有的人懂得赏识，赞美。而有的人只会用挑剔，指责的眼光看待事物。

一名作者曾作过一次调查：经过赏识他人，夸奖，赞美他人的往往外于积极乐观，受人欢迎，不常生病，并且比一般人长寿;而常指责，抱怨的人朋友比较少，孤单落寞，身体心理脆弱，比一般人寿命短。

曾有一个青年人在他回家的路途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用许多这样的石头建一所学校，该有多美啊!他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来装进挎包。之后，每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。年复一年，他捡的石头已经许多了，堆积成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌学校。渐渐地有路人欣赏，赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于他在空地上建了一座壮观的学校，有一天登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成很有名气的学校。

正是因为毕加索会赏识，赞美这个青年人，这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。当然，要想被别人赏识和赞美，必须要像文中的青年人一样，学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。

相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人!也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样，赏识和赞美你!

赞美他人初中大全【第三篇】

爸爸又在听《名家论坛》的讲座。正巧今天作业不多，我也坐在沙发上，陪爸爸一起欣赏起来。

演讲者为了说明每个人都有可赞美之处，举了一个例子：“有位学生告诉我身边有些人一点优点都没有”，我便说：“那他有朋友吗？”学生说：“一群狐朋狗友！”我说：“他有朋友，说明他一定有闪光点能吸引他人。”学生又说：“那还有一个人，他没有一个朋友”我又问道：“那他有亲人吗？”学生说：“那肯定有啊！”我笑了笑说：那他肯定有优点，他的父母没有抛弃他，他的孩子没有对他说：你不是我爸爸，他的妻子没有离他而去！一个轻松的小例子，让我明白一个看似平凡的道理：人人皆有优点。

孔子云：“三人行，必有我师焉”几人同行，一定有可以让我学习的地方，人人皆明白这个道理，却很少人真正地去履行。我们习惯性地用显微镜去放大他人的缺点，而不去关注、发现他人的优点。

取长补短，虚心向他人学习，这个使自己不断超越的方式，却因我们的嫉妒心，小心眼儿给忽略了。其实即使是个魔鬼也会有善良的一面，只不过我们只看到了他邪恶的思想和外表。

举个生活中的例子吧，我们班里有一个被同学们嘲讽的同学，可能是她的卫生习惯不太好，可能是她的成绩不太优秀，也可能是她的长相不算漂亮。但是她有一颗善良的心，她不嫉贤妒能，抱怨生活，能够勇敢地面对别人的负面评价，相信丑小鸭也会有变成美丽天鹅的那一天。

“赞美”不是华丽的台词，而是由心出发的实话。当我们被厌恶他人的氛围拥抱时，赞美可以使我们挣脱拥抱，把他人优点挖掘出来。

爸爸曾对我说过：“一个人不喜欢另一个人可以找出上万个理由，而一个人喜欢一个人也可以找出上万个理由。”当我们看别人不顺眼时，我们自己也不会快乐。你想啊！你如此地讨厌一个人，可是你每天还必须要见到他，还要和他同班学习，多么憋屈啊！而你要是看某人很顺眼，你怎么看他，他都是那么优秀，那和这样的一个人一同学习是一件多么幸福事啊！

赞美他人，试着把他人的优点说出来，而不是用嫉妒、歧视的火焰将优点焚化，用健康的心态去学习、欣赏。让自己的心情也随之舒畅起来。

赞美，是一种胸襟；赞美，是一种幸福的感觉；赞美，是一种使人虚心学习的力量！学会赞美，让自己心灵获得解脱。人人皆有可赞美之处，试着去发现、寻找，让自己更快乐、更洒脱！

赞美他人初中大全【第四篇】

同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。

为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

一名记者曾做过一次调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建成城堡，该多好啊!她好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大家赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要啊!有人对赏识和赞美做过这样的评价：赞美、赏识就像适风对于帆，就像是雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

当你乘车下车时，你对司机说：“谢谢，坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟，但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载50名乘客，她就会对50名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，这个车内会出现和谐的氛围。

在你途经建筑工地时，你可以对工人说：“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。

对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。

……。

但是，在赏识与赞美别人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与最后做错的练习题，虽然它们与满树的葱郁和那么多做对的题相比，的确微不足道，但我们也不能忽视，应用明亮的慧眼去发现，以乐观的态度去指正。

赞美他人初中大全【第五篇】

你静静地走着，沉默着。你给人们展示了美丽的风景，你给人们带来了生机勃勃的景象。

你悄悄地走进了花园。各种名花争艳，如美丽的牡丹、纤细的百合、五颜六色的玫瑰，还有一些不为人知但很美丽的花。花的姿势不一样，有的刚开，有的只开了两三瓣，有的都开了，露出里面的雄蕊。花五颜六色，红如火，粉如霞，白如雪，黄如金，让人眼花缭乱。花在花园里盘旋，吸引了数百只蜜蜂和蝴蝶。他们就像在花丛中飞翔的可爱精灵。

你悄悄地走进了森林。你用甜美的声音唤醒了沉睡的树，它们看到春姑娘来了，开心地张开了嘴。柳姑娘在弟弟冯的伴奏下，腰肢柔软，舞姿优美。她的绿发随风飘动，就像一个优雅的仙女。看到这美丽的舞蹈，鸟儿们加入了歌舞团，叽叽喳喳地唱着。风，鸟，树叶碰撞，风一吹，森林就变成了欢乐的海洋。

你悄悄地走到河边。温暖的阳光融化了冰。小鸭子们跳进水里，快乐地游着。人们在湖边钓鱼，但不情愿地把它们放了回去。孩子们有时会在湖边泡泡并跑来跑去。

我暗恋你，春！我赞美你，春！你是一个美丽的季节，也是万物复苏的季节。

赞美他人初中大全【第六篇】

1、胆怯时，父爱是一块踏脚石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾性命之水；尽力时，父爱是精力上的支柱；胜利时，父爱又是勉励与警钟。

2、父爱是大树城墙，让我们依靠；父爱是是火焰阳光，让我们温暖。

3、父爱是灯，引导我们向前；父爱是光，照亮前进道路；父爱是伞，撑着整片天空。

4、父爱是风，把你的烦恼通通吹走；父爱是被子，他使你感到温暖；父爱是臭豆腐，看起来不好，可香在你心里；父爱是英雄，因为他非常伟大。

5、父爱是高山，很深沉；父爱是海，很广阔；父爱是草原，很辽远。

6、父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头；父爱是良言，让我们作出正确的判断；父爱是阳光，让我们健康的成长；父爱是音乐，让我们快快乐乐的生活；父爱是蜡烛，默默的为我们奉献着自己。

7、父爱是广阔的大陆，即使在我一事无成的时刻，也会容纳我，把我纳入他温暖的胸膛；父爱是无声的溪流，永远那么蕴藉；父爱是巍峨的大山，永远那么高尚；父爱是温暖的阳光，永远那么忘我。

8、父爱是海，深沉而又宽厚；父爱是火，炽热燃烧；父爱是酒，令人回味无穷；父爱是山，深沉而又博大；父爱是伞，为你遮风挡雨；父爱是雨，为你清洗心灵；父爱是路，伴你走完人生。

9、父爱是水，净化污浊的灵魂；父爱是风，鼓舞心中的梦想；父爱是光，照亮迷茫的前方。

11、父爱是一把伞，为是遮风挡雨；父爱是一棵树，为我带来烈日的浓荫；父爱是一盏灯，为我照亮前进的方向。

12、父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉；父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上；父爱是一座山峰，让你的身心即使蒙受风霜雨雪也冷静动摇；父爱是一片大海，让你的灵魂即使碰到电闪雷鸣仍然仁厚宽容。

13、缓和时，父爱是一针轻松剂；苦恼时，父爱是一枚开心果；懈怠时，父爱是一只报晓的鸡；操劳时，父爱是身边的*器；消沉时，父爱是歌曲跟战鼓。

赞美他人初中大全【第七篇】

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。您在我心中的形象就好像一幅多姿多彩的画卷，令人流连忘返，充斥于心。

您是春雷，俏皮中划破得意。春回大地，万物复苏，一切都显得生机盎然，使人飘飘然。每当一张试卷发下来，我在好成绩中不亦乐乎时，您的话语如同春雷般让我打起了十二分精神，如梦初醒。是您让我不骄不躁，时刻提醒我人无完人，不要骄傲自大。我学会了如何谦虚，如何警醒，如何进步。阵阵春雷，点醒梦中人。

您是夏风，闷热中送来清凉。夏骄日躁，干渴难耐。谁不想得到两份的亲吻呢？是您，让我尝到了风的甜头。每当夜晚闷热的难以入睡时，总有一把大蒲扇在枕边轻盈飞舞——那是您的魔法吗？燥热的空气、烦人的蚊蝇……。在您那儿都变得乖巧听话。夜深了，是谁送来风的亲昵？霎霎夏风，吹拂了一颗烦躁的心。

您是秋雨，萧瑟中滋润心灵。都说秋天是萧瑟悲凉的季节，干燥的落叶铺满大地。万物在金衣的映衬显得无味干渴。在这萧瑟之中，您就好像秋雨般洒下舒适。每当放学回家时，您用心熬制的鸡汤早已等着久未回来的学生。我品尝着鸡汤，那里面包含了您多少的爱啊！犹如琼浆玉液般，令人流连忘返……丝丝秋雨，挥洒着心间的爱。

您是冬阳，寒冷中温暖心房。北风呼呼的冬天，再好的事莫过于得到太阳的温暖——阳光肆无忌惮地吞噬着身体……每当天寒地冻的时候，您总会细心地把番薯烤好。虽然番薯算不上什么山珍海味，但是在我心中却是摄动人的美食。热腾腾的番薯捧在手心里，从手心暖到全身。您的身影便在热气中愈演愈清晰。缕缕冬阳，犹如雪中送炭。

赞美他人初中大全【第八篇】

此时此刻我要赞美一个人，他很平凡，在同学眼里也不怎么起眼，在班级眼里他就是一个有些调皮的学生，但就是这么一个渺小的人物用一个个真真切切的行为感动了我。

早上第三四节课中间的十分钟休息时间，我和刘皓月就遵守罗老师的指令去接水浇教室里的两盆平安树。我们用来接水的杯子可不一般，它们是两个空的饮水桶，我们俩接了好一会才接了一半，这下两个轻轻的水桶一下变得沉甸甸的，本就矮小的我们提起这接了半桶水的桶子还真有些不容易，最终我们费了九牛二虎之力才把两个水桶带到了教室。

这下麻烦又来了，因为水桶较重，如果抬起来的话就不好操作，万一不小心把三分之二的水都倒在了一处，那可就不好，也有可能不小心手打滑了，水桶“咚”的一声就掉在地上，谁也全部撒了起来，可就闯了大祸呀！无计可施的我们只好壮着胆子一起抬起水桶来浇树。因为两个人一起抬一个，对我们的体型来说不太大的东西肯定要非常的配合，但操作起来仍不方便，正当我们放下水桶的时候王华瑞过来了，他并不是看一眼就走了，而是问我们：“需不需要帮忙呀？”还没等我俩的回答他就已经准备搬起水桶了。其实华瑞身材比我们还瘦小，一副黑黑的皮肤，显得他更巧，绝对的浓缩精华版。只见他一手握住水桶的上端，另一只手则抬着桶的最底部，认真的浇起那棵平安树。

又是一节体育课的到来，我们练习着走方队，在中途停留的过程中我不经意间发现王华瑞脸涨的通红，眼眶似乎也含着少许泪水，此时李佳突然朝着他嬉笑道：“要哭了，要哭了。”我想以华瑞的性格他两必定会有一番斗争，但只见王华瑞双手平举从上到下作这深呼吸的动作，也就在这一瞬间他忽然转过身对着李佳大笑，这个笑容是他在表达：我没有哭，我很好。

今天我又发现了另一个自己的榜样，虽然他成绩并不优异，但却乐于助人并能帮助我很好的控制自己的情绪，转悲为喜就是令我钦佩。

我要赞美一个人，他的一句问候，一个动作都是我所要赞美的！

赞美他人初中大全【第九篇】

2、人之赞我，于我未加一丝；人之担我，于我未减一毫。—（日本作家）佐久间象山。

6、同意你讲的一切的人，不是傻瓜就是准备着要剥你的皮。—（美国作家）哈伯特。

7、在鼓掌喝彩的时候总会有一些噪音，即使是自己对自己喝彩。—（德国哲学家）尼采。

13、赞美令我羞愧，因为我暗自乞求得到它。—（印度作家）泰戈尔。

14、千万别先给人一番赞美，再立刻给他一顿批评。—（美国作家）马克吐温。

16、为得到庸俗的赞美而抛弃诚实的人是得不偿失的。—（英国剧作家）本琼森。

17、公开赞美别人的人，也会在暗中进行抹黑。—（英国词典编裤家）福勒。

19、称赞是生命短暂的热情，习惯了就变得有等于无。—（美国发明家）爱迪生。

23、我们总是爱赞扬我们的人而不爱为我们所赞扬的人。—（爱尔兰作家）萧伯纳。

26、馅媚和懦弱是最坏的罪恶。—（俄国作家）屠格涅夫。

27、对美的事物作似是而非的赞颂，这无异于侮辱。—（保加利亚科学家）安格尔。

28、咒诅使人振奋，赞美使人轻松。—（英国诗人）布莱克。

31、爱听好话的人易受诱惑。—（美国政治家）威尔逊。

33、赞美能使好人变得更好，使坏人变得更坏。—（英国词典编择家）托·富勒。

34、即使好心地称赞，也必须恰如其分。—（英国哲学家）培根。

35、赞美别人就是把自己放在同他一样的水平上。—（德国诗人）歌德。

赞美他人初中大全【第十篇】

曾经，有一个小男孩非常淘气，他做了错事常要受到妈妈的批评，于是小男孩非常恨他的妈妈，就跑出家，来到山腰上对着山谷大喊：“我恨你，我恨你！”山谷传来回应：“我恨你！我恨你！”

小男孩大吃了一惊，然后，跑回家去告诉他妈妈说，在山谷里有个可恶的小男孩对他说恨他。于是，妈妈就把他带回上腰上并让他喊：“我爱你！我爱你！”男孩按照他妈妈的话做，这回他发现有个可爱的小男孩在山谷里对他喊：“我爱你！我爱你！”

生活就像山谷能产生回声一样，给予你相应的回应，你付出什么，就会得到什么；你耕种什么，就会收获什么；你能在别人身上看到的东西，你自身也一样具备。

尽管获得别人的称赞不应该成为你赞美他人的动机，但往往你得到的赞美会比你给予别人的更多。当你真诚的感谢他人，并对他人的努力发自内心的敬意时，你其实是肯定了他们的价值，结果人们将乐意与你为伍，提供给你更多的帮助，发现他人的美，也就是等于发现自身的美。

你是否曾经看过巴拿马运河，或五大湖中水闸的运作情形？在水位移动的过程中，船只上升十八英尺的高度，他们是如何做到的呢？并非有人将船抬高只是水位上升了，船也自然跟着升高。这就好像你赞美他人，发现他人的美，你的人生也会变得更加乐观精彩。

开始赞美他人吧！发现他人的美吧！因为只有播种赞美，你才能收获到赞美。