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窗边的小豆豆读书心得体会范文 窗边的小豆豆读书心得优秀5篇

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窗边的小豆豆读书心得体会【第一篇】

这本书是在小学老师的推荐下看的,当时很是喜欢。这本书写的是作者黒柳彻子,也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经历:“小豆豆”因淘气被原来的小学退学后,来到了巴学园。在小林宗作先生的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。

作者在成长过程中闹出过许多的笑话。这些常人觉得应该做的很好,但是却被她“搞砸了”的事情,在黒柳彻子充满自嘲和调侃的笔下,带给我们的不仅仅是欢声笑语,令我们感受到更多的,是她纯真,善良,乐观的天性。她始终坚信着“我一定会有一项适合我的才能”而不断挑战下去。

仔细的回想,其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样,有过天真烂漫的童年,有过不堪回首的往事,有过让人捧腹大笑的古怪言行。

仔细的回想,自己是否也曾第一次到车站而激动?自己是否也曾对自己的饭盒里各式各样的美味而自豪?自己是否也曾有过许多无厘头的梦想?自己是否也对自己名字的由来而思考?自己是否也曾因为喜欢一个人而每天帮他削铅笔,即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成绩单不好看而担忧?答案是:是!

文中的“小豆豆”生活在让亿万读者羡慕无比的巴学园当中,那样的学习生活和氛围是所有人所向往的,而我们,对那种生活是可望而不可求的。所以,就让我们珍惜现在的学习环境,争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩,像黒柳彻子的人生一样辉煌!

在这本书中,我找到了自己童年最珍贵,最美好的回忆,更收获了无数的快乐和感动让我有一种“没有比她更了解孩子了的!!!”的感觉。

就像此书封面上写的那样:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年!

窗边的小豆豆读书心得体会【第二篇】

昨日晚上,妈妈带回家一本借来的书《窗边的'小豆豆》,上头没有拼音,妈妈读给我们听。

故事说的是一个小女孩,她叫豆豆,妈妈带她转学,因为她实在不能在以前的学校呆下去了,不然别的学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪,喜欢把桌子开了关、关了开,等桌子不再吸引她了,她又跑到窗外看“宣传人”,并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边,教师很懊恼。最终,妈妈讲到,这个时候,豆豆又看见窗外来了一个人,她大声叫了一句。我正津津有味听的时候,妈妈说今日讲到那里为止,明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么,可是妈妈就是不说。

唉,我只好等到明天了。

今日早上起床,我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么,妈妈说晚上回来了再告诉我,唉。

窗边的小豆豆读书心得体会【第三篇】

《窗边的小豆豆》这本书主要讲了小豆豆因为在学校淘气被退学,后来到巴学园的一段小学生活的故事。

读完了《窗边的小豆豆》这本书后,我有很多感想。一个被退学的顽皮同学,成绩很差,首先大家要帮她树立自信。让她自己觉得自己“真是一个好孩子”通过自己的不断努力去改变自己,最后真正成为“一个好孩子。”同时透过这本书,我也看到了自己的不足,有许多方面都需要继续努力,让自己更全面的成长!

窗边的小豆豆读书心得体会【第四篇】

书中讲了小豆豆因淘气被原学校退学,而巴学园为她敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。生活在“巴学园”的小豆豆好像生活在一个童话世界一样,学会了书本上的知识,学会了关心别人,学会了宽容与真诚,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。看来良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。这真是一个让家长和孩子梦寐以求的学校,我突然联想到了我们现在的教育体制一味的追求孩子的分数,很多学校,表面上喊实施素质教育,实质上,推行的仍是“应试教育”。减负问题,尽管教育局三令五申,但是,在大多数学校里,学生的作业量根本没有减,很多孩子双休日往返各种培训机构,双休基本没有自己的空余时间,不上培训班怕孩子跟不上其他同伴,上了培训班效果也不一定好,家长都是比较纠结的,当然,出现这些状况不能怪学校和老师,而是应试教育带来的后果。真是很羡慕巴学园的教学方式。

《窗边的小豆豆》让我学习了如何做妈妈。小豆豆能健康、快乐的成长。离不开一直了解她心理的妈妈。在小豆豆被退学后,转到巴学园时,妈妈只是说要换一个学校,她怕给孩子留下自卑的情结。如果是我,我肯定会说:“怎么回事?才一年级,你竟然被退学!如果你再不听话,就没有学校要你了,以后长大只能去扫垃圾”这些话,这篇文章令我又想起了另一个最近很火的经典故事,妈妈每次为好动的儿子去开家长会时,总会得到老师很严厉的批评,断定她的儿子不会成才。但是她每次都对她儿子说着谎话,说着老师怎样表扬他,儿子在她善意的谎言中终于成功了!我家孩子一直不是很自信,我真应该多学学这两位妈妈。让孩子在自信中学习。

我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为自已孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。

窗边的小豆豆读书心得体会【第五篇】

看完《窗边的小豆豆》,我真的舍不得合上书,总想看看书里的小豆豆有多调皮,然后听小林校长对小豆豆说:你真是个好孩子。

《窗边的小豆豆》讲述了一个头疼的小女孩逐渐好转的故事,描述了一所特殊的学校——巴学园和一位不同的校长——小林宗作先生。小豆豆原本是个调皮捣蛋的坏学生,最后被迫退学。后来,他被转到了一所新学校。与旧学校不同不同于旧学校。这里的教学方法独特,没有严格的制度和沉重的学习压力。一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都可以根据自己的兴趣学习,做自己喜欢做的事。在校长的`指导和照顾下,许多坏孩子逐渐变得聪明可爱。

我真羡慕小豆豆能有这么好的校长。他连续四个小时听小豆豆说话,不打哈欠,微笑着表现出极大的兴趣。他总是让学生感到快乐和自信。校长先生很温柔。不管孩子犯了多少错,他都不会受到严厉的批评。有一次,小豆豆不小心掉进了厕所,终于爬了出来。小林校长知道了,不仅没有批评她,还带她回家洗她。这样的校长多好啊!在小林校长的爱护下,淘气的小豆豆成了大家都能接受的好孩子,最终成为了著名的作家和主持人。

合上窗边的小豆豆,我永远记得小林校长的话:你真是个好孩子。

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