个人现实表现范例(汇总5篇)
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个人现实表现【第一篇】
XXXX,XXX,仡佬族,大学本科学历,19XX年XX月出生,2015年XX月参加工作,2015年10月加入中国共产党。先在XXXXXXXXXX工作,2015年2月考入XXXXXXXXXXX,现任综合股股长。自从事办公室工作以来,在办领导带领下,在同事帮忙下,紧紧围绕机构编制与办公室中心工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。现将有关状况汇报如下:
一、思想政治方面坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央持续高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,用党章党纪严格要求自我,争做一名优秀的共产党员。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别潜力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同志,把握当前,着眼长远,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。
二、履行工作职责方面
严格要求自我,工作勤奋,爱岗敬业,办事沉稳,顾全大局,团结同志,以诚待人。
一是勤奋工作,爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益以及工作与家庭的关系。二是务实工作,业务过硬。经过不断学习和锻炼,在文字写作、组织协调和人际沟通潜力上取得必须的进步,熟悉机构编制人事工作和综合办公室工作。近两年来,共草拟文件250余份,撰写报告、领导讲话及部门年度工作总结等50余份,修改工作信息40余篇,组织或协调会务5次,圆满完成了事业单位清理规范工作和全县机构编制实名制数据库建立工作,基本建成全县机构编制电子档案库。同时利用办公室资料传阅、校稿及装订档案之机,细心学习他人长处,并虚心向领导和同事请教,改善不足。
三是办事沉稳,严谨细致。机构编制发文具有很高的严肃性和权威性,事关各机关事业单位的业务开展。对印发的文件材料,每次都认真核稿和校对,保证了印发文件准确、及时。在办会、办事等其它工作中,始终坚持大处着眼、小处着手,认真把握工作细节,高质量完成各项工作任务。
四是深入基层,时刻不忘为民服务。对待来访的每一位同志都热心接待,不敷衍、不拖延。2015年,我有幸到XXXXXXXXXXXXX挂职锻炼学习,任XXXXXXX,任期1年。分管社区科教、文卫、宣传、工会等工作,联系XXXX和XXXX两个居民组。挂职期间,我深入群众,认真履职,急群众所急,想群众所想,用心宣传和贯彻执行上级的各项方针政策。走访村民70余户,建立了困难家庭台账,代表编办对10户特困户予以个性照顾;为1户丧失劳动潜力和1户孤寡老人申请了农村低保,协助成功调解群众纠纷15起,协助完成一事一议通组联户路断头工程350米。
五是具有较强的创新精神和潜力。在实际工作中用心健全管理机制、优化工作流程、采用先进技术手段,在思想观点上、工作思路上、业务技能上勇于创新,牢固树立创新精神和创新意识,掌握工作主动权。
三、作风建设方面
综合办公室涉及各种接待、服务等事项较多,我时刻不忘用党员的高标准严格要求自我,用《党章》和党纪约束自我,自觉地做到自重、自省、自警、自励,廉洁从政;虚心理解领导批评,听取同事意见,不独断专行,不以权谋私。
工作以来,严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》,无任何违纪违法行为。政治上坚定正确的方向和立场,思想上坚持唯物论,作风上坚持求真务实。密切联系群众,抵制各种腐朽思想,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。加强党性修养,认真贯彻执行中央八项、省委十项及市委十二项关于改善工作作风、密切联系群众的规定,不断加强作风建设。
四、生活学习方面
始终把学习放在突出位置,坚持理论学习与实际工作相结合原则,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。不断拓宽学习范围,关注时政。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观;认真学习党的十八大及十八届三中全会精神;认真学习中央和省市县重要文件精神;认真学习机构编制工作方针政策;认真学习市场经济知识、文秘知识、科技和法律知识等。透过学习,增强了为群众办实事、谋利益的主动性和驾驭工作的潜力。
生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从自身做起,从身边的小事做起,发挥公务员在建设节约型社会中的表率作用。同时端正心态,树立远大理想,顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。
五、缺点和不足
金无足赤,人无完人,在取得一些工作成绩的同时,也暴露出自我不少的缺点,如学习用心性不够,使得缺乏向理论探索的意识;事业心不强,容易滋生懒惰情绪;过于追求精细,导致工作效率不高等问题。业精于勤,行成于思,在日后的工作中,我定当扬长补短,深入开展批评与自我批评,认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,弘扬家庭美德,遵守职业道德,维护社会公德。
不当之处,恳请领导批评!
个人现实表现【第二篇】
XX同志,男,汉族,19XX年出生,20XX年参加工作,20XX年加入中国共产党,现任XX社区党总支书记、主任。自肺炎疫情发生以来,该同志坚决贯彻执行上级党委、政府关于疫情防控工作的各项决策部署,始终坚守一线、冲锋在前,认真落实以社区防控为主的综合防控措施,群防群控、稳防稳控,全面筑牢疫情联防联控的防线,全力守护社区人民群众生命安全和身体健康。
一是讲政治、顾大局,坚决执行上级决策部署。接到上级通知后,XX同志高度重视,精心谋划,认真组织、措施有力,以高度的政治责任感和使命感全力投入疫情防控阻击战。该同志马上召集全体社区干部,停止休假,回到工作岗位,第一时间组织召开班子会议,传达学习***总***关于疫情防控工作重要指示精神和上级党委政府决策部署,详细布置防控工作事宜,切实把思想和行动统一到***总***重要讲话精神上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。
二是讲担当、敢作为,严格落实各项防控措施。该同志充分发挥领导干部“领头雁”作用,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动,做到守土有责、守土担责、守土尽责。该同志深入防控疫情第一线,认真落实宣传、布控、排查等各项防控措施,组织全体党员、干部对所辖社区进行全覆盖、无死角、地毯式的排查、登记、宣传,做到疫情防控知识宣传全覆盖,严格把好疫情排查关、体温检测关、日常消毒关、防疫物资保障关, 做到不留死角、不留盲区、不放过任何线索、不发生任何遗漏,有力保障辖区内人民群众的生命健康安全。
三是讲奉献、强服务,广泛动员社会各界力量。疫情发生以来,该同志带头捐款1000元和上交1000元支持疫情防控党费。在该同志的积极号召下,各企业、党员、群众纷纷慷慨解囊、伸出援手,累计捐款XX万元,XXXX个医用口罩、XX箱消毒水,XX箱方便面,XX顶帐篷,上交支持疫情防控党费XX万元。XX同志率先用爱心绘就出一幅幅温暖的画卷,彰显了守望相助的家国情怀,体现了干群同心协力共抗疫情的决心。
XX同志是名副其实的基层一线指挥员,是社区书记中的普通一员,他用自己的努力和付出构筑起疫情防控一线阵地牢固的“防疫墙”,得到了领导和广大群众的一致认可。认真对照《在疫情防控阻击战一线考察识别干部若干措施》要求,一致认为该同志在疫情防控斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,符合优先提拔重用条件,可以提名为XX镇党委委员人选。
个人现实表现【第三篇】
该同志思想积极上进,工作认真负责,待人热情诚恳,具有良好的思想政治素质和较强的工作能力,能出色完成组织和领导交办的各项工作任务,受到领导和同事的一致认可和好评。
一是注重理论学习,具有较高的理论水平和思想道德素质。该同志政治立场坚定,拥护党的领导,在政治上、思想上、行动上始终同党保持高度一致。坚持把理论学习放在首要位置,加强对马列主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,不断提高思想政治理论水平。坚持把业务知识学习放在突出位置,加强对政治、经济等方面知识的学习,不断拓宽知识面,更新知识结构,提高指导业务工作的能力。
二是勤奋踏实工作,具有强烈的事业心和责任感。面对工作头绪多、任务重、要求高的实际,该同志始终能做到工作中思路清晰,重点突出,成效显著。坚持从工作大局出发,认真思考、分析和研究经济、民生等具体问题,深入学习领会上级文件、会议精神,不断提高文稿起草和核稿工作的水平和质量。坚持信息为决策服务的原则,注重把信息编报与调查研究结合起来,围绕经济社会发展重难点、社会舆情、民生热点等加大信息约稿和采编力度,努力为领导决策提供有价值的参考信息,真正发挥了信息以文辅政、服务决策的重要作用。
三是严于律己,诚以待人,具有党员干部的优良作风。该同志时刻以一名党员干部标准严格要求自己,认真遵守党纪政纪和各项法规,自觉遵守单位各项规章制度。工作中讲真诚、
讲团结,待人接物讲和气,时时处处保持住一颗平常心和进取心。面对工作细碎繁琐的特点,始终保持严谨的工作态度,做到有条不紊,扎实有序,对工作反复斟酌,仔细考虑,审慎而行。在外注重维护单位整体形象,坚持不议论领导的事、不传播干部的事、不吹嘘个人的事,用自己的良好言行树立了良好形象。
个人现实表现【第四篇】
X,男,汉族,现年X岁,中共党员,研究生学历,201X年9月调任X县委常委、政法委书记,负责政法维稳、依法治县、综治和信访工作,主持县委政法委全面工作,分管县法院、县检察院、县综治办、县委维稳办、县委防邪办,联系公安、司法、国家安全、环境保护等工作。现将本人任现职期间思想工作情况总结如下:
政治立场坚定,综合能力超群。本人能够坚持把学习作为一种政治责任和品德修养常抓不懈,采取集体学习与个人自学、理论研究与实践创新、记学习笔记与写心得体会相结合的方法,深入学习领会十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党中央和省委、市委、县委保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,在任何时候政治立场不含糊、政治方向不偏移、组织观念不淡化、组织原则不触犯。同时,工作中积极进取、创先争优,注重综合能力水平提高,能够从全局性、前瞻性、战略性的高度科学研判问题,做到正确把握方向、从容应对矛盾,总揽全局能力强;能够善于思考,做到思路明晰有序、部署措施得力,领导决策能力强;能够勇于担当,做到思维超前、敢于创新,开拓创新能力强;能够牢固树立法治观念,做到自觉坚持依法办事、依法行政,依法执政能力强。
勇于担当尽责,工作业绩突出。本人团结带领全县政法系统一班人振奋精神、凝聚合力、锐意进取、扎实工作,开创了政法综治维稳信访工作新局面,为县域经济发展创造了安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境。在X任县委常委、政法委书记期间,先后荣获省级“平安建设先进县”和“信访工作先进县”,市级“政法工作先进县”和“社会治安综合治理优秀县”等多项荣誉。一是着眼大局抓维稳,奋力维护社会和谐稳定。始终把“服务经济发展,维护大局稳定”作为政法工作的出发点和落脚点,全面加强人民防线建设,强力推进稳定风险评估,着力提升应急处突能力,持续维护了社会大局和谐稳定;二是围绕平安抓创建,高效提升“两率一度”水平。紧紧围绕“平安X”建设目标,深入开展平安建设大宣传、社会治安大整治、矛盾纠纷大化解、安全生产大整改、防范网络大构建、网络舆情大掌控、基层平安大创建、“三官一律”大走访、队伍形象大提升等创建活动,全县上下基本形成了“人人参与平安创建,人人共享创建成果”的良好氛围;三是突出重点抓治理,努力营造安定有序社会环境。以“破大案保稳定、破小案暖民心”为重点,突出重点区域、敏感节点、特殊群体三大对象,扎实开展“打黑除恶”、“三打击一整治”等专项行动,有效净化了社会环境;四是紧扣执法抓监督,扎实推进法治建设进程。按照“规范、理性、公正、透明”的要求,认真开展案件评查、执法检查、析案明理三项活动,大力推进警务公开、检务公开、审判公开,切实让广大群众在每一起司法个案中都能感受到公平正义;五是立足班子抓队伍,全力塑造政法队伍良好形象。始终把抓班子、带队伍、强基础作为履职的重要内容,
在全县政法系统深入开展“学党章党规、学系列讲话、学宪法法律,做合格党员、做人民满意政法干警”三学两做活动;开展警风警纪“大整顿、大规范”,业务技能“大培训、大比武”等活动,全面塑造了X政法队伍良好形象。
作风务实严谨,为人勤政廉洁。本人能够认真执行《县委常委会贯彻落实中央八项规定精神实施办法》和***总书记纠正“四风”批示要求,模范遵守省、市、县各项廉政准则和制度规定,时刻把自己置身于党和群众的监督之下,自重自省、谨言慎行、厉行节约、牢记宗旨,始终保持勤俭朴素的生活作风,求真务实的工作作风;能够时刻牢记“立党为公、执政为民”的根本宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,为人忠诚正直、办事公道正派、工作雷厉风行,不推诿、不扯皮、不拖拉,不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,始终彰显真挚深厚的为民情怀;能够认真践行党风廉政建设责任制和“一岗双责”,积极培养健康向上的生活情趣,不讲阔气、不摆排场、不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义侵蚀,真正做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不做,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、管住活动圈,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,时刻绷紧拒腐防变思想道德防线,耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清贫,清清白白做人,堂堂正正为官,始终树立党员干部的清廉形象。
不足之处:理论学习不够系统深入;深入基层调研不多。
个人现实表现【第五篇】
**同志,汉族,1980年8月出生,毕业于重庆医科大学,自20**年7月工作至今,工作期间的表现如下:
(1)具有较高的政治素质和理论素养,能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在思想上和行动上与党委、政府保持高度的一致。能够理论联系实际,运用科学发展观从事人民的教育事业。自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
(2)尊敬领导,团结同事,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作;关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。具有强烈的.事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
(3)严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验。在教育能力和班级管理能力上不断地探索颌总结,有自己的思路和设想。从未参加国家禁止的组织或活动,无犯法记录,政治表现好。
(4)在实际的教学工作中做到勤于思考,敢于创新,勇于实践,在工作期间获得领导及学生的一致好评。