防溺水安全教育演讲稿范文样例(5篇)
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防溺水安全教育演讲稿【第一篇】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
夏天来了,也是溺水事故频发的时期。在过去的两周内,发生了两起令人心碎的学生溺水事件:周六,萧何镇中心小学的一名学生在外面洗澡时溺水身亡,上周周日,张楼镇的一名学生在村外玩水时溺水身亡。
一个又一个悲剧引起了我们的深思。要增强安全意识,学会生存!我们学校制定了以下规定:
1、严禁学生私在边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水。
3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去外面玩。
今天,我还有要求所有同学做到:
1、提高安全意识,学习保护自己的知识,学会生存。
2、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤之类的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
3、如果不幸落水,当有人来救助你的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
4、当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
同学们,安全无小事,生命价更高!我们要把教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事。祝同学们的每一天都平平安安,快快乐乐。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
防溺水安全教育演讲稿【第二篇】
各位老师、各位同学:
大家早上好!我是五(1)班学生xx,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
据统计,我国每年大约有1。6万小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出:通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境,我向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。
二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。
三、关注课间安全。不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
四、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。
六、增强“防火防水防电”意识。不玩火,不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
同学们,校园是我家,为了创建文明、安全的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!
防溺水安全教育演讲稿【第三篇】
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生命是多么的珍贵,就像喷泉一样,它是那么的多姿多彩;它就像傍晚的夕阳,太美了;它就像二月的花,如此美丽却又短暂。然而,通常一些潜伏在周围的“风暴”会使它比昙花一现更短暂。
很快,春天去了夏天,我们即将迎来一个炎热的夏天,但夏天也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了这个夏天失去了多少生命!
夏天非常热。有多少人被它的酷热吸引去沟渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因为这些不规则的“游泳池”,带走了一个又一个生命,让一个家庭苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已经成为一个可怕的词,它使人震惊,使人感到悲伤和愤怒,但它没有帮助。
溺水事故是夏季最大的安全隐患。每年都有学生溺水,刚开始花蕾绽放,却被无情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危险。在日常生活中,我们应该树立安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提议:
第一,加强自我保护,不要参与那些危险的活动,不要在危险陌生的河流中游泳。
第二,和家人一起在安全正规的游泳池游泳。并应做好相应准备,防止溺水。
第三,从我做起,严格遵守校纪。坚决不参加危险的游泳活动。
5。在我们的日常生活中,当发现有人落水时,不能贸然下水救援。应立即呼救,同时放置救生圈、竹竿、木板等。
四、不要在有“禁止游泳”或“危险水深”等警示标志的水域内活动,不要在公园内逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔给溺水的人,拖到岸边。
生命宝贵。每个人都只有一次。它不像财富可以收回,也不像平原上无边无际的草地。谁失去了生命,不仅为自己失去了一切,也给活着的亲人留下了创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望。我们要珍惜青春,努力学习,主动要求进步,不断提高自身素质,共同肩负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水。
大家好!
对每个人来说,生命只有一次。注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全感。你有没有注意到,我们身边往往有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鲜活的生命转瞬即逝,给家庭带来了巨大的精神伤害和不可挽回的损失。为了学生的安全,我们应该监督和教育学生的不良行为。
每个人都照顾到自己岗位上的每一个层次,比自己更关心学生。要积极开展预防溺水事故的教育宣传活动,落实“十个一”要求。安排防溺水安全教育作业;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。每节课利用班会课,以“溺水安全教育课”为主题进行班会,通过具体案例和典型事例警示学生,让学生说出自己的案例和感受,增强学生的安全意识。如果他们能冷静地处理危险情况,尽量减少伤害。
家校结合,共同预防。发一份《预防溺水家长报告》带回家:孩子在水里游泳一定要有家长陪同。平时不要在河边玩,也不要私自和同学一起游泳。加强学生上课和放学后的考勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺席学生信息,对请假学生进行跟踪调查,了解缺席和缺席学生的去向。不明身份的学生应在第一时间向学校报告,并与家长联系。
同学们,遵守规则就是对自己的人生负责,对我们爱的人和爱我们的人负责。严格遵守工作安排,严格执行请假制度,严格服从学校管理,从身边小事做起。只要严格遵守规则,生活的每一朵花都会更加娇艳,每一个家庭都会更加幸福,整个社会都会和谐发展。事故隐患,你查,我查,大家查,校园安全,你控制,我控制,大家控制。记住:安全第一,生命就是天堂!
谢谢大家!
防溺水安全教育演讲稿【第四篇】
生命是一朵花,绽放出生命的活力,生命是一首歌,长出无数生命的意义。水是生命之源,但也蕴藏着无尽的.危险,会使人失去宝贵的生命。
怎样预防溺水呢?我认为家长这关是至关重要的,家长们要注意了:如果你的儿女哀求你让你带她们去小河,水库,池塘等游泳场所,如果你这是心软那便很有可能会酿成终身大错,所以不要心软。
防止溺水,我们应该做到以下几点:
一,没有会游泳的家长不许私自下水。
二,如果要游泳不能吃太饱或者太饿,以面手脚抽筋。
三,如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域走,你会不知道水的深浅,很容易导致生命危险。
四,当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人。
五,有人救上来时用双手相扣,按住病人的胸口往下按15下。
六,小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻的舒缓小腿部分,脚掌用力向上扳,脚跟向下压等好一些后再游到岸边儿。
同学们,让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那些危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说声拜拜。
防溺水安全教育演讲稿【第五篇】
夏天到了。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热门话题。
池塘、河流、小溪给人们带来欢乐和享受的同时,也隐藏着安全隐患。游泳前多一点准备和苏醒可以给我们带来欢笑,避免可能的遗憾。为期150天的石寨小学预防溺水特殊教育活动今天正式启动。
本着“以人为本”的精神,为确保师生安全,学校严格防止因游泳引发的安全事故的发生。阻止任何同学在上学期间私底下自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期,学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》,希望同学们经常和家长一起认真地去学习一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。
在家期间,除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳,那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心肠听下去一定会有收获的。
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境,若有危险正告,则不能在此游泳;
7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充分者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否是被冲出太远,及时调剂方向,确保安全。
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状态,假如太饱、太饿或过度疲惫时,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,
腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家先容,溺水者切莫慌张,应保持平静,积极自救:
(3)要是大腿抽筋的话,可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
希望每个同学都能牢牢记住老师的教育,阔别危险,珍重自己的生命。