卖水果工作的经验与技巧【热选5篇】

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卖水果工作的经验与技巧【第一篇】

网上一搜招聘信息，不管那个岗位是否真的需要有工作经验，一律挂着，有工作经验者优先，对于那些切实需要工作经验才能录用的岗位，没有工作经验的求职者无疑是难上加难。

这个要求两年以上工作经验，那个要求四年以上工作经验，都不给人活路了。很多没有工作经验的求职者，特别是应届毕业生，对于一些自己喜欢却要求有工作经验的职位，只能是望着摇头，而对于企业来说，招一个有经验的人才，可以节省培训成本，在短时间内为企业带来效益，特别是一些私人企业，本身人才储备就不够，更需要有经验的人才。职场的形势我们没办法改变，但是我们可以揣摩，让自己在求职中脱颖而出，除了一份优秀的'简历和一张高材生文凭外，我们还需要注意求职的技巧，特别是无工作经验的求职者，更应该注意一些禁忌。第一个，求职者忌锋芒太露。很多应届生在学校成绩好，受老师喜爱，加上又是学生干部，往往有个别的比较自负，认为自己什么都懂，而且喜欢出风头，在求职面试中夸夸其谈，太自我为中心。求职者要注意，人与人之间打交道应该互相尊重，特别是求职过程中，更应该注意自身的素质，谈吐举止，尊重招聘方，否则，只会招来反感。第二个，求职者忌词不达意。

特别是在现场招聘会中，求职者要把握住那时间很短却很珍贵的面试，切记词不达意，啰啰嗦嗦。企业方非常看重求职者的沟通能力，语言组织能力，交际能力，要博得企业方的好感，应该注意用词恰当，语言表达顺畅准确，能够用浅显易懂的语言让人家对你更深入的了解。第三个，求职者忌频繁跳槽。有些求职者半年就换了三份工作，甚至有人把这些当成是一笔财富，在面试或者简历中大肆渲染自己的工作经历和工作经验。虽然企业招聘会更倾向于有工作经验的人才，但是对于频繁跳槽的人，企业方还是保留了态度，一般不敢聘用。因此，求职者应该注意这点，如果你跳槽太频繁，时间短，尽量不要把日期具体化，时间笼统化，比如说只写年份不写月份，避免自己求职在简历筛选阶段就枪毙掉。

卖水果工作的经验与技巧【第二篇】

本班有学生50人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。

亿、主要成绩。

1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以及《文明班评比条例》，对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。

2、对学生进行了环保教育，提高了学生的环保意识。

3、经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、学风，创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。

4、配合学校的工作计划，开展了一系列有益身心发展的活动，使学生的身心得到全面发展。

5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育，增强学生的安全防范意识，本学期我班事故率为零。

二、主要做法。

1、重温“守则”、“规范”，强化行为习惯的培养与训练，努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。

2、校会、班会、少先队中队为主要形式，开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯。

3、做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动。

4、抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好学生个性特长和创造能力的培养，全面提高学生的文化素质。

5、加强与家长联系，共同督促学生进步。

6、积极开展第二课堂活动，培养学生全面发展。

7、强化班干职能作用，充分发挥班干的作用。

三、经验与体会。

要管理好一个班级，班主任必须把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动之以情，才能敲开心灵之门。如宋焱坤同学，平时上课经常开小差，我发现他原来是因为没在户口，自卑感强，心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他，相反却经常与他谈心，他听后想到自己平时的行为，羞愧地低下了头。之后努力学习，在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感化他，而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深的学问，教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题，他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理，先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体的作用，适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。

四、存在问题与工作设想。

存在问题：

1、个别学生团结协作意识淡薄。

2、个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。

3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。

卖水果工作的经验与技巧【第三篇】

一、切实抓好行为习惯教育。

本学期我充分利用军训的大好时机对学生们进行行为习惯的教育，特别是见老师问好，按时到校等，使同学们收到了即训练了他们的意志力，又从根本上训练了行为习惯。对今后的工作起到了事半功倍的作用。

二、班干部的大胆使用使常规工作得以有序开展。

新的班集体，选好班干部是十分重要的环节。我是自愿报名，通过试用加同学们集体选举产生他们的。班干部实行工作目标责任制，值日班长当日负责制，同时学生们进行量化综合考核制，周通报，月小结，评优评先一票否决制。规范了常规工作是其有序开展。

三、用心去爱每个学生。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。"这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。我从开学伊始就做了大量的思想工作，特别是几位特殊学生给予特别的关爱，赢得了孩子们的爱戴和信任，从此我决不放弃一位学困生使班级以整体健康的向上发展着。

四、尚有不少工作不尽人意，需要调整和改进。

由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒。

卖水果工作的经验与技巧【第四篇】

转眼间学生开学已一个月了，大部分学生思想进步，天真活泼，积极向上，关心集体，学习习惯及行为习惯良好。这一个月来，我主要在培养学生的自学方面进行了探究。

首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学能力较差，因此，预习时布置的任务比较细。比如语文课文上，课前要求学生读会课文，认识生，会组词，数出课文有几个自然段。

第二天早自习小组交流，解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，课堂上老师重点检查基础知识的掌握情况，课堂效率大大提高，学生的学习能力也争强了。其次，因材施教分层要求。优等生鼓励他们从课外汲取营养，比如确定每堂课相关的课外链接知识，进行资料搜集，课堂上展示交流，后进生着重采用多种形式激发他们的学习兴趣，基础知识之外不再提过高要求，而是鼓励他们进行自己喜爱的活动，发展所长。

其次加强学生学习注意力，每当学生感到疲倦，注意力不集中时，和学生对口令“一二三，坐起来”“一二三，快坐好”，“小眼睛向前看”这些口令对吸引学生的注意力起到了很好的效果。读写姿势的训练以及要求学生做到：眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。

一年级小学生最爱发言，老师问题一出，他们就高举小手，“我我我”，甚至从座位上站起来。我就要求他们“谁的手举得最端正，我就叫谁。”此时我就叫他们如何正确举手：左手放胸前，右手举起来。有些孩子你没喊到他，他就一声长叹——哎，像泄气的皮球，别人的发言也就与他不相干了，这些我就要求他们：同学大声说，我们静静听。教给学生学会倾听他人的发言，这也是对别人的一种尊重。

虽然以上这都是细微之处，但我认为，要培养学生良好的行为习惯与学习习惯，就是要从细微之处抓起，而且要坚持不懈，一抓到底。另外，我还利用班队会向学生反复强调纪律、安全、卫生等等。俗话说“猴子不上树，多敲几遍锣”，一定要让学生形成思维定式，形成条件反射。

总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下个月，我将扬长避短，竭尽全力，把班主任工作做得更好。

卖水果工作的经验与技巧【第五篇】

可能许多同学都经历过面试，但是面试究竟是起到什么作用，为什么要面试，真正思考过这些问题的学生应该也不是多数。如果事前连学校面试的目的都不清楚，那么在整个面试过程中更多是处于被动的状态，被牵着鼻子走，没办法表现出自己应有的特质，吸引面试官的眼球，因此，我们来探讨下面试的目的：

让申请者展示其他方面的才能。这些才能是申请所提交的所有材料中所看不到的，你的谈吐，言行，风格等等方面，只有通过面试，申请者可以更加直观地，生动形象地表述自己的思想，见解，以及对学校的看法，对未来的规划，对自己人生的态度。对某些细节的进一步了解。如果面试官对申请者的某些材料感兴趣，他会在面试的时候提出来，或者问一些更详细的信息，这样就要求学生们要对自己提交的每一份材料都要有清楚的认识，不要出现一问三不知的情况，连简历上写了啥活动都不记得，那就出洋相了。

1、职业热情。

问一下自己：“为什么有兴趣从事管理工作?你觉得你对管理工作充满激情吗?如果是的话，为什么?”最好给出一些具体的例子。这些例子可以是你带领团队向顶级销售业绩挑战，也可以是你在某一产品项目组中从产品研发到最后上市中的任何一件事情。

2、动机和目的。

面试官想要知道你为什么要读mba，试问你自己：“为什么要报考美国mba?为什么要报考这所院校的mba?”不要简单重复你简历上的内容，美国mba能给你带来什么这是你思考的关键，你的性格特点是否适合你所报考的院校，你对你所报考的院校有多少了解。

3、技能和经验。

想一想你的'关键技能，并考虑如何将它们用在平时的工作中。避免陈词滥调和泛泛而谈;相反，要提供详尽的证据。想象你的弱点，并考虑如何把它们减少到最低的程度，使它们和你的力量均衡。尽可能地客观描述你自己，避免盲目自大或过分谦虚。

4、职业作风。

描述你的职业品质，包括细心、努力和责任感。举例证明你如何把一个重要项目坚持到底，并获得了你所期盼的结果。说明你如何收集资料，如何预见困难险阻，如何应对压力。

5、领导才能。

提供证据来证明你的影响力，包括创造能力、主动性、富有机智和领导才能。你能够为上面的每一项提供什么样的事例呢?事例应集中在你如何解决问题、带领团队战胜困难，如何利用可能被忽略的机会，如何赢得别人的支持来实现各个目标。

6、适应工作的能力。

谈谈你所具备的工作能力是如何适应本职位的要求。你的回答应该对你过去的工作既有肯定的描述同时也要作否定的描述，不要作长篇大论，告诉面试官你的适应能力正是你读美国mba最好的理由。

注意事项。

一般我们常见的是电话面试，现在随着skype的出现，越来越多的学校会倾向于用skype，相当于我们的qq视频聊天工具。只需要从网上下载skype的软件，注册账户，充值，既可以享受比固定电话打国际长途便宜许多的费用。并且，通过面对面的谈话，面试官能清楚的看到学生的表情，表达方式，眼神等细节，更加容易拉近两者的谈话距离。但是这种方式也有一定的弊端，就是效果比固定电话差许多，对网速的要求比较高，如果学生用的是校园网，通话效果就更加不理想。所以，我们的建议是，选择skype，就尽量在确保校园网网速比较好的前提下;如果选择电话，我们极力推荐的是固定电话，可以避免手机信号不清楚，没电等情况的出现，并且通话效果是这几种方式中最佳的。

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