青春逝去知多少(10篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“青春逝去知多少(10篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
青春逝去知多少【第一篇】
那种感情注定是伤,我们只想到了眼前考虑到了眼前。却不曾想过现实的诱惑以及灯红酒绿的繁华世界。
缘起、缘灭、缘聚、缘散、缘浓、缘淡、见证了青春我们存在的意义……。
到底有多少人真正的去体会过青春,到底有多少人用肮脏的灵魂去玷污过青春……。
青春我孤投一掷,把所有的赌注都压在了青春上。输赢已经失去了意义、
青春多么奢侈多么豪华的一个葬礼、埋藏了我们多少内心深处的记忆。再见!再见!那属于我的青春。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
青春逝去知多少【第二篇】
枕边风干的泪痕,抹去的是青春,留下的是永恒的回忆。
一直以为初中便意味着挣开束缚,自由飞翔。可是,我错了。同样的生活,同样的事物,刚开始的兴奋,也渐渐消散了,似乎一切就那么平凡。就这样过下去就好了吧,我想。走在一条大道上,路,好像没有尽头。
嗬,我并没有否认过任何人对我的评价,依旧放纵自己。就这样堕落下去好吗,我只能在心中对自己说。日子一天天过去,我并没有做任何努力去改变这一切,我知道,并不是我不想,而是无能无力。就算改变了,有人会对我改观吗?我不知道。我挥霍着我的时间,还有青春,只是为了保护怯弱的自己,不,应该说是懦弱。
直到那一天,所有的事都变了……。
我遇见了你,你总是微笑着对待别人,无论任何人,包括我……黑暗深渊中的我似乎看到了一丝曙光,你,奋力拉着我前行。一切似乎又有了意义,灰色阴影下的我抬起了头。我开始奋进,重新努力,开始了新的生活。
那段凄惨无光的青葱岁月,我并不后悔,是它让我找到了黎明……。
青春逝去知多少【第三篇】
青春,是一首远去的离歌,不变的旋律,演译着我们青春的梦想。
青春,是一段华丽的时光,七彩的乐章,延续着我们青春的希望。
我很庆幸,我的青春时光里,没有错过烂漫的樱花季节。
我很庆幸,我的青春时光里,没有错过爱过我和我爱的人。谢谢你们给了我坚强。
已,写满了我们花开花落的乐章,刻印着我们不曾变更的希望。
已,记录着当初写下的誓言,激励着、延续着我们青春的梦想。
逝水的流年,我来过,如流星般,一闪而过,擦肩的美丽,绽放那一瞬间的辉煌。
逝水的流年,我来过,如行云般,风起云涌,恕放的生命,留下无怨无悔的一生。
我们在路上,聆听着岁月的飘落,感怀着季节的匆忙,狂风暴雨,好似在追问着生命的意义,夕阳西下,安详而宁静,我忽然懂得了,我们不约而同的追求,其实,就是一份永恒的信念和无私的奉献。
一路走来,留下过青春的痕迹,亦赏过无限的美景,也感怀着这一段段的心灵旅程,随着天边那一抹夕阳的西下,所有的情感,在这一刻归为陈年的印记,深深掩埋在杨柳堤岸,为余生留下一段回忆,一段可以释放出光彩的青春。
致,我们,永不言悔。
青春逝去知多少【第四篇】
青春,是湛蓝的海,花香弥漫,幸福洋溢。青春仿佛夜空中绽放的烟火,流光溢彩,无法忘却;又仿佛洋楼上碧绿的常青藤,那么顽强,又那么绿,那是生命的绿!今日网友就为大家整理了(*),欢迎借阅学习,一起来看看吧!
我素来喜欢在读一本书前对书名进行猜测与感知,对卡波特(又译卡坡蒂)的这本叫做《夏日十字路口》的书也不例外。“十字路口”是个值得玩味的名词,两条垂直相交的道路,通向截然不同的方向,站在交点的人将会选择走向何方。
然而这些与我无关。书与电影一样,在你尚未选择它之前,它已然是完整的一体,开头、过程与结局,一样都不少,一切都已准备就绪,既定的情节等待被某人再度发现。
当我一页页翻着纸张的时候,故事又一次上演,渐次出现的人物与折转的情节,有条不紊地展开。
一切都发生在夏日,这个酷热、直白、没遮没拦的浮躁季节。金融家的女儿格蕾迪拒绝与父母去巴黎度假,任性妄为地选择独自呆在纽约——这个在夏天不那么讨人喜欢的城市。即将奔赴十八岁的女孩子能有什么心事呢,无非是爱情在蠢蠢欲动,忍不住了要破壳而出。沉闷燥乱的天气连同女孩气血旺盛无比倔强的青春,不平静的组合一反常规。
爱果真是爱了,金融家的女儿与露天停车场工作的小伙子,不匹配不登对的感情虽然草率但气势汹汹澎湃招摇。她兴许还不懂得爱呢,就爱上了那么单纯的一个影像,青春的爱情如箭矢般明确,直来直往射中彼此,被射中的同时也被麻醉,因而忽视了那些模糊的家世背景——那可是成年人斤斤计较的啊,可又关我什么事。因为年轻,所以可以不可理喻,因为不可理喻,所以这感情来得异常生猛。它蓬勃得像野草,在夏日裸露乍泄的耀眼天光下,肆意丛生得那般急剧。
已经爱得这样汹涌依然不满足不收敛,新大陆的十八岁女孩自作主张交出了自己。他只是为她偷了一束不负责任的紫罗兰,她就毅然决然嫁给了他,匆匆忙忙完了婚。这份勇气与果敢令人望而生畏。
那个夏日确乎是明晃晃一片刺眼的空白,宛如一卷铺展开的画布,她可以自由自在地随意挥洒。她真的把青春当成了一种挥霍,浓墨重彩地泼墨挥豪,自由自在到了放纵的程度。不知道她明白吗,这人生最好的年华,只此一季,永不复还。她许是心知肚明吧,因为明白,所以一定要让这青春彻底燃烧起来才算尽兴,才算心满意足。
十八岁的十字路口,她任性而执着地奔赴自己选择的方向。
快读到结尾的时候,看到这样一个触目惊心的句子:什么都无非是狂欢。——我看是“狂”远大于“欢”吧。稀里糊涂吸了大麻烟头的女孩陷入了真正忘我的疯狂,神志不清地挥霍着仅存不多的青春。最后他们都回到了豪华轿车上,女孩直愣愣地寻找清醒,车的后排是她爱且爱她的男孩和单方面爱她的男孩摽在一起扭打,搏斗的身体让人回想起这个夏天纠缠不清的故事。。
她终于抓住了方向盘,把感情的横冲直撞不管不顾直接搬到了真实具体的这一刻来。车子尖利地叫着,打滑冲向了大桥。另一个无所谓无的他说,她会要了大家的命,她只是那般平静地回了声:“我知道。”
她知道什么,谁又知道她究竟知道什么呢。
一束夏日的白亮天光刺痛了我的眼睛,一个女孩的十八岁青春刺疼了我的心。
青春之所以美丽是因为我们,我们用笑声点缀今天,用歌声照亮黑夜。不再艰难地忘记悲伤,用美丽心情渲染周围,一切都显露本色。失败,我笑,它们化作天边浮云;成功,我笑,这是属于我的精彩;我笑邪恶,它们远我而去;我笑善良,它们风雨无阻。青春因我,因自己而美丽。来吧!风,来吧!雨,你们都来吧!我用所以的努力去承接。这是属于我的青春,青春因我而美。
来呀来呀,我已经准备好了,我早早就准备好了。我用笑和歌来迎接你们,青春是一道虹,在这个四季交换的季节,我们会绽放出所有的光芒,我们会折射出最锋利的棱角,我们会在历史的一页上留下独特的印迹,我们会让学业中独特的气质弥漫每一个地方。
在这个令所有人追忆和眷恋的时刻,这广袤无垠的空间,这色彩斑斓的画卷,我们要活出精彩,不留遗憾;我们是翱翔的快马,自由不受束缚;我们要用的洒脱,不拘一格。因为我们在青春的舞台上,我们就是主角,尽量的放肆演绎我们的激情与个性,而这出戏的结果将会余音绕梁,漫谈喝彩!
有什么人可以限制我们?青春散发出的迷人的气息,布满了整片蓝天。我们会在不变的格局中,发挥出千变万化的智慧的火花,让我们的张扬、热血、轻狂,不羁在这美丽的青春时刻展露无遗。
一路走来,因为有了明媚与忧伤的青春,人生显得更加难能可贵,就像一个乐章中最华彩的部分,是那么令人回味无穷,思绪万千。可无论怎样,他不会向飞蓬一样“春风吹又生”只有把握青春,让有限的青春发挥无限的价值,才是最重要的。雨果曾说过“谁虚度年华,青春就要退色,生命就会抛弃他们”。那么,就让我们抓住青春吧!放飞这个张开翅膀,准备冲向那无边无际的蓝天。他将载着我们的梦想,一路飞翔,这坎坷的途中,唯一不变的,就是这青春的灵魂,永远是勇往直前、光彩夺目!哪怕这翅膀上沉载了太多的风雨与挫折,可是因为我们是青春的,我们就会有笃定的信念和坚定的眼神,大仲马曾说过:“自信和希望是年轻人的特权”
此刻,突然觉得自己富有而快乐。
青春因我们而美丽,我为青春而喝彩。我拥有青春,我起舞于青春。青春因我而美。
在郭敬明,韩寒的作品中,我们读到的是一个迥异于童话世界的社会,在这个没有了温馨与温暖的世界里,社会是这般的残酷以至残忍!或许童话太过于完美以致于虚假,但这又何尝不是一种太过残忍而所致的虚假呢?青春年少是不是因该充满昂扬的激情、充盈着欢声笑语、充满着对美好未来憧憬么?在这树立理想与人生价值观的时期,一味的被他们文字中的抑郁,颓废所浸染,还没有步入社会便怀着一颗冷漠的心,着实是一件令人恐惧的事!
当我们还把大量时间放在阅读这类小说上的时候,当我们还在大声宣泄着对这个世界的不满的时候,我们想张扬的青春也正在从我们的身上慢慢的逝去,当我们真正的变得成熟时,蓦然回首过往的少年青春岁月,也许就会发现这些小说在我们的脑海里沉淀的东西仅仅只是偏执与无聊。
当然我不能也不想全盘否定这些作品带给我们的一种宣泄,因为我们这一代学生背负的确实太多,学习的压力,家长的期望如一座座大山将我们压得喘不过气来。如果我们沉迷于宣泄之中而偏离自己的正确健康发展轨道,只知道一心的去效仿书中的那些男男女女,在不久的将来必定会后悔不已。
《三重门》这些书永远都只会是在我的青春时代所划过的一颗流星,或许有瞬间的美丽绽放于夜空,但瞬间过后,并不会给我的青春带来些什么,也不会成为我昂扬青春的主旋律。我想,无论在哪个时代,青春都应该是绽放在人生中最美丽、最健康、最阳光、最芬芳的一朵花!
我们踏着时间的风,从无忧无虑的小学乐园,倏忽间飞到了富有青春气息的中学世界。生物老师用高亢地声调告诉我们:你们已经走进了青春期!
“青春”是什么?这是个对我来说还很新鲜的词。于是,我去问字典伯伯,字典伯伯乐呵呵地说:“青春就是指青年时期。”我听得云里雾里,又去问邻居的阿姨,阿姨神秘地说:“青春就像一叶扁舟,而你则是它的主人,你只有稳稳地驾驭,它才不会被海浪掀翻。”我还不满足,又问爸爸,爸爸指着大地说:“你看到春的身影了吗?那青春就像这美好的春天一样,充满了生机与希望。你可要好好把握呀!”
……。
听着大家对青春的种种诠释,我对它也有了一丝朦胧的认识:青春是不是一对翅膀,而我则是拥有它的鸟儿?我可以驾着它在蓝天中自由驰骋。青春是不是一道彩虹?每当夏季暴雨过后,我总能看见她正细心地打扮着蓝天,希望别人也能一起分享这份别样的美丽。
……。
青春究竟是什么?我猜想着,我寻觅着。
随着一个学期的努力,我终于当了一回魔术师――将3篇文章变成了传说中的“铅字文”;随着2005年新年钟声的敲响,我又开始了新一学期的开垦;随着我走过的春冬秋夏,我发现春天固然美丽,可它毕竟不是长久的,只有在那时辛勤耕耘,到了秋天才会得到金灿灿的果实。
……。
西塞罗说的对:“春天是自然界一年里的新生季节;而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。”所以,春天需要播种。那么,对于我们一生中只有一度的青春是不是更应该辛勤地耕作呢?我想:如果我们能够珍惜好这个人生中最灿烂的春天,那我们的秋天,也会一样灿烂绚丽!
今天,我又随手翻开了词典,恰好正停留在解释“青春”的那一页,我从容地拿起笔,在“青春”的注释后面继续写道:
――青春是成长中的春天。在努力的付出后,定然会得到更胜于春天的美丽。
不愿提起的便是我的初三,那些日子没告诉谁,因为不愿向悲伤低头,总是向着有太阳的地方微笑。看着周围的朋友在上高中后遇到我以前的事情,回忆总会在不经意间倒带。无奈的是现在的笑,伤心的是那时的泪,惆怅的是未来的我。那段回忆的故事,我谁都不想告诉,包括最好的朋友我也不说……我不能难过,我不要因为自己而让笑声从我们身边溜走。我的故事可以悲伤,但不能让我的朋友一起悲伤。
我只知道------我们的青春拒绝悲伤……。
我一直喜欢我自己安慰自己的一个道理:悲伤的时候,不要绝望,因为你一定要相信你自己并不是这世界最悲哀的人……这个世界上根本就没有悲剧的主角。我们每个人都只是剧组找来“跑龙套”的。
1.时间精编作文。
3.相遇有缘,离别淡然。相遇别离,各有所归。总在不经意的年生。
青春逝去知多少【第五篇】
有时候觉得人活着活着就活成了别人,背离最初的自己很远很远了;有时候又觉得人活着活着心就死了,没了追求没了理想,只有躯体还游走在这焦躁的世界里。
人的成长为什么是这样曲折而复杂?
不记得上一次坐在电脑前敲打文字是怎样的情形了,俨然没有大学时代那种青涩的矫情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距离,像很久不联系的朋友,再次见面却不知道该说些什么了,留在心底只剩那丝重逢和怀旧的感概罢了。
离开学校的日子有过快乐也有过悲伤,在心底没有留下任何痕迹,似乎一切都那么的云淡风轻,犹如昨日。但一切都离得是那么的久远了,远的伸手就可以将记忆捏成碎片,在那转身的瞬间就消失殆尽。也许时间如风,在还没有感觉到它的存在的时候其实它已经离我们而去了,于是我们在彼此若隐若现的皱纹里看见了彼此的青春在消逝,在彼此越发疲惫的笑容里看见容颜的衰退。我们努力的微笑着,企图掩饰自己的成长,我们刻意的潇洒着,企图隐藏内心的恐惧。
我不经要问,为什么都还没有感觉到青春的存在怎么青春就没有了?
也许像电视里说的那样,青春只是用来回忆的。于是现在过的每一点每一滴都是为以后的回忆谱写的蓝本。那么我要活好每一个现在。
各种人生沉浮促使这个社会越发的焦躁,在这焦躁的世界里一会儿活的像自己,一会儿活的像别人,就像一场没有导演的永远看不到尽头的戏,自己扮演什么角色全然由不得自己。曾经的豪言壮语荡然无存,不是不想一一实现那些理想,而是理想在不经意间丢失了。
人生旅途上的那些风景因为不停的赶路都还没有来得及被欣赏便一一退到身后直至看不见踪影,而身边出现过的那些因为感动而成为朋友的人儿早已不知去向。这不得不让人感叹人生是匆忙,时间是无情的。唯一有情的只是那一颗颗彷徨的善良的心,而因为现实的残酷,不得不渐渐的合上那扇通往灵魂的心门,于是人活着活着就迷失了自己,于是这世界才那么的纷繁复杂,于是人心才会有那么难测,于是这世界才多了那么多的不信任,于是在我们还年轻的时候我们都不珍惜已经拥有的东西,于是在老了的时候才会有那么多的悔恨和遗憾。而这些悔恨和遗憾才构成了完整的人生。
青春逝去知多少【第六篇】
书脚由于频繁的搓捻而成的卷曲。
那时感觉到的快乐,
如夏天午后一场暴雨,
都知道前路未卜,也知道韶逝。
可是那一刻,除了快乐,旁无他物。
考完的第二天,
把闹了三年的闹钟的电池给卸了,
却不想,
停止的摆动,是留不住的青春,
回不去的,是那年美好的记忆。
时光荏苒,我们每个人终将老去,
总有那么多年轻的面庞被胶片定格。
十七八岁的笑脸集结在那张小小的高中毕业照里,
照片里的人即将各奔前程。
若干年后,
有的依旧是一生挚友,有的则再难有机会相见。
拿出你的高中毕业照,还能不能叫出每个人的名字?
多想再全班聚在当时的教室,
老师,高考的卷子还没有讲解呢!
虽然已经远离高考和高中课堂,
但这些鲜活的记忆一辈子都不会褪色。
那年埋头啃过的试卷,那年一起奋战的同学,
那年大声诵读的誓词,那年偷偷许下的心愿。
。
青春逝去知多少【第七篇】
青春是有限的,智慧是无穷的;趁短短的青春,去学习无穷的智慧。
我们把时间用在了“玩耍”上,把心思放在了所谓的“感情、穿着”上,不曾珍惜时间,用在学习上。我们往往会忽略对我们很重要的事情。
青春期,我懂了很多很多,也做过很多不好的事情。
青春,很短很短,人生有多少个10年给我们挥霍?我们要在青春期中,做有意义的事情。致我们终将!
青春逝去知多少【第八篇】
你是否还记得年少轻狂时许下的诺言?你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友?你是否还记得那个令你心生悸动的恋人?一辈子的美好说的很动听,可青春的悲喜又有谁人能懂?我们总是滥用我们弥足珍贵的青春。那些年,我们一起疯,一起笑,一起哭,记忆的幕布上,总是有我们的背影,绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴:充满幻想地畅谈未来,满心惆怅的怀念过去,脆弱不堪地诉说落寞……心跌宕的旋律都与你共同谱写,如果说,青春是一首歌,那你是五线谱,我是激励人心的词。曾经,现在,我们一起经历过苦痛与幸福,成为那般亲密的闺友,可初三的临界点,我们又该何去何从。青春的路途,是否还会有我们相依的背影,我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后,只剩下无助与彷徨。
那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顾旅途的泥泞与坎坷,即使泪水沾湿衣角,转眼一瞬,微笑又挂上了脸庞。挥手与青春sayhello,挣开双臂与青春相拥,坐下与青春聊聊天,那时的我们享受着青春的美好与张扬。这些年,我们历练了太多,青春给与了太多的落寞与哀伤,留下了离别的苦痛与不舍,流年的渐行远离,失去了什么,留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘,内心的热情是否会冷却,我的青春是否会变味,希望吧:友谊不会变质,热情永存心间。
阳光恹恹,泥土的沁香连同你的发香钻进鼻腔,脑袋的瞬间空白只为记住那永远的芬芳,青春的美好瞬间,将铸就永恒的记忆片段。
天会暗,云会散,风会停……。
收拾记忆那美好的行装,给青春一份坚定的承诺,我们就此远航……。
几度花开花落,几度云卷天舒,几度日月更替,致——我们终将逝去的青春……。
青春逝去知多少【第九篇】
当岁月成为过往,是否还会记得曾经的拥有,无法改变的结局,破灭了幻想,留下一个痴痴的心,慢慢去品位那些流年的欢乐!似有若无的记忆,清晰到忘却的曾经,也曾是满怀信心的期盼,最终不过是想像的美好,一切,从原点开始,又从原点结束,是否你也从中走过!那些写满天真的脚步,留下最美好的记忆之后,便悄然无声的消失,无法去了解,也无从去寻觅!寂静的夜空,留下了璀璨的烟火,将那些无尽的渴望幻化成飘渺的思绪,慢慢消失于黑暗的天际!谁会记得在那样一个季节,也有属于自己的欢乐,只是岁月蹉跎,将所有的峥嵘击碎,不再有曾经的细腻,所有的一切,已经冰封在记忆中!
梦想与现实交织,摩擦出的火花,灼烧了纯真的幻想,当满怀期望的等待时,却不知该怎样面对,还是依旧在期盼,但终不过是来去匆匆的过客!逝去的青春,泯灭了的过往!你可曾体验痛彻心扉的激情,可曾拥有刻骨铭心的记忆!傻傻的站在被人遗忘的角落,望着陌生而有熟悉的一切!当孤单笼罩心扉,只是一个人,默默地出现,又默默的离开!没有人知道是否也曾来过!喜欢的依旧是那些看似伤感的文字,用一颗倔强的心,去支撑那些灰色的年华!慢慢的来,又慢慢的离开!只是一个平凡的存在,不会像神一样的赐予一切!别让往事如烟,忘却了流年,荒废了青春!
美好走过,留下的只是伤感,无论是急是缓,都该用心去体验,走过的就不会停留,将所有的希望放在今生去守候,别去追求后世的轮回!当一切无法回首,我们只剩下一份默默地期待,守着那份祈祷,静静地一个人沉思!还是曾经的拥有,还是过往的美丽,不过是换了个角度,去思索同样的问题!天真的幻想,总归敌不过残酷的现实!所有美好的构思,都在无情的事实面前变得那样的苍白无力!留下的,只是自己不愿接受的真相!
梦还在,我们仍在不停的追求,却发现,原来我们的期望是那样的渺茫,梦就这样,一步步离我们越来越远,留下的是无尽的奢望!慢慢的,当认清了一切,就变得不那么天真了,放弃了曾经的梦,向着一个自认为更切合实际的努力,过后,发现,不过是又一次的轮回!一直记得那个最纯真的梦想!只是有的时候累了会将它放下!但并不是从此不再提及!所有的期待,都残留在记忆的深渊,慢慢的成为了内心深处的记忆!
青春的脚步离我们越来越远,当我们不在青春时,是否会记得青春时的梦想,我们还在那里期待着,有一天可以去做轰轰烈烈的事!做一个追梦人!岁月轮回,摸不去我们曾有的记忆,时光飞逝,带不走纯真的梦!也许它不会再那样频繁的出现但却依然在我们心间!残留的记忆,不会怎么轻易的消失!它已成为最深刻的铭记!
梦想,再小,我们也有追求,希望再渺茫,我们也有方向!别让逝去的青春带走了曾经拥有,现在残留的梦!
青春逝去知多少【第十篇】
窗外的白鸽掠过辽阔的天空,不想它来临的还是来了。
刚上初一的课堂总是热热闹闹的,因为初一的学生总是会争先恐后的举起自己高高的手,想在课堂展现自己的风采。
相比起初一的热血,初二的学生则先要经过一番深思熟虑才会小心翼翼的举手,回答老师的问题。
初三的学生则是目不转睛地盯着黑板,一只手扶着眼镜,另一只手持钢笔飞快的做着笔记,生怕浪费了一分一秒。
下课后。
初一的学生拿着粉笔,大肆的在黑板上书写着自己伟大的理想。
初二的学生利用课间时间,展示着自己的小发明,小制作,虚心的向老师讨教不足。
初三的课间,可是不得了了。每一个人都抿着嘴唇,皱着眉头,对着一道道“雾里”(物理)题苦思冥想。这边一会儿传出一句“纯碱不是碱”,一会儿传出一句“数风流人物,还看今朝。”有时还会听见“ifyoustop,youstop!(如果你停下,你就完了)”“1929年的经济危机是第二次世界大战的导火线。”
体育课。
初一的学生好奇地打量着自己的新老师,并天真地模仿着广播体操的每一个动作。
初二的女生三五成群的坐在大树下,抬头仰望着天空,相互诉说着自己所憧憬的未来;男生则会在篮球场上淋漓尽致地展示自己阳光、帅气的英姿。
初三的学生对体育课可不敢怠慢,“体考40分!”这几个大字压在每个人身上,沉沉地快要让人透不过气了。无论男女,对每个体考动作的细节,都体会的异常认真,即使累得满头大汗也觉得心甘情愿。
初一的天真,初二的迷茫,初三的稳重……。
。