寒假生活集范例精彩10篇

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寒假生活集【第一篇】

假期第一天——亦是期末考试后的第二天。早晨与往常一样在六点左右迷迷糊糊地睁开眼，掀开被子的手在空中顿了一下，想到了今天放假了，不禁高兴起来，下床拉上窗帘便什么也不想，只全心全意地睡觉了。上学的时候，床是最可亲的地方，睡觉自然是最美妙的的事呀。

补了几天觉，我开始觉得无聊，索性做些上学时没有时间做的事。出去走走玩玩，无奈妹妹太小还离不开父母，而太远的的地方又不能自己去，最后自己印了几张吉他谱，没事儿就骚扰骚扰妹妹。文艺方面，琴艺算是有些长进，可妹妹看到琴就大哭起来，唉！

以后的几天里，我又开始把心思放在对别人来说很正常的事情上：花上五六分钟梳梳头发——尽管它们还是很调皮地翘起来；对着镜子练习微笑；和同学去游乐场抓娃娃；吃自己从来没吃过的食物……这都是我曾缺席的课啊！生活中没有学习不会变得有趣，那要看你怎么定义学习了。无论是学习知识，还是学习尝试，都为平淡的生活添彩了不少。

我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥，这不是件很幸福的事吗？我也可以捉弄捉弄妹妹，趁她还很小的时候；我当然也可以与老爷一起上市场，这样他不戴眼镜也没关系。放假，也是从繁重的学习中回归家庭的好时候。

这个假期我并没有做什么特别的事，也并不如我想象的那般绚丽多彩。它那么的平凡、普通，像一束阳光透过窗子照进来，不惹人注目，不令人在意，但那是冬天的阳光，它使人感到温暖与真实，有着多么美丽的景色！

这就是我今年的，平凡而充实。

寒假生活集【第二篇】

象能力和创造能力。

2.启发学生回忆寒假里的生活，并选取有意义的情节表现出来。

(二)课业类别：  绘画创作。

(三)教学重点：通过本课创作，使学生学会观察生活，并将有意义的情节记录下来。

(四)   教学难点：激发学生的创作热情，展开丰富的想象。

(五)用具准备：1.教师：书 学生作业 图片资料。

2.学生：书 图片或照片资料 水彩笔 油画棒。

(六)        教学过程：

第一节。

一、 组织教学：

二、 导入新课：

1.     教师：“上节课我们一同欣赏了外国画家克利的作品，今天让我们一起欣赏几幅小朋友的画。”

三、 讲授新课：

1.       欣赏《太平鼓》。

教师：“太平鼓是我国北方地区流行的一种鼓乐器。每逢庆祝活动时，  群旗鼓之，边击边舞，有如腰鼓、圆鼓的性质。象征着喜庆、太平、祥和。这幅画表现的就是欢庆节日的太平鼓。几个少年身穿彩服，脖子上的太平鼓在眼前飞舞，手中的舞锤有力地敲击着，似乎是我们听到了清脆悦耳的鼓声，看到了欢庆的场面。画面上又用红色涂染了旋转的线条，这些红色的线条在画面中起到了什么作用？”

2.       以教师分析太平鼓的方法，学生自学其他几幅儿童画。教师补充讲解（教参215页）。

（1）《麓山古寺》。

（2）《赛陀螺》。

（3）《蓝球》。

（4）《冬天的街道》。

（5）《天天向上》。

（6）《舞蹈》。

（7）《热闹的菜市场》。

3.       回忆寒假生活，选取有意义的事情讲给大家听。分小组讨论。

4.       教师以图片资料向学生介绍丰富多彩的假期。

5.       学生作品欣赏。

四、           布置作业，提出要求：

1.回忆假期生活，选取有意义的情节进行创作；

2.尽情发挥想象。

五、           学生创作，教师辅导：

六、           课堂小结：

鼓励学生课下多观察、多思考，善于捕捉生活中有意义的事或情节。

第二节。

一、组织教学：

二、导入新课：

发作业，请构思巧妙的同学讲一讲自己的画。

三、学生继续作业，教师辅导：

四、展示作业，互相介绍自己的寒假生活。

寒假生活集【第三篇】

自打我放了这个寒假，就没有一天好过的日子！

你们看看，我整天窝在家里做作业，还要学奥数，想玩电脑、看电视，甚至看点课外书都不让！妈妈都不让，说什么做完作业，学完奥数才可以！偶的娘呀！！！全做完？？那不累死我了？？于是，我和妈妈展开了一场“斗智斗勇”的比赛！

妈妈回来的准备工作！一：锁住门！二：拉住窗帘，以防被妈妈从外面看到！三：把一半遮电视的纱巾挡在上面，以防有不测发生！好了！准备完毕！喔喔喔！忘了一点！四：看少部分时间，隔一段看一段时间！“滴滴”！一阵熟悉的电动车声音响了起来！“不好！”快关电视！

我们就像被你囚禁的小鸟一样，被束搏在笼子里，想去外面展翅飞翔，而你呢？你想过我们的感受吗？我们想玩，你不让，我们想看书，你不让，我们想干什么关于娱乐活动的事情，你却都禁止做，这难道不是你的过错？我们之所以叛逆，就是因为you，就是因为you！我们玩不成电脑，看不成电视，失去了玩的'自由。你在寒假里想过我们的感受吗？你知道那有多痛苦吗？你懂那种感受吗？你是大人，完全可以自由自在的。自由支配玩电脑的时间！而我们呢？只有在旁边看的权利！哼！你就是权威，你就是制造万物的人吗？啊？你啊，你啊！真是不可理喻！！我想换妈妈！我想要一个好妈妈！

我恨你，我恨你，就像老鼠恨猫咪！以后我被你逼得不行了，我就离家出走！

这就是我悲惨的！

寒假生活集【第四篇】

3、略。

4、举头望明月，低头思故乡。

5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

6、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

p40。

7、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

8、略。

9、神舟载了2个人。

10、略。

11、眉开眼笑喜乐无常欣喜若狂喜笑颜开。

12、矛盾相克。

13、开始：眉开眼笑后来皱起眉头。

p41。

蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“(你在干什么啊)”蜗牛说：“(我要爬到墙顶去晒太阳)”蚯蚓忍不住笑出声来：“(就你又慢还背着壳别做梦了)”蜗牛说：“(只要坚持不懈就能达到目标)”蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶了。

寒假生活集【第五篇】

1、做个小小书法家。在生字本中练习书写二年级上学期的已经学写的汉字。按照生字表中顺序书写，按照家庭本的格式写，一天写三个字，写20天，重在练字，一定要书写认真。

2、做个诗文小明星。每天背诵古诗1首。开学前至少完成升级达标手册中第16页之前的内容（即四级篇目）（请家长为孩子做好记录，登记寒假背过的古诗的题目。开学交家长的记录。）。

3、做个阅读小明星：每天课外阅读至少30分钟，寒假读完两本书，可以写读后感，每人至少写两篇。（开学上交阅读记录、读后感）。

推荐书目：1.西顿动物记   2.了不起的狐狸爸爸。

4、做个有心人，预习二年级下册的语文书：认字、读课文。做到能够正确认读下册书中所有生字，并能流利地朗读课文。（写字不要预习。）。

温馨提示 ：

1、报到时间、开学时间、以及各种详细的要求，见《山东师大附小雅居园校区2010年寒假致家长的一封信》，请家长细细阅读。开学后每个孩子上交一件小发明、一份读书心得、一份爱心家庭作业。（具体制作要求见家长一封信）。

2、雏鹰小队活动保存好照片、活动感想、活动记录。

3、《山东师大附小泰安校区2010年暑假致家长的一封信》，此信右下角有一个表格，请家长裁下来，认真填写好，报到当天上交此表格。

二年级寒假作业记录   姓名：       。

背诵古诗篇数  签字：

认读生字个数  签字：

熟练朗读课文篇数  签字：

寒假阅读情况统计表。

日期 阅读内容 阅读时间 家长签字

快乐暑假  快乐数学。

度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！

1.制定寒假作息表：亲爱的同学们，我们下学期将要学习时、分、秒的知识了，寒假里希望同学们跟着爸爸妈妈一起认识钟表，选寒假中最有意思的一天，制作一张作息时间表。

（具体计划包括：起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。）。

2.快乐口算：这学期我们学习了表内乘、除法，这部分内容是我们学习的重点，希望假期中你能坚持进行快乐口算，我们一起比一比，看看谁将成为口算之星。（寒假口算练习题不要往上写得数，每天坚持读2列，家长签字。）。

3.小小信息员：数学知识在我们的生活中随处可见，让我们带着智慧的双眼，找找生活中有哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？把你提出的问题解答出来吧。

英语作业。

1、观看两部英文动画片。

2、学唱一首英文歌曲或歌谣。

寒假生活集【第六篇】

一转眼，便已经早已离我们远去了，不能重温，也不可以再现，不过这段时光也是一部很美好的回忆录。

18号那一天，是我们拿成绩单的日子。哎，望着并不高的分数，我感觉顿时有没有了信心，真的，我觉得自己不知道该如何提高自己的成绩。该看的书我也都看，要做的习题我也都做，不过呢，一到考试却总也逃不过一个定律，一问就会，一做就错。

每每考砸，总也逃不过父母和老师的一番说辞，不过呢，那天恰好是我大姐的生日，那天的前一天，也是我姐夫的生日，所以呢，就一起把他们两个的生日办了，因此我也逃过了被问成绩的那一劫。

那天很多朋友都去了，我的闺蜜也去了。因为那天我家也正赶上了杀年猪，到了晚上，大人们在院子里吃着烧烤和蛋糕，我们那一帮呢，便在屋子里吃的蛋糕。也没吃多少，全用来打仗了结果所有人都遭了秧，全身都覆盖了厚厚的奶油。

也许那天也正是所谓的有悲也有喜吧。

二十号，我便去补课了，本想着放了假可以肆无忌惮的睡懒觉了，但是为了新学期可以轻松一点，我还是选择去上课，也许一个月一本书的内容时间太仓促了一些，有好多的内容我都没有漏洞，跟别提什么可以巩固新知了。

不过呀，每一天我都过得非常的充足。上午我的老师帮我上课，下午便由我这个小老师给弟弟们上课，晚上自己做作业，看看书，实在无聊的时候也可以看看电视。但是，手机我是不可以碰的。

这样的日子持续了一个多月也偶尔放放假，在放假的时候，我便学习骑车，以前有过基础，所以一上午的时间便会了。真的让我高兴到飞起，有时候也会和表哥们出去打篮球之类的。

都说了每逢佳节胖3斤，对于我这种该吃吃该喝喝的人大概是最怕寒假的吧，吃的又好。又冷得懒得动。不过呢，让我庆幸的是，一个假期下来，我居然保持不变，虽然看不出哪里有变化，但也挺高兴的。

趁着补课的日子，我的作业在年前便做完了，所以在过年的那几天必须得好好的玩呀，要说到玩，手机不是我们的专属，斗地主才是我们的最爱。

常常是我们五个关系最好的姐妹聚在一张床上，打上一个通宵的地主，有时熬不住了，便会挤在一块儿睡着了，因为我们很少会在一起，都在上学，有时半年才回来一次，而且年纪越来越大，我们便要珍惜那段在一起的时光。

最让我幸灾乐祸的是开学前一天了。好多人都在拼了命的赶做作业，只有少部分的人在悠哉悠哉的玩着手机，看着电视，所以，作业做完了就是好。

时间真是让人措不及防的东西。转眼开学便已经第二周了，为了更好的自己，把心收一收吧，新学期加油啦！

寒假生活集【第七篇】

寒假来临，也就意味着春节即将到来。今年寒假我没有回老家，过年当然也就是在深圳过。虽然我在深圳已经呆了六七年了，但这却是我第一次在这里过年。

提起寒假，你们最先想到的是什么？我最先想到的是雪，以前在老家过年，几乎每次都会下雪，但深圳是属于亚热带季风气候，冬季平均气温0°c以上，正常情况下是不会下雪的。所以这也算是我在这个寒假里的一个小小的遗憾吧。

不过，在深圳也是有好处的。比如说，和同学出去玩很方便。腊月二十八那天，我和将近一个学期没有见过面的小学闺蜜一起去了书城。我们聊了很多，以前的小学生活，现在的初中同学，以后的学习目标……买完书后，我们又去了商场，在精品店里买了很多小玩意儿，还有一些过春节时会用到的东西。在我们去吃饭的路上，我们路过了一间花店。不是很大，装修也说不上是多精美，但就是给人很舒服的感觉。我想：马上要过年了，不如买几束花回去，装饰一下客厅和房间，添一点生机，看着也赏心悦目。这么想着，便走了进去。老板娘看着也不算多漂亮，但感觉很温柔。快过年了，她的穿着却十分朴素。但这朴素的穿着，配上如此温柔的脸，竟丝毫没有违和感。

买了几束花，和闺蜜吃了晚饭，我便回了家。

家里一个人都没有，漆黑一片。我看了看墙上的钟，七点三十三分。妈妈这几天加班，每天都是八点多才回来。今年除了我和妈妈，其他人都回老家过年了。我一般是不喜欢人多的、热闹的地方的。可现在家里也太冷清了，我甚至可以听到玻璃窗外的风刮过的声音。

大年三十那天坐地铁的时候我发现，本应该是人最多的一趟车，现在却没什么人；在本应该被挤成肉夹馍的那一段路，却几乎是一节车厢不到二十个人，有些座位别说坐了，躺都没问题。但这时候老家的马路上，车流量是平常的好几倍。或许，这就是年味儿。

过完初五，寒假就接近尾声了。老家的春节会下雪，但很热闹；深圳的冬天不会下雪，却也很冷清。可不管是在哪里过春节，作业是不会少的，但一边和闺蜜相互吐槽，一边赶着自己的作业，倒也很快就写完了。

寒假马上就要结束了，新的学期也将开始了，我也要更加努力了啊！

2下一页。

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寒假生活集【第八篇】

时间过得真快，一个学期的时间很快就过去了，寒假向我们走来了!所有的同学不仅长大了一岁，而且马上要面临三年级下学期的学习和生活了！在此，周老师对上学期取得优异成绩的全体同学表示衷心的祝贺，最后，希望每位同学度过一个充实、安全又有意义的假期！

假期中，希望每位同学不仅享受假日的休闲，也要认真做好寒假作业呀！

数学：

二、我是解决问题小能手。

英语：

二、 学唱两首英文儿歌。

语文：

1. 读一本好书。自己选择，开学初把书带来，整理好读书后的感受，在读书交流会上交流。

2. 每天坚持练字，用钢笔。在田字格本上一个字写四遍。一定要一笔一画认真写。开学后评选寒假“书法明星”。

3. 背诵古诗至少20首。

5. 预习新书（建议提前背一背要求背诵的课文）。

6. 。

祝愿大家： 身体健康、新年快乐！

2011年1月19日。

寒假生活集【第九篇】

同学们，快乐充实的一学期结束了，从今天开始我们就进入了喜洋洋的寒假，为了让我们的假期过得充实而有意义，学习指导安排如下：

认真规范地完成《寒假生活》。这对复习旧知很有帮助吆。

二、快乐读书与练字。

1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗？假期选购两本好书，每天与家长同看课外书一个小时，把感触深的地方做上标记，随后与父母交流自己的感受，当然，最重要的是把书中的好词佳句摘抄下来，写出读书体会，“不动笔墨不读书”。争取在新的一年写作能力有提高，写作水平更上新台阶。

2、孩子们，一手工工整整的钢笔字多么令人羡慕！请准备一本练字本，仿着字帖每天写上两行，争取在下学期人人争当“书写小明星”。（写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文，速度也得有啊！）。

三、快乐习作。

把过大年中发生的让你心动的一件事或给你留下深刻印象的一个人用有特色的语言描写出来，字数不限制，只要读者读了你的大作，怦然心动就好。

四、强身健体。

每天半小时舒展筋骨，身体是革命的本钱。

温馨提示：

1、帮助父母做力所能及的事情；

2、生活有规律，早睡早起。

假期注意事项：

1、不玩危险的游戏，烟花爆竹燃放要小心。

2、不暴饮暴食；

3、出门要和父母打招呼。

祝愿大家： 身体健康、新年快乐！

喜欢你们的邹老师                               。

2011年1月19日。

亲爱的孩子们，度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！

二、我是计算明星。

三、制作手抄报。

做一个细心观察的孩子，充分运用所学知识，开动脑筋，动动巧手，绘画出多彩的数学王国美妙画卷。

祝愿大家： 身体健康、新年快乐！

爱你的邵老师。

2011年1月19日。

寒假生活集【第十篇】

亲爱的孩子们，度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！下面就让我们一起行动起来，相信自己是最棒的！

行动一 我是小小读书迷。

入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本优秀的书吗？老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧！（推荐《小木偶奇遇记》《格林童话》《安徒生童话》《调皮的日子》《笨笨猪》《舒克和贝塔历险记》）本学期我们班有一部分同学已经顺利通过诗文诵读一级测试，希望同学们假期里继续努力，开学后比比谁背诵的古诗最多，老师期待你更加惊喜的表现哦！

行动二 我是小小书法家 。

这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写书写，你们能将所学要写的100个汉字用一本新的写字本写下来吗？假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧！（建议准备一本字帖或生字本，每天坚持练习。）。

行动三 我是写话小作家。

本学期我们学习了汉字和拼音，老师建议小朋友们每天练习写一句话，记录自己高兴、难过、兴奋的心情和感受，比比谁写的话最通顺、最完整，写在自己喜欢的本子上。开学后和大家一起分享你的心情！

行动四 我是英语小天才。

观看英文动画片2部，学唱2首英文歌谣。

温馨提示：

1、帮助父母做力所能及的家务；2、不玩危险的游戏，不暴饮暴食。

3、出门要和父母打声招呼，见到客人要主动问好。

祝愿大家：健康幸福  寒假愉快！ 。

爱你的老师们。

。

亲爱的孩子们，结束了一个学期紧张的学习生活，欢乐的寒假到来了，在享受假期的同时，我们也要为下个学期的学习做好准备，在此老师特意提醒大家做如下准备：

一、我是明日口算之星。

1.这学期我们学习了“20以内的加减法”，其中进位加法和退位减法是我们学习的重点，这部分知识对我们以后的学习用处可大啦！建议假期中坚持进行快乐口算！（寒假口算练习题不要往上写得数，提倡每天读2列。家长签字。）开学后我们要比一比赛一赛，看看谁将成为口算之星。

二、认识人民币：

角、1角的纸币和1元、5角、1角、5分、2分、1分硬币）。

2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。如在家长的陪同下到超市购物认识价签上的标价是几元几角几分(比如元表示1元2角5分)等，算一算一共花了多少钱？应找回多少钱等。

三、制作作息时间表。

亲爱的同学们，下学期我们将要学习认识钟表了，寒假里希望同学们跟着爸爸妈妈一起认识钟表，选寒假中最有意思的一天，制作一张作息时间表。（将其和寒假口算练习题钉在一起开学后上交。）。

祝愿大家： 身体健康、新年快乐！

爱你的王老师。

2011年1月19日。