遵纪守法从小做起讲话稿范例汇总10篇
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遵纪守法从小做起讲话稿范文【第一篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们,在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的'仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
同学们,让我们从小事做起,从自己做起,只要我们行动起来,讲文明懂礼貌,我们就会拥有一个和谐美丽的校园。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。
让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行!
遵纪守法从小做起讲话稿范文【第二篇】
敬爱的老师们,亲爱的同学们:。
大家好!
安德烈耶夫曾说过:“一个人最大的胜利就是战胜自己!”是的,每个人在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到各种欲望的诱惑。这时,阻碍我们前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠,似乎是漫漫人生路途中的一颗沙砾。但是一次次放松与一刻刻懈怠的累积,就会演变为顽固不化的恶习。最终,在自己的松懈散漫下,我们将会惨烈地败给自己。
在我们的校园中,也有不和谐的音符,有的同学迟到早退,上课讲话,自习课随意外出接水,上卫生间等。这些都是不自律的表现,不仅仅破坏了良好的校园气氛,更重要的是给自己的心灵带来了不良影响,给自己的进步设置了路障。
那么我们该如何自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。
其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文。也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。
再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。
或许你的力量还很小,但如果你拥有坚定的自制力,锲而不舍,就没有不可征服的高峰,或许你的智力驽钝,但只要你拥有顽强的'意志力,坚韧不拔,就没有不可逾越的障碍。同学们,就让我们从一点一滴做起,磨练自己的意志,锻炼我们的毅力,严格自律,抵达成功的彼岸。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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遵纪守法从小做起讲话稿范文【第三篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。我们又迎来了祖**亲的第64个生日。今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家讲话。国庆节假期很快就到了,在我们为放假而高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。
这个小故事告诉大家:小学生爱国不止是口头上,而更需要把祖国时刻装在心里,从身边做起。为此,爱我们的学校、爱我们的班级实际上也就是爱国的具体表现。假若一个学生连自己的学校、班级都不热爱,就更谈不上爱国了。同学们,大家别忘了自己是一名学生。大家被誉为“初升的太阳、祖国的花朵、祖国的未来”。祖国和人民对我们每一个同学都寄予了厚望。希望每一位同学现在能好好学习,将来能为祖国作出自己的贡献。我常常质问一些学习不自觉、不认真的学生:你现在不努力学习,将来拿什么来爱国?就算别人把你成为“祖国的花朵”,但是懒懒散散的“花”能结出“好果”吗?学生以学业为重,对于学生来说,自觉、努力地学好习就是最为重要的爱国表现。我们敬爱的周恩来一生爱国,在他还是学生的时候,他就知道了为中华之崛起而读书。所以说,要爱国就必须读好书。
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遵纪守法从小做起讲话稿范文【第四篇】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,嘹亮的国歌声响彻了天空。我们很快又迎来祖国的第56个生日—国庆节。
一个小女孩在学校里捡到一枚一角的硬币,见到硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水龙头前,认真地清洗起来。然后,她把硬币交给了我。这个小女孩就是我们一(3)班的一位学生,我为她的行为所感动。这枚硬币面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬,爱护国微是热爱祖国,维护祖国尊严的表现。
同学们,爱祖国是我们的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖**亲增光添彩!
遵纪守法从小做起讲话稿范文【第五篇】
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?我们,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,我们是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。
遵纪守法从小做起讲话稿范文【第六篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是:爱国———从身边小事做起。
明天就是十月一日,我们伟大祖国65年华诞。我们美丽的祖国,有960万平方公里的辽阔土地,有波澜壮阔的长江、黄河,有雄伟的长城和历史悠久的故宫,有充满现代气息的鸟巢、水立方,祖国的山川雄奇,绿水秀逸, 56个民族和谐共处,13亿中华儿女与祖国心连心。
1949年10月1日,新中国成立了,因此,10月1日又是新中国浴火重生的日子。之后,50年代的三大改造,广大人们群众成为国家的主人, 60年代的两弹一星,让中国的航天工业走在世界前列, 70年代的改革开放,文明古国又重新焕发出蓬勃生机, 80年代的863计划,缩小了同世界先进科技的差距, 90年代的港澳回归,被侵略的历史从此结束, 21世纪的神舟升天、08年奥运、10年上海世博会,中国只用了一代人的时间,就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就,中国正以崭新的面貌走向了世界,中国这条巨龙正在腾飞!
每当听到雄壮的国歌声响起,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,那种身为一名中国人的自豪感就会涌上心头,爱国之情会油然而生。祖国在我心中,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。爱国,这一神圣的字眼,是中华民族的灵魂,是每一个中国人至高无上的品德,爱国精神是我们这个民族最美的花朵。
而今,很多人觉得爱国很遥远,似乎只有岳飞、李大钊、杨利伟这些英雄惊天动地的行为才算是爱国。让我们先不妨审视一下我们的生活,我们习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;我们习惯了公共场合吵吵闹闹;我们习惯了闯红灯;我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木。
有这样一个事例:在新加坡这个被誉为花园城市的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。
这个事例说明的道理很简单:小事,也关系着民族尊严!也关乎着国家形象。所以爱国,对我们每位学生来说,就是从点点滴滴的小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。对我们学生而言:
一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的学生。爱护学校公物,保护校园环境,节约水电,热爱班集体,关心班集体,处处为班级着想,积极参加学校和班级组织的每一项活动,有为班争光、为校争光的集体荣誉感和主人翁精神。
一个热爱祖国的人,同时应该是一个遵纪守法的学生。我们要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,在校园内穿校服、戴胸卡,遵守课堂纪律和自修课纪律,不带手机、mp3等电子产品进校园,不在课间大声喧哗、追逐调兴,与社会不良青年交往、不打架斗殴,不谈情说爱等等,每天都严格要求自己,每天都进步一点点,共同维护校园秩序,共创优美学习环境,是我们每一个学生的责任。
一个热爱祖国的人,同时应该是一个弘扬中华传统美德的学生。管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草;团结友爱,学会互帮互助;孝敬父母长辈,学会宽容和感恩;多用礼貌用语,学会以礼待人,我们的一举一动都要文明得体,养成良好的行为习惯,。
一个热爱祖国的人,同时应该是一个刻苦学习的学生。认真上好每一堂课,专注听课,积极思维,敢于质疑,敢于提问;认真独立做好每一次作业,字迹端正,及时上交不拖拉,认真参加每一次考试,主动思考,规范答题,不夹带、不作弊;合理安排课外时间,做好预习与复习,多看书,多总结,多梳理知识体系。每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?不断地战胜自己、超越自己,只有这样,我们才是祖国未来合格的建设者和接班人。
最后,希望同学们,树立一个信心:我能行,成为文明的使者培养一个习惯:爱读书,成为学习的主人创设一个环境:守规范,成为守纪的模范。 让我们从一点一滴做起,从身边小事做起,胸怀祖国,有益人民,祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!
谢谢!
遵纪守法从小做起讲话稿范文【第七篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
昨晚返校的路上,我做了人生第一次的社会调查,大致两个问题,“您认为怎样才算成功?”,“就您而言成功者可能具备哪些品质?”。我择选了几条与大家分享,能吃苦、作为一个爷们尽到该有的责任、做好人、我觉得下班后去钓鱼很快乐,我觉得自己很成功。以上大都是采访者的原话,我们不难看出对于一个个体来说,成功的含义是不同的,达到所谓成功的方式也是不同的。
那对于我们中学生而言,什么是成功?我在给我们高二一部学生会开会的时候总强调这样一个词,责任。倘若我担下这份责任,我势必要尽自己最大的努力完成,倘若我没有能力,我亦不会冲动许诺。这所要面临的是一个选择问题,答案给出的基础是正确认识自己的结果,这也是我所认为的成功的第一步。冯友兰说,对思考进行思考便是哲学,实际上即是反思,唯有在不断反思中审视自己,衡量自己,才有机会瞧见成功。所以说,任何能催使你思考的人或物,即便你着实厌恶,也不要忘记它们是成功果实的催熟剂,抓住每个反思的机会,成功实际上已经离我们不远了。
其二在我们清楚认清自己之后,也是在给予自己一个合适的定位后,不防就开始定一个小目标,局限在中学生学习而言,即是适合自己的学习目标。借庄子《逍遥游》中的思想,大鹏和小鸟飞翔能力全然不同,大鹏能够扶摇直上九万里,小鸟甚至从一棵树飞到另一棵树都感到勉强,但是大鹏和小鸟各尽所能地飞翔时,都感到自己非常快乐。这也说明,万物本性不是生来一致的强求也并不必要。所以说,每个人既定目标不同,所达到的成功也必不相同。目标的不断完成,自己的不断完善,成功便已在前方了。于此便又可对成功下一定义,成功实际上不仅是一个结果,更是一种过程,一种不断进步并在自己砥砺中奋进的过程。
其三,是凡一个普通人都应有欲望,对财富、权利、知识、自由,人格不同,欲望也截然相反。我们在完成每一个既定目标时,对成功的内容也在不断地扩充,对于欲望一定是要扩大的,但正因如此,多少违背人性的污秽成功最终被时代的洪流涤净,一次次思想的发展、制度的革命终究汇涌而来。于此也在告诫我们,成功对于不同时代也具有不同的意义。顺其自然,遵循规律,不矫揉造作、不恣肆放荡。儒家而言为慎独,道家则是无为。倘若此二点皆具备,便已不是盖棺定论之人了,便是已超越世俗,无所谓物质成功与否,精神之成功已与你相伴而行了,即是“屈平词赋悬日月 楚王台榭空山丘”。话已至此,也不难得出,成功实际上离我们并不遥远,重要的是,重反思,存目标。
此外,留一句话与大家共勉,慎终如始,则无败事。
遵纪守法从小做起讲话稿范文【第八篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
接下来为大家带来《国旗下的讲话》。今天《国旗下的讲话》的题目是——“义”。
众所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就为礼义廉耻。这可见礼义是多么重要。春秋时期齐国著名的政治家管仲说:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。古人认为,义就是道德、道义、是我们的行为准则。礼义廉耻是维持国家发展的四个基本要素,如果这四个要素不能贯彻执行,则国家很容易灭亡。
在漫长的历史岁月中,中华民族饱经沧桑而巍峨屹立,就在于我们有着五千年的优秀文化传统,在血液中流淌着仁义的精神。“舍生取义、见义勇为、义无反顾、大义灭亲”的高洁情操,激励着无数人为正义、尊严而前赴后继。
今天国运的昌盛、人民的幸福、民族的尊严,都是与中华文明息息相通的道义感联结在一起。每一个炎黄子孙具有道义感、荣耻心,中华民族才能傲立于世界民族之林,才会实现中华民族第二次复兴。
最后,我希望每个同学要争做一个懂礼义,知廉耻的好学生,因为把校园建设得更加文明和谐是我们每一个接受义务教育的学生义不容辞的任务。
谢谢大家。我的演讲完毕!
遵纪守法从小做起讲话稿范文【第九篇】
我们都盼望孩子今生平安顺利,但我们美好的愿望并不能阻挡灾害的发生――灾害并不以我们的意志为转移,所以让孩子拥有临灾智慧,拥有顺利逃生的技能是很迫切的家教任务。一、震灾逃生训练:场景模拟:注意积累家中的纸盒纸箱,还有一些包装用的泡沫板。用这些东西在屋子里搭建“小屋子”。小屋子里放一只小凳子,然后让孩子钻进“小屋子”里。大人先摇晃“小屋子”,边摇晃边喊:地震了。地震了……摇晃10秒钟,迅速将“小屋子”推倒。
孩子应对:听到爸爸喊“地震了”时,不要慌乱,更不能乱跑,应该迅速抱头蹲在小凳子的旁边。等到“小屋子”倒塌之后,要深呼吸,镇定心绪,清理自己身边的废墟,扩大周围生存空间。然后敲打小凳子发出响声求救。
训练目标:通过这样的反复模拟训练,可以提高孩子应对震灾的心理质素,并形成“地震来了要迅速蹲下的”心理反射结果。孩子在模拟训练过程中可能会提出自己的“逃生方式”,对孩子提出的“逃生方式”家长要给予点评,说明哪些方式是有效安全的。哪些方式是无效危险的。通过这样的训练,孩子对震灾的应对能力就会大幅度提高。我们祝愿孩子此生不遇地震,但我们必须通过训练让孩子拥有应对震灾的心理素质和逃生技能。
二、火灾逃生训练。
场景模拟:将家中的红色塑料袋用剪刀剪成长条,然后每10个长条扎成1个小捆,再将这些小捆按照10厘米的间距绑在两根长竹竿上。爸爸手持两根竹竿,上下晃动,一边晃动竹竿,一边模拟火警信号。这样火场就模拟成功了――红色的`塑料长条就是灼人的“烈焰”,火警信号可以增强场景的危机感。
孩子应对:孩子置身于模拟火场内,带一块蘸过水的湿毛巾,捂住口鼻,伏地前进寻找逃离“火场”的出口。在模拟过程中,大人不断变换两根竹竿的方向,借以改变“火场”出口方向,孩子在不断变化的方向中,保持清醒镇定,不断调整自己的出逃方向,最后逃出“火场”获救。
训练目标:让孩子感受火场情势的复杂性,培养在复杂的环境中保持清醒镇定的心理素质。在孩子的训练过程中,大人可以不断地喊“伏地前进,不要站立”,以此养成孩子在火场中求生的最基本姿态。养成这样的火场逃生姿态,可以避免在火场被毒烟熏倒――大人要让孩子知道,在火场中浓烟比明火更危险。
三、水灾逃生训练。
场景模拟:用一个塑料盆装满水代表“江河湖泊”,将两个“小玩具人”当成孩子和爸爸。孩子和爸爸分别拿着“小玩具人”在装满水的塑料盆沿上“走”,模拟失足落水的情景。
孩子应对:当两个“小玩具人”一起在“河岸”边走的时候,爸爸和孩子要互相提示“这里水深,要离开”;当两个“小玩具人”同时落水的时候,爸爸和孩子要一起大声喊“救人呀,救人呀”;当只有其中一个“小玩具人”落水的时候,还在“岸”上的“小玩具人”只准大声喊“救人呀”,不准跳下水去“捞人”。
训练目标:事实证明,许多孩子在落水或是看到别人落水时多是处于“人慌无智”的状态。这种状态让他们要么失去了大声喊“救命”的本能,要么在救他人的过程中丧失了自己的性命。所以“落水模拟训练”一是要让孩子认识“水”的危险性,二是要让孩子知道面对水险自救或是救人时的最佳方式是大声喊“救人”,一声不响或是贸然救人都不是最佳的脱险方式,这样只能是“险上加险”。
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遵纪守法从小做起讲话稿范文【第十篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
今年的3月5日是我们伟大的领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想,说:“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!