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友谊让我怦然心动【参考8篇】

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友谊让我怦然心动【第一篇】

在我们的生活中,有许多事情让我们感慨与感动,但让我们怦然心动的时候并不多。那次让我怦然心动的经历,使我久久不能忘怀。

记得在原来,我非常喜欢篮球,但并不会玩。所以每当我想加入时,同学们都以一种冷冰冰的眼光注视着我,我的心情非常失落,像语文书中的丑小鸭一样,被人拒绝,但丑小鸭也有它怦然心动的时候,而我,却不知怎么说。天空冷冷的,就像一个大冰箱一样,不仅冻住了我的.身体,还冻住了我那颗充满希望的心灵。同学们在玩篮球是,像一只只快乐的小鸟,而对待我时,却像一群野兽,我想:一定不会有怦然心动的时候了。老师像一位慈祥的管家一样,走到我身边,问我:“你怎么不去玩篮球呀!”我强忍着心里的苦楚,说:“我——不喜欢玩。”我想:我就像一只被人遗弃的小狗。

那一段时间里,我真是有苦说不出啊,我多想有一个人对我说一句使我怦然心动的话呀!

那天,我还像往常一样,呆若木鸡似的坐在班里,突然我们班那位篮球打得最好的同学对我说:“让我来教你打篮球吧!”我当时没有反应过来,他又说了一遍,我怦然心动,激动得连话都说不出来了,土地向我投来了骄傲的眼神,好像要对我说些什么,但欲言又止,我在篮球场上勤奋训练,因为我有一个目标,当我一回班里,同学们用兴奋的眼神看着我,为我自豪。小河像一个电子眼一样,把我的每一滴汗水都看在眼里,记在心里,相信我一定会实现目标,小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“只要你坚持不懈地训练,你一定会为自己感到高兴的!”最后我终于获得了成功,我心情格外兴奋,像喝了蜜一样。

我想那句令我怦然心动的话改变了我的性格,也使我有了前进的目标!

文档为doc格式。

友谊让我怦然心动【第二篇】

这句话很普通,每个人都能说出来;这句话很温暖,可以融化整个世界;这句话很热情,点燃我们心中的黑暗。

一句“我相信你”,让多少人重新站起来,走向更高的终点。

小时候在外婆家,总是看着外婆辛辛苦苦的照顾我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆说;“外婆外婆,等长大了,我一定挣好多好多钱,不让你干活。”外婆笑了,说;“外婆相信你。”

这句“我相信你”是我前进的动力,时时刻刻我都在提醒自己;好好学习,不要让外婆失望,我一定让外婆过上好日子,再累再苦我也愿意。

长大了,上一年级了,期末考试很不好,坐在教学楼前的台阶上,我和妈妈交谈着,我哭了,妈妈没有骂我,而是心平气和的说:“哭有什么用?妈妈相信你,下次一定能考好。”

我不哭了,冲妈妈笑了,我要努力学习,因为妈妈相信我,我可以成为她的骄傲,我就像个快乐的小火车,慢慢的向前行驶着。

五年级,对学习有着哟种莫名其妙的厌烦心理,可想而知,期末,我考得很糟。妈妈没有责怪我,心平气和的对我说:“别气馁,一次失败决定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的。”我的心被感化了,我一步步用努力换来最成功的果实。

是啊!人生的道路如要相信,也离不开挫折,成功就在背后,也许,我们失败过,但我们还有机会,下次,下下次,总有一次,我们可以做到。

一句我相信你,让我懂得什么叫温暖,什么叫感动。

“试看明天的考试,谁会笑到最后?”这是班主任曾说过的一句话,它就像警钟一样一次次敲醒我沉睡的心灵。

我们班是个成绩很差的班集体,每个老师都不喜欢给我们上课。这并不是班主任太差,其实班主任是个比较负责任的老师,只是我们太不知上进罢了。

班主任把大量时间、精力用在处理班级纪律上,尽管他一再强调不想浪费太多精力纠缠于班级纪律。他曾经为了让我们努力学习,经常发脾气,也曾试图写文章诉心声来唤回我们的心。这些都只能让我们在短短的时间内好好学习,过不了几日,有依然如旧。

“试看明天的考试,谁会笑到最后?”就拿这次地理、生物模拟考试来说,成绩公布了,我们一个个都傻了眼,活蹦乱跳、追逐打闹的时候怎么就没想到呢?的确,苦心人,天不负。班里也有几位勤奋的同学通过努力取得优异的成绩。

就像语文老师在作文。

评语。

中提到的“春天撒在沃野里,秋天收获在幸福中”,学习的过程是苦涩的,但只要坚持不懈,最后就会有圆满的结果,就会取得成功。

班主任告诉过我们“他收获了满满的失望”;班主任告诉过我们“青春不要耽于美丽,也不要费于甜蜜”;班主任告诉过我们“不愿学就滚蛋”。

“试看明天的考试,谁会笑到最后?”

只有在以后的学习过程中更加努力,平时少玩一会儿,才有可能成功。现在我们正处于。

初中生活。

的关键时期,面对下学期地理、生物学业水平过关考试,面对初三的中考,是该努力拼搏的时候了。

我希望,通过自己的努力,取得成功,笑到最后。

友谊让我怦然心动【第三篇】

生活中的每一句来自肺腑的话,都会让你的心灵感到震撼,或懊悔,或开朗,一句普通的话也许就会不经意间波动我们的心弦,让我们怦然心动,豁然开朗。是否也有这样一句让你怦然心动的话呢?每个人都有,我也不例外。

失望时,那句熟悉的话犹在耳边响起:别放弃,坚持自己的梦,勇敢的走下去。于是我停止哭泣,擦干脸上的泪水,又重新站起来,勇敢的向前走。与各种的挫折作斗争,踢开人生路上的绊脚石,大步的向人生的道路进军。

失败时,那句“别放弃,坚持自己的梦,勇敢的走下去。”便化作激励我奋进的动力,鼓励我,,别灰心,你只是选错了路,倒回去重新来过,成功也许就在前面向你招手。不经历风雨,又怎么会见到绚丽的彩虹,于是,我不在轻言说放弃,一步步的向前走,因为我知道,只要我努力,总有一天我的梦会实现,成功的大门,永远只属于把握住机会的人,我们要追求,因为成功不会轻易的属于你。所以我勇敢的向前走,或许成功就在人生路上的某一个路口,向我招手。

气馁时,我便告诉自己,没关系,一次并不代表永远,只要自己勇于面对生活,敢于面对自己,鼓起勇气,也许,你就会成功。因此,我不再气馁,还是那句:“别放弃,坚持自己的梦,勇敢的向前走”激励着我。所以我握住自己所争取到的机会,好好利用,因为我深信,成功有一天也会属于我。

生病时,遇到困难时,失望时,请想想自己的梦,你便会重新鼓起勇气,请把我这人生中的每一个机会,不要让成功从手尖溜走。

友谊让我怦然心动【第四篇】

在我上学的这些年中,学过许多名言,但是最让我难忘的一则名言是毛主席说的:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这句话曾让我怦然心动,也让我深受启发。

这句名言的意思是说再取得好成绩的时候,不要骄傲要谦虚谨慎,这样才能取得更好的成绩。

可是,当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。小学时,一次期中考试我在班级排名第4名,我唱着小曲开心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的路上白云再对我微笑,进了家门就对妈妈喊:“妈妈,我考了96分不错吧!在班级排名第4名。”妈妈说:“你才刚读几年书啊!有一点变化就骄傲,要一直保持下去。”我说:“已经很好了,烦死了。”我放下书包去看电视喽!反正明天是休息天,作业不做了。”我开心的跑跳到房间去了。但是,接下来的几次单元测验我考得不怎么理想,班级排名15名,由于我成绩滑落如此快,老师甚至把妈妈叫到学校来,妈妈看到我的卷子后,毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我:“你没学过吗‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’你刚取得一点成绩就骄傲,你能考好就怪了,你……”当时,我真想钻到地缝里,可是我钻不了!

晚上,躺在床上脑子里就像放电影哪样,想着早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

我发誓,我再也不骄傲了。在接下来,的学习中我上课认真听讲,不懂的问题谦虚问老师和同学。在后来的升级考试中,取得良好成绩。

从妈妈的这句话中我悟出个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”今后我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩时必须谦虚谨慎。妈妈的这句话让我怦然心动。

友谊让我怦然心动【第五篇】

——题记。

初见古筝的时候,我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下,送来一丝丝秋的清甜与凉爽。电视机上,一个身穿古曲服装的女子低眉敛目,弹奏着一种我从未见过的乐器,她的手指似动非动地在几根纤长的弦上游移着,没有任何繁复的花样手势却奏出了最为清俊雅逸的乐声。这乐声时而如几道淡淡墨痕,淡雅灵秀,与世无争;时而又如张狂驰骋的骏马,豪放雄劲,透出一股热血与激昂。而任是再多的情感,再激扬的旋律,这乌黑的长长乐器却总是以一种波澜不惊的超凡姿态端坐在那里,任表演者在它身上挥洒着各种情感。我的心马上被这优美的乐声与乐器的沉静脱俗而打动,就像被一个东西猛然重击了——是的,我怦然心动了。

我央求妈妈为我买了这件乐器并报了培训班。原来,它就叫“筝”呀!为了能练就出我那日所见所闻的美妙,我开始没日没夜地练习,我日复一日地在那几根单薄的弦上重复着同一个动作,奏出单调的声音,与电视上的相去甚远,但我不气馁。弦渐渐磨毛了,破了,没了,又新了,我终于可以在琴上像模像样地奏一首曲子了。弹《渔舟唱晚》,我在几根弦上演绎出了夕阳西下时的怅惘美丽以及渔夫与大风大浪搏斗时的惊悸与顽强;弹《战台风》,我用多样的复杂手法与昂扬的音调歌颂了中华民族与台风作战时的坚强与不屈;弹《雪山春晓》,仿佛山间第一泓清泉的伶仃呢喃开启了高原雪山上的第一缕晨光,美丽如斯,让人陶醉其中。在这不同的美丽中,我似乎找到了生命的真谛,自然的美好。我更加沉迷于古筝当中,时刻都可在它的淡然与沉静中找到当初那份心动。它教会了我坚持,让我体会了生命的多彩与美丽,让我学会在沉静中积淀,在激昂处勃发。我爱筝。

当初的怦然心动,让我选择了古筝,教会了我很多。我热爱古筝,在未来的路上,我会让它一直伴着我,让我一直能从它身上找到心动的感觉。

友谊让我怦然心动【第六篇】

大风依然在刮着,雨依然在下着,我的心也依然在凉着。对于我dd一个品学兼优的学生来说,这次失败的考试无疑给我带来很大打击。

我烦躁地走在回家的路上,不经意看见了从树上落下来的树叶,那上课时我积极回答问题,给不会的同学讲题的情景又在我脑海中浮现,我努力抑制自己不去想它,可是我做不到,我那不争气的泪水又流出了我的'眼眶,我倚着一棵树,默默的哭泣着。老师的谆谆教诲,父母的望女成凤,都被我“玷污”了。

不经意听见鸟儿的嘶鸣,我又想起了平常我预备后带领着我们班的学生放声高歌(我是我们班的班长);早读时带领着我们班的同学朗读课文、单词的情景。一年了,我的嗓子也哑了,我对自己失望了,不,绝望了。

回到家把书包一扔,就躺在了床上,泪水再一次流到了嘴角,我好累,累得连拭去泪水的力气都没有,那就让它留吧!丢掉那伪装的笑容,痛痛快快的哭吧,说我胆小也好,懦弱也罢,也许大哭一场,我真的释然了,就真的勇敢了,一切就真的能重新开始了。

突然,从我房间的窗户上“飞”来一只折叠的小鸽,我疑惑地拿起来,只见上面写着:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……还记得郑智化的‘水手’吗?”我擦干眼泪打开了门,看到的是爸爸,他在用一种鼓励的目光看着我,我看着白鸽,顿然醒悟。

是啊,人生本来就不是一帆风顺的而是磨难、磨难、再磨难,生活的晚宴也不是由快乐一种因素构成的,有磨难,有痛苦,才是一桌好菜,要知道,有磨难的快乐才是真正的快乐。

长大不仅仅意味着长高了,长胖了,而是肩上多了一份责任,这个“责任”不仅仅包括我们平常说的那个“责任”,它还包括遇到困难要勇于面对,遇到挫折要勇于接受,把它转化为成功的动力。

友谊让我怦然心动【第七篇】

怦然心动的风景给予我足够的动力去拼搏,让梦变成现实,即使它又是那样触不可及。

这初三,正如一位同学所说的“出山了,可以看外面的风景了。”

这一天,我走在两旁种着梧桐树的阴林小径上。这里的阳光随着梧桐树叶微微的舞动而跳跃在这铺满荆棘和希望的小路上。我被这春景吸引,却又不得不向前走去。

因为尽头就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么时候,我来到了一座闪耀着光芒的宫殿前。抬眼望去,映入眼帘的是一块有着骄傲气息的石碑,只见那块气势磅礴的石碑上刻着四个大字:武穴中学。这是直叫人心向神往却又触不可及的四个大字啊!

我在这块石碑前站立许久,用心去探索它的灵魂。这七十三以来,它屹立不倒,让我看到了这里的学子们用拼搏的汗水来书写青春的奇迹。让我听到了这里的学子们用朗朗读书声来谱写着青春妙曲。是的,我感受到充满着无限生机的青春了。这里的风景直叫我怦然心动。

我回到家中,回忆着刚刚的风景,真实而又梦幻,它们是我的梦啊,让我怦然心动的梦啊!留给我追梦的时间不多了,仅有九十余天。但这让我怦然心动的风景给予我足够的动力去拼搏,让梦变成现实,即使它又是那样触不可及。

友谊让我怦然心动【第八篇】

“中华魂”演讲经过初赛的选拔,进入决赛的优胜者寥寥无几。大赛当天,面对人山人海的观众,大家心里都不免有些紧张。坐在我旁边的蒋哲坤已经全无初赛时的谈笑自若,他是四班唯一参赛选手。“人可真多啊!”他硬挤出一丝笑容,感觉他的身体和声音都在微微发抖。

我结束了演讲,长舒了一口气,走下台来,迎面走来的是即将登台的蒋哲坤,我做了一个“加油”的手势,他的嘴角抽搐了一下,露出一丝惨淡的笑容。与他擦肩而过,我明显感觉到他身体的僵硬。

这孩子明显是紧张了,声调急促而过于高昂,很快,他的嗓子变得嘶哑起来,豆大的汗珠不断地滚落,垂在两侧的手也不停地颤抖着,最后草草地收了尾。

他慢慢地地走下台来,脸色苍白,写满痛苦。刚刚坐下,他忽然泪流满面,止不住的啜泣声引来了周围的同学,我也走过去安慰他,却听见他悲痛地重复一句话:我对不起我的老师和同学......

我愣住了,骤然之间,耳目一旁的喧闹声消失了,只有因受到震撼而不断起伏的心跳声,我不知道该如何安慰他,面对这样强烈的自尊和责任感,千言万语恐怕都是苍白无力的吧!

演讲,这样平常的事,只有有了自尊自强的充斥,荣誉感与责任感的交织,才变得光荣而重大。

他的那句话象一股力量冲进了我的心灵,如巨浪拍打岸滩,唤醒了了我沉睡在骨髓中的男儿精神,那句话让我怦然心动......

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